在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的感悟的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
感悟的作文1
旅途中的感悟去山頂看樹一次，我們去爬一拔兩千多公尺高的大山。我們想，山頂的樹一定很高很大。沒我們歷經艱辛、大汗淋淳地到達山頂時卻出乎意料地發現，山頂光禿禿的，除了低矮的茅草在風中像波浪般起起伏伏外，竟然連一棵樹也沒有。一個在山頂放羊的羊倌告訴我們：山頂無樹是因為山頂高，風太大，氣温低。的克，在山腰、山腳下成片的森林遮天蔽日，伏青湧翠，而山頂卻蒼涼蕭索得無餘。這使我產生許多聯想：高有高的境界，登高望遠，視野廣闊，有“一山小”的氣魄，但高處不勝寒；低有低的藴藉，那最富生機的偉岸不是出自山巔，而是長在祚不顯眼的一隅，它們毫不招搖，毫不爭寵，自信、瀟灑地長成一道迷人的風景，給人回味無窮的思索。
心情點燈一次，我與幾個年輕朋友外出旅遊，回來時迷了路，不巧又大滂沱，把我們澆成了“落湯雞”。已到掌燈時分，可我們從中午至此還沒吃一點東西，疲憊不堪、飢腸轆轆，但我們興減，唱起了“紅軍不怕遠片難”，並打趣地自我安慰：“牛奶會有的！麪包會有的！”我們正蹣跚地跋涉着，忽然一位同件指着朦朦朧朧有前方説：“那裏有燈！”我們手搭涼棚前眺，隱隱約約可以看見遠處有一盞燈亮着。我們振奮起來，加快了腳步，走到跟前，發現是一家冊間小飯店，店中那隻昏暗的小燈泡卻給我們帶來了撫慰與温暖。我們將淋濕的衣服吊在灶間的火邊烤着，然後風捲殘雲般持吞着主人給我們端來的辣子肉絲麪，大夥談笑風生，一盞小燈使我們倍覺温馨。旅途的疲頓、迷路的彷徨全都化為烏有。大夥津津有味地談起迷跌跌撞撞的狼狽相，那情景倒成了新奇、刺激的趣聞。人生之旅，難免會遇到坎坎坷坷，難免會遭受不測風雲，但只要你有一盞明亮的心燈，就能驅散胸中的陰霾！只要有一種好的心情，就會照亮我們的行程！只要懷着豁然的心態，就能戰勝厄運與困難！那天晚上，我坐在小店的.電燈下浮想聯翩，突然從心底冒出了“心情點燈”這充滿詩情畫意的句子。
哦，只要你擁有好心情，還懼怕風雨泥濘？更何險惡？還耽心前途商有光明？花香滿徑夏天，一羣人沿着一條開滿的山谷上山旅遊。走了幾里路，一位體衰的老人感到體力濟，跟不上趟，就跟那些青年人説：“你們走吧，我累了，就在山腳下等你們吧！”青年人沿着成開的山山了。老人感到身旁也有“水流石上靜，鳥鳴山更幽”的意趣，就躺在開滿鮮花的青草中。身邊有一條山澗涓涓地流淌着，空氣中散發着野草、泥土、鮮花的甜甜香味，令人心曠神怡。老人很長時間沒有這樣的地輕鬆了，儘管沒有登山，但也感到靜有靜的逸趣。在微風累指下，陽光煦煦裏，密蜂嚶嚶中，野花芬芳間，老人慢慢地進入夢篆，睡得好香好香。工作的疲憊，日常的辛苦，都隨着甜睡眼消逝得無影無蹤，躺在草叢中，就似躺在柔軟的度夢思上。老人一覺醒來，見青年們已陸續下。
他們談笑風生，高興地議論着攀上山頂的美妙意境和沿途的所見所聞。老人也感到怡然，他覺得這是他有生以來最為舒心的一次旅行。人生之旅，並不是不停地走才能領略迷人的風光，也不是非登上極頂才算是圓滿與成功。山花怒放的小徑上，無論哪一處都有一段美麗與精彩的風景，哪怕是在山腳下，也有神清氣爽，令人陶醉的怡人與璀璨。
感悟的作文2
不知從何處起，我愛上了雪，愛上了它獨有的飄飄灑灑的美。多年前曾去過一次黑龍江，想去那裏領略一下東北的雪景，但事與願違，在黑龍江的幾天中，天空中沒有一點兒下雪的意思，既沒有雪景可以欣賞，又害怕徹骨的寒冷，所以窩在屋子裏都沒有敢出門。直到最後一天，才在朋友的千般勸説下，到就近的公園裏領略了幾尊小型冰雕，也算沒有白到黑龍江一次。
我一直認為，雪與冰的美是兩個概念，冰是睡着了的水，是一種冷凍的美，凝固的美，冷豔的美，它可以讓奔流不息的小河，溪流甚至於瀑布都在瞬間變成水晶般的世界，雖然晶瑩剔透，但它改變了水的本質和形狀，脱離了水原有的美。雪的美則不同，雪的美是原始的，是温柔的，又帶有一點兒遺憾美。因為除了在極冷的氣候中，很多時候的雪景都是瞬間來又瞬間消逝，幾天時間甚至更短就無影無蹤。
早幾年每當有雪花落下的.時候，我就會一個人爬上山頂，迎着清馨的涼風，坐在冰冷的巖石上，看雪花婆娑跳躍的舞步，讓自己也安靜在雪花掩蓋的山野中，感受着雪景的唯美。當我靜靜地佇立在雪的懷抱中，感悟飛雪飄來的吟唱時，我再也沒有了紅塵的浮躁。當我用雙手盈握起她的身軀時，我心深處唯有歲月的靜好和寂靜的歡喜。我生活在世俗裏，雖然繁雜、浮華讓我難得安寧，但是，獨處寒山靜賞雪花時，就能還給我一方心靈的淨土！也只有這個時候，我與自然與雪，才能進行心與心之間的交流，並不需要語言。這一刻，我的世界一切會沉寂，唯有那朵朵與世無爭的雪花，順其自然的飄落着，那麼的灑脱，那麼的認真，來時纖塵不染，落時點塵不驚。
所有令人歡喜的事物，必是通靈的，必會有其獨到之處，譬如一首歌，一個人，一段記憶，一瞥驚鴻，這些被喜愛的事物，都會隨着時間可能會消逝在匆匆流年裏，不復相見。喜歡雪則是不同的，雖然它的生命是短暫的，但是每當冬季來臨，幾乎都會如期而至。“一夜雪傾城，素白寫空靈。”朵朵六角冰晶，瓣瓣剔透純瑩，從九天瑤池繽紛而落，裊娜而至，如白蝶翩躚，似瓊花輕揚，和風曼舞，流剪雲端，若一季美麗清瀾的花語心事，自然盛放於無極的天地間。她是上天降落人間的精靈，純潔無暇，纖塵不染，風姿綽約。她是冬天的思戀，也是冬天唯美的風景和色彩。當她凌空飛揚時，一襲素衣掩不住她的流彩，這個世界也會因她的蒞臨而變得分外純淨，分外妖嬈。
“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開”。有雪的世界，永遠有着無窮的詩情和畫意。置身在美輪美奐的雪花中，我常常如入幻境，不知人間天上。在雪花飄落的世界，我會帶着詩意，帶着眷戀，在靜謐處，聆聽着落雪的聲音，輕輕飄落塵埃，無語嫣然，讓雪花一樣的情懷，綻放着短暫的精彩。
雪花的世界是最乾淨的，它把大街覆蓋，荒野覆蓋，污濁覆蓋。那些濃厚的塵埃被封凍，被淨化，被掩埋，然後如棉被般給世界蓋上一層希望，待醒來時繁花似錦，生機盎然。真的希望，明天醒來的時候，我又看見我的窗外“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
感悟的作文3
人生一個短暫而又漫長的過程，在這個歷程中，有歡樂、有成功，也有悲喜，也有失落。沒有一個人的一個人的一生可以永遠順利，亦沒有一個人會一輩子倒黴，只要你堅定信念，始終如一，所有的成功與失敗都只能是你生命長河中一朵不起眼的浪花。因此，不要因一次成功而飄飄然，不要因一次失敗而一蹶不起，成功了，淡然視之，失敗了，泰然處之。腳下的路還很長，既然己踏上了人生的航程，就不要拒絕讓步：既然己選擇了遠方，就不要停留：既然風帆已揚起，就不要拒絕啟航。即使失敗一萬次，如果還活着，就要走下去。
人生的美麗並不僅僅在於那最好完美的結局，更多的，它藴含在了你奮鬥的每一個過程中。不要為了目的而忽略過程，其實過程即目的。
黑暗過後必是黎明，陰霾散盡，依然溢彩流虹，不必問夢斷何處，不必問何處月明，狂沙淘盡放得金，相信自己。
我們可以轉身，但是不必回頭，即使有一天，你發現自己走錯了，你也應該轉身，大步朝着對的方向去，而不是一直回頭怨自己走錯了。
人生路，是不能回頭的.，因為流水不會倒流，時鐘不會逆轉，一切事只要過去，就永不再回來，我們自一出生，就踏上了這樣一條不歸路。
困境使我知命。所謂知命，就是知道命運反正是不可能都遂人願的，人呢？必然不能逃避困境，而是要正眼看它。你下棋嗎？你打球嗎？其實人生的一切事，都是與困境的周旋。
每個人的一生中都會有愛，愛是需要自己去建立。
如果你覺得仍然不夠，你也可以一個人靜靜的思索，於天，與地，與上帝或是佛祖都談談，那樣就能使你更清楚什麼是生，什麼事死。總之，千萬別把自己封閉起來，你要強行使自己走出來，不光是身體走出屋子去，思想和心情也要走出去，走出一種牛角尖去，然後你肯定會發現別有洞天。地獄和天堂都在人間，地獄和天堂是人對生命、以及對他人的不同態度罷了。友誼、愛、以及敞開自己的心靈，是最好的醫藥
但是，愛，或者友誼，不是一種熟食，買回來切切就能下酒了。愛和友誼，要你自己去建立，要你自己親身投入進去，在你付出的同時你得到，在你付出的同時，你必定以及改換了一種友情，有了一種新的生活態度。
其實，人這一生能得到什麼呢？只有過程，只有注滿在這個過程中的心情。所以，一定要注滿好心情。但你要逃避困境，但困境並不躲開你，你要是封閉自己，你要總是整天看什麼都不順眼，你要是不在愛和友誼之中，而是在仇恨交加之中，你想你能有什麼好心情呢？其實，愛、友誼、快樂、都是一種智慧。
困境，磨難猶如人生的老友，時時伴隨。對待困境、磨難有兩種態度，一種是主動迎接，一種是被動承受。只有主動迎接磨難的人，才能在忍受磨難的痛苦時，以坦然的內心面對磨難，戰勝磨難。
困境能使人優秀，如果既想成為優秀，有逃避困境，這樣的事情幾乎是不可能的。
艱難和困惑就是生命本身，這是與生懼採的。否則人生豈不就簡單了嗎？
感悟的作文4
人的生命僅有一次，是十分珍貴的。所以，人們為了延長這來之不易、珍貴無比的生命，想盡辦法，有的養生，有的和時間賽跑，有的——各式各樣的方法層出不窮。
秦始皇很想延長自己的生命，為了長生不老，他多次派韓福出海為他尋找長生不老藥，耗費了國家大量的人力、物力和財力；他還聚集了大批道士、方士在宮中為他煉製長生不老藥；他為了掃除天下士大夫對他這種荒謬行為反對議論的阻力，不惜“焚書坑儒”；到最後，他不但沒有長生不老，反而落得個千古罵名。
我國近代史上偉大的文學家、思想家、革命家——魯迅先生曾經説過：“節省時間就等於延長一個人的生命。”他總想在較少的時間內為革命做更多的工作，於是，他三十年如一日，夜以繼日、不知疲倦地寫作，從來沒有浪費過一分一秒的時間，把畢生的精力，都獻給了革命事業。魯迅先生與時間賽跑，用畢生的成就為自己贏得了在人們心中的永生。
如果珍愛身體便是珍愛生命的至高體現，那麼為了追求光明、不惜以生命為代價而撲火的飛蛾；為了堅持真理而被教會燒死的哥白尼；為了革命勝利而英勇犧牲的革命烈士黃繼光、邱少雲、楊根思等人，他們為堅持自己的信念，不惜以身相獻、以死相抵，他們的身體雖然破碎了，但卻留下了永垂青史的英名。可能有人認為，這種做法不是與唯物主義的“珍愛生命”反其道而行之了嗎？
我認為他們的做法不僅沒有與唯物主義背道而馳，更是生命價值的最高體現。他們雖然不能決定自己生命的長度，卻可以拓寬生命的寬度。這種生命體現——雖死猶生，讓生命增添了濃重的色彩，讓靈魂得到了無比的淨化。
唐朝有一位天才詩人，名叫李賀，因為一個“避諱（李賀的父親字晉肅，晉字與‘進士’的‘進’字同音，在古代，同音字要避諱）”，從而終生不能考取功名。這件事對他的打擊很大，加上他自幼體弱多病，這位才華橫溢的'詩人，最後只活了二十七歲，雖然英年早逝，一生卻留下了許多的膾炙人口的詩篇。人們在遺憾之餘，更多的是感慨。他的靈魂在短暫的生命中得到了昇華。
一個人如果有展示生命價值的條件卻沒有這樣的必勝信念，他的生命也不會精彩。有如那扶不起的阿斗。其父劉備雖逝，但蜀國還有趙雲、馬超等能征善戰的勇將，還有諸葛亮、鄧芝等神機妙算的文臣，只要劉禪苦心學習，精心治國，招賢納勇，要想吞併吳、魏也並非不可能，可是他不思進取，對軍國大事不聞不問，整天沉醉在酒色之中，與小人同在一起，以至叛徒迭出，國力日減，最後當魏軍殺至城下時，他身邊早已無一人可以護駕，最後只能投降，降後樂不思蜀，傳為千古笑談：“生兒不像賢”，只因其無心。
我思來想去，最後，我悟出了一個道理：身體只是靈魂的軀殼，沒有軀殼的靈魂也僅是一絲雲煙，只有健強的軀體配上充滿光彩的靈魂，生命才能更完整，更精彩。
感悟的作文5
這是一個六月，大學聯考的孩子已經結束了自己十幾年的學生生涯。走到了人生的路口，都會艱難的選擇一天屬於自己的路，任由自己去闖。
回想這十幾年的時光，我們都在朦朦朧朧的生活過着。
在我們長得同時，我們的思想也在發生天翻地覆的變化，依賴着屬於自己的感情，總是誇誇其談的親情，友情，愛情。
親情，人生的一逆向思維。她包含着所有跟父母有關的感情，成為我們的一部分，在長大的同時，青春在改變，就會與自己的父母產生一些矛盾，漸漸的，隨着時間的跟進，這種矛盾隨之變成了不可填埋的溝壑，只會越來越深。
友情，人生的道路離不開朋友之間的相互鼓勵，我們時常説着，自己的好朋友是誰，自己跟這個關係好跟那個關係好。每個人都有自己的好朋友，在男生與女生朋友之間，我們討論最多的就是有沒有無關於愛情的純潔感情，應該是有的吧，那些自稱是閨蜜的藍顏或者紅顏都是一樣的性質。
愛情，説到愛情，這是敏感的話題，小時候的我們，只會説自己喜歡誰誰，長大了，就會説愛上了誰誰，自己想想，在這個年級的.我們，動不動就説愛，合適自己的年齡嗎？我們不懂得責任，不懂的自己要承擔些什麼。
十幾年的風光，有些人甚至已經二十多歲了，他們才剛剛結束於這個學習生涯。有人問，難道大學不是學習的嗎？可以這麼説，大學，是一個社會，是一個社會的縮小版，在這個由不同的人組成的社會裏，你應該要學會發揮自己的優勢，物競天擇，適者生存，這是定理，每個人都有自己的優點而不是一無是處。
常常有人説，要好好學習，將來要走上好的工作崗位，那樣自己的生活才會美好，我不這樣認為，我並不覺得學習是唯一的出路，昨天，坐在車裏，聽到一段很現實的對話，現在的大學生，能做些什麼事，難道清華北大的大學生就了不起嗎？人生人人都是平等的，更何況是大學生，現在有很多的大學生畢業了都在幹嘛，養豬，甚至挑大糞，這不是笑話，因為中國的社會觀念裏面，是這樣想的，只要你是大學生，你就必須要有一個好的工作。
如今的社會，在大學生就業這一方面，很多人投機取巧，選擇冷門職業，因為這樣以後冷門的職業以後就會大量的供不應求，那時候自己才會是最搶眼的，事實也是如此。近些年來，很多大學生都選擇在殯葬館裏工作，因為這個工作是一個冷門職業，很多人一想到殯葬，就想到了死人，死人多麼不吉利啊，所以，國家在殯葬這一方面，真的是缺少很多的工作人員。
要想在立足於社會，就一定要發揮自己的優點或者職能，這樣在社會中，或多或少的邁出了第一步。以後，你只要跟着自己的感覺，就會發現人生中的定理，這個是定理什麼我不知道，因為需要自己的感覺去發現。
每個人都想做一個百萬富翁甚至千萬富翁，這只是理想，在有些人眼裏，這些想法是很可笑的，如果真的是這樣，那麼這個世界上怎麼還會有窮人，這並不是説説而已，需要自己去實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。不要去想多，想一些無聊的東西，那樣只會浪費自己的時間，你總不能把自己的美好青春讀浪費在遐想上面吧。
感悟的作文6
一個學生一個世界
---讀《影響教師的一百個好習慣》有感楊廷廷讀書，讀一本好書，可以讓我們開闊視野，豐富閲歷，這是讀書的好處。古人説“讀書破萬卷，下筆如有神”“書讀百遍，其義自現”，以及外國朋友高爾基的名言：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶”這些都是對於讀書的肯定，也都是推不倒的真理。作為一名光榮的人民教師，更需要讀書。
《教師的一百個好習慣》這本書裏所傳達的真知灼見，到今天仍值得我們細細品味。每部分都有許多的精華，給我很大的振動，在這裏，我想就其中的一篇，讓我們一起細細地品讀、感悟。
讀其中一篇《切記，一個學生一個世界》，其中對我印象和影響較深的是作為教師，要善於發現學生的不同個性，精心呵護這些生命，走進他們獨特的個性世界，對他們加以引導和幫助，給予悦納和確認，予以延伸和發展，讓每一位學生都享受到愛的陽光雨露，在温暖、滋潤的環境中茁壯成長。
“記，一個學生一個世界”“一個學生不僅是一個鮮活的生命，而且是一個豐富多彩的世界，教師要像慈母一樣關愛每一個孩子”這是《教師的一百個好習慣》中的
學校的將永遠不是升學率或者其他名和利的東西，而是聖潔瑰麗的師道精神，是一種對孩子的不染一絲塵埃的博大的愛，和對每個孩子作為無辜生命的深深的悲憫。懷着愛與悲憫，我們不放棄，絕不放棄。讓我們專著的神情告訴所有人，我們沒有放棄。”從這些話中我深深地感受到用愛心去開啟學生心靈的窗户，走進學生的心靈世界，成為他們的良師益友的重要性。而且在幼兒園不用成績去評價孩子的優劣，所以每個孩子都是祖國的.希望。對於這些尚未開放的花朵，我們就應該傾注更多的耐心，傾注更多的温暖，特別的愛給特別的他們，百花齊放才能迎來滿園的春色！
作為新老師一開始，對於學生的學習習慣和日常行為上的不理解，總喜歡以成年人的標準去要求他們，慢慢發現效果並不理想。後來，我懂得了學生和成人之間是存在着很大的差異，學生的觀察、思考、選擇和體驗等與成人有明顯的不同，由於受各種傳媒信息的影響，現在的學生視野開闊，思想開放，講究情趣，重視表現，對外界事物反映迅速而敏捷，追求新異和時髦。從某種意義上來講，現在的學生已走在了時代的前面，比許多成年人更具有時代信息。再用上代人的觀念和行為來約束學生，很難取得預期的效果，這給老師在管理工作上加大了難度，所以老師在教育學生時更應把握好學生的心理動向，瞭解學生的內心感受，正確引導學生的發展方向。
閲讀書籍的過程，是教師豐富自我的過程，是專業成長的過程。在悄然無息中領略着教育的真諦，在默默的耕耘中播撒着希望，收穫着幸福。
是書籍改變了教師的人生。如果沒有書籍，生命是乏味的，教學是死板的，認識是膚淺的，課堂是低效的，是讀書推動了教學！
讀一百部書，活一百種人生。對生命來説，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。
感悟的作文7
前些天和一羣朋友去爬“蓮花山”了，好高，數不清的石梯在茂密的叢林中盤山而上，直至山頂。
帶着些許的神祕感我們迎着朝陽出發了，踩着石梯在茂密的叢林中傳山而上，心裏還真有幾分興奮，現在想來也許是內心深處對山頂的神祕渴望起了作用吧！就這樣走走歇歇終於爬上了山頂！然而好不容易踏在腳下的山頂卻什麼都沒有，古人“會當凌絕頂”，還能“一覽眾山小”，可我們雖腳踏山頂，視線卻被亂木叢檔得嚴嚴實實，再加上山上雲霧繚繞，猶如仙境，若隱若現，朦朦朧朧，這是一種模模糊糊的美！
其實我突然間想到人這一輩子啊，又何嘗不像這爬山，為了那個無法預知的人生頂峯，拼命地去爬。花掉自己一生的時光，只有到達山頂的時候方能知曉峯頂到底風光何如，然而很少有人真正如願。因為回首人生時他們發現比起自己花掉的時光和因此所失去的`一切，眼前自己所得到的實在是太微不足道了！可人生只有一次啊！就像爬山時因一心向着山頂而忽略了山道上太多客觀的景緻一樣，然而爬山尚可重來，可人生呢？
好長時間沒鍛鍊了，再加上趕時間，早上沒吃飯，爬到半山坡，由於腹內空空，又有點低血糖，直覺眼前一片發黑。一朋友走在我身後，發覺不對勁，立刻叫我原地坐下喝水，然後他也坐在不遠處等我，陪我説話。幾個爬山像走輕功的朋友，他們已經把我們落下一大截了，他們也不知道我快暈眩的事，只是一開始爬的時候，在一旁打趣地説:嬌喘吁吁，香汗淋漓的??我很佩服其中有兩個老大姐的爬山功夫，步伐穩健，不用像我得時不時停下喘氣、休息。爬到三分之二左右時，我已經氣喘吁吁，大汗淋漓，快支撐不下去了。後面得這個朋友對我鼓勁了：“不錯了，繼續，你知道等下從廈門來的那個胖子最多隻能爬到這兒??”感動，默默之中給我無形的力量，我繼而信心滿滿地往高處爬去??
下山的時候我看到又有很多人在源源不斷地往上爬，自己已經酥軟的雙腿讓我有一種想阻止他們繼續往上爬的衝動，但我終於還是沒有這樣做，因為我想到了自己往上爬時的心理：不親自上去看看心裏是不會踏實的！人生也是這樣，那些老去的已經爬到人生頂峯的並且領略了頂峯風景的前輩們不是沒告訴過我們應該珍惜人生的過程，可是不去親自領略一番，誰又聽得進去呢？於是爬山的人依舊在爬，儘管山頂一片荒蕪；紅塵中的人們依舊腳步匆匆，就算人生之巔一無所有！
不過這樣也好，名山，如果沒人去爬，那便會荒蕪；人生，如果無生命去踐行，其存在便是一種多餘！也許這世間的一切本來就是這樣！
感恩朋友，一路相伴！爬山是鍛鍊，是朋友相伴相互鼓勵的激情，在鼓勵中找到了自信，才能無止境地往高處爬去；也是朋友相聚一起歡愉的心情！
人生短暫，我珍惜有緣相聚一起的可貴的朋友，生命中有你們一路相伴，我心足矣！
感悟的作文8
成長是一場兵荒馬亂的旅行!歲月是公平的，它會帶走你的青春也會教你成長!歲月裏的腳印儘管深深淺淺卻一直向前延伸。
曾經的我是那樣的無憂無慮，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都會和我的小夥伴們一起玩耍，哪怕渾身都髒兮兮，我們的臉上依舊笑嘻嘻，不會在意別人的眼光，我們就那樣的笑着，天真着，憧憬着未來!可是隨着時間的流逝，我們都長大了，再也無法不在意別人的眼光，再也無法開心的笑着，做什麼事都開始顧忌後果，也忘了當初是為什麼出發!
本以為會考上高中的我就這樣落榜，會考的失利讓全家人都震驚了。那是我第一次見到爸爸哭，那麼堅強的爸爸，在外面再累的爸爸，受再多委屈的爸爸，都不會哭的人，卻因為我沒有考上高中而哭了。那段時間的我無法面對自己的爸爸，感覺失去了他們的寵愛，然而再多的傷心，也抵不過當時所認為的自由的誘惑。我僅僅傷心了一段時間，就忘記了當時的疼痛，我特別的開心，終於可以無憂無慮的玩了，終於不用再那麼機械般的學習了。我開始約我的同學出去玩，每天都在重複着。媽媽問我要不要去學一項技術，以後也可以考大學，這樣不會留下遺憾。我特別的反對他們的安排，並跟媽媽大吵了起來，離家出走寄宿在朋友家。我的朋友也沒有考上高中，無所事事的我們就這樣開始了找工作路程，我們去過飯店，可是現在的飯店要求高中文憑，於是我們又去了商場，人家嫌棄我們年齡小。我們反反覆覆的去了好多地方都沒有成功，最後去了一家賣水果的店，老闆説每天五點就要起來，晚上八點才可以回家，試用期20天，合格就可以留下來。我跟朋友一聽可算有用我們的地方了，特別爽快的答應下來。可是好景不長，賣水果因為要保持水果新鮮度，房間裏很冷，每天起早貪黑的工作，我實在堅持不住了，我突然好想上學，好想回到校園，我終於體會到父母的艱辛，體會到他們的良苦用心。
回到家裏我特別不好意思，為之前的不懂事跟父母道了歉，沒想到那麼輕易的原諒了我。父母聽到我想重新學習的要求，臉上露出了欣慰的'笑容。他們説這次是你最後上學的機會，希望你不要貪玩，為自己努力一次。我跟父母説我想學護士，我想救人，我想當白衣天使!他們答應了我。就這樣我來到了中醫藥學校已經一年半了，雖然每天還是機器般的學習，但我學會了安穩，學會了冷靜，學會了珍惜，學會了感恩，學會了理智，學會了堅持!現在的我有了個堅定的目標，那就是拿下護士證!
歲月真的是公平的，你努力了它就會回報你特別多的東西。是時間教會我成長，是事教會我長大，是老師教會我做人，是父母教會我感恩，是朋友教會我善良!現在的我學會了理解生活，學會感悟自己這條通往目的地的道路，現在的我對這平淡的歲月多了一份熱忱，少了一份冷漠——這便是成長。
感悟的作文9
音樂之美，首在意境。意境之美，崇高、童貞、高貴、發奮、深情、豪放、淡雅、悲涼、絢爛、空靈、歡娛、哀傷、粗獷、異族情調、描摹自然者是。
（一）
音樂之意境美，完全取決於藝術的造詣和聽眾的悟性。造詣和悟性統一、和諧，方能體現意境美的功效。否則，音樂家累死，聽眾睡死。
中國古代，盛傳於伯牙摔琴謝知音之雅談。從此，《高山流水》隨為絕唱。可見一斑。
（二）
祈禱的聲音，是最美的聲音，發之於心，訴之於聲，人神交融，出神入化。祈禱的音樂，是最美的音樂。不管青煙裊裊，鈸魚聲聲，亦無論管簫嗚咽，風笛迴盪。
舒伯特之《聖母頌》，其動人心絃的力量，都不單是來自純聲音之美，而是同時來自聖潔的情感。
（三）
如基督，犧牲一己之生命為世人贖罪；如佛説：我不入地獄誰入地獄；如松柏，嚴寒下依然青翠；如梅花，冰雪中綻放報春。是為崇高。
貝多芬的《歡樂頌》，是以音樂表現崇高的壓卷之作。
（四）
無機巧之心，無名利之意，無淫邪之氣，漠視權力和痛苦，滄桑歷盡稚氣猶存。是為童貞。
富有而不自誇，同流而不合污，得意而不忘形，有淚而不輕彈，苦痛自己獨擔而快樂給予別人。是為高貴。
（五）
惡勢力面前不畏懼，惡命運當頭而不頹唐，絕境之中仍然充滿鬥志，屢敗屢戰，獨挽狂瀾，砥柱中流，自強不息。是為發奮。
請君細聽貝多芬的'《命運交響曲》、《英雄交響曲》吧，你的理智的飛躍將幻化為發奮的高度。
（六）
嶽武穆思國恥而怒髮衝冠，蘇子瞻念亡妻而夢淚千行，是為深情。
《梁祝》是也。
（七）
道之所在，雖千萬人吾往矣；義之當為，千金散盡終不悔；情之所鍾，世俗禮法如糞土；興之所至，與君痛飲三百杯。
是為豪放。
李斯特的《匈牙利狂想曲》為魁。
（八）
蘭花香於幽谷，睡蓮開於月夜；陶潛東籬採菊，王維長伴山水。是為淡雅。
如《春江花月夜》《雨打籬笆》者是。
（九）
李爾王苦頭吃盡才知悔恨，李後主思念江山獨自憑欄；伍子胥出生入死反被賜死，鼓德懷為民請命送掉老命。
是為悲涼。
《二泉映月》有此境界。
（十）
鳥蹤絕，人跡滅，老翁獨釣寒江雪；塵不染，俗不沾，老僧入定忘大千。
是為空靈。
琵琶獨奏，《月下聽濤》，方解此味。
（十一）
勇士策馬飛奔，英雄力降猛虎，縴夫急流勇進，村民擊鼓歡歌。
是為粗獷。
二胡齊奏《草原牧歌》有此神韻。
歌德有言，力透紙背，抄來與諸君共勉：音樂是人的半個生命。餘以為此言極是。人慾橫流，物當其衝。但遍覽青史萬卷，金玉滿堂者，亦不乏精神乞兒之輩。對否？
月下敲琴，靜流泛舟；朝霞放歌，夕陽微醉。
忘卻俗塵三千里，常存極樂一片心。
除音樂者何？
斯為記。
感悟的作文10
大詩人李白留有這樣的名句：夫天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。這空靈而又繁雜、實在而又高深莫測的話語，可以讓我們品味出人生許多的滋味。只要我們為人生傾注了濃郁真摯的情愫，便會發現，在人生這個大得不能再大的題目下，包涵的是總也寫不完，總也唱不盡的永恆主題。
在人生的道路上前行，不可能總是一帆風順，總是要穿過層層迷霧，跨過溝溝坎坎。
人活一生，不管忙碌清閒，不管富貴貧窮，大家總是在不懈地尋找着自己的生存之道，行走在生命的過程中。
漫漫人生路我們走過，我們愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過----細細想來，大凡經歷了生活的風風雨雨，嚐遍了人間的酸甜苦辣的人，會對生活抱以理智、平靜從容的態度，寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意，看天上雲捲雲舒。這樣活着，才算真活出了人生的坦蕩豁達和一分悠閒的灑脱。
相對浩瀚無垠的宇宙，人類世界只是滄海一粟，人生只是剎那短促的瞬間。
當走過漫長的歲月春秋，生活積澱下來的只剩下刻滿傷痕的累累記憶時；當日夜為生活所忙，為情感所累，走過一段路程，駐足回首而望時，人總是會發出人生苦短的感慨。其實，人之為人，就應該體驗和感悟人生的整個過程和這個過程中無情或有情的'每一個細節，人就這麼一生，生命就這麼一次，只有把握生命的瞬間，才能獲得人生的永恆。
生活中，心累通常是人為地在自己的思想上加壓造成的。我們凡事太在意了，太在意同事間的小摩擦，太在意上司偶爾的責備，太在意家人一時的賭氣。人生總會有煩心事，睜開兩眼歷歷在目，閉上雙眸空無一物，倘若凡事都記取，必定不堪重負。
看開瑣事，忘卻不幸，藐視挫折，這何嘗不是一種心靈的釋荷、人生的昇華。
自嘲是一種智慧。生活有時總不那麼令人滿意，如果我們一味地去追求完美，也許會患得患失，少了做人的樂趣。但是我們換種方式來對待生活，自己給自己一點安慰，以感恩的心情來生活，也許我們會快樂得多。
人生不如意的事常有，自嘲，給自己留一條退路，給自己一點蓄勢的時間，給自己一些寬容和理解。這樣，我們就會坦然地面對失去，從而心境平和，為自己贏得一個好心情，讓自嘲轉變成一種力量。
生命如舟，生命之舟載不動太多的物慾和虛榮，要想在抵達彼岸前不在中途擱淺或沉沒，就必須輕載，只取需要的東西，把那些應該放下的果斷地放下，不要被慾望鎖住。
生活在這個世界上，沒有一勞永逸、完美無缺的選擇。你不可能同時擁有春花和秋月，也不可能同時擁有碩果和繁花。你不可能同時擁有成年人的成熟睿智和年輕人的充沛精力。你不可能同時擁有舞者的歡呼鮮花和隱者的清逸自在。你不可能同時走上兩條不同方向的道路。你不可能把所有的好處都佔完了。你總要學會權衡利弊，學會放棄一些什麼，然後才可能得到些什麼。
你總要學會接受生命的殘缺和悲哀，然後心平氣和。
因為，這就是人生。
感悟的作文11
這個夏天不同尋常的熱，或許與我的心情多多少少有些關聯吧。按理説，三個月的假期是誘人的，應該興奮才對。但，面對還有一個多月假期的現實，我卻突然有些煩躁，假期太長真的很無聊。
這個夏季讓我遠離學習的壓力之餘想了很多，有關過去的、有關未來的、有關朋友的、也有關自己的。
一
過去的自己多多少少有些自以為是，我不知道別人是怎樣想的，但當我站在人生新的起點上去回首過去的點點滴滴時，我發現自以為是的性格真的給我帶來了不少的麻煩。曾經我以為自己不是很有主見，但現在想想自己有時固執的要命。有時自己決定的事情任憑別人怎樣勸説都非要堅持到底，看來自己真的得改改了。
二
現在的我站在人生新的起點，前面是為我敞開的大學大門，我能做的就是跨進去，開始一段全新的生活。
未來的.我會在社會中擔任着什麼角色，誰也無法預料，但我確實該為未來去承擔些什麼。比如淡定的接受自己的大學生活，比如在大學校園中精心的經營自己的生活，再比如早些為自己確定一個目標，方便自己接下來的生活與學習。
我承認自己並沒有太大的野心，但我也不屬於那種隨遇而安的人。我想要的只是一份舒適的生活，帶領家人遠離貧困。( )
我的未來不一定帆風順，但一定陽光燦爛；不一定平步青雲，但一定充滿驚喜與温暖。而且，我也有信心許自己一個光明的未來！
三
這個夏季意味着我即將與朋友分離，各奔東西。而漫長的假期也確實將我和朋友分開了，但這並不意味着我們會忘記彼此。
曾見我在自己的空間裏問過：若干年後的我們誰還會記得誰？朋友回覆説只要我們記得彼此就可以了。這讓我心中的憂愁舒緩了不少。我承認，友誼對我而言很重要，沒有友誼的人生是可怕的。
已經有兩個月不曾與朋友見過面了，對我這個在家閒的快要發黴的人來説，回憶與朋友在一起的點點滴滴成了我每日必修的功課。對於那些我不想失去卻在無意中失去的友誼，我也在儘自己最大的努力去挽回。我知道能與他人成為朋友實屬不易，這中間得需要多大的緣分啊！而我一旦認準的朋友也不會輕易放棄。佛曰：前世500次的回眸換來今世的擦肩而過。可見成為朋友是兩個人前世今生的緣分。所以對待友誼我們一定要心誠意真。
四
這個夏季的我頹廢了很長時間，曾經計劃在這個夏季來一次徹底的改造，提升自己的修養。正所謂計劃趕不上變化。假期中的自己失去了往日的生機，整天呆在電腦前面，只有午飯後有時間寫一些只屬於自己的文字。
這個夏季的我迎來了自己的19歲生日，我知道在這之前的自己就如一個任性的小孩呆在自己的世界裏。爸爸説的沒錯，我確實有些逃避現實。可能吧，現實的複雜遠遠超出了我的想象。對我這樣一個沒有安全感的女孩來説還是願意呆在自己編織的童話世界裏。但現在不同了，我該去慢慢的接觸社會了，即使不是很樂意，但我終究得邁出這一步。人生在世總得面對現實，現在的我就得想辦法讓自己變得強大起來，自己學會保護自己，讓自己變得成熟，以一個成人的眼光去面對現實。
這個夏季漫長而又難熬，但無聊中自有收穫。每天多思考一下，給自己一個純淨的心靈世界！
感悟的作文12
從出生的無知，到成長的認識，到有所感悟，這是一個過程，每個人都這樣經歷過。在過程中大家有着不同的經歷，導致每個人都不相同。那天放學，我急切地想坐上雙層汽車，去感悟這人生，感悟這人生的美好，生命的篇章！
車來了，我整裝出發，走上公交車的第二層，坐到最前排，自己彷彿是一個剛出生的嬰兒，開始踏上人生的道路。車前的玻璃就是我愛的眼睛，我要用一雙愛的眼睛，純潔的心靈，感悟這人生的美好！
道路中遇到了紅綠燈，這代表着我在成長的路上遇到不如意的事，或是做錯什麼事，那紅燈就是給我的提醒，等待綠燈的過程就是我思考的過程，現在所面臨的不如意的事情並非我想的那麼困難，只要我開動腦筋，嘗試着去解決這些問題，困難就一定會解決的。黃燈亮了，彷彿在問我，你準備好了嗎？你準備好走接下來的路了嗎？我點點頭，這時綠燈亮了，它代表着我的成長！
等車再走一段路，似乎我到了學習的時候，這裏又遇到一個紅綠燈，車子都停在一條線內等待着，準備要努力的學習，家長們都説過一句話：“不能讓自己的孩子輸在起跑線上。”所以這段等待的路就是家長的叮囑、教育。綠燈亮了，這就像是一聲槍令，每一輛車就像是一個孩子，有的孩子起點高，等待的時候在最前面，可有的孩子起點低，排在後面，可未來的路，誰也不知道。當車開起來的時候，沒準後面的車經過超車，就成了第一位。我們也是一樣的，只要努力學習，就一定會超過前面的同學。從這段路上，我知道了我們要努力學習，只要我們用心的去學，沒有什麼是很困難的事情。
車還在前進，人生依舊繼續，當我們有了目標的`時候，我們就會開足馬力，衝向那個目標。可經過人生的前進，我們就會發現，那可能不是我們想要的結果，我們就會換一個目標。這時的汽車就會轉彎，去尋找我們真正想要的結果。可是我們要記住；不是所有的鮮花都能夠綻放笑臉，不是所有的小樹都能長成大樹，更不是所有的魚兒都能遊進大海。這中間一定會經歷許多挫折，但是我們不要放棄，要去尋找真實的自己。
這時，我到達了自己要去的地方，到達了自己的家，到達了自己温暖的港灣；同時，在人生的征程裏，已經到了自己該闖出一番事業的時候了，我們肯定會遇到挫折，就像小孩子初學步時一定會摔跤一樣。但是我們不要忘記，我們還有一個温暖的避風港叫家，還有這世界上我們最親愛的爸爸媽媽，當我們在遇到困難的時候，我們可以找爸爸媽媽談心，我相信他們一定會給我們最好的回答！
我感到如釋重負。你們可能覺得感悟人生很困難，但其實很簡單，只需要做一次公交車，還有一顆美好的心。我只是展現了畫卷的一部分，後面還有更精彩的人生需要我們去譜寫。中途會遇到困難，旅途可能不是那麼愉快，但是我們要振作起來，活好當下，過快樂的人生！我感悟過後，決定要繼續做一番事去，那你呢？感悟真好！
感悟的作文13
門前的大梧桐在陽光下自由地搖擺，帶着淡淡的金黃，小柳樹又長了一載。每一年我都伴隨着時光的流逝成長，那稚嫩的小樹苗，給我鼓勵，又讓我賞心悦目。
那樣流動的綠色，那樣翠綠的葉子，每一天它都在陽光的陪伴下頑強地生長。每次見它，總有一種莫名的好感與快樂。它不像老梧桐的顏色那麼深，讓人總覺得猜不透；又不像五彩繽紛的花朵，看多了會眼花繚亂。這棵小樹，像我的朋友，時刻提醒着我：不要貪心，知足才是福；不要認為自己吃虧了，吃虧才是福；不要認為自己不高貴，樸素才是美；不要抱怨自己太平凡，平凡才是好。不要認為自己多麼優秀，因為有目標思進取才叫優秀；不要為小事愁眉苦臉，因為快樂是自己找出來的；不要認為自己只能做小事，因為小事做好才是王道；不要覺得是時間過得太快，因為你根本沒有珍惜時間；不要抱怨自己太忙沒時間，因為時間就像海綿裏的水，擠擠總會有的。
小樹下的植物是廣為孩子們喜愛的花兒，它們嬌嫩，它們美麗，它們爭奇鬥豔。我認為我最喜歡的還要數曇花了，它生存的時間很短暫，只有那麼幾個小時而已，而且都是在深夜才會綻開。許多人便看不到曇花一現的樣子，但即使從未謀面，卻也分外親切，曇花是那樣質樸，不會與別的花競相開放，雖只有短短的幾小時，但是它依舊會拼盡全力，將自己最好的一面展現給欣賞它讚美它的人們。也時時刻刻提醒我：人生就像曇花一樣，很短，但我們就是要用最短的時間去創造出更多的美！
“出淤泥而不染”説得正是清白，堅貞又純潔的`荷花，荷花很美很淡雅，她紅紅的花瓣象徵着淡雅與寧靜，而綠色的荷葉襯得它更美麗更迷人。荷花朵朵豔麗，清香遠溢，碧葉翠蓋，十分高雅。它的美麗讓人沉醉，她的淡雅讓人迷戀，它的樸素讓人嚮往，總之，它的一切告訴我：要像荷花一樣，清清白白做人，在遇到困難時要堅貞不屈，心中永遠保持一份純真與純潔。
“野火燒不盡，春風吹又生”，沒錯，這就是古代的詩人對小草的認識。的確，小草它非常不起眼，但是它又告訴了我們許多，教會了我們許多。它小，小到微不足道。下雨了，都滴在小草身上，這樣瘦弱嬌小的身體又怎能承受住這麼大的“打擊”呢？毋庸置疑，小草必定會倒下，歪七扭八地躺在地上，但是風一吹，它們又堅強的挺起了腰板，儘管面頰上還有幾滴“淚珠”。一把火燒了所有，這裏是黑烏烏的一片，什麼也沒有，污垢隨風而去，地上還是那麼“醜”，等到第二年春風拂過大地，小草們又頑強地從地表面突出，即使只有指甲蓋大小的綠芽，也為大地平添了一份綠色的禮物。小草讓我明白：生命，就是頑強的拼搏與奮鬥！
大自然是一本無字的書，讓我從它們身上獲得了深刻的人生啟示：像小樹苗一樣學會知足，像曇花一樣要珍惜生命，像荷花一樣要清白做人，像小草一樣要頑強奮鬥！
感悟的作文14
猛然間感到是不是自己老了，會不會有一天一覺醒來發現自己無論多麼努力都不能跑完400米的跑道，會不會連上樓下樓都會氣喘吁吁。
青春與我既沒有蹉跎也沒有過分充實，很多時候生命的色彩並不像夏天的陽光那樣耀眼，也沒有百花盛開的五彩繽紛，像夏日樹蔭下的溪水緩緩的流淌，像盛開的荷花淡淡的開着，不會給這個世界帶來太多的喧鬧，也不會平添一絲動人的芬芳，但願有自己的色彩沁人心脾。
有很多人拿青春換取了好多東西，有人周遊世界，有人騎行全國，出國留學的，忙着考研的，似乎青春是一件可以用來交換的交易品，大家都以自己認為最值得方式進行着交換，青春對於他們也像栽下的一顆夢想的種子，澆水、施肥，勤懇耕作，每天看着自己的夢想在茁壯成長，漸漸吐露花苞莫不是天大的幸事。
而我，到了青春散場，芳華不在時又會用真樣的心情來迎接命運帶來的殘羹冷炙，難道還期盼着蒼白的青春能開出燦爛的花。很多時候我都懷着一種既不濃也不淡的心情去生活，沒有咖啡的濃烈，沒有涼白開的清冽，淡淡的淺淺的正如一杯剛剛泡好的茶，縷縷清香，很輕很輕，與我卻剛剛好。
有時候心血來潮也會騎一輛單車去旅行，很抱歉，我沒有想象的那般勇敢，有時騎行一二百里便心滿意足暢然而返，既沒有環遊世界的雄心也沒有周遊中國的報負。我會帶着自己的MP3，數碼相機，太陽鏡，一路上聽自己的歌，看自己的風景，把美景留在記憶裏，伴以美妙的音樂。風景也是一樣的，沒有雄山大嶺的巍峨，也沒有大海大江的波瀾壯闊，一路上平平淡淡，驚豔不會驚得咂舌，詭異不會詭到心驚，悠悠一瞥，心領神會。
可能哪一天我也會努力看看書，不過，很可惜，我不會去看那些令人頭疼的經濟教材，也不會看那些考託福用的.書本，哪怕一本《紅樓夢》也看得斷斷續續，記不得幾章幾節。也許一本《青年文摘》或是《知音》就足以讓我心曠神怡玩味許久。
如果非要給青春圖上色彩畫成一幅畫，我想我的青春也許會是一副意境清淡的水墨丹青。沒有炫目的顏料，也沒有攝人心魄的精緻，不會像《向日葵》那樣催人奮進，也不會像《蒙娜麗莎》那樣充滿神祕。一副簡簡單單，清清爽爽的畫卷，賞畢，宛如飲了一杯清茶。
窗外，校園的喇叭在放着激情四溢的歌，校園之聲的主播在伴着歌聲向我們宣導青春不是一張可以無限透支的支票，而是一張可以無限儲存的銀行卡，我們往裏面加的東西越多生命也就越充實。我曾痴痴的想：青春沒有回頭路，所以存進去的歲月是取不出來的，我們為之奮鬥的青春其實是沒有密碼的銀行卡。
也許有一天我發現自己老了，會不會為今天的半頹廢姿態悔恨。
有些人生來就像昂揚的戰士那樣去迎接命運的挑戰，而我，我只是想做一個旅人，我有我的生活姿態儘管他不那麼絢麗，儘管永遠也不會成為聚光燈的焦點，但我也有自己的小幸福，小歡樂，哪怕也只是淡淡的，慢慢的走完自己的每一步，且行，且珍惜！
感悟的作文15
是否曾經有過：一個人走在路上，靜靜地，數着路燈慢慢的往前走;是否曾經有過：一個人躺在草地上，哼着歌，數着天上的星星;是否曾經有過：一個人坐在教室裏，呆呆地望着窗外，讓自己的心從久經的忙碌中安靜下來。
我愛慢生活。從慢中收穫心靈的沉澱，從慢中得到靈魂的昇華。
一個人，一首歌，在這繁忙的季節中尋求一絲寧靜。
在以“數字”和“速度”為衡量指標的今天，少數人仍然保有快樂人生的能力生活。“慢生活”不是支持懶惰，放慢速度不是拖延時間，而是讓人們在生活中找到平衡。當然，工作重要，但閒暇也不能丟。大學生活也許是我們能享受慢生活的最佳時期，學會慢生活，才能慢慢的找出學習與工作的平衡支點。‘慢’是‘快’的基礎。
你只有習慣慢生活，才能夠快速找到定位，而不會迷失自己。記得大一結束的時候，導員問過我們這樣一個問題：用兩個詞來形容一下自己的大一生活，結果好多人都是用迷茫，混沌等一類的詞來形容。其實之所以大家迷茫就是因為太注重速度，而忘記了要慢下來才能更好的看清前方的路，找準自己的定位。
要慢下來，是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物。
“慢生活家”卡爾·霍諾指出，“慢生活”不是磨蹭，更不是懶惰，而是讓速度的指標“撤退”，讓生活變得細緻。這是相對於當前社會匆匆忙忙的快節奏生活而言的另一種生活方式，這裏的“慢”是一種意境，一種迴歸自然、輕鬆和諧的意境。讓我們靜下來細心想想，從早到晚，很多人都只是在教室、宿舍、食堂這三點間移動，雖然就只是這樣，但我們還是感覺到忙碌，所以時間久了，自然而然地也就感覺累了，乏了。享受慢生活不是讓我們放下手裏的工作，而是從另一種更加成熟的角度去完成我們的'任務。慢生活是一種品質，也是一種智慧，更是一種境界。
富蘭克林的：“實際那就是生命，時間就是金錢。”對絕大部分中國人來説還是至理名言。雖然現在我們大部分人還不具備慢生活的現實條件，但“慢生活”的價值理念可以並也應貫徹我們的生活、學習和工作當中去。未來是我們的，享受“慢”的境界，才能更好的享受屬於我們的未來世界。
中國當代學者林語堂，他崇尚“自由和淡泊”。在《生活的藝術》一書中寫到“讓我和草木為友，和土壤相親，我便已覺得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土裏蠕動，覺得很快樂。當一個人優閒陶醉於土地上時，他的心靈似乎那麼輕鬆，好像是在天堂一般。事實上，他那六尺之軀，何嘗離開土壤一寸一分呢?”他所追求的不只是慢生活，而是境界更高的慢靈魂。“慢”已不容置疑。“慢”的智慧需要我們去探尋。
“慢”是一種健康的心態，是一種積極地奮鬥，是對人生的高度自信，是一種高智、隨性、細緻從容的應對世界的方式。她只會讓你更高效，更優雅，更接近幸福。