在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的跳蚤市場作文，歡迎大家分享。
跳蚤市場作文1
今天是6月1日——國際兒童節，我們少年兒童渴盼已久的節日。在這之前，學校為了慶祝，精心籌劃“跳蚤”市場活動，準備讓我們大家過上一個別開生面的節日，感受與眾不同的節日氛圍。
首先舉行的是頒獎儀式，優秀家長、優秀學生、優秀少先隊員有序進場領獎。接着是每年都保留的學生精彩表演，當演出剛看到一半時，我和唐鈺淇同學就來到教室，為接下來的主要節目——"跳蚤"市場活動做準備工作。這時，幾位熱心的家長早已搭起了帳篷（其實就是撐起一把巨傘而已）。我們把要出售的物品搬下去，擺好早就準備的廣告牌，開始了人生第一次“掙錢”。我的職責是看管商品，活動剛開始不久，我趁着家長在幫忙，便拿上錢和要好的同學一起去購物。市場上（學校操場）真熱鬧，到處都是攤點，人羣；叫賣聲，討價還價聲此起彼伏。別看那些個店子不大，但要什麼就有什麼，絕不亞於那些超級市場。如，《少兒百科》、《小故事大道理》、《十萬個為什麼》；如，恐龍玩具、賽車、扇子；如，山水畫、書法作品等等，應有盡有，讓我們目不暇接。這麼多的.物品，一下子還真不知道買什麼，害得我繞着操場走了一圈又一圈。時光飛逝，轉眼間，一個上午就過去了。
吃過午飯後，我們繼續營業，下午我可不能再像上午一樣，一直碌碌無為地看管商品。看到許多同學主動做起了售貨員，賣了一件又一件物品，把錢放到班級錢櫃裏，於是我也改行了，幹上了一個推銷員的工作，我大聲地吆喝着：“瞧一瞧，看一看，原價5元的塗塗筆現在只需2元了。”“走過路過，千萬別錯過！”“買一本書免費抽獎一次”......
快樂的時光總是很短暫，“跳蚤”市場活動在學校廣播響起的那一刻戛然而止，可我們的心仍沉浸在市場活動中......
跳蚤市場作文2
我們學校每個月都會舉辦一次活動，這次是“跳蚤市場”的活動。同學們都踴躍參加到了這個活動中，把家裏珍藏的好書都擺放在了攤位上，都希望把好的知識分享給每一個人。
我們早早的就把攤位都準備好，把書本都放得整整齊齊。活動終於開始了，體育館裏一下子熱鬧了起來。到處都是響亮的吆喝聲：“走過路過千萬不要錯過啊，快過來瞧瞧啊！”“低價大甩賣啦！”“看一看，瞧一瞧啦，只要買書就有書籤送啦……”這一聲聲的吆喝聲引來了成羣結隊的“小蜜蜂”，他們忙碌的在“花叢”中穿梭着，尋找着可口的“食物”！
你瞧！五年級的攤位上買書的同學左一句右一句的和賣書的同學爭得面紅耳赤，都希望有一個心儀的價格，最後眉開眼笑，一拍即合！那邊倒是挺安靜的，只見幾個同學拿着書一頁一頁地翻看着，好像在檢查書本的質量如何，確定好後，毫不猶豫地就買了下來，一蹦一跳地去尋找下個目標了。
看啊！我們班的邱語也拉開嗓門吆喝着，她把雙手做成一個小喇叭的形狀，大喊到：“看一看，瞧一瞧嘍，低價大甩賣啦，一本好書最多十元錢，買了還送偶像練習生的書籤啦……”一滴滴晶瑩剔透的汗珠正從她的額頭上調皮的滑滑梯呢。她還時不時喝點水，擦一擦頭上的汗，繼續認真地推薦着自己班上的書。
我們幾個就在攤位上忙碌的.做着各種各樣的書籤，看，郭伊琦做的小兔、小象的書籤多麼可愛呀，它們正朝着我們笑呢，好像在説：你們真棒！書籤上面的字寫得也十分得好看，不一會兒，一張張書籤從我們的巧手中誕生了。把它們送給有緣的同學，心裏又是一種別樣的滋味！時間一眨眼，我們的書本就全賣完了，我們高興地擁抱在一起。
在跳蚤市場上，我也收穫了兩本我的愛心書本《願望樹》和《德伯家的苔絲》。
這次的活動我收穫滿滿，即培養了我們之間團結合作的精神，又讓我領會到了生活的不易。我會更加珍惜現在所擁有的一切幸福。
跳蚤市場作文3
“各位同學，紅領巾義賣開始了。請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西，為希望工程獻一份愛心吧！”校園頓時沸騰起來了了！同學們頓時神采奕奕地從位子上站起來。迫不及待地跑到樓下了。
我也隨着眾人的腳步跑到了操場。只見操場上人山人海，我好不容易擠進了我們班的店鋪。店鋪裏的物品可真是應有盡有啊！有裝載着知識的圖書，玩具，精緻小飾品·····這些東西雖然不怎麼昂貴，但都凝聚了同學們的片片愛心，因為義賣獲得的錢都將捐給希望工程。
佈置好了店鋪，我們都開始努力推銷自己的產品了。“走過路過，不要錯過，大家快來看一看呀！”張宇軒扯着嗓子大聲叫喊，這下可引來了許多的老師，同學。我們趁着這次機會推銷自己的物品。李禧元逮住了承老師，向她介紹自己的綠色原生態植物，説：“承老師，買一個吧，我的這一棵植物可以吸收輻射，放在書房可大有好處呢！買一個吧！”承老師最終還是禁不止“誘惑”，買下了植物。我們高興極了，陳路遙忙這收錢，不亦樂乎。有了李禧元打頭陣，我們班的人個個生龍活虎，開始滔滔不絕的介紹物品，有的甚至跑到別的班的`店鋪推銷。
我也拿着“世界歷史百科全書”開始推銷“嘿！瞧一瞧，看一看！原價15元促銷價5元，這本書講述了幾千年來所有的歷史資料，內容豐富，可以隨身攜帶，便捷。歷史迷們可一定要來看一看呀！機會就這一次，機不可失時不再來哦！”我心想：哈哈！聽了我的這番話，許鎏琪這為歷史迷一定是第一個過來的。果然，許鎏琪連忙跑了過來，買下來我的這本書。
“過了這個村就沒這個店了——”“五（2）班精品百貨小店，有你最喜歡的東西——”叫賣聲、討價還價聲融入了火熱的操場，把我們的熱情帶向了高潮。我們賣走了許多“貨物”，相信我們這些並不多的盈利，一定能帶着我們美好的祝福，使明天更加美好……
跳蚤市場作文4
盼星星，盼月亮，終於盼來了我們小朋友自己的節日——六一兒童節！
聽，毛葉斌和洪鬆美在説什麼呀？哦！原來是在討論六一兒童節的活動呀！每年的六一兒童節時，學校都會舉辦一些活動來慶祝我們的節日。這次，我們四年級要舉辦跳蚤市場呢。在這個市場裏我們可以把自己看過的書本，玩過我玩具……都拿到市場上出售，也可以從市場買一些自己喜歡的東西。我們對這個跳蚤市場充滿了期待……
六一節的早上，我早早地來到學校。教室裏早就有同學在介紹自己的商品了，那架勢並不亞於小商品市場裏的攤販哦！當陳老師一聲令下，我們拿起自己的東西，爭先恐後地奔向小操場……呵呵，我們都想搶佔一塊有利地勢大顯身手呢！
我找了個人多的地方，在地上攤開兩張報紙，拿出漫畫書、玩具、小掛件……一一擺放整齊。哈，我當上老闆了！怎麼吸引同學過來呢？我學着小商品市場裏的商販開始叫賣我的東西：“小攤開張嘍，隨便看，不買沒關係……”這一招還真管用，不一會就有一位小同學過來了，我趕緊湊上前和他説話：“同學，看看有沒有喜歡的東西，如果有看中的，哥哥一定不賺你的'錢。”我看見他盯着我的爆丸眼睛都不眨一下，明白了！我拿起玩具在他眼前晃了一下：“是不是喜歡這呀？”“這多少錢？”他問；“看你和我都喜歡它的份上，哥哥就便宜賣給你，三塊錢。”“兩元行嗎？”小男孩怯怯地説；“好吧！”我爽快地答應了。哈哈，這就是我的第一筆生意哦！
過了一會，一位老師走了過來問我：“這本《開心大冒險》多少錢？”我説：“原價十三，我賣你三塊好了。”這位老師高興地買走了我《開心大冒險》。“同學，看看這個生肖掛件可以嗎？”“這鬥龍幣怎麼賣？”……
時間過得可真快呀！一上午的時間就在跳蚤市場的買賣聲中過去了，雖然掙到的錢不是很多，但是我非常地開心，我這個活動中我明白了：錢來之不易的道理。以後我花錢的時候肯定會思量一下了，不再亂花錢了。
跳蚤市場作文5
微風拂面，陽光明媚，大地上的每一株花，每一叢草都享受着這美好的時刻。就在這風和日麗的日子裏，我們舉辦了跳蚤市場活動。
活動才剛剛開始，跳蚤市場已經人聲鼎沸了，老師發給我們一張空白紙，讓每個同學畫上自己的店鋪名稱和想要出售的二手物品，並且設計上廣告詞。讓我們比一比哪個小朋友設計的海報最漂亮，誰的廣告語最有吸引力。同學們都爭先恐後認真的設計起來，我在海報上面寫上店鋪名稱“百貨大樓”，廣告詞是：深深同學情，件件良心貨。老師看到後，誇獎我廣告詞設計的很有新意，頓時我的心裏樂開了花！等大家陸陸續續設計完，老師説：“跳蚤市場活動正式開始，看看哪位同學的物品最受大家歡迎，誰能獲得這次活動的銷售冠軍！”大家開始激動地叫賣起來，叫賣聲此起彼伏…
這個時候一個同學向我走過來説:“這個巧克力多少個水滴?我説:“1個水滴，讓你買不了吃虧，買不了上當！”“哈哈…”周圍的同學聽到了，都大笑起來，還有同學模仿我的聲音叫賣起來～一下子氣氛熱烈起來了，小明非常痛快地掏出一個水滴換走了我的巧克力，我開心地擁抱了他一下，我説：“這個擁抱是贈品，不收費的哦。”他不好意思地用手撓了撓頭，臉紅得像個蘋果，可愛極了。突然又一個人説:“這個小火車多少個小水滴?”我説:“1個。”他也買了一個。很快，我帶的物品都被換走了。於是我轉頭看了一下週圍，有的同學還在激動地叫賣，有的同學互相之間正在討價還價，有的同學已經交易完成，在開心的數着自己的.”戰利品“。快放學了，老師説:“這次跳蚤市場活動勝利結束，大家都是成功的小老闆，真棒！回到家可以把自己換回的東西展示給爸爸媽媽，講講自己交換的過程。”
這一次的跳蚤市場活動在大家的不捨中結束了，同學們都收穫滿滿，換到了自己想要的物品，我不僅換到了喜歡的物品還賺了2個水滴，我很開心。
跳蚤市場作文6
週四中午小飯桌時間，唐老師向我們公佈了一個好消息：“明天，中午小飯桌時間舉行跳蚤市場”，同學們聽到後都興奮地跳了起來，盼望着明天早一點兒到來。
第二天一大早，同學們揹着鼓鼓囊囊的書包來到了學校。課間休息時，大家都在交頭接耳的談論着自己要賣的物品。終於小飯桌時間到了，大家拿好自己的東西，紛紛奔向樓上的平台。到了平台上，大家你爭我搶的選擇有利的銷售位置，擺放好物品，伴隨着一陣陣吆喝聲，跳蚤市場開市了。
“走過路過，不要錯過啊！”“貨真價實，童叟無欺啊！”“該出手時就出手啊！”大家的吆喝聲此起彼伏，一個比一個強，跳蚤市場真是熱鬧極了，於是，我打算先逛一逛。
走在這熱鬧的市場裏，同學們要賣的物品也是五花八門，各式各樣，看着那些可愛又有趣的小玩意兒，我的眼前突然一亮，目光定在了小孫攤位上的樂高汽車上，那台車既帥氣又漂亮，我詢問了一下價格，發現價格真的好便宜，所以二話沒説就買了下來。
不同的攤位上，都賣着不一樣的東西，有的賣有趣的'玩具、有的賣可愛的膠帶和水晶泥、還有的賣《米小圈》……每個“店主”都熱心地推銷着自己的商品。我也開始為我要賣的商品，上前去拉客人，經過一番簡單的介紹，再加誇張的吹吹牛，就這樣，我的第一單成功的賣了出去，第一次成功銷售，這感覺棒極了！
同學們，有説有笑地進行着活動，下課了，有些六年級的學生，聽到聲音也前來湊個熱鬧，他們都因為沒有帶錢，所以不能購買，看樣子他們個個都有些失落，隨着時間的推移，大家的物品也已經賣光了，大家看着自己購買的物品，每人都收穫滿滿，臉上露出了滿意的笑容。
伴隨着温暖的陽光，跳蚤市場也要結束了，同學們把自己不喜歡的物品賣掉，再買到自己喜歡的物品，自己不想要的東西，卻成了別人心愛的東西，既沒有浪費，反而又環保又節約，真是太有意義了。
跳蚤市場作文7
今天，海洋城舉行傳媒小記者《跳蚤市場》活動，這可不是賣跳蚤的市場，而是同學們交流物品的平台，在這裏，同學們可以賣或買東西，也可以交換東西。
早上，我和媽媽急急忙忙趕到海洋城，已經有很多同學的攤位擺出來了，東西琳琅滿目，什麼圖書啦、手工製作啦，糖果啦，小禮品啦，還真像一個小商品市場。我趕緊找了個地攤位，把我的玩具、課外書、皮夾、髮夾等擺整齊。商場內不斷響起同學們的叫賣聲：”走過路過，千萬不要錯過！“”一元兩元隨便挑！“”快來呀，快來呀，今天最便宜！“……看這情形，我也迫不及待地喊起了我的廣告詞：”快來買，快來買，新鮮貨到啦！“”打折了，打折了，買一樣送一樣哦！“過了一會兒，有一位阿姨看中了我的皮包，問我多少錢，我説：”五元“。阿姨説：”再便宜點“。我就説：”那兩元吧“。阿姨説：”好。“阿姨給了我兩元錢就走了。我旗開得勝，心裏美滋滋的`。又過了一會兒，又來了一位阿姨和小妹妹，那個小妹妹説：’她喜歡那個小發夾。‘阿姨問：”那個髮夾多少？“我説：”五元。“阿姨二話沒説，付了五元錢就走了。就這樣，我漸漸地賣出了書本、玩具和小飾品數件。
時間過得真快，活動馬上就要結束了，人也越來越少了，我和媽媽看看東西賣得差不多了，決定收攤了。數數，還賣了二十幾元錢呢！
第一次參加這樣的活動，能賣出自己的商品，又能買到想要的東西，真是既開心又有趣。雖然坐在那兒有些累，不過，公平交易，討價還價的本領還真是學到了不少！
小小商業街，什麼時候我再來當一回小老闆呢？
跳蚤市場作文8
星期五，我們期盼已久的跳蚤市場活動開始了。
我們的跳蚤市場放在學校的操場上。下午一點半，操場上已經人山人海。同學們有的在賣東西，一見有人來了，便説: “這個要不要?五元錢一個。這個要不要?一元錢一個。”如果有人買，便興奮地收下錢，繼續賣。如果沒人買，就會吆喝得更加起勁，真有趣:有的同學毫不吝嗇自己口袋裏的錢，想買就買，就像是個大富翁，有拿不完的錢;還有的同學在玩自己買來的商品，玩得不可開交。一會兒向左跑， 一會兒向右跑，如同一隻小蜜蜂在工作呢!叫賣聲、歡笑聲、説話聲在操場上回蕩，猶如一首優美的歌曲，充滿了整個校園。
我和杜川、應譽恆、張藝碩、徐魯樣、嚴晨倩、周之涵組成一個小組，也在跳蚤市場上擺了一個攤位。我們賣的東西可多了，有風車、竹蜻蜓、筆筒、水杯、書、魔術道具、橡皮等等。我們小組人員間先進行了分工， 4個人先去買自已想要的東西、另外4個人留下來賣東西， 然後互相交換。很快就有人來買我們的東西了， 最受歡迎的是竹蜻蜓和魔術道具了， 不到一個小時就被同學們搶購一光。到後來買的人少了， 我們就分頭拿着剩下的.東西到路上去推銷， 又賣了一部分。我還想出了一個賺錢的好辦法:“低買高賣” 。我去別的攤位上買了一本書， 只需6元錢，又用10元錢賣給了其他同學，這樣我就輕鬆賺到了4元錢，當時心裏真像樂開了花。
時間過得很快， 感覺沒過一會兒， 便到了收攤的時間， 我們很不情願地收拾好東西， 依依不捨地回到教室。通過這次跳蚤市場的活動，我知道了賺錢的不容易，以後我要節約用錢，不能浪費。雖然我們在太陽下很辛苦， 但是我們都收穫了滿滿的勞動成果， 所以我們每個人臉上都露出了滿意的笑容 。
跳蚤市場作文9
在多姿多彩的童年時代，有許多記憶的貝殼，等着我們將它們拾起。這些貝殼都是獨一無二的，它們都有着特別的故事：和大家一起賞花觀景，追訪名勝古蹟，探求知識天地最令我難忘的還是上一次的跳蚤市場活動
一次課堂上，幾位同學突發奇想道：“老師，要不我們來一次跳蚤市場活動吧！那該多好玩呀！”沒想到老師聽後爽快地答應了我們的請求。教室裏立刻熱鬧起來：有的同學議論紛紛，討論着這次活動的準備；有的高聲歡呼，感謝老師的“大恩大德”；有的呵呵直笑，早已經陷入對未來的美好想象中去了我也興奮不已，和同桌嘰嘰喳喳地討論着下次想帶的物品。
盼星星，盼月亮，盼過了週末，終於盼到了跳蚤市場的日子。我匆匆地背上書包，提上早就準備好的零食，便上路了。到達學校，我跳下車，馬不停蹄地奔向教室。風兒在我耳邊嬉戲，我的心情像這風兒一樣格外歡暢。我跑進教室，立刻被一派熱鬧的情景所包圍同學們早就把課桌擺向兩邊，在課桌上擺好商品，普通的課桌立刻變成了展示台。
同學們分成了六組，進行了大比拼。大家有的畫起了廣告牌，為了吸引更多的同學來購買商品；有的.當起宣傳員，提着一些零食四處走動、宣傳；還有的絞盡腦汁，為了使自己的店鋪更紅火、更熱鬧，甚至把老師也拉過來，給自己店裏捧捧場大家積極努力的樣子，使得“鬧市”裏又增添了幾分歡笑。
熱鬧的市場接近了尾聲，同學們還意猶未盡，嘰嘰喳喳地興奮地討論着。我也依然沉迷在熱鬧的場面中無法自拔，同時也期待着：下一次又會有什麼有趣的活動呢？
跳蚤市場作文10
“走過路過，千萬不要錯過！走過路過千萬不要錯過！”這聲音是哪裏傳來的？原來是小桔燈的跳蚤市場開始了。正好我今天很空，所以我也去看一看，湊湊熱鬧吧。
小桔燈里人聲鼎沸。但大多都是些討價還價聲。我走到這家店瞧一瞧，不好；我又走到另一家店一看，不行，沒漫畫。大約走了十萬八千里，我終於看好了一家，走進去一看：哇！桌子上的東西琳琅滿目，多的數也數不清。我睜大眼睛仔細地尋找着漂亮的東西。突然我的眼睛被一道奇異的光給吸引了。那是一個粉中帶紫的水晶球。我掏出錢包毫不猶豫的把水晶球買了下來。喜滋滋地拿着水晶球回到了教室，去收拾我的“戰利品”。
當範老師説輪到我們賣東西時，全班立刻沸騰了，就像煮沸了的開水。我也激動不已，立馬拿出包裏準備的東西開始賣。一個客人看見了我珍藏多年的遊戲機感興趣。他問：“這個遊戲機多少錢呀？”我説：“7塊。”他一聽這個價錢，立馬掉頭走人。我説了他一句：“切，我買回來還要15元呢。”就在這時，笑容滿面的大買家吳老師來了，她看了看我手中的'書，説：“我買3本。”我説：“4元一本。”她拿出12元錢給我，便走了。
旁邊的一個女孩子生意異常火爆。原來她帶來了一雙雙既好看又舒服的襪子。雖然沒有同學來買她的襪子，可是有孩子的老師全都跑了過來。你10雙，我20雙。不大一會兒，襪子全賣光了，她也有了很多錢。
這次活動可真有趣，使我知道了賺錢很不容易，爸爸媽媽很辛苦，我們要珍惜每一分錢。
評語：文章小作者形象生動地描繪了此次活動，給人印象十分深刻，同時結尾加入了自己的小感悟，非常棒！
跳蚤市場作文11
吃好早飯後，我到小桔燈上課了，帶着沉甸甸的袋子，來到學校。一進教室，“媽呀，這是幹啥呀？像有什麼活動。”一陣刺耳的聲音打亂了我的胡思亂想，回過頭，只見有人大聲叫着：“知識小百科，兩元錢一本。”我又開始想，原來是跳蚤市場呀。
上課鈴一響，老師就帶着我們到了“檸檬夜市”，出現在眼前的是一個大大的檸檬，原來冷冷清清變成了熱鬧非凡的檸檬夜市。“好了,”老師一聲令下，我們立刻把東西放在老師幫我們找的地方，將自己的東西全都拿出來賣。我拿的東西有《魔法九門》書三本《大頭兒子小頭爸爸》漫畫書二本。當然還有很多零食。我旁邊的人全拿漫畫書，太厲害了。賣東西了，我非常高興又非常害怕，高興的`是可以有錢了，害怕的是怕賣不出去，白板。我大聲叫到：“走過路過千萬不要錯過啊！便宜又實惠啊！”馬上就有人跑我這兒來，説：“這4個雞爪怎麼賣？”我説：“兩元錢兩根，一元錢一根。”他説：“好，我全包了，”他做了一個全拿走的意思，我們一手交錢一手交貨。又有人來這了，我心想：今天定要發財了。他是一個小胖子，見我包裏的包包雞腿説：“你這個雞腿怎麼賣？”我的眼睛笑成小豆了説：“這個雞腿一元錢。”他毫不客氣的拿起來一陣吃，吃完才把錢給我。來我這的人越來越多，我手裏的錢也越來越多，二元，四元，七元，十元合起來數不勝數。
再看看我旁邊的人，一個也沒買走，還讓我這邊的人到他那裏去買，太好笑了。
熱鬧的跳蚤市場活動完美的結束了。哦，還沒有，我還有兩本書沒有被人買走，我鼓起勇氣，大聲叫道：“一元錢兩本漫畫書。”我又馬上拿到了一元錢。
這樣的跳蚤書市，難道不讓人高興嗎？
評語：小作者今天可真是收穫大大的呀！今天的作文也寫的特別棒，所以説有了經歷才可以寫出來的素材，以後也要多多參與活動。有一點，作者的個別用詞不是很恰當，多讀多體會，細細品味一下區別
跳蚤市場作文12
“這個多少錢？那個多少錢？”聽，這是什麼聲音呢，當然是同學們買東西的聲音了。哈哈，今天就是一年一度的元旦跳蚤市場了！一年只有一次，機會難得，一定要抓住機會，真應了一句話“機不可失，時不再來”。我找了一個地方，把東西全放在了地上，接着，我便吆喝起來：“超值優惠，買二送一，買三送二，買五送三！”可喊了好久，都沒人來買，我就拿着東西上前去問：“你買不買，有優惠哦！要不要來看看？”可得到的回答都是不用了，真掃興。眼看着同學們都賣出去一些東西了，我更是心急如焚，急的到處轉悠。
就在這時，一個老師上前問我：“小姑娘，這書是你的'嗎？”我急忙點頭答應，老師又説：“那這些書我都買了，能便宜點嗎？”我説：“當然可以，7塊吧！如果沒有零錢，可以掃碼支付。”老師給了我7塊錢，轉身走了。我考慮到可能是位置關係讓我的東西賣不出去，我便找了個人多的地方擺攤。果然，我的判斷沒錯，到了這裏，生意大好，有好多人找上門來買我的東西。我又找了幾個離我近的同學，對他們説：“你們買嗎？這兩個五塊，加三個贈品，或者這一個，三塊錢，你可以挑兩個贈品。買這個，可以給你一個稍微大一些的玩偶。”玩偶賣了一大些，我也賺了不少錢。我又去別的地方看了看，買了些自己喜歡的東西。這時，又有好幾個人圍在了我的攤位前，這一回，我的東西已經所剩無幾了。
我看了看左邊同學的攤位，東西堆積如山，再看看劉怡鋭，她賣出去了好多。一個不到1。5釐米的胸章，她賣1元，真會做生意，就算是這樣，她的攤位前人也不少。劉怡鋭又拿着那十幾卷膠帶在那兒揮舞，不一會兒，又有兩三個人把她團團圍住，真會吸引人眼球。
我覺得才剛開始一會，喇叭裏就響起了跳蚤市場結束的聲音，最後我數了數，我賺了三十多元呢。這樣快樂的元旦跳蚤市場，真是美好而又難忘。
跳蚤市場作文13
盼啊，盼啊，終於把3月15日給盼來了。這天是消費者權益保護日，我們學校要舉行大型的跳蚤市場活動。
校長隆重的宣佈：“跳蚤市場活動現在開始！”話音剛落，台下立即響起了雷鳴般的掌聲，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。不一會兒，高年級的大哥哥大姐姐們就把商品擺好了。放眼望去，操場上被各種各樣的商品佔領了，有賣書的，賣玩具的，賣文具的……五花八門，琳琅滿目，讓人眼花繚亂。同學們三個一羣，五個一夥兒地湧向商品。頓時，操場上叫賣聲、討論聲此起彼伏，大家都忙得不亦樂乎。幾乎每個攤位上都擠滿了同學，大家爭先恐後地想要買到自己喜歡的商品。
我在操場上轉了幾圈後停到了一個大姐姐的攤位上，我的眼球一下子被一個漂亮的愛心盒子吸引了。那個愛心盒子的底色是我最喜歡的.粉紅色，上面還帶有寶石藍的蕾絲花邊，盒子上方是彩色的，一隻穿着紗裙的小熊憨態可掬。我非常想擁有這個盒子，可一問價格，我就有點動搖了。因為這個盒子要二十塊錢，這也太貴了吧！不行，我要還價。“姐姐，你看這個盒子這麼小，還要二十？況且，這是跳蚤市場，不應當便宜點嗎？”“最低十五！”姐姐不容置疑地説。“你看，既然是跳蚤市場，那肯定是用過的呀！十元行不？”可能是我説的有道理吧，姐姐竟然同意了！我捧着盒子，開心極了。接着我又去買了筆、本、書等學習用品，可真是收穫滿滿。
跳蚤市場活動結束了，同學們都滿載而歸。把舊的東西重新利用，這樣既不浪費，又可以讓學生親身體驗如何經營，如何維護作為一名消費者的利益，這是多麼有意義的事情啊！今年的消費者權益保護日，讓我終身難忘。
跳蚤市場作文14
經過同學們的精心準備，我們外國語國小紅領巾“跳蚤市場”校園實踐活動終於開始了。活動當天，同學們興高采烈地來到了活動現場，走廊裏、教室裏，人來人往、人山人海、絡繹不絕，叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲，聲聲入耳、熱鬧非凡……
跳蚤市場裏有賣書的、有賣卡片的、有賣文具的、有賣畫的、還有賣玩具的……“商品”琳琅滿目、應有盡有，同學們都把自己心愛的物品，或者是不需要的閒置物品拿出來，換取自己需要的東西，這樣可以變廢為寶，培養我們節約、綠色、低碳、環保的意識。早在幾天前，我就開始精心設計自己的.宣傳海報，精挑細選出參加這次“跳蚤市場”的書籍和精美卡片，並且標出了它們的價格，非常期待能有一個滿意的收穫。
活動開始啦！老師讓我們排成兩隊，留下10名能言善辯的同學在班裏當銷售員，其他同學都到別的班裏面去淘寶。“瞧一瞧、看一看了啊！”“走過路過不要錯過，機不可失失不再來！”“打折優惠啦！”“機會不是天天有，該出手時就出手！”“原價28元，現價只需5元！”……叫賣聲此起彼伏、不絕於耳。最後，我們班有一名同學獲得了銷售冠軍，她一個人就賣出了126元的“商品”！讓我們讚歎不已，真的很佩服她的口才。也讓我知道了“酒香也怕巷子深”，即使是再好的“商品”，也要用語言、用方法把它的優點和亮點展現出來、推銷出去，讓買家感到物有所值，願意買、樂意買。
一個半小時後，“跳蚤市場”活動在大家的歡笑聲中結束了，很多同學都覺得意猶未盡。雖然我的“商品”沒有賣出去、沒有收入，但是我從中卻收穫了許多道理：父母賺錢很辛苦，每一分錢都來之不易，不能亂花錢，更不能浪費。要勤儉節約，學會理財，尊重勞動，珍惜父母的勞動成果。
跳蚤市場雖小，但收穫卻是滿滿的。
跳蚤市場作文15
“大減價，一元錢一個溜溜球。”聽到路邊商店傳來的叫賣聲，我不禁想起第一次當老闆時的情景。
那是一個星期天的上午，我邁着輕快地步伐走向小荷作文，參加跳蚤市場活動。來到教室，看見同學們有的在整理自己準備要賣的書籍，有的在和同學們商量着怎樣才能讓自己的東西大賣一場，還有的激動地向別人展示自己的寶貝。雪梨老師説完規則之後，宣佈跳蚤市場活動正式開始，只見同學們有的激動地跳了起來，有的拿好座椅準備下去大幹一場，還有的在清點自己的物品，唯恐遺漏了什麼。一切準備就緒，我們像一羣野馬向外衝了出去。
到了老師指定的位置，我先放下座椅，拿起地巾，小心地鋪在地上，將我們早已準備好的物品擺放得整整齊齊，開始了期待已久的叫賣。起初，我的心裏有一點擔憂，我害怕自己的物品賣不出去。可是當我看到別的同學已經互相推銷商品時，我的心裏又癢癢的。終於，我遇到了我的第一位客人。
我從上到下打量了一下這個小朋友：個子不高，估計他應該在讀三年級吧！他面帶着微笑對我説：“老闆，這個手指滑板多少錢啊？”
這是我第一個買家，我怎麼可能不認真對待呢？我笑着對他説：“不貴不貴，就2元。”
他猶豫着説：“2元有點貴，1元吧。”
“不行，2元已經很便宜了，不能再便宜了。”我理直氣壯地説。
“就一元吧，2元真的有點貴。”他哭喪着臉乞求着。
“不行，2元，2元是底線了。”我爭辯道。
“好吧。”或許是因為太想要了，他答應了。
對呀，該爭取的'就應該爭取。我接過他的錢，把手指滑板遞給了他。他小心翼翼的接過去，轉身走了，我心裏也開心極了。耶，我終於開張了！
跳蚤市場活動繼續着，我攤子上的生意也越來越好了。這次跳蚤市場不僅加強了我的銷售能力，更讓我明白了父母的錢來之不易。