在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有玩就好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有玩就好作文1
今日早上，我去春遊。咱們來到江心峪還沒有搭船，就下起雨來，教師説：“不去江心嶼玩了！咱們去科技館吧！”“好！有玩就好”咱們異口同聲地答覆。來到科技館，咱們看見了許多許多機器人，有的機器人會彈鋼琴，有的機器人會投籃，還有的機器人還會講故事呢！看完了機器人，還有許多好玩的遊戲等着咱們玩呢，有踩氣球，就是在一個很大的方框裏，有時候會呈現一些氣球，你要影子和腳去踩，就可以把氣球踩掉了。還有捉老鼠，在一個很大的桌子上，有時會呈現一隻老鼠，你要用手擋着它的去路，就可以捉到老鼠了。玩了這些好玩的遊戲，咱們又來到蝴蝶室，有許多巴西的蝴蝶，有的淡藍和深藍、有的'淡黃和黃、還有的就橡樹葉乾枯了的那種色彩……。在走過去看見有許多人的骨頭，湯力丞説：“啊，這是白骨精，咱們快逃呀！”咱們聽了他話，哈哈大笑起來。
該吃飯了，咱們都餓得受不了了，大吃起來，我一回身，看見王澤榮居然在分東西，“自己不吃，還分東西，真是的！”我喃喃自語。吃好了，我從電梯上往下看，“喔！有遊樂場耶，太好了，程教師，程教師，咱們要下去玩！”我和方舟叫起來。“好，整體把東西放在這兒，下去玩！”程教師説。哦，哦，他們叫着，有的從電梯上跑下去，有的爽性就這樣抱着停了的電梯的扶手滑下去，一進去，這兒好玩的東西真多呀，有滑滑梯、蹦蹦牀……我進了有一個小房間，啊，我覺得好頭暈呀，這座房子好像在動。
今日儘管下雨但咱們照樣高興。
有玩就好作文2
今天早上，我去春遊。我們來到心峪還沒有乘船，就下起雨來，老師説：“不去心嶼玩了！我們去科技館吧！”“好！有玩就好”我們異口同聲地回答。來到科技館，我們看見了很多很多機器人，有的機器人會彈鋼琴，有的機器人會投籃，還有的機器人還會講故事呢！看完了機器人，還有很多好玩的遊戲等着我們玩呢，有踩氣球，就是在一個很大的方框裏，有時候會出現一些氣球，你要影子和腳去踩，就可以把氣球踩掉了。還有捉老鼠，在一個很大的桌子上，有時會出現一隻老鼠，你要用手擋着它的去路，就可以捉到老鼠了。玩了這些好玩的遊戲，我們又來到蝴蝶室，有許多巴西的蝴蝶，有的淡藍和深藍、有的.淡黃和黃、還有的就橡樹葉枯萎了的那種顏色……。在走過去看見有很多人的骨頭，湯力丞説：“啊，這是白骨精，大家快逃呀！”大家聽了他話，哈哈大笑起來。
該吃飯了，我們都餓得受不了了，大吃起來，我一轉身，看見王澤榮竟然在分東西，“自己不吃，還分東西，真是的！”我自言自語。吃好了，我從電梯上往下看，“喔！有遊樂場耶，太好了，程老師，程老師，我們要下去玩！”我和方舟叫起來。“好，全體把東西放在這裏，下去玩！”程老師説。哦，哦，他們叫着，有的從電梯上跑下去，有的乾脆就這樣抱着停了的電梯的扶手滑下去，一進去，這裏好玩的東西真多呀，有滑滑梯、蹦蹦牀……我進了有一個小房間，啊，我覺得好頭暈呀，這座房子好像在動。
今天雖然下雨但我們照樣開心。