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記一次參觀作文

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的記一次參觀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次參觀作文

記一次參觀作文1

在一個陽光明媚的日子裏,老師帶我們去少年活動中心參觀流動科技館。

我們走到流動科技館的大門前,看見許多互動科普展品。老師見我們很想進去參觀,就讓我們進去參觀。同學們一聽,便爭先恐後地湧進流動科技館操作自己喜歡的科普展品。

我也隨着同學們走進了流動科技館,裏面的科普展品琳琅滿目,應有盡有。我找到一個叫“聽話的小球”科普展品。於是,我三步並作兩步跑到它的跟前,按下“啟動”按鈕。這時,科普展品上安裝的一個小籠子裏吹出了一股氣流,把一個泡沫小球吹出了籠子,懸在了半空中。突然,小球改變了方向,鑽進了“U”形管道里,又在“U”形管道里轉了一圈,最後又回到了籠子裏。

這是怎麼回事呢?我百思不得其解。

只好仔細看了説明,知道其中的奧祕。原來,風機送出豎直向上的氣流,將小球托起,使得“U”形管上下水平管口產生壓差,下管口處壓強最小,因此,小球被氣流托起到水平管口附近時,在壓差的作用下很“聽話”地改變豎直向上的運動方向,進入“U”形管,沿着管道運動到下水平管口。

隨後,我又操作了“小球旅行記”、“雙曲線槽”、“對稱臉型”、“橢圓焦點”等許多既簡單,又有趣的展品。

時間過得真快,不知不覺到了我們該回家的時候,我們戀戀不捨地離開了流動科技館。

走出科技館,我深深地感受到中國科技日新月異的發展。我長大了也要為中國科技貢獻自己的一份力量

記一次參觀作文2

今天,天氣晴朗,我和阿姨、外婆來到了洪江市勞動局參觀蝴蝶展。

剛進展覽大廳,我們被掛在牆上的一張前言吸引住了,我細讀文字,初步懂得了此次參觀蝴蝶展的意義和目的。

突然,一陣宏亮的解説聲把我們引到了大廳最裏面,哇,這麼多人呀!一定很有趣!我因個頭小,只好

踮起腳尖,伸長脖子,用力地擠了進去。看見啦!看見啦!當時我心裏甭提多高興了。

我認真地傾聽講解員的詳細解説。使我對世界十九種稀有蝴蝶有了深深的認識和了解。尤其是王子斑蝶和光明女神蝶這兩種,我對它們是情有獨鍾。

王子斑蝶產於墨西哥它是世界上飛行最遠的蝴蝶,它也是世界上唯一能飛過大海的蝴蝶,每年冬天,它們會成羣的從加拿大飛往墨西哥度過漫長的冬天。它還是蝴蝶中的飛行冠軍呢!因而,它也被美國和墨西哥雙雙定為國蝶。

光明女神蝶產於南美洲的巴西,它是世界上最漂亮的蝴蝶,它能反射出耀眼的光芒,特別是在太陽光下,變幻無窮,美麗極了。

最後,我還了解到蝴蝶的一生經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。

經過這次參觀蝴蝶展,使我對平日裏在我眼前翩翩起舞的蝴蝶們有了進一步的認識,它不再是那麼讓人捉摸不透了。而且,經過這次學校有組織地參觀,使我明白了大自然中的事物千奇百怪,無所不有。因此,我要從現在起,努力學科學文化知識,學會觀察、學會思索,不斷去探究和揭發大自然中的各種趣聞和奧妙。

這真是一次多麼有意義的參觀呀!

記一次參觀作文3

正月初五,爸爸媽媽帶我去了我盼望已久的上海航天航空博物館,我一路上是在興奮等待中度過的。

剛進園,兩架大客機橫卧在眼前,好像在歡迎我們來到航天航空博物館遊玩。

往裏走,你會看到一門防空導彈,一架炮艇和各種各樣的飛機。防空導彈是仿俄羅斯的;小炮艇是解放軍退役的,飛機種類很多……有強5﹑武直5﹑飛豹﹑轟6。其中強5是60年代中國南昌飛機廠製造的,20xx年年底停產,但是強5現在還是中國的主力機種,它的功能主要是對地攻擊,比如摧毀敵人的堡壘坦克等,強5還有6個掛點,可以掛導彈﹑火箭﹑炸彈等。我是軍事迷,我最喜歡強5了,我的夢想是當一位空軍駕駛着我們中國的強5戰鬥機。

往右走你會看到許許多多的飛機發動機,從螺旋槳式發動機到噴氣式發動機。旁邊還放着很多飛機模型,還有一個體驗倉,你可以投幣去體驗駕駛飛機。

二樓有飛機設計原理圖和一些著名的空戰戰役。

三樓是小型電影和各種體驗倉,可以根據你的喜歡體驗不同的飛機。

航天航空博物館的.有趣之處説也説不盡,希望有機會你能去細細遊賞。

記一次參觀作文4

週一上午,我們修文學校五年級全體同學,去高新區修文學校進行參觀。

我在校車上遠望那所學校,特別大,看上去真像一個小區那麼大,非常壯觀。有些同學,看到了都讚歎不已,有同學説,這比我們修文國小好多了!當然我也那麼覺得。

高新區學校的樓是白和紅相間的顏色,我們跟隨老師先到了同學們學習的教室,一到教室,最顯眼的就是同學們穿的校服了,他們的校服是黑白相間的,再往黑板上一看,他們和我們一樣,同樣的大屏幕、同樣的電腦,學習環境也很好,我很有些羨慕。

接着,我們參觀了他們的食堂,食堂裏擺着桌子,每張桌子可以坐四個人,有些桌子上, 還 放有甜食,一定很好吃吧!

我們還去參觀了學校的操場,操場很大,非常寬闊,操場上有很多健身器材,有雙槓,有梯子……

接着,我們去了體育館,體育館的坐椅和電影院裏的差不多,科技很先進,我也很喜歡。

快到中午了,同學們都到食堂吃飯,那裏做的飯也特別好吃,大家都津津有味地吃着,食堂裏傳出大家吃飯的聲音。

吃完飯,我們就要回到自己的學校了,我真有點依依不捨,不過,這次參觀我很開心!

記一次參觀作文5

星期二上午,爸爸媽媽帶我參觀七彩傘藝術展,走在路上我心裏想:一個普普通通的傘能做什麼?

百花公園到了,“哇噻”,這麼多傘!我忍不住喊了一聲,天空中“飄”着許多五顏六色的傘,像無數顆小星星,一陣微風吹來,它們輕輕擺動着似乎在歡迎四面八方的遊客。

走進大門迎面而來的是莊嚴威武的天安門,仔細一看,是用成千上萬個紅傘和黃傘擺成的,我禁不住感歎藝術家們的智慧。

往前走是一條用黃底白邊的傘擺成的巨龍,一片一片龍鱗鮮豔奪目,它張着血盆大口,長長的鬍子,和一對威風凜凜的龍角,爸爸用步子量了量竟然有30多米長,老師説我們都是炎黃子孫、龍的傳人,這條巨龍就象徵着我們偉大的中華民族吧!

繞過一片樹林,一隻用傘做成的美麗的公雞展現在我的眼前,只見它昂首挺胸,好像在引吭高歌,五顏六色的尾巴美麗極了,再往前走,我發現一個火紅的大陽從東方的海面上升起來了,原來也是用傘做成的,紅傘是太陽,藍傘是大海。

回頭向遠處望去,草坪上突然冒出了許多美麗的花朵,紅色的傘是花瓣黃傘是花蕊。還有一個個用傘做的可愛的小蘑菇。樹上掛着一串串五顏六色的傘,好像一串串小燈籠。公園的湖面上飄着六朵蓮花,,五朵黃色的蓮花簇擁着一個火紅的蓮花,非常鮮豔,湖邊上還擺着一艘用傘擺成的小船,黃色的船體,潔白的船帆,我真想開着船兒在公園的湖裏轉一轉。

不知不覺該回家了,看着這巧奪天工的藝術品,我真的不想説再見。

記一次參觀作文6

今天,天氣晴朗、萬里無雲,我們學校舉辦小記者活動,參觀汝南幼師師範學校。

到了汝南幼師師範學校,剛下車,我就聽到樂隊的演奏聲。原來,這些樂隊是在歡迎我們的到來。我們從大門再往西來到一座雄偉壯觀的藝術樓,看見一隊隊穿着美麗衣裳的汝南幼兒師範學校的學生在那裏等着為我們表演。我們排好整齊的隊伍,靜靜地等待表演的開始。節目開始了,第一個節目是文明禮儀操,大姐姐們跳得非常好。第二個節目是詩歌朗誦,關於孝敬父母的,很感人。我聽後眼睛濕潤了,想到平時我對媽媽的所作所為,羞愧萬分。節目輪番上演,博得陣陣掌聲。

表演結束,導遊姐姐帶領我們參觀學生作品。哇!各種各樣的作品看得我眼花繚亂,有畫畫,鋼筆字,毛筆字,還有各種工藝品,真是太美了,我心裏默默想着長大後,我也要成為一個有理想的人。

我們來到標本室,這裏有各種各樣的動物標本,有老虎、獅子、蛇、孔雀、灰鶴,還有一些我叫不上來名字的動物,真是太神奇了!

參觀結束,在回家的途中,我還在回想今天的事情。今天真是一個特別有意義的一天!

記一次參觀作文7

今天早上媽媽帶我去參觀天文知識科普展覽,我一聽,本來平靜的心變得極度興奮。我在一陣興奮之後,媽媽給了我一張關於天文知識的宣傳單,我看後,感到周圍洋溢着一種不同尋常的氣氛。

我們開始去參觀天文知識科普知識展覽,今天太陽公公也十分偏愛我們,露出歡喜的笑臉。草兒在陽光的照射下,就像綠寶石,閃爍着刺眼的色彩,讓我的心情豁然開朗,一陣涼爽的秋風吹過,讓人清心怡神。

展覽開始了,我們先參觀的是在望遠鏡下的太陽黑子,通過望遠鏡,我們可以看到在陽光中散佈着許多許多的黑點,它們便是人人皆知的太陽黑子,在望遠鏡下太陽黑子只有一個墨點那麼大,實際卻很大,温度可以達到4800攝氏度,這一數字是多麼驚人呀!

參觀完這令人驚訝的太陽黑子,我們又來到另一個展覽室,裏面陳列着不同天文照片,一圈下來我學到了許多東西。原來我們人類生存的地球在茫茫宇宙中間,只是一個點。

參觀結束了,我們都走出了展覽室,因為剛才的展覽決定要好好學習,天天向上,熱愛學習,善於思考,勤於研究,勇於探討,虛心請教,取得優異成績。將來為人類創造更多的方便,解開更多的歷史之迷。

記一次參觀作文8

週六早上籃球課後,我和同學約好下午一點和另外兩個同學去植物園遊玩。

在阿太家吃完中飯以後,我在植物園1號門和他們匯合了。

植物園裏人山人海,好不熱鬧。人們都來欣賞春天的美景。植物園裏百花齊放,花香四溢。我們四個人一邊欣賞路邊的花朵,一邊開心地説話聊天。

很快我們來到了月季園。月季園裏的花都爭着開出第一朵最美麗的花朵來。我仔細地欣賞每一朵月季花,生怕錯過一絲春意。月季園旁邊的一片草地上,我們齊心協力把地毯鋪在了草地上,又紛紛把各自帶的零食放在了地毯上。等我們吃飽喝足以後,我們就開始玩捉迷藏的遊戲。

我先負責抓,他們分別藏在了草叢裏,火車上和大樹後面,但是都被我發現了。輪到我藏的時候,其中一個同學穿了一件迷彩服,我蹲在了他的後面才沒有被發現。

最後,我們一起去坐了海盜船,升到最高點的時候,有人嚇得哇哇大叫,但我卻一點兒也不害怕。

我們騎了自行車出了植物園1號門,大家都説下次再相聚,於是我戀戀不捨地回家了。

記一次參觀作文9

今天,我和同學們來到特殊學校參觀。

我們先來到多功能廳,看到特殊學校的同學們已經在那裏等我們了。首先我們班集體表演了律動,然後開始了個人表演。我給大家講了一個故事,名字叫——駝背小龍蝦。一開始我非常緊張,後來,我適應了這個陌生的環境,順利地把故事講下來了。

林博倫向我媽媽借了一張白紙和一支水筆,我們用寫字的方式和耳障的同學交流,我們相互知道了對方的年齡、年級、名字。跟我結對的同學名字叫周健,我送給他一個籃球,他高興地跟我握了握手,我也害羞地笑了笑。

我們又來到了教室。一位大哥哥教我們如何使用“低視力電腦”。突然,我看見了他們的課本,我翻開一看:哇,怎麼都是一些小點點呀?後來我才知道這些原來是盲文呀!媽媽讓那個大姐姐打印了我名字的盲文寫法,我要把它收藏起來當作紀念品。

我們還去了藝術館。那裏有窗花、創客、木雕、彩繪……特別是那個窗花,我一直在想:這麼細的窗花到底是怎麼刻成的呢?

他們是一羣特殊的同學,更是一羣多才多藝的同學。

記一次參觀作文10

和初冬的景象一樣,當我們站在了紀念館的門口,原先路上有關有笑的心情都忽然不翼而飛,剩下的只有滿臉的肅穆、滿眼的蒼涼,似乎那口和平之鐘的巨大回響在無情地震撼着我們的心。當看見黑色的大理石鑄成的金字塔和雕塑後,大家便什麼話都説不出了,似乎所有的話都被哽住,已經沒有辦法用言語形容當時的心境和複雜的心情,突然感覺到自己所學的一切所謂華麗的辭藻在此刻顯得是那麼的蒼白無力。

走進大屠殺紀念館,大家立刻被以生與死、悲與憤為主題的悲蒼景象所震撼了。紀念館前的警鐘上鐫刻着“敲世紀警鐘,祈世界和平”的十個大字,提醒着每一名有良知的中國人勿忘國恥,興我中華。紀念館雖不很大,但我卻走了很久很久,我不知道我是怎樣走出紀念館的,時間似乎在那一刻凝固,我們又似乎在那一瞬間走過春秋,走過寒冬,走到了世界的盡頭……

忘記過去就意味着背叛,我們絕不能患歷史健忘證,決不能忘記中華民族的血海深仇!決不能愧對無數先烈和死難的冤魂!一個人、一個民族,是需要有點精神的,如果自己不爭氣的話,怨天尤人沒有任何意義!落後就要捱打,這歷史的教訓太沉痛太深刻。今天,我們祭奠南京大屠殺,不是囿於歷史的傷痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知恥而後勇,發憤圖強!奮發圖強!只有把我們自己的事情做好了,只有我們強大了,我們才能站得直、立得穩。

記一次參觀作文11

今天一大早我就迫不及待地出發前往温州特殊學校。因為我們城南國小二(8)班與該校共同發起“你我同行、快樂成長”手拉手聯誼活動。一路上我早已按耐不住激動的心情。經過半小時的車程,我們順利抵達目的地。

短暫的休整過後,我們全體師生、家長在特殊學校領導與同學的熱烈歡迎下來到了三樓多功能廳。接下來便是二(8)班同學的才藝展示:倪箴行悦耳動聽的《童年》尤克里裏彈奏;金浩哲抑揚頓挫的詩歌朗誦;陳煊仁精彩生動的《駝背的小龍蝦》故事講演………讓台下特殊學校的同學爆發出陣陣掌聲!

才藝表演後,我們在特殊學校的古老師的引導下開始校園的參觀活動。特殊學校優美的校園環境、通透明亮的教室都給我們留下了深刻的印象。最讓我難忘的是一位弱勢的國中大哥哥給我們介紹演示了盲文中的拼音字母的使用方法,我心想:“這位哥哥在眼睛弱勢的情況下仍可以把拼音學得那麼好,我們正常視力的人有什麼理由學不好呢?”

經過兩小時的交流參觀,我們眨眼間便要與特殊學校的老師同學告別了。我懷着依依不捨的心情踏上回家的路,心中卻暗自慚愧:自己常常在學校裏調皮,沒有好好珍惜學習時光。以後我一定要向特殊學校的同學一樣刻苦學習知識,成為對社會有用的人!

記一次參觀作文12

今天,我們乘坐地鐵來到重慶圖書館。重慶圖書館位於重慶沙坪壩區,是大型綜合性公共圖書館。

來到圖書館,首先要過安檢,檢查我們身上有沒有危險物品。通過安檢後,我們進入大廳,看了看圖書館的分佈圖,圖書館真的很大,一共分五層,裏面功能也很齊全,有兒童閲覽區、青年閲覽區,有中文閲覽區、外文閲覽區,有圖書借閲區、電子閲覽區,還有讀者自修室等等。我們去服務枱辦了張閲讀卡後,就走進了少兒閲覽區,裏面的小朋友都很安靜地看着自己喜歡的書,我也快速找到了自己喜歡的書,津津有味地看了起來。我們又去參觀了成人區,大人們都很忙,看書、查資料、寫筆記,都很安靜,互不打擾。接着我又來到了讀者自修室,我看到書架上一本書也沒有,便好奇的問爸爸:“爸爸,閲覽室怎麼沒有書啊?”爸爸笑着説:“這裏是給那些愛學習的讀者上自習用的地方,他們可以在這裏看自己的書,複習迎接考試。”我們接着繼續瀏覽其他區域……

重慶圖書館可真大呀,讓我大開眼界,我一定要養成愛看書的好習慣。