畫鼻子作文[範例15篇]

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的畫鼻子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

畫鼻子作文1

以前在美術課上，老師經常會讓我們玩畫鼻子，至於它有多麼有趣，請聽我來講講吧。

“同學們，老師在黑板上畫的是什麼？”隨着美術老師的問題，畫鼻子游戲開始了。“是小熊，它沒有鼻子！”一位同學説，“那誰能閉着眼睛畫一隻圓圓的熊鼻子呢？”全班所有的同學都高高的舉起了手。“楊楚雲，你來。”楊楚雲走上了講台，一隻手捂住了雙眼，一隻手畫。“哈哈哈…….”突然，全班同學笑聲不斷，原來，是她把熊鼻子畫到下巴上了，這熊吃飯的時候吃到鼻子裏怎麼辦呀！下面是黃永昊上，只見他用紅領巾蒙着面,外形很搞笑，可是他畫的鼻子更搞笑，他畫了一個不方不圓的鼻子，還是歪的！後面同學們畫的更好玩了，要麼把鼻子畫到耳邊，要麼把鼻子畫到頭頂，更滑稽的是把鼻子畫到臉外面去了，讓全班同學大笑不止。

“張翊遠，你來！”輪到我了，我閉上眼睛，觀察好熊臉部的位置，小心的走到了黑板前，可是心裏還是沒底，這到底畫哪呀？不管了，靠直覺吧，就畫這了。伴着同學們的笑聲我睜開了眼睛，啊！我把小熊的鼻子是畫到嘴巴上面了，可是卻讓鼻子和嘴巴連在一起了，哈哈！

畫鼻子的`遊戲，目的是為了訓練我們的觀察力，讓我們在快樂中得到了很好的鍛鍊，這節美術課，在我們的笑聲中結束了！但是那有趣的畫面一直留在我的心裏。

老師點評：描寫細緻，生動，把課堂的活躍氣氛刻畫的惟妙惟肖。

畫鼻子作文2

平時安靜的教室裏，傳來了一陣陣歡快的笑聲，你是不是很好奇我們在幹什麼，悄悄告訴你，我們在玩“畫鼻子”遊戲呢！

我先向你介紹一下游戲規則吧。首先，選出一位同學，並用圍巾蒙上他的眼睛，再讓他在原地轉三圈後朝前走，走到黑板前用粉筆在畫好的老爺爺頭像上添上鼻子。聽到這個規則，我已經很想玩遊戲了，你是不是和我一樣呢？

遊戲開始了，第一個參加遊戲的`是一位男生。他戴上眼罩轉了三圈，就開始搖搖晃晃、歪歪扭扭地向前走，真像一位喝了酒的醉漢。同學們看到他這樣就七嘴八舌地指揮起來，有人説：“往上啊，上啊。”有人説：“往下，往下，快。”那位男生可能越聽越糊塗，不知道該往哪畫，他想了一下就把鼻子畫下去了，結果畫到了嘴巴上，引來一陣笑聲。他可能覺得畫錯了，就馬上把鼻子往上改了改。嘿，還真改對了地方，同學們送給他一陣掌聲。這個遊戲是不是很好玩啊？

接下來又有幾位同學參與了遊戲，有人把鼻子畫到了額頭上，有人把鼻子畫到了腦袋外面。最搞笑的是有一位同學原地轉三圈後，走呀走，居然畫到了門上；老師把它糾正過來後，他又衝到了牆上，逗得大家捧腹大笑，笑得我半條命都快沒了。

時間過得真快，下課了，我們的遊戲也結束了。這節課我非常開心，還想再玩兒一次。

畫鼻子作文3

叮鈴鈴……上課鈴響了。老師走進教室，張口就問我們：“今年是什麼年？”我們異口同聲地回答：“是豬年！”“沒錯，今年就是豬年。”老師邊説，邊在黑板上畫了一個大大的豬腦袋。老師剛畫完，同學們一下就反應過來一起喊：“哈哈！小豬少了鼻子！”老師微笑着説：“對，今天我們就玩個給小豬畫鼻子的遊戲吧。”

説着，老師就請了一位名叫張曉麗的女同學上去做遊戲 。只見老師讓同學幫忙用條圍巾把張曉麗的眼睛蒙上。然後讓她原地先轉三圈，把粉筆塞進她的手裏，曉麗開始摸索着向黑板走去。

好不容易，張曉麗摸到了黑板跟前，當她正準備抬手要給小豬畫鼻子的時候， 下面的同學七嘴八舌地提醒着她：“往左點，再往右點……”“不對，再往上點，往下點……”。曉麗被大家喊得一時不知畫哪了。

好半天，她打定主意，在黑板上畫上了一個豬鼻子。剛畫完，背後卻傳來同學們一陣爆笑，我笑得肚子都疼了。曉麗一把摘下蒙在眼睛上的`圍巾，一看，原來自己把豬鼻子畫到豬耳朵上面了，她自己也羞答答地笑了。

“畫鼻子”的遊戲太好玩了！這真是一堂有趣的活動課啊！

畫鼻子作文4

在這個美麗的校園裏，我玩過擊鼓傳花、打野鴨、貼膏藥。但是，我最喜歡的卻是畫鼻子。

週五的作文課上，陳老師夾着課本走進了教室，她在黑板上畫了兩個豬腦袋。小豬有大大的耳朵、圓溜溜的眼睛、月牙兒般的嘴巴。美中不足的.是，它缺了一隻鼻子。老師説：“這節課就讓我們給小豬添上鼻子吧！”

老師準備材料後，講了遊戲規則：拿一條圍巾遮住同學的眼晴，原地轉三圈，然後去黑板上畫。同學們聽完遊戲規則後，爭先恐後地舉起手來。老師請了我，我走上了講台。老師給我蒙上眼晴，讓我原地轉了三圈。轉完後，老師往我手裏塞了一隻粉筆，讓我到黑板上畫。我走到黑板旁邊，愣了一會兒。“上邊！”“下，下邊！”“左，左！”“哎呀，錯了！”同學們又叫又喊，教室裏像沸騰了一樣。我隨便畫了一個鼻子。“哈哈哈！”全班一陣鬨堂大笑。我扯下圍巾一看，原來他把鼻子畫到小豬的臉的外面去了。小豬好像在説：“我的鼻子，你要到哪裏去呀？”

隨後，老師又請了一些同學。他們有的把鼻子畫到耳朵上了，有的把鼻子畫到臉上了，還有的把鼻子畫到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。

“叮鈴鈴”下課鈴響了。教室裏迴盪着我們的歡笑聲。

畫鼻子作文5

星期四下午第二節課是活動課，老師走進教室一聲不響地在黑板上先畫了一個豬頭。有同學好奇地問：老師，你畫的豬為什麼沒有鼻子啊？老師這才笑着解釋説：今年是逐年，我們這堂課就一起玩個給小豬‘畫鼻子’的遊戲吧。老師剛説完，台下就響起了一片歡呼聲。

接着，老師詳細講解了畫鼻子的遊戲規則：選一個同學，用頭巾把那位同學的眼睛矇住，原地轉三圈，然後讓他給小豬畫個鼻子。

遊戲開始了，第一個上台的是小紅同學。老師用頭巾把小紅的眼睛矇住，讓她原地轉三圈，然後小紅摸索着走到黑板前。老師塞給小紅一支粉筆，只見她左摸摸，右摸摸，抬起手臂，剛準備在黑板上畫下鼻子，台下的`同學們坐不住了，紛紛喊道：不對，不對！再往上一點，往左邊一點。小紅憋了半天，終於一狠心下了決定，在黑板上畫下了一個圓形的鼻子。頓時，教室裏傳來一陣鬨堂大笑聲。小紅扯下頭巾一看，原來她把鼻子畫在了小豬的耳朵上了。

第二個同學上台做遊戲，結果他把鼻子畫在了豬眼睛上。第三個同學把鼻子畫在了豬嘴巴里

就這樣，活動課在陣陣歡笑聲中結束了。畫鼻子的遊戲可真有趣啊！

畫鼻子作文6

昨天的語文課上，劉老師走進教室，在黑板上畫了一個娃娃的臉，他有彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。畫完後，劉老師微笑着説：“今天我們做個遊戲，叫畫鼻子。誰先來啊？”同學們爭先恐後地舉起手來。

第一個上場的是王林，老師把紅領巾蒙在他的眼睛上後，讓他原地轉三圈。這一轉，他就像喝醉酒的人一樣，暈頭轉向，直接向我摸來，嚇得我直躲。同學們大聲喊：“前邊……前邊，向右，向左”，他更暈了。終於，他摸到了黑板，可是一畫，卻畫在了娃娃的.下巴上，同學們鬨堂大笑。

該輪到我了，當劉老師把布蒙在我眼睛上的一剎那，我感覺眼前一片漆黑，腦袋頓時一片空白，分不清東南西北了。我試着走了幾步，突然聽到同學們的大笑。我想：我是不是走錯了？終於來到了黑板前，我用手在黑板上摸了又摸，根本感覺不出什麼。我着急了，找了個位置隨意畫了一個鼻子。頓時全班鬨堂大笑，我忐忑不安地想：“難道我畫錯了？”我小心翼翼地取下紅領巾。啊？自己竟把鼻子畫到黑板邊了！簡直離小姑娘有“十萬八千里”！我不好意思地笑了。

還有很多同學也給娃娃畫了鼻子：有的把鼻子畫在眼睛上了；有的畫在頭髮上了；還有的畫在嘴巴上其中，羅茹是我們班上畫得最準的，因為她在畫之前進行了仔細的觀察。

這個遊戲真好玩！通過這個遊戲我知道了：只要動腦筋，什麼事都做得好！

畫鼻子作文7

有一天，趙老師走進教室後，她拿起粉筆，在黑板上畫了一張臉。

讓人奇怪的是，臉上的鼻子“不翼而飛”了。大家見後，忍不住竊竊私語：趙老師要幹什麼呢？

“今天，我們玩一個有趣的遊戲，畫鼻子！” 趙老師神祕地説，“首先用紅領巾把眼睛蒙上，然後原地轉三圈，最後拿粉筆在黑板上畫鼻子。”

“誰想第一個來畫鼻子？”趙老師問。

同學們紛紛把手舉得高高的，有的還站起來，想引起趙老師的.注意。

“王豆豆。”趙老師點了她的名字。

王豆豆高高興興地走上講台，她心想：這還不容易。

趙老師用紅領巾矇住她的眼睛，在後面打了個結，然後叫她轉三圈。王豆豆轉完三圈後，就分不清楚東南西北了。

她用手摸了摸，發現什麼也沒有，是空氣。王豆豆又轉了一點，她摸了摸，感覺很光滑，原來是黑板。

接着，王豆豆拿起粉筆在黑板上畫了一個鼻子。我們看了都鬨堂大笑，連平時不愛笑的趙老師也笑了。

她聽到大家的笑聲後，摘下紅領巾一看，原來自己把鼻子畫到眉毛上去了！

之後，她也尷尬地笑了起來。

趙老師讓王豆豆下去，又招手説：“王詩琪來畫。”

王詩琪畫完後，發現自己畫的鼻子都沒在臉上。

這回，我們笑得更厲害了，有的笑得肚子都痛了，有的還笑出了眼淚。

畫鼻子游戲，真是有趣，好玩極了！

遊戲結束後，我們深刻地體會到：盲人的生活是多麼不容易，我們應該給他們更多的關愛！

畫鼻子作文8

星期四的下午，樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦？是哪個班傳出來的歡聲笑語？哦，原來是我們三（2）班大家正在玩畫鼻子的遊戲。

首先，劉老師在黑板上畫了三個小女孩，非常漂亮，還扎着紅蝴蝶結，可惜沒有鼻子。同學們紛紛議論，劉老師説：“今天我們玩畫鼻子的遊戲。”同學們歡呼雀躍，然後同學們爭先恐後地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學，分別是：張樂天、焦夢如、蘭文辰。劉老師用紅領巾矇住了他們的眼睛，然後讓他們轉圈。轉完圈，張樂天和蘭文辰已暈頭轉向，焦夢如輕鬆的走上了講台。這時，教室裏鴉雀無聲。焦夢如飛快的畫上了鼻子，摘下紅領巾，嘿，看焦夢如畫的'鼻子不偏不正，不大不小。台下傳來一片雷鳴般的掌聲。接着該蘭文辰出場了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上，全班鬨堂大笑，有的笑得直不起腰來了，還有的笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣，又來了一次，這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一陣鬨堂大笑。正在這時，張樂天也晃晃悠悠的走上了講台，可是差點掉下來。劉老師看見了，慌忙接住他，把他推上講台。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上，同學們笑了起來，張樂天見同學們笑了起來，知道自己添錯了。於是往右又畫了一個，簡直就像兩個大鼻孔。同學們笑得前俯後仰，張樂天摘下紅領巾，也笑了。

畫鼻子的遊戲在歡樂的笑聲中結束了。

畫鼻子作文9

一天，老師讓我們做一個遊戲，這個遊戲的名字叫“畫鼻子”。老師在黑板上先畫了一張沒有鼻子的臉，問我們：“這張臉上缺了什麼？”我們就異口同聲地説：“是鼻子！”老師説：“對了！我們今天就來玩畫鼻子的遊戲吧！”頓時，我們有的叫：“那簡單，太簡單了！”有的低着頭，好像不會這個遊戲似的悶聲不想地坐在那裏，還有的想先看別人怎麼玩，然後自己再去玩。

遊戲開始了，老師請了一個坐姿端正的同學上去畫鼻子。張老師把紅領巾對摺了兩下後，蒙到了同學的眼睛上，使他什麼都看不見。然後又讓他轉了三圈後開始讓他畫鼻子了。剛剛轉停的他原地停頓了幾秒鐘，好像在思考到底往哪走。只見他伸出雙手，四處亂摸，一會撞到了講台上，一會又撞到了桌椅。小紅看不過去了，上前將他牽到了黑板前。他拿起粉筆，不加思索地畫上了一筆，把鼻子畫在了嘴巴上，大家笑得像發狂了似的，差點把屋頂掀掉。輪到我上場了，老師把我的眼睛矇住了，又讓我轉了三圈後，我已經暈頭轉向了。我知道聲音在我的反面，我就先伸出了雙手，摸摸黑板是不是在我的身邊，我摸到了黑板後，就開始畫了，我一畫，畫到了嘴巴上，笑聲頓時響起，拿下蒙在臉上的紅領巾一看也開心地笑了。最後，畫鼻子的`遊戲在我們的歡聲笑語中結束了。

通過這個遊戲我懂得了：我們的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。

畫鼻子作文10

那天吃過午飯，媽媽説：“天氣這麼熱，哪兒也去不了，在家閒得無聊，乾脆我們來做遊戲吧。”做什麼遊戲好呢？我們都在想，最後決定玩畫鼻子。

媽媽先在畫板上畫了一個小丑，他長得非常可愛：頭上戴着一頂漂亮的彩虹帽，紅撲撲的臉蛋就像一個紅蘋果，又大又圓的眼睛很有光澤，就是沒有鼻子。

“誰來給他畫上個鼻子？”媽媽揮了揮手中的畫筆。

“我來！我來！”我邊舉手邊説。媽媽用絲巾把我的眼睛蒙上，我頓時什麼也看不見了，心裏就像揣了一隻小兔子，怦怦地跳個不停。“別緊張，要相信自己！”爸爸鼓勵我。我鎮定地拿着畫筆，十分自信地畫了個鼻子。

畫完後，我摘下絲巾一看，天啊！我把鼻子畫到小丑的眼睛上了，這下小丑看起來更滑稽了。

“讓我試試，讓我試試！”爸爸有點兒迫不及待了。誰知爸爸也比我好不了多少，他把鼻子畫到了眉毛上。然後我們一家三口輪番上陣，不是畫到耳朵上，就是畫到嘴巴上，更可笑的'是媽媽竟然把鼻子畫到了小丑的肚臍眼上，我和爸爸笑得眼淚都流出來了。

哈哈，這個遊戲太好玩了！怎麼樣，你也和爸爸媽媽一起玩一玩吧！

畫鼻子作文11

今天下午，我去浩天培訓中心上閲作課，我很高興，因為一開始我們要玩畫鼻子的遊戲。

開始畫鼻子了，文老師在黑板上畫了一個女孩子，前面請了很多個同學，我非常想去畫鼻子，終於，文老師請到我了，我非常高興。文老師輕輕地把短圍巾矇住我的眼，頓時，我好像在一個黑洞裏走着，再轉三圈，我被轉得頭昏腦脹，走起路來像鴨子似的，一會兒撞到這兒，一會兒撞到那兒。突然，我聽到文老師的聲音，想：前幾個同學像都是聽見文老師的.聲音，而畫到黑板上的。於是我跟了上去，手一往前摸，摸到了，正準備畫下去，下面的同學有的説右，有的説左，還有的説後，甚至有的説這是門。我都糊塗了，最後還是聽見文老師説：“對，就在這裏。”我就一筆畫了下去。文老師把圍巾解開，我一看，啊，就差一點點就畫對了，同學們有的笑了，有的沒有笑。

更好笑的是瞿俊傑，轉了三圈，找不着方向了，朝窗户那邊走，後來又走到鄧欽顆、易杉山座位那裏，把他們倆差點都摔倒在地，還是文老師把他轉過來，可是，瞿俊傑往左一轉，到了出口，我們都哄他，説：“對，就在那裏畫。”結果他還相信了我們畫在門上，同學們都鬨堂大笑，有的笑得差點摔倒了，有的趴在桌子上笑得直拍桌子，瞿俊傑自己都笑了。

這個遊戲非常好玩，而且同學們寫作文都寫得很長，很好。

畫鼻子作文12

星期五的班會時間，我和同學們在教室裏做遊戲——畫鼻子。

周老師先在黑板上畫了一個小猴子的頭像，那頭像看上去很可愛，可就是沒有鼻子。

李佳欣站起來大聲説：“李老師，這個頭像怎麼沒有鼻子？”李老師不慌不忙地説：“是沒有鼻子，我就是讓你們去畫鼻子，誰畫的.最準，誰就會受到表揚。”“哦，原來是這樣。”李佳欣這才醒悟過來。

遊戲開始了，同學們爭先恐後地舉手，要求自己去畫鼻子，最後選中了霍天豪，霍天豪一上來就説：“不就是畫鼻子嗎？有什麼了不起，小菜一碟。”説着説着，眼睛就被班長蒙上了，霍天豪慢慢地走到黑板前，比畫了一下，然後聽到下面的一些同學在説：“上上上。”另外有一些同學説：“下下下。”還有一些同學説：“瞎指揮。”老師説：“別説話。”結果霍天豪把鼻子畫到了耳朵上，像小猴子戴了個耳環。後來又有許多同學上去畫鼻子，有的畫到了眼角下面；有的畫到了嘴角上；有的畫到了眼睛上面；有的畫到了頭像外面……

該我上場了，我的心比以前跳得快多了，班長照例把我的眼睛蒙上，在原地轉了幾圈，就説：“去畫鼻子吧。”我邁着輕快的步伐，上去對準一個位子一畫，我根本不聽下面同學喊畫錯了、高了或低了什麼的，畫完揭開蒙布一看，還畫對了，我高興的一蹦三尺，同學們也哈哈大笑起來。

畫鼻子的遊戲真好玩，以後我要多參加這樣的遊戲活動。

畫鼻子作文13

今天，我一來到小桔燈教室裏，就看到黑板上畫了一隻狗的臉，但是它沒有鼻子，我敢肯定，老師會讓我們給小狗畫鼻子。嘿嘿，這次我還真猜對了！

一上課，老師説：“今天我們來玩個遊戲，叫畫鼻子。”我們一聽，樂得一蹦三尺高。接着，老師説了遊戲規則：上台的參與者要先戴上眼罩，然後再轉三圈，最後再找到黑板，給小狗畫上鼻子，畫得最接近的就算贏。

第一個上場的是李枚城。他戴上眼罩，轉了三圈後，到處亂走，還差點畫在門上。經過我們的提示，他終於找到了黑板，就抬手一畫，可他把鼻子畫在了小狗臉的旁邊，我們哈哈大笑。

下一個是王子懿，他一畫，竟然把鼻子畫在小狗的耳朵上，像給小狗戴了一個耳環。

最後上場的`是周芳羽，她戴上眼罩，轉了三圈後，居然向後面走去，朱航一把攔住她，她感覺不對勁，忙向前面走去。她東摸西摸，終於摸到了小狗，隨手一畫，沒想到竟然一下子畫到了小狗的眼睛旁，而且離鼻子的位置很接近，因此周芳羽贏了，我們都很佩服她。

這真是一次精彩的遊戲呀！

畫鼻子作文14

一天，我和同學們在遊戲，老師拿了一個圍巾，又在黑板是畫了一個小姑娘，我們觀察了一下，小姑娘沒有鼻子。同學們感到很奇怪：老師要幹什麼呀？

老師説：“今天我們一起來給這個小姑娘畫上鼻子吧？”

老師把我們分成了四組，來給這個小姑娘畫上鼻子。

第一組出場的是徐源晨，老師用紅豔豔的圍巾給徐源晨眼睛蒙上了，老師讓徐源晨左轉三圈，右轉三圈，然後讓徐源晨給小姑娘畫鼻子，徐源晨好不容易摸到了黑板，卻把小姑娘的鼻子畫到了頭髮上了。我們看了哈哈大笑，徐源晨哭笑不得。第一組得了90分。

第二組出場的是我，老師也用圍巾給我的眼睛給蒙上了，我的眼前一片通紅，什麼也看不到。老師也讓我左轉三圈，右轉三圈，然後讓我給小姑娘畫鼻子。我正準備畫的.時候，有個同學們大叫了一聲，我以為錯了，又往右邊走了一點。畫上鼻子之後，我把圍巾拿了下來，看見了我畫的鼻子畫在嘴上面，可惜有點歪了，得了97分。我們組得了第一名。組裏的同學一起歡呼！

今天真是我最最美好的一天！

畫鼻子作文15

今天，劉老師讓我們畫完鼻子。她拿來手帕，在黑板上畫了一張沒有鼻子的娃娃臉。

老師先講了遊戲規則。聽到這裏，我覺得很難！比賽開始了，勇敢的金如意第一個舉手。老師讓他畫畫。老師拉着他的手，來到離黑板5米的地方。他用手絹矇住眼睛，讓他轉了三圈，鬆開手，讓自己走到黑板前。他起初走得很慢，但後來不耐煩了，很快就往前走了。但是我遇到的不是黑板，而是牆。他沿着牆摸黑板。估計好臉的位置後，我自信的畫了個鼻子。這時，孩子們的笑聲從下面傳來。當他感到好奇時，他拉下手帕看了看。然後他的鼻子變成了眼淚。他撓着頭，不好意思和同學一起笑。黑板上的'那張臉好像在哭，因為它沒有鼻子！

劉老師笑着説：“好像挺難的，讓我試試。”説完用手帕矇住眼睛，朝兩個方向轉了三圈後。慢慢走到黑板前。摸過黑板，估計了一下，畫了個鼻子。這次黑板上的臉有疤。這一次，孩子們笑得更開心了。老師看完，笑着説：“我在那張臉上加了一道疤。

然後幾個孩子試着畫鼻子，但是都不好。在整個遊戲中，學生們不時開心地笑。