在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的做水果拼盤作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
做水果拼盤作文1
做水果拼盤了，我絞盡腦汁，終於想到要做什麼了，連題目我都想好了，叫“漿果森林的春天”。
心裏有了譜，我就開始行動了。走進水果超市，各種水果映入我的眼簾：楊桃、西瓜、蘋果……我挑選了五種水果，就滿載而歸了。
回到家裏，我就忙得不可開交。我要把草莓切成兩半，一開始我信心十足地切起來，可是一不小心，刀歪了一下，差一點切到手。還好有驚無險，我不敢掉以輕心了，小心翼翼地把草莓分成兩半，正反錯開擺放在盤子邊上，組成了一片草莓木森林。再在樹林裏建造一個莊園吧，不一會兒，綠油油的草地和三隻可愛的小兔子，就出現了。
但是，一個大森林裏，沒有花兒綻放，那森林一定是乏味的，寂寞的。我從家裏的花瓶上剪下幾株石竹花，點綴在森林裏，頓時整個漿果森林充滿了無限生機。這些小花有許多顏色，五彩繽紛，白的、粉的、紫的，純潔、嬌小、鮮亮。小花們披着晚禮服，在滿眼碧綠的.舞台上翩翩起舞，宛如一羣美少女降臨人間。花園裏小蘑菇房在鮮花的映照下，格外顯眼。大大的房頂蓋在細長的房子上，變成了小兔子們美麗的家園。芒果丁鋪成的小路彎彎曲曲，通向草莓森林的深處………
水果拼盤新鮮出爐啦！爸爸媽媽嘗過後都拍手叫好，我的心裏也甜滋滋的。
做水果拼盤作文2
上課鈴聲一響，我們就迫不及待的把原料擺在桌子上，等待王老師的下令。王老師一聲令下後，教室裏如同一個亂糟糟的蜂窩，各忙各的：擺水果的擺水果，開醬的開醬，有的人早已“口水直流三千尺”了：一把就抓起原料往嘴裏塞，果汁四濺，可笑極了。
我們組做的是：“孔雀開屏”，把火龍果當做孔雀的身體，上面插一隻黃瓜，黃瓜上有一顆鮮紅的番茄。尾巴是一顆番茄插一個無花果，一共有四個火龍果和無花果做尾巴。又在底下拔了一個橘子花。OK！
終於做完了，我們就開始窺伺別人組做得如何了：我們看了看後面的'組，他們做的好奇怪，我問：“你們組做的什麼啊？”馬若飛擠了擠他特有的小眼睛：“暫時保密！”
這時，王老師説：“同學們，因為時間有限，我們就不再做了，請把你們的作品拿上來。”我們把水果都端了上來。王老師就開始評判了。我東看看西望望，哎呀，我們組得第一是很有難度的嘛！不過最後，老師的目光停在了我們做的水果拼盤上：“這個組，得‘最佳創意獎’！”“耶！”我們發出了尖叫，因為，這個“最佳創意獎”是第一名！可是*組員不服氣説他們組做得才是最好的。因為有一名同學把手都割破了。
這次活動不僅讓我們體會到了勞動時的辛苦，也讓我們體會到收穫勞動果實的一種快樂和成就感，還提高了我們的動手能力，並增進了我和同學之間的友誼，使同學們生活得更加融洽了。我覺得這次活動很好，並希望老師多組織這樣的活動，也希望你們老師能和我們一起動手，共享勞動時的辛苦和收穫勞動成果時的快樂。
做水果拼盤作文3
今天，有一節作文課。老師説：“今天要帶水果，做一個水果拼盤。”然後我十分興奮地回到家，帶了一些水果來，等着老師來上作文課。
老師過來，請同學們把水果拿出來了。我帶了橙子，橘子和番茄，其他同學也都差不多，我們的水果非常齊全。
開始做水果拼盤了，我們把香蕉切成片，橘子剝開，擺上一圈橘子、香蕉和番茄。然後再把橙子切開，放在中間，我們開始給它取名字，叫：維生素之花。
我們又開始第二個，這個用上了香蕉、橘子和番茄，很快，第二叫嘻嘻哈哈。因為它的樣子很搞笑。
第三個，由於材料用完了，所以用的全是香蕉和番茄，只有單獨色彩，因此而得名為：香蕉之王。
做完後，我們看了看其他隊的人員在更努力地做水果拼盤，還取了好聽的.名字，當然，看到了他們的作品，我們又開始錦上添花。
最後，我們也為他們想了寓意。維生素之花：每日健康，沒有病痛。嘻嘻哈哈：每天快快樂樂，沒有煩惱。香蕉之王：每天活潑好動，精神飽滿。
通過最後激烈的戰爭，我們都拿着自己隊的展品展示。最後，我們勝利隊和陽光隊獲得了並列第一，積極隊第二。老師按名次分了獎勵。我們還依依不捨地把自己的勞動結果吞下了肚。
在這個趣味活動中，不僅培養了我們的互幫互助精神，還讓我們品嚐了自己勞動製作的水果拼盤，真是一舉兩得啊！
做水果拼盤作文4
週末，我和奶奶一起去水果店買了許多水果，知道這是要幹嘛嗎？其實是，老師叫我們回家做水果拼盤。我想：水果拼盤，顧名思義是由水果組成的圖案，於是就出發去超市買水果了。
回到家，第一件事就是把水果洗乾淨，我先拿起2個紅蘋果，打開水龍頭，仔細地給“小紅蘋洗澡”，接着又拿起6個小番茄，放到“温泉”下“泡澡”，然後拿起2個桃子，把自己的手當作它們的'“毛巾”，讓它們舒服地洗了下自己骯髒的東西。水果洗好了，就要進行下一步工作了！
第二件事就是把水果們切成塊。我先從廚房裏拿出水果刀，用一隻手先把紅蘋果按牢，不讓它滾動，另一隻手拿水果刀，攔腰往紅蘋果“身上”切去，一塊、兩塊、三塊，“呀”，一不小心切破了手指，我忍痛把破的地方包紮起來，繼續進行着工作。終於，蘋果成形了。然後我又按照原來的方法把其他的水果切好。隨着水果塊的增多，我離水果拼盤的成功距離也越來越近了，半小時後，水果切好了。最後一件事也即將來臨了，真讓我激動不已！
最後一件事就是擺水果。我先用獼猴桃擺在中間，接着用小番茄擺成一個笑臉，最後用其他水果擺在外圍，就大功告成了。奶奶對我説：“大家一起吃吧！”就拿起一個小番茄送進嘴裏，還説：“味道不錯！”我心裏甜滋滋的。
你想不想吃呢？一起來做吧！
做水果拼盤作文5
今天，我幫爸爸媽媽試着做了一次水果拼盤。
因為我喜歡吃酸酸甜甜的橙子，所以就挑了兩個又大又黃看起來非常非常甜的橙子。爸爸還拿了一個蘋果和一個香梨給我去切。
因為我迫不及待想吃到那酸酸甜甜的橙子，就死死地纏着爸爸説要先切橙子。
爸爸答應了，我們就開始切了，因為我是第一次還不知道怎麼做，只好讓爸爸先給我做個示範。爸爸讓我握住水果刀，然後緊緊的握住了我的手，我眼睛死死盯住了要被“碎屍萬段”的.橙子，生怕漏看了哪一步。做好示範後，爸爸讓我獨立嘗試，因為還沒掌握要領，也生怕切了手指頭，所以刀在微微地抖動，結果切斜了。我吸取了這個這個經驗，下次手拿穩想必就能切的更好吧。
接下來要切蘋果了，老辦法，爸爸讓我握住削皮刀，他的手又握住我的手。示範做完以後，只剩下半個蘋果了，輪到我來獨立切了。因為切不動就使用了蠻力，爸爸告訴我，使蠻力是最愚蠢的行為，很容易切到手指頭。我一聽嚇出一身冷汗，心想：以後我再也不用蠻力了。
該切香梨了，我們削好了皮，把核剜出來，再把它切成一塊一塊的。最後我把這些水果做成了美麗的水果拼盤。我把它包上保鮮膜，媽媽一回來我們就可以開吃了。
通過這件事，我明白了一個道理，那就是，有些事情看似很簡單，實則很難。以後我要養成多動腦而且還要多動手的好習慣。
做水果拼盤作文6
呀！楚絡，你做的拖鞋可真美味呀！這是什麼聲音呢？原來我們班級的同學正在做水果拼盤。
上午，梅老師喜滋滋地宣佈道：今天是六一兒童節，下午班級搞個活動慶祝一下。大家帶點水果，每人做個水果拼盤，開心開心。
同學們一陣歡呼，個個臉上洋溢着笑容。大家七嘴八舌地討論着：有的説要做個小刺蝟，有的説要做小船，有的説要做冰淇淋，還有的説我要做山水畫我想着：要是用水果做個拖鞋是怎樣的呢？哈哈，有了！我就用西瓜做一個獨一無二的西瓜拖鞋！
下午，我將準備好的水果提進教室。等同學們到齊啦，老師宣佈：比賽開始。我便動手做了起來，我先將一塊西瓜切成了厚度相同的`兩大塊，然後畫出拖鞋的樣子，再用小刀照着線條慢慢割成鞋底的樣子。一邊割，西瓜汁一邊流淌，饞得我口水直流。好不容易做好鞋底，開始安裝鞋帶了。我把火龍果剝開，切出長方體條形當做鞋帶。咔嚓咔嚓，拖鞋的整體就完成了。突然，當我拿起拖鞋時，啪的一聲斷了，我愣住了，好一會兒才反應過來，連忙用牙籤把它撐住。它怎麼還小小年紀就骨折了呀？以防萬一，我給另一隻拖鞋也弄了骨頭。
接下來，我想：人有眼睛，為什麼拖鞋就不能有器官呢？想着想着，我拿出了葡萄，對半切開，放在鞋帶的中間。瞧，高聳的鼻子，襯着那雪白的火龍果，真是美麗極了！在一堆廢西瓜中，我又找到兩顆西瓜籽當做眼睛，最後葡萄皮兒放上西瓜瓤上當嘴巴。左瞧右瞧，我滿意極了。旁邊的同學都湊過來看我的拖鞋。我對自己做的西瓜拖鞋滿意極了，連忙讓老師幫忙拍照留念一下。
我想嚐嚐用西瓜做的拖鞋是什麼味，又有點捨不得。最後忍不住在鞋跟邊輕輕咬了一口，哇塞！西瓜拖鞋太美味了。
做水果拼盤作文7
昨天上午，天氣很熱，我寫完作業，便躲在自己的小工作室裏嘗試着為全家人制作了一個水果拼盤---“清涼一夏”。
我先準備好一個肥碩的大桃子，半個沙瓤西瓜，一個熟透了的獼猴桃，一串綠瑩瑩馬奶提葡萄，幾顆誘人的荔枝和一個通紅的小西紅柿。
製作開始了，我先把獼猴桃切成一片一片的，讓它們站立在盤子的外沿排好隊繞了一圈，然後把桃子平均分成四份，用勺子挖了四塊圓形的西瓜放在桃子上面，小心翼翼地將它們擺放在獼猴桃的內側一圈。我又拿起幾個葡萄，圍在西瓜的旁邊擺了一個圓圈。接着我把荔枝剝開皮，在桃子的內側依次擺了一圈。最後，我把小西紅柿立在了盤子的中間，這樣我的水果拼盤就做成了。
看着自己親手拼出的'“作品”，光是看那鮮豔的色彩便讓人饞涎欲滴，更別説那誘人的香味了，我為自己的創造力暗暗得意。為了給爸爸媽媽一個驚喜，我決定先把拼盤放在冰箱裏，等吃過午飯再讓他們“大吃一驚”。
午飯後，爸爸媽媽正準備離開飯桌，我馬上變魔術似的端出我的水果拼盤。“下面請大家盡情品嚐我的作品----清涼一夏，希望它能在這個炎熱的夏天給您們帶來清涼和快樂！”“哇！---”爸爸媽媽不約而同地驚呼了起來。媽媽迫不及待地先拿了顆她最愛吃的荔枝，邊吃邊陶醉地説：“我兒子可真有心啊！”爸爸拿了塊桃子放進嘴裏，滿意地説：“恩，可以去當廚師了！”我聽了，心裏真比吃了蜜還要甜。
一家人在歡聲笑語中品嚐着我的“清涼一夏”，真是其樂融融啊！怎麼樣，看到這裏，你也蠢蠢欲動了吧？
做水果拼盤作文8
“蘋果、香蕉、桔子8個，香梨……”聽了這些，你或許會問，你們幹啥呢？做數學題呀？NO！告訴你，這些水果是我們用來做水果拼盤的……“丁零零”（上課鈴響了）對不起，不能再説了，我得去做水果拼盤了。
同學們帶的`水果可真多，我的口水都快流下來了。不過，可別吃，別忘了做完水果拼盤才能吃。為了能快點吃到好吃的水果，大家都早早地動工了，我們小組也不敢怠慢，馬上就披甲上陣了。我右手拿起“大刀”，“抓”來“罪犯”――香蕉，將香蕉“千刀萬剮”――切成薄片，然後由楊夢清沿着盤子的邊緣擺好。切着切着，不好！哎，你放心，沒切到手指，就是把香蕉切歪了，怎麼辦呢？沒辦法，我把香蕉片給了陳銘，讓他“搞定”――吃掉。他“毫不猶豫”，一口紫鋁訟憬叮慣七譜歟桓被瓜氤緣難印＝幼牛搖把骸崩戳恕胺溉恕薄鹹眩翱懲肥局凇薄呂矗侔閹豢乓豢諾匕讜誚圩優員擼詈螅野選爸饗ā薄葺岬攪伺套又行摹Ｕ庋慌趟磁陶瓜衷諏宋業拿媲埃頤切∽槲∶小鞍嗣媪徵紜薄Ａ磽猓頤腔棺雋艘桓鏊磁堂小吧邸薄！岸×懍恪保驢瘟逑熗耍欠追裝閹磁潭肆鬆俠矗郟塹乃磁陶媸俏寤ò嗣牛鴣魴牟醚劍
對了，觀賞歸觀賞，該幹嘛了......哎呀，開始吃唄!好，看在你的口水“飛流直下三千尺”的氣勢上：
一，二，三――開吃！
做水果拼盤作文9
我們每個人都有第一次，第一次感到母親工作的不易，第一次做飯，第一次打掃家務，我也有第一次，我的第一次是做水果拼盤。
一天早晨起來後，看到媽媽忙碌的身影，我看到了媽媽那麼辛苦，我應該為他做些什麼？我突發奇想，要不我給他做一個水果拼盤吧，正好待會表妹來我和她一起做，她一定會答應的。
咚咚，表妹來了，我便邀請他和我一起做拼盤，她高興地答應了，我們先找來了食材，蘋果姐姐、香蕉妹妹、草莓妹妹。火龍果哥哥、橙子姐姐、檸檬哥哥、西紅柿姐姐。
食材準備好了，我讓妹妹清理一下。我洗盤子，妹妹洗完後我們拿出香蕉切成小片，小片的，鋪在盤子的外層，像是一個姑娘，穿着漂亮的紗裙。我在讓妹妹幫我把草莓拿來，這草莓可真紅啊，我和妹妹很饞，看着妹妹那麼饞，我便讓他吃一個。妹妹切草莓了，我在思考應該怎麼放，拿來我把它放到了香蕉的上面，我便在中心塗了奶油上。我把妹妹剛切好的檸檬片鋪在一邊，像小姑娘圓潤的臉蛋。接着，再把西紅柿圍繞檸檬擺一圈，剩下的切成方塊兒，擺在中心。塗上奶油鋪好就可以了。
終於在我們倆的努力下終於大功告成了，我們心裏既興奮又緊張。
我和妹妹小心翼翼地把它端給媽媽，媽媽嚇了一跳，哇，這是給我的嗎？我們倆微笑着點點頭，媽媽微笑的嚐了一顆，笑眯眯的説，真好吃，我們倆都笑開了花，心裏美滋滋的，媽媽的心情也非常好呢。
我從中深受啟發，感到幹了一件事兒多麼不容易啊，從中我從勞動中得到啟示，雖然過程是很辛苦的'，但是在我們的努力的後的果實是甜的。總之只要堅持不懈，有恆心，就一定能成功。
做水果拼盤作文10
今天，同學們按照昨天老師的要求，帶了很多水果蔬菜到學校做水果拼盤。
還沒上課時，同學們就把自己帶來的做拼盤的材料擺在桌上，有蘋果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龍果、黃瓜……上課時，老師給我們看了很多水果拼盤的圖片，這些圖片五彩繽紛，看得我眼花繚亂。老師説：“同學們，我們開始做水果拼盤了。”
老師的話音剛落，同學們就興致勃勃的做起了水果拼盤。我心想：我只帶了兩個蘋果，這可不夠做水果拼盤，對了，可以讓何禹辰和我一起做呀。於是我問他：“你帶了什麼水果啊？”“我只帶了一個蘋果。”他竟然也是帶了兩個蘋果！我心想：只有三個蘋果，可以做點什麼呢？我想了想，對何禹辰説：“我們可以做螃蟹。”何禹辰説：“這個主意不錯，我們再做一把傘吧，一個打着傘的小螃蟹。”我們覺得這主意太棒了！
我們開始做水果拼盤了，何禹辰先把螃蟹的身體、鉗子和腿切出來，我則把這些東西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好後，我總覺得還缺點什麼，我看了看它，原來是沒有眼睛。我拿出兩顆蘋果籽，又讓何禹辰在螃蟹身體上打了兩個洞，我便把蘋果籽塞進洞裏。螃蟹做好了，還要做一把傘，何禹辰把兩根牙籤的兩端各插一片蘋果片，他看了看説：“這好像一個小賣部的櫃枱呀！”我也看了看，還真像。於是我們將錯就錯，做了櫃枱，又在上面刻出了“小賣部”三個字，我們的'作品《小螃蟹開小賣部》大功告成了！
我和何禹辰靜靜地欣賞着，忍不住地讚歎道：“簡直就是大師的作品！”老師説：“現在可以欣賞其他同學的作品了。”我參觀了其他同學的作品《蘋果娃娃》《花》等，欣賞完後，老師又説：“現在可以吃水果拼盤了。”我和何禹辰捨不得吃，就把我們的作品帶回家了。
做水果拼盤作文11
勞技課做水果拼盤了，勞技課做水果拼盤了！”小靈通──厲舒暢恨不得全世界都知道這個“爆炸性新聞”。它就像一個炸彈，使我們班炸開了鍋，人人都在議論這個熱門話題，個個臉上喜氣洋洋，過年似的高興。
中午一回家，我就把這個消息告訴了媽媽，她也很高興，馬上買來各種水果，裝在袋子中，我興奮極了，連中午睡覺都沒睡好。
一到教室，裏面比集市還熱鬧，有的食慾大發，幾百年沒吃東西似的，竟狼吞虎嚥地啃起來；有的頷首低眉，若有所思，怎樣製作水果拼盤；有的談笑風生，在誇耀自己帶的水果……第一、二節課，同學們似乎都有些心不在焉，一會兒看看，一會兒摸摸，我也希望時針能轉得快些，早點到第三節課。
勞技課的鐘聲終於在我們的期盼中敲響了，胡老師一聲令下，我們迫不及待地取出早已準備好的盤子、水果、小刀進行製作，我和留茂合作，但我們還沒明確到底做什麼，轉眼間，厲舒暢的“孔雀開屏了”；周佳樂的“章魚噴墨汁了”；陳樂濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來了。
忽然我想起媽媽最喜歡的小白兔，便製作起來：首先，兔子的'一大特點就是耳朵長長的，我們一致決定用木瓜再合適不過，形狀太相似了，只是顏色有些不像，什麼做頭呢？桔子太大，桂圓太小，就用大點的葡萄吧，我奇思妙想，用三根牙籤將它們緊緊地聯在一起，半個蘋果義不容辭地成為了身子，再加上一些裝飾，就大功告成了，雖然不是十分優秀，但我的心裏像吃了蜜一樣甜。
這次做水果拼盤告訴我一個道理：只要是自己親自動手做的，不論怎麼不好看，自己也會認為是最完美的。
做水果拼盤作文12
今天中午，我偷偷躲在我的小房間裏，精心為全家人做了一個色、香、味、形俱全，簡直讓人無可挑剔的水果拼盤————“眾星拱月”。
我準備了兩串洗乾淨的葡萄、幾根香蕉、兩根葱和一個剝過皮的`無花果，就“開工”了。
我先把無花果削成了月牙形，因為以前曾經做過一次，有經驗，所以削得很均勻。把“月牙”擺放在盤子中央，又把幾顆紫葡萄剝了皮，圍着“月牙”轉了個圈，然後挑了一些沒剝皮的青葡萄圍了第二圈，沒剝皮的紫葡萄圍了第三圈。這下你該知道我什麼給這個拼盤起名叫“眾星拱月”了吧？接着我把剩下的無花果削成了一個個圓片圍着紫葡萄轉了個圈，又挑了一個最青最小的“葡萄娃娃”，用水果刀削成花瓣狀，放“月牙”的頂端，就像“月牙”戴的一頂小帽子。最後我把香蕉的皮一條條反折開來拼成一朵“花”的形狀，用葱的頂端當葉子和莖，我看着這奇特的“花”，很滿意，便又照樣子做了幾朵，擺在盤子的外沿。這樣，我自認為一個充滿藝術創造力和想象力的“作品”便誕生了。
吃過午飯後，我讓爸爸媽媽猜我上午在房間裏幹什麼。媽媽説：“做作業唄。”我搖了搖頭。爸爸肯定地説：“那一定是在睡大覺。”我神祕地笑了笑，端來了我的“藝術水果作品”。爸爸媽媽驚歎不已，媽媽迫不及待地拿起一片“花瓣”吃了，爸爸一口把“月牙”吞到了嘴裏，媽媽嗔怪地説：“這麼漂亮的月牙，你怎麼忍心把它吃了？”爸爸做了個鬼臉説：“誰讓女兒做得這麼誘人？能怪我嗎？”
“哈哈哈”看着他們知足的樣子，我心裏漾起一種幸福的感覺！
做水果拼盤作文13
今天，媽媽教我做水果拼盤。
首先，媽媽先拿來一張白紙，在上面畫上水果拼盤的樣子，畫一個盤子，再畫上一些水果，畫好後，我和媽媽去門口水果店買了一些需要的水果。
回到家，媽媽説：“我今天就教你一個簡單的吧！”媽媽讓我去挑一個盤子，洗乾淨給她，經過我的精挑細選我選中了一個乳白色的長方形盤子遞給她。媽媽先把火龍果切成兩半，把裏面的果肉掏空，再把碎裏肉放進去，把它們放在盤子上，蝴蝶的翅膀就完成了，媽媽又用胡蘿蔔，為它做一個身體，最後用奶油畫上眼睛就大功告成了，媽媽洗了個手，走進了房間，對我説：“慢慢欣賞我的傑作吧！”我不服氣，我要接下來用剩下的水果獨立做一個給她瞧瞧，哼！
我又拿來一個盤子，把橙子刻成南瓜燈，放在盤子中間，又用刀把菠蘿的`“頭”給割了下來，放在了南瓜燈上，我又在南瓜燈邊放了一圈櫻桃，用小番茄做成了兔子，散落在盤子上的各個角落，然後我用勺子舀了一勺果醬在盤子的下方瀟灑的寫下了這幾個大字——劉雨純的大作之可愛南瓜燈。哈哈！完成囉！
給媽媽一看保證大吃一驚！
我打開媽媽房間的門，大聲説道：“劉雨純的大作——可愛南瓜燈閃亮登場！”媽媽先是一愣，隨後表揚道：“哈哈，真是一部大作，南瓜燈的眼睛一隻大一隻小！”我一看傻眼了，馬上辯解道“人家這叫有個性，嘿嘿！”
做水果拼盤作文14
桌子中間擺着一個漂亮的水果盤，四周放着一堆各種各樣的水果。原來，這是在做水果拼盤。
只聽老師一聲令下：“上。”我們組便忙活開了。有的同學正在為水果剝皮；有的正靜靜的思考着，怎樣做好水果拼盤；還有的則指揮着同學，怎麼擺水果。瞧，姚天儀正在剝石榴。她剝得真仔細呀，先將石榴掰成一小塊一小塊，再快速地將那一小塊石榴裏的'子兒剝出來。才幾分鐘功夫，餐巾紙上已經有一堆石榴子兒了。看那小樑，正在桌上冥思苦想，有時小聲吟哦幾句，有時想到了好點子便欣喜地告訴其他同學。
再來看看我們怎麼製作水果拼盤吧。我們先將十來塊哈密瓜整齊地擺在盤子裏，每塊哈密瓜之間留一點空隙。又將幾瓣橘子擺在那空隙裏。接着我們又將那幾顆葡萄圍在裏圈，弄成一個心形。然後，我們將一個小小的柿子剝了皮，再將中間挖空，在果面澆上沙拉，在沙拉上放上一塊又大又軟的糖果。然後，組長派兩個同學迅速地剝柚子，將剝出來的柚子粒放在餐巾紙上。最後，小樑同學輕輕地在水果拼盤上灑下柚子粒，一個水果拼盤便完成了。
望着我們的傑作，我們還真有點自豪感。遠遠望去，拼盤五彩繽紛，十分美麗。近看，拼盤似一朵盛開的花，花中點綴着顆顆露珠（柚子粒），給人一種幸福的感覺。總之，我們都非常喜歡它。
拍完照，我們開始了消滅工程。同學們手拿牙籤，叉上幾塊水果往嘴裏送，邊吃邊讚歎：真好吃。不一會兒，美麗的拼盤消滅得一乾二淨，同學們心滿意足得拍拍肚子，回到了自己的座位上。
做水果拼盤作文15
今天，我和媽媽打算做一個美味可口的水果拼盤。
我們準備了黃瓜、小番茄和蘋果，然後分工合作，我洗水果，媽媽負責切。弄好這些，媽媽開始她的工作了：她先把黃瓜從中間橫着切，切成了2半，然後把半片黃瓜切了好多好多片薄薄的黃瓜片。媽媽在賣力地切，我呢，歡快地吃着。媽媽發現了，説：“寶貝呀，你這樣吃下去，就不能做水果拼盤了呀！”“噢，忍一下。”我對自己説。
媽媽又拿起黃瓜，切了兩小段，然後做了一條漂亮的金魚尾巴，我也在媽媽的指導下做了一條尾巴。媽媽把小番茄、蘋果各切成兩半，還把其中的半個蘋果切出了5個小小的、類似三角形的東西。我好奇地問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽説：“是烏龜的腳和尾巴呀！”
一切準備就緒，媽媽開始擺造型了。媽媽拿起盤子，把切好的黃瓜片一片一片地擺在盤子裏。我看着很感興趣，就學着媽媽的樣，把黃瓜片一層一層地擺起來，哇，真好看，像碧綠的河水哦！在碧綠的`河水旁，媽媽把金魚尾巴放好，然後放上半個小番茄做金魚的腦袋，就這樣小金魚做好了。咦？好像還差什麼呀？原來還差金魚的眼睛。哦，拿蘋果的核做魚眼睛吧。接下來媽媽把那5個三角形似的東西擺好，扣上半個大蘋果，哇，一隻笨笨、呆呆的小烏龜做好了。整個造型就像兩條小金魚和一隻小烏龜在碧綠的河水裏快樂地游泳！
哈哈，我很高興！趕緊拿了媽媽的手機，給我的水果拼盤拍照留念。我拿着我和媽媽的作品都捨不得吃，結果被嘴饞的爸爸偷吃了幾片黃瓜。哼，我趕緊把我的水果拼盤吃掉，先吃“河水”，再吃“小金魚”，最後吃“烏龜”，那個美味呀！呵呵，現在它們都到我的肚子裏了，在我的肚子裏游泳了耶！今天做水果拼盤太開心了！