在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的點讚的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
點讚的優秀作文 篇1
人們都説，紅顏禍水，有些美人雖然長得閉月羞花傾國傾城，但她們的確是貨真價實的禍水。周幽王烽火戲諸侯，只為博褒姒一笑;唐玄宗為了楊玉環夜夜笙歌，不理朝政;那些風花雪月，自命風流，不惜花費千金買一夜春宵的人更是不在少數。
但有一位同樣在史書上刻下一筆的美人，卻在歷史的長河中熠熠生輝。
她是任紅昌，只不過是戰亂時期一位普通女子。她心思純良，無慾無求，甚至連天下行將到來的大亂也毫不知情。原本，她的命運也就是如其他姐妹們一樣，學學女紅，採桑養蠶，過幾年作為任家最為出色的女兒紅昌而出嫁，找個門當户對的如意郎君，安安穩穩的過完這一生。
可命運總是一種不可捉摸的東西。不久之後，曹操挾天子以令諸侯，強權當道，烽煙四起。紅昌平靜的生活被完全打亂，天下局勢暗流洶湧，而亡父亡母的她如風雨飄搖的小舟，似乎隨時都可能顛覆。
於是，她有了一個新的名字，貂蟬。
在貂蟬剛剛進府時，那位救了她一命的高高在上的大人就告訴她，以後，她代表的不再是自己，而是整個國家。國家興亡，人民興滅，甚至天下格局，都會因她而改變。
貂蟬聽了這些，只是鄭重的點頭。
可是，他們永遠不會去考慮，那連他們自己都擔負不起的重任，一個弱女子小小的肩膀，又該怎樣去承擔?
於是，她被當做工具，來玩轉這場權利的遊戲。
在歷史上，這是一個決定性的時刻，天下三分的局面，由此開始。
而被利用完畢的貂蟬，望着寒光閃閃的寶劍穿透自己的身體，會不會對自己的結局，露出一點點悲愴?
她只是想在這亂世中活下去而已。
歷史是公正的，也是無情的。也許有許多人，當她是禍水，罵她蛇蠍心腸。我尊重他們的選擇，但在當今這個到處宣揚偽善的世界，我依舊要為貂蟬點贊。
世上本就沒有那麼多故事，而講的人多了，也便成了真實。那真正的畫面，又有誰可知呢?或許只有天在默然注視着吧。
點讚的優秀作文 篇2
在我的世界裏，一直屹立着一位巨人。他，會很疼我，儘管他很嚴肅;他會理解我、鼓勵我，哪怕他不苟言笑。他是我的生命之源，我的唯一而不可替代。他是我的導航，沒有他的指引，我已迷失方向;他是我的空氣，沒有他的生活，我會窒息般痛苦。
他——我的父親，我心目中的巨人。
剛剛記完新學的課文，夜已很深了，一切都很安靜。此刻睏乏得不行，最渴望的無非是休息了。隱隱約約聽到書房傳出陣陣咳嗽聲。難道是親還沒有睡嗎?疑惑地走出房間，書房的門是半掩的，往門縫一探，果真是父親。他坐在桌前算着賬單，忙碌了這麼多年，燈光下，他戴着眼鏡。那張古銅色的臉，給人一種很精神的感覺。額角上佈滿了深深的皺紋，這是歲月留給他的記憶，頭上似乎也增添了幾根銀絲。
不知道為什麼，每每看到父親這樣的身影，心裏總是隱隱作痛，好像心中的巨人要倒了，而我努力地攙扶他，卻顯得那麼無力。我什麼都不能為他做，只能學習，學習!別讓他操心。
歲月不饒人，漸漸地，我意識到，巨人的年輕已被歲月無情地奪走了。
而我長大了，不能總是依賴着他。十年前，是父親教會我獨立。那是國小時，除了開學第一天，父親帶我去上學，平時他總愛説：“小孩子要從國小會獨立。”我埋怨父親不愛我。那時候，家裏離學校不是很遠，我每天都揹着書包按時去上學，每次都依稀地感覺到拐角處有一個熟悉的，高大的身影，我猜測那是父親在目送我。
不知何時，父親從老家去了上海，我總是告訴母親：“想念爸爸了。”也總是纏着母親帶我去見爸爸。母親告訴我，當初那個熟悉而又高大的身影就是父親。原來，那所謂的不在乎是如此的用心良苦，是父親鑄就了我的獨立。
那童年時的美好回憶，使我時常想起遠在上海的父親。父親的下巴有些鬍鬚，他總喜歡抱着我用鬍鬚扎我，癢癢的，疼疼的。兒時不聽話，他總喜歡用這種方式來治我，我害怕極了，總喜歡跑得遠遠的，父親總會露出一副得意地笑容。
父親就像一棵青松，無論是驕陽似火還是雨雪紛飛，都是那麼高大挺拔，堅韌不屈。他那寬寬的肩膀和那粗糙有力的大手是我永遠的依靠。
父親，您永遠是我心中的巨人，永遠是我敬佩的人，巨人飽受人世滄桑，有些老了……
父親，我為你點贊。
點讚的優秀作文 篇3
生活中大大小小的病痛離不開白衣天使，感冒發燒要找他，摔跤骨折要找他，心臟不適要找他，發生事故要找他……他就是救死扶傷的白衣天使——醫生。
“嘟--嘟---嘟---”做着白日夢的我，突然被一陣急促的喇叭聲吵醒了。我迷迷糊糊地從車後座爬了起來，問：“老爸，怎麼了？”老爸一邊將車停好一邊説道：“前面好像出車禍了。”像是應了爸爸的話似的，遠處傳來了一陣救護車的警報聲。 我順着聲音看去，只見救護車在應急車道上急馳着，一路暢通無阻。可是，救護車前行的道路上突然出現了一名“攔路者”，擋住了急馳的救護車。無獨有偶，一些車輛為了快點到達目的地，也駛上了應急車道。這下，救護車可就寸步難行了。可是前方事故中的受傷人員可不能再等啊！於是，醫生們從救護車上拉下一張救護牀，飛速地衝向事發地。天公不作美，下起了牛毛細雨，雨絲飄在了救護人員的臉上，身上，可他們卻渾然不顧，救護人員的身影漸行漸遠，消失在了遠處。我伸長了脖子向前張望，可只見一片車海，沒有看見我盼望的那一抹白色身影。
我失望地坐在了後座上，等着車流再次流淌……
交警在雨中指揮着車流，車輛緩緩地開動起來。可開了十多米，又停下來了。就這樣，開開停停，停停開開，終於開到了事發地，我臉蛋貼着車窗玻璃，生怕錯過白衣天使的任何一個小動作。只見白衣天使把傷員抬上了救護牀，一邊試着傷員是否還有意識，一邊對身邊的護士叮囑着什麼。雨越下越大，無奈之下，醫務人員只能撐起了雨傘。只見傷員身旁的醫務人員們不顧自己的身體，都把雨傘撐在了傷員身上。因此，醫務人員的背部都濕了一大片。我還沒來的及看完，爸爸便驅車前行了。
在車上，我不禁感慨：白衣天使是多麼的偉大啊！為了傷員可以忽視自身，我要為白衣天使來一個大大的贊！
點讚的優秀作文 篇4
點贊，是現下很流行的網絡詞語。在生活中有很多的人和事都值得我們去點贊。今天我要為我們敬愛的老師們點贊。
老師，一個平凡而又神聖的職業，一個普普通通的崗位，一支小小的粉筆，一本普通尋常的教材，因為有您讓這些普通的平凡之物變成了育才之路不可或缺的寶貝。老師啊！我要為您的偉大點贊！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師的大半輩子精力都用到了我們身上，對我們可謂是盡心盡力。一屆又一屆的學生，你們迎來送往都真心實意當作自己的親生兒女一般看待，您的一生桃李滿天下。老師啊！我要為您的無私奉獻和自我犧牲精神而點贊！
醫院，您是‘常客’。您為我們沒日沒夜操碎了心，身體漸漸地衰老了，疾病不時地驚擾着您們。但是每每這時您確一直在講台上堅持，寧願自己忍受疾病的折磨，為的就是不讓我們落下課程。老師啊，我要為您的大愛付出點贊！
老師，在課堂上您是嚴師，課後您確實我們的知心朋友。您不僅僅教會我們書本知識，更是我們心靈的疏導師，是我們的傾訴對象。我們正是一羣思想豐富的青春少年，無論在哪個方面有什麼想法和其他，您總是耐心的傾聽和分析，合理及時的為我們答疑解惑。老師啊，您是我們心靈的工程師，我要為您點個贊！
老師，您總是與燈光相伴，為了我們您一次又一次地修改您的課件，總是工作到半夜三更才休息。為了我們您放棄了多少陪家人在一起的時間，陪我們聊天，談心，談學習，談班級。為的就是讓所以學生都進步都成才。老師啊，我要為您的敬業精神點贊！
老師，我們的引領者，大海中的燈塔。無論前方的人生道路有多麼艱險，在您的引領下我們會勇敢的去開闢，去不斷地創新，去探索，去追求。啊！老師，有您為我們指點江山，何愁人生畫不美？我要為您點個贊！
敬愛的老師，因為您的大愛無疆和無私的奉獻，我要為您大大點贊！
點讚的優秀作文 篇5
當前的社交媒體平台將點贊功能放在最明顯的位置，而刻意淡化負面情緒的表達。有人認為點贊是積極表態、與人互動；也有人認為只有點贊不利於表達真實的想法。在我看來：點贊固然可以傳播正能量、增加存在感，但是隻有點贊功能必然會影響真實的表達。點贊無法代替真實。
不可否認，點贊在社交媒體中有着極大的作用。點贊可以代表對他人的贊同和欣賞，可以與志同道合的朋友交流，可以傳播正能量。社交平台放大點贊功能，不僅便利了人們的交往，更推動了積極樂觀的態度的傳播。
然而，在放大點贊功能的同時弱化負面情緒的表達的做法，我認為還值得商榷。曾國藩有言：“人云亦云，非真我也，惡之。”點讚的行為，從某種角度上便是這種人雲亦云。不去思考，只是盲目地接受他人的觀點，一個贊未必是志同道合，只是顯眼的點贊功能阻止了人們的深入思考與交流，阻止了他們提出不同的意見。的確，點贊增加了一個人的存在感，但這種四處留“贊”的存在感僅僅使社會多出了一個沒有真實思考的蒼白的人像，“點贊之交”間的交流互動，實際上空無一物且無甚意義。
其次，正能量並非是生活的全部。生活總是有淚又笑，而如今，作為生活的反映的社交媒體卻在刻意淡化生活中極重要的一部分，這顯然是不夠理性的對待社會生活。維特根斯坦説：“我不願在雲端舞蹈，我只願在地面行走。”只有真實地表達喜悦和傷痛，在傳播正能量的同時正視負面情緒，才能找到真實的地面，而非日日在美好卻虛幻的正能量的雲端舞蹈。點贊滿滿的朋友圈無法掩蓋、更無法代替真實的世界，淡化消極情緒的表達，實際上是掩耳盜鈴，於事無補，只能自欺欺人。
我認為點贊功能不可或缺，放大點贊功能也是大勢所趨，但是隻有點贊卻是萬萬不可。點贊無法代替真實的思考，也無法代替真實的世界。它只是生活一部分的反映，只有點贊不是真正的交流。願有思考的人能正確對待別人的點贊與點贊別人。
點讚的優秀作文 篇6
人生的旅途不可能只有鮮花和微笑，征途中定有荊棘相伴。四處碰壁，使弱者一籌莫展，畏首畏尾，裹足不前，卻也使強者仰天長笑，奮發圖強，勇往直前。
自古英才多磨難，紈絝子弟少偉男。
《氣球上的五星期》的作者儒勒·凡爾納是法國現代幻想小説的鼻祖，而這部著作卻經歷了漫長的時間，才被大家所認可。凡爾納一連投了15家的出版社，卻不被人欣賞，一次又一次地被退了回來。他一氣之下，想將稿子燒燬，幸好被妻子搶回。他很不甘心，暗下決心要將小説寫得生動迷人，內容精彩豐富。最終，被接受，並迅速成了暢銷書。
凡爾納曾“灰心生失望”，卻沒有“失望生動搖”。因為他有一顆堅定的心和絲毫不為失敗所動搖的志向和可貴的勇氣，最終使他走上文壇，成為一代巨匠。
一覽開創成功道路的人，往往是有“敢為天下先”的勇氣的。最紅的牛人之一，小米手機的開創者——雷軍，想必已是家喻户曉。在他一開始創業之時，就是憑藉“勇氣”而搭建了一條通向成功之路。一年後，手機市場的競爭越來越殘酷，蘋果、諾基亞、華為、聯想等品牌的興起，使手機市場變得高手如雲。這時的他，面對着兩條道路，若繼續創業，就有前功盡棄的危險；若停留不前，則又只有現在的成就。相信許多人一定會選擇其二，但雷軍並沒有畏縮，而是用“失敗乃成功之母”的精神，把小米做成了世界一流的國產品牌手機，成為在互聯網商海中“飛在風口上的豬”，和“第一個吃螃蟹的人”。他的這一舉動，又怎能不令人為他深深地點一個贊呢？
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”生活並不是一帆風順的，“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”
同學們，你還在為沒有通往成功的路而苦惱嗎？讓我們以“失敗是成功之母”為座右銘，以這些成功人士挫而不餒的精神為榜樣，點贊他們，激勵自己，勇往直前，奔向未來，奔向成功！
點讚的優秀作文 篇7
淡泊是人生的一種坦然，我們要坦然面對生命中的得失。
——題記
人類是社會活動的行動者，當今與時俱進、變化萬千的社會中，為了贏得她人的肯定與尊重，人與人之間的競爭愈演愈烈。而對手，實在是我們前進的道路上一個令人頭疼的傢伙。
學校是一個人邁向社會前的一所熔爐。生活中總會有被我們用來比較的人，而在學校裏這些人便是我們親愛的同窗們。鄰居小夢從小和我一起長大，於是成為媽媽評判我的標準。其實不喜歡這種感覺。耳邊時常縈繞着媽媽魔音穿耳般的，“你看看人家小夢……”可不知不覺中，已養成做完一件事看看小夢做得怎麼樣的習慣。小夢學習比我努力，成績向來比我好些，我總不以為意，覺得那不算什麼。可是時間久了，總聽別人誇她，心裏有點不好受了，更可惡的是她竟然問我為什麼總考砸，明明平常學得還可以，不會是腦子缺根筋吧?這本是我們之間經常互嘲的一句話，不知當時怎麼的我十分惱火，推開她，甩出一句，“走着瞧，看誰腦子缺根筋!”
從那以後，我如同打了亢奮劑努力地學習着。媽媽樂極了，期末時我不負重望成為進步最大的學生，在班級裏遙遙領先。小夢自然沒有我考得好，但她卻來向我道喜，我趾高氣揚的對她説了句：“知道誰腦子缺根筋了吧?”小夢一愣，隨即笑了笑，“你怎麼還記着呢?呵呵，是我缺。”我沒有理她就走開了。再見時已是開學，學校又組織了一場考試，而我荒廢了一個假期，考試結果令我慘不忍睹。
當獨自一人自哀自憐時，小夢來了，她很詫異我的分數，可不想理她，但她似乎看穿了我的心思，問我是不是討厭她。我想了想回答不討厭，反而有點羨慕。聽完回答後她笑了，摟着我的肩説她才羨慕我呢，從小有爸疼有媽愛，生活無憂無慮，隨便一努力便一鳴驚人。我不解地瞪着她，這是那個令我羨慕嫉妒的小夢嗎?可轉眼一想，她從小和奶奶一起生活。爸媽都不在身邊，似乎確實比她幸運好多。
解開心結後，我們又暢所欲言，才知道我們一直都把對方當成自己心中的對手。我是當面挑戰，而她卻是默默關注我，因為現在的我才有資格當她的對手，而對手往往是最瞭解我們自身優點的那個人，而小夢，確實該為她點贊。她的堅韌，她的努力，她的寬容，我為有這樣一個對手而自豪。
點讚的優秀作文 篇8
生長之路，暖心的行為伴咱們終身，驀然回首，我為酷酷的你點贊。
清晨，忘掉設鬧鐘的我只好被媽媽的手從牀上拽下，這時的陽光現已高高升空，我一看時刻“呀！要遲到了。”我只好拾掇書包當即奔向校園。遽然，一位老奶奶的呼聲讓我速度減慢了下來“小同學，等一等，等一等”我等下之後，回頭看去，這是他的手裏拿着我的筆袋，他又將其幫我放入書包之中，親熱的吩咐我：“下非必須當心一點，書包拉鍊還沒拉好，文具盒都丟了”一邊説着，一邊將我的書包拉鍊拉好。我謝過老奶奶之後又奔向校園。此刻的我，心中倍感温暖，我為酷酷的您點贊。
清晨之時，暖心的行為開端找到了我，伴我耐久。正午，陽光熱流又湧入我的心房。
正午，太陽顯得格外熱心，將光和熱不竭餘力餘力的貢獻給人們，照亮大地的每一旮旯。正趕上今日爸爸媽媽不在家，不幸的我只好去小區樓下的麪館去將就一頓。在店裏，我早早的就排進了長長的行列之中，過了一會，店員問我需求什麼的時分，才知道總算輪到我了，面出鍋之後，端起就想走，可是那一碗麪卻拒絕了我，把我的手燙的通紅，就在這時，一位生疏的叔叔端起了我的面，我急速告知他：“叔叔，這是我的面。”“我知道，給你放哪？”叔叔深重但十分和藹的口氣告知我。我把叔叔帶到了我的桌子旁，我急速感謝，就他把手收回去的瞬間，我無意間發現它的手也被燙紅了一大塊，吃着麪條的我，熱流在我心中徜徉，我為酷酷的你點贊。
一天的學習現已完畢，現已是九點多鐘，這時，母親和我一同在甬路上漫步，頭頂上的星星與你眨眼，忽然，一個天降大禮---“狗啃泥”落禍於我，媽媽急速將我拽起，發現竟是一把笤帚，媽媽之後向四周問道：“這是誰的笤帚呀？放在這幹嘛啊！”這時。周圍的一位環衞工人引起咱們的注意力，並急速抱歉：“對不住，都快我沒有把笤帚放好。”我媽媽問他：“這麼晚了怎樣還在做衞生？”“不是的，衞生早就做完了，我是抓時刻擺一把公共自行車，有些人總是不珍惜。”她邊解説道邊將自行車擺的整齊劃一。“十分感謝”我和媽媽由衷的説。到了晚上一天的作業現已完畢，而他們卻不忘掉為社會和他人貢獻，我為酷酷的你點贊
暖心的行為永久伴隨着咱們，咱們也將永久為酷酷的你點贊。
點讚的優秀作文 篇9
時光匆匆，歲月的滄桑在老人臉上留下了一道道無法磨滅的印記。我們從小就被教導要孝敬老人，然而怎樣才能做到真正的孝卻是千百年來人們一直探索的問題。在那對父女身上，我找到了答案，讀懂了孝的真諦，感受到了那份濃濃的情和深深的愛。
在一個喧鬧而忙碌的早晨，一位年輕的女子拿着一大堆笨重的行李，略顯疲憊地牽着她的父親走進了地鐵車廂。老父親顫顫巍巍地坐下，伸出一隻手，結結巴巴地對女兒説：“我……我幫你拿……拿傘吧！”説着，眼神裏流露出一絲渴望。“好呀！”女兒微笑着把傘遞給父親。看到這一幕，我很是不解，抱怨如今的年輕人一點也不懂得孝順，心裏泛起一絲責備。“啪”傘掉在了地上，老父親略帶歉意地伸手去撿，女兒卻已幫他撿起，笑着再次幫他握好，一絲温暖在車廂蔓延。一個剎車，老父親沒握穩，傘又掉了，女兒再次笑着重複剛才的動作，卻沒有一絲厭倦。我更是納悶了：如果女兒是因為嫌麻煩才把雨傘給老父親的，那她有問什麼要一次又一次地重複這個簡單而枯燥的動作呢？她自己拿不就沒那麼麻煩了嗎？
“啪”“啪”有節奏地在車廂中迴盪，形成了一種獨特的韻律。眼前的老人越來越模糊了，年邁的奶奶的身影躍上心頭。她和眼前的老人是多麼像啊，雖然已經不在年輕，但仍活力十足，不願閒着，總希望做點事情體現自己的價值。所以家裏做飯的職責一直是奶奶承擔，看着我們高興地吃飯是奶奶最心滿意足的時候。即使有時她會因糊塗把糖當成鹽，因忘事而忘記開煤氣，但我們都不曾抱怨過，而是津津有味地吃下一碗碗飽含濃濃愛意的飯菜。
那一刻，我終於明白了女子這麼做的原因，不是因為懶惰，不是因為別的，只因一份純粹的孝和真摯的愛。這份孝是特別的，不同於平常的一手包辦，而是理解老人的心理和需要，不厭其煩地支持他、陪伴他，這才是孝的最好體現！
愛意和孝順在車廂中瀰漫，温暖了每個人的心，我為這位女子點贊，更為那份濃濃的情和深深的愛點贊！
點讚的優秀作文 篇10
我知道，許多人都喜歡美麗的花，而我卻喜歡不起眼的小草。
我喜歡小草的不起眼，每當人們讚美花兒的美麗、純潔、嬌小的時候，我會在一旁默默的看着小草，因為我覺得是小草使花兒變得更加美麗，而它卻在默默地奉獻着，裝點着大自然。
我喜歡小草頑強的生命力。她只需要一捧泥土、一縷陽光，就可以生存下來。
我喜歡小草敢於挑戰的精神。雨珠一滴一滴無情地打在它的身上，而它卻認為那是在滋潤它，有的人不講道理，在它的身上使勁的踩了一腳，而它卻不斤斤計較，頑強的活了下來。
我認為我就像一棵小草，就因為毫不起眼，所以想讓自己變得與眾不同，更加出色。
就拿我練舞來説吧，媽媽幫我報了舞蹈班，我一開始不想學。我想，小草如果像我這樣，不就活不下來了嗎?於是我到舞蹈班後，認認真真的學習。因為，我們的學習時間安排在早上八點，所以原來每天可以睡會兒懶覺，現在又不行了。我就記得，有一次早上下了一場大暴雨，到了舞蹈班後我身上都淋濕了，後來回來都發燒了，而我卻對媽媽説，今天老師教了新舞我跳的可棒了，媽媽誇我真勇敢。
我還記得有一次練劈叉，我劈不下去，我就決定放棄，可是我想到了小草，我想到了小草在風雨中依然堅持着，我變了主意，我説，我一定能行，於是，我使勁往下壓，腿當時可痛了，但我還再堅持，老師也告訴了我方法，我堅持每天鍛鍊。功夫不負有心人，我終於劈下來了，我流淚了，我流下了激動的淚，疼痛的淚，高興的淚。現在我們老師教我們跳舞時總是讓我帶隊，説我跳舞有剛勁，有柔力，非常優美。
其實我覺得，我沒有資格和小草相提並論，小草有頑強的生命力、有敢於挑戰的精神，而我只做了一點點。以後我要多向小草學習，小草為大自然做着無私的裝點，而我要為社會、為他人做出貢獻。
我要為小草點贊。希望將來也有人為我點贊。
點讚的優秀作文 篇11
先來講這樣一個故事吧！語文課上，老師讀完一篇文章，問同學們有什麼感受。一個男孩默默地在位子上説：“贊一個。”老師聽見了，回頭白了他一眼，説：“踩你一腳！”
“點個贊”與“踩一腳”是網絡世界中一對形影不離的好兄弟，就在屏幕的右下腳。不論看完什麼，它們都會跳入你的眼簾，躲也躲不掉，這進的你或許滿腹牢騷，或許是高興萬分，隨手就點下它們中的一個，或許片刻之後，剛剛那篇文章對你的影響已經煙銷雲散，可你點下的贊卻依然在那裏。
點贊是文章的作者與讀者之間的一種主動，咱們權且不説它的好壞，先來看看我小時候的“主動”。國小時，老師每學期會找上兩篇文章讓我們在中午傳閲，一人一天，閲讀文章的同時在小本子上留下自己的感想。許多同學留下的感想比文章本身還長。傳到我時，看完文章，又看看前面那麼多同學的感想，彷彿就像是全班整齊的在教室裏討論一樣。
互聯網這一平台切斷人們見面的機會權且不説，那是大勢所趨，但文章下面的留言板被強行刪除字數，有的甚至完全銷聲匿跡就被簡簡單單的“點贊”、“拍磚”兩個圖標取代就有點説不過去了。
開始時，我總是儘可能地精減我的字數，像發短信一樣儘可能地把每一個字的空間都利用上；漸漸地，評論框找不到了，我便開始在讀完文章後謹慎地考量這篇文章該不該我贊，值不值得我贊。當然，我也真心地希望別的“點贊”的人，也是和我一樣的。
有一天，某個朋友加了我為好友，瞬間就讚了我一篇關於星際進行的日誌，我以為遇見了知己，急忙問：“你看懂了？”她回：“沒有，只是覺得很厲害。”聽了這話，又看看自己的那麼多贊，我歎了口氣：看來現在給我點的“贊”只能説是活動手指的痕跡啦！
現在想想，也不能説人們變得那麼隨意。網站節省運營成本固然是一個方面，更重要的是人們生活也已經變得“碎片化”了，“快餐式”的消費讓他們沒有時間思考，更無時間評論。相比之下，“點贊”這種互動被人們廣泛地接受了。
我無權説“點贊”是好是壞，它只是時代的一個縮影，一個碎片化、快節奏時代的縮影，而我只希望它快些過去。
點讚的優秀作文 篇12
為自己點贊，是一種可貴的自信，是人邁向成功的第一要素！而誠信則是做人的第一要素！孰重孰輕？
一個突如其來的消息像閃電劈向我——這節課突擊考試。
“老師怎麼不早説呀！我還沒複習，要了本寶寶的小命啊！”我哭喪着臉嘟囔着。可這樣有什麼用呢？試卷宛如片片雪花，任性地冷冰冰地撲向我，雪上加霜，我無力無奈加心寒！
我汗意盎然地奮筆疾書，彷彿在做一不小心就會死翹翹的事情。填空題、選擇題、判斷題……這些題是我的強項，可是應用題，我的小自信會大打折扣！
我緊張不安地做題，如果錯一個，扣你五分沒商量，所以，千萬不能錯，後果很嚴重！
一個強大威猛的“攔路虎”突然跑出來與我抗衡作對，只有擊敗它，才可以通關！我與它“撕咬搏鬥”了很長時間，進入了膠着狀態，可是最後它比我更勝一籌。同桌見我焦慮不安頗為同情，便出來助陣：“不會嗎？我的答案發給你唄！”我聽的了“上帝的福音”，差一點感動得痛哭流涕，剛想和她聯手“破敵”……
可我轉念一想：這樣可是作弊行為，怎麼能這樣呢？可是，同桌的成績好得不得了，一定可以助我得高分。我的心裏好像天使和魔鬼在廝打，不分勝負，我該如何抉擇呢？
內心真是糾結不堪呀！不行！我要考一個光明磊落的高分，不能抄襲，屏蔽虛假，拒絕投機取巧！
於是，我婉拒了同桌，自己開啟頭腦風暴。“時間到，交卷！”老師嚴肅地發出命令。我忐忑不安地依依不捨地交卷，還帶着我體温的試卷。
試卷發了下來，沒有奇蹟，只有劣跡，一個鮮紅的70分深深地刺入了我的心，我用力想拔出來，可是我做不到，愧疚的淚珠滾落到試卷上……
回家的路好漫長！同學們還是像往常一樣，三個一羣，兩個一夥地回家。菜市場依舊熱鬧非凡，地球肯定還在運轉不息，而我好像轉不動了……
雖然我考砸了一次，但是，我起碼是誠信的，我慶幸我抗拒了誘惑，拒絕了作弊，我輸了考試，然而我贏得了誠信！我釋然地豎起來了大拇指，為我的誠信點上一個大大的贊！
點讚的優秀作文 篇13
叮鈴鈴，上課鈴響了，一陣快速而穩健的腳步聲傳來，大家一聽就知道，我們萌萌噠的李老師來上課了。
李老師是我們的語文老師，也是我們的品生老師，還是我們最最尊敬的班主任哦！為什麼形容她用“萌萌噠”一詞呢？大家聽我娓娓道來。
還記得我作為一年級新生剛剛入學的時候，李老師扎着一個乾淨利落的馬尾辮，穿了一件米黃色的上衣和一條瘦身的牛仔褲，笑起來臉上一個甜甜的小酒窩，給我的第一印象就是——動畫片裏“萌萌噠大姐姐”，一點都沒有老師的“範”。現在我們已經三年級了，這三年的時光一點都沒有在我們這位姐姐身上留下痕跡，她每天依然“臭美”的穿着嫩黃色或者淺粉色的着裝，鮮美動人。這是李老師外形上萌萌噠的一面。
課堂上，她運用各種有趣的動畫、音樂、圖片吸引我們的注意力，讓我們漸漸都愛上了學習，無論是語文的課文，還是品生的實踐活動，每次上李老師的課都是一種享受，就像在欣賞真人版的舞台劇，她一會兒扮演着學識廣博的“老夫子”，一會兒又變身成為天真懵懂的“小頑童”，讓我們在不知不覺中，學會了應有的知識，還懂得了很多為人處世的道理。我們每個人都被李老師那可愛萌萌的個人魅力所打動。讓我最難忘的一次是李老師在給我們上“讓我們蕩起雙槳”這篇文章時，她在沒有任何配樂的情況下，清唱起這首歌，不但讓我們大家一下子就記住了歌詞，更讓我們全班很快就學會了唱這首歌，學會了這篇被列入語文課本里的音樂課。就連我們的音樂老師都非常驚訝，因為我們僅僅用了幾個小時，就把這首合唱歌曲籌備的這麼好，還憑藉這首合唱參加了“立賢大舞台”的表演呢！這是李老師教學上萌萌噠的一面。
生活中，李老師也是一個熱愛運動的萌萌噠姐姐。有一次，我們幾個同學邀請李老師陪我們一起爬紫金山，她一邊爬山一邊給我們説笑話，累的小臉紅撲撲的，可她卻一點都沒察覺，開心的爬着講着，天真可愛的勁，真比我們的親姐姐還親。到了山頂，萌萌噠姐姐還請我們每個人吃了一隻雪糕，看着姐姐把雪糕吃的臉上和嘴角邊都是，我們一羣人都笑翻了。這是李老師在生活中萌萌噠的一面。
怎麼樣，大家覺得我們幸運嗎？這就是我們的萌萌噠姐姐，一位讓我們成為幸運兒的姐姐。我們都很喜歡您——萌萌噠！
點讚的優秀作文 篇14
點贊，這個詞的意思家喻户曉：表示贊同、欣賞或支持。現在成為網絡上的熱流之一。但因為這個，我和我的好朋友關係發生了翻天覆地的變化。
温暖的陽光普照大地，白雲看起來格外潔白，就連花草都露出了燦爛的笑臉。我一早起來就掛上燦爛的笑臉——今天是我最好的朋友的生日。我為她準備了她最喜歡的玩偶，她一定會很開心的。
我一路上蹦蹦跳跳，怎麼樣也掩飾不了我的好心情。到了她家，我一把抱住她：“祝你生日快樂！”我看到她的眼角一下子往上翹，嘴巴露出潔白的牙齒：“謝謝！”“我們這關係還用説謝謝？”我裝作一副不高興的樣子，兩隻手架起來。“好啦好啦，不用在意這些細節！我們先進去吃些水果，等下再吃蛋糕。”於是兩個人一邊笑一邊“東倒西歪”地走向客廳。
“喂，你怎麼沒有點讚我發的‘祝我生日快樂’呢？”突然她一本正經地對我説。“我好像沒有看到，沒關係，不就點個贊而已嘛，有沒有都沒關係啦！”我不以為然地回答她。“對啊，你看看我都糊塗了。”她訕訕地笑着説。於是，一切又迴歸正常，但總感覺有什麼東西正在一去不復返。
就這樣，到了第二天。“喂，你還是不是我好朋友了？就叫你幫我點個贊都那麼困難嗎？我們絕交吧。”我不敢相信地看着他，“什麼！？不就一個贊嗎？有多重要啊？”她冷笑了一聲，“呵呵，剛剛我同學跟我説了，‘你看看你連過生日都沒人祝福，才幾個贊呀’，你別裝作什麼都不知道，原來，在你心裏我的地位就是這樣的。什麼都別説了，我們絕交吧！”我剛想解釋，卻不見了她的人影。
就這樣，因為一個贊，我失去了曾經無話不談的好朋友，成為最熟悉的陌生人。我不由的想起了某某明星因點贊某某明星的什麼説説，因此成為了娛樂頭條。我原本還嗤之以鼻，現在想來，唉……
點贊有好有壞，我想用我的親身經歷告訴你們：點贊不點贊，真的有那麼重要嗎？
點讚的優秀作文 篇15
下雨了，夏日的雨來得急，下的也猛。再刮來一陣狂風，吹的人涼颼颼的，不由打個哆嗦。我坐在咖啡廳裏，透過玻璃望向窗外。路上的行人都被這突如其來的雨弄得措手不及，特別是那些騎車。騎着共享單車的人們，他們一看到停放點，便跳下車來結束使用，將車隨意停下，就着急慌忙地用揹包遮住頭頂跑去避雨。人們都慌忙地小跑着，哪怕是身着典雅漢服的漢服愛好者，還是穿戴整齊精緻的女孩兒們，都不顧形象地向最近的避雨處狂奔而去，在人流交錯中，停放點本就停放匆忙的共享單車，以各異的姿態，歪着放於路邊，倚在樹幹上，倒在地上，被濺上沾有泥土的雨水，髒乎乎的，令人不敢碰觸，可是因為這場大雨，誰還在乎這些單車呢？
雨越下越大，“噼裏啪啦”地打在玻璃上，路上的行人漸漸稀少，不知哪裏走來，一個流浪漢也在尋找避雨的地方，看着他那髒而破的行頭，我不由皺起了鼻子，彷彿已經聞到了那股酸腐臭味兒。路上零星的行人，捂着口鼻，繞開他，匆匆趕路着。匆忙中也忍不住向她投出嫌棄的白眼。
這個流浪漢彷彿感受不到這些目光般，繼續往前走着他往前走了幾步，不一會兒去，又走了回來，並停在了共享單車停放點前，他站在那兒一動也不動，彷彿在思索着什麼。 終於，她向一輛單車邁出了一步。俯下身子。去勾車樑，哪怕他的大衣浸泡在積水中，變得沉甸甸的。竟將那單車輕輕抱起——那些單車都被鎖住了，而他又無法解鎖——似一件寶貝東西一樣，抱至停放點放穩，並向另外一輛走去，他一輛一輛地挪動着，彎腰抱起放穩，他一遍一遍重複着。他發稍上的水珠一滴滴從頭上滾下來，滴在臉龐上，他的大衣襬已經浸滿了水，似一個水袋，令人看了都感覺沉甸甸的，路上偶爾有行人匆匆走過，只不過輕瞄他一眼。他反覆着，終將那歪在地上，倚在樹上的單車，整整齊齊的擺在停放點上，他直起腰來，用手抹抹發稍上欲落的水珠，擰擰大衣裏浸着水，又匆匆向前走去。 他的衣襟因長期穿戴已經磨損，抽出絲來，掛起縷縷流蘇，他的脖子因長期不洗有着厚厚的污垢......雨後放晴，陽光灑在他身上，竟在他周圍形成了一個燦爛的光圈，我望着他漸行漸遠的背影，心中不由為他點贊。
點讚的優秀作文 篇16
烏黑的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，他，就是我的同學張天佑，一個能堅持的男孩。
一次800米運動會上，張天佑代表我們全班同學去參加這次重要的比賽。比賽就要開始了，我們全班同學都為他加油：“你可一定要得第一啊！加油！你一定行的！”張天佑也自信地説：“放心吧，一定得第一！”張天佑做好熱身活動，就來到了起跑線上準備起跑了。
只聽發令員一聲槍響，8名跑步運動員就像閃電般衝了出去，只留下一陣涼風。張天佑跑得飛快，一直領先其他的隊員。全班同學高聲大喊：“張天佑，加油！張天佑，加油！”他果然不負眾望，跑得更快了。可好景不長，沒過多久，張天佑不知為什麼莫名其妙地摔在了地上，只見其他7名同學一個接一個地超過了他，我們全班鴉雀無聲、異常安靜，我想：他摔得這麼重，沒事吧？我們班要勝利是不可能了。可只見張天佑努力地站了起來，強忍着痛飛奔出去，我們被眼前的一幕驚呆了，萬萬沒料到他會堅持下去。他追上了第7、第6、第5……他竟然成為了第2名，我們又以震耳欲聾的聲音給他加油。這時只見張天佑咬緊牙齒，就在前面一名選手就要衝過終點線的時候超過了他，得了第一名，我們都歡呼雀躍，張天佑一下坐在地上，大口大口地喘着粗氣。
我們前去圍住張天佑，説：“張天佑，太棒了！”我在心裏暗暗想：張天佑這種能堅持的精神值得我們學習！
點讚的優秀作文 篇17
前天，我們七年級級進行遠足活動，全程23公里，一步一汗水，每一步都對我們一些身體不胖，體力又好的人都很艱難，更何況小胖這種身材，體力又不是很好的人更是艱難。
走在二十三公里的路上，吵鬧的聲音衝刺着我的耳朵，歡笑的聲音滋潤着我的耳朵，小胖，帶着他身上的肥肉吃力地走路，這一路上走得很艱辛，每個人都想盡辦法活躍氣氛，小胖在路上是個“活寶”，整天帶着他那經典笑容，就算頭上冒出汗水，他也還是笑着，但他的笑容背後，不知有着怎麼樣的心情。記得有一次，小胖他跟着帶隊的向着前面的道路走去，在我看來，他的步伐有些不穩定，但他還是會堅持走下去，甚至有時還會跳來跳去，彷彿在告訴別人：“別小看我！就算我比你們胖但我比你們有毅力，哈哈。”“哈哈”這是小胖總是會發出的聲音，無論什麼時候，只要你説的話很好笑，就算有一點好笑的地方，他都會“哈哈”兩聲，在這條路上當然也不例外。
小胖無時無刻不在哈哈地大笑，而且他也很會講笑話，配上他的笑臉，你總會也跟着笑起來，他也會抱怨，但不是抱怨路途遙遠，而是抱怨為什麼“阿八”不來呢？“阿八”是我們班裏的一個女孩子，説話總是大大咧咧的，沒有規矩，總會惹得全班同學鬨堂大笑，如果她來了，這遠足肯定更加好玩。
二十三公里的路程，小胖沒有抱怨過，更沒有説過放棄，這讓我很感動，他雖然胖但也不曾想過放棄，何況我們這些人呢，二十三公里，小胖，到最後，一步一腳印地走完全程，為小胖點贊！
點讚的優秀作文 篇18
我爸爸，一個個頭不高，理了一個短平頭的男人，眼神裏流露出一個父親才有的慈愛，温和的目光。他有兩道又粗又濃，肥肥大大的眉宇，臉色黝黑，偏紫紅色的嘴略略彎曲。
我對他，一直都是充滿敬畏的。
記得有一次，課外培訓班考砸了，我十分擔心爸爸會訓斥我，一直沒敢説，直到上車他問起，才吞吞吐吐地，顫抖地嘀咕着：“請不要生氣，爸，我我只考了一。一半的分數”只見爸爸原本就黑的臉，一下子陰沉了下來，變得更黑了，他拉長着臉，我一看情況不妙，就一下子逃到了汽車角落裏，發着抖，一句話也不敢説。
等我們一到家，爸爸顧自走到了書房，我以為他又要打我了，連忙和他求饒：“爸爸，你不要打我，下次我會仔細的，考好好考的！”爸爸微微一笑，摸了摸我的頭，和藹地對我説：“傻孩子，爸爸哪要打你了？我小的時候也犯過同樣的錯，不着急，我們先把你不明白的題弄懂，好不好？”我點了點頭，真沒想到，爸爸居然沒打我，反而還來安慰我呢！“那麼從這題開始吧，聽不懂我再多講幾遍！古人云，人非生而知之者，孰能無惑？”爸爸便開始一道一道講了起來，他講得很清楚，做題思路我瞬間明白了。接着，爸爸又讓我練習了幾道相同類型的題，終於完全搞懂了。他拍了拍我的肩，説：“小丫頭，下次考試遇到同樣的題不要急，想下爸爸和你説的方法，好好解答，相信你能行的！”
如果能有人理解孩子的心理，也就可以不用傷害他人心靈的辦法來幫助他，讓他們在美好中走向成功的道路！爸爸，我要給你點贊！
點讚的優秀作文 篇19
憨厚的面容，矯健的身軀，一雙有力的大手，一身樸素的門衞服，他就是我們學校的張門衞。
張爺爺不僅是位負責的門衞，而且是一位稱職的電工。那是我剛升入五年級，開學第一天，天氣悶熱，酷暑難耐。我們正專心致志地聽講，突然電風扇壞了。真是火上澆油，教室裏熱得好像大蒸籠！幸好張爺爺路過，見此現狀，連忙拿來工具袋，幫我們修電風扇。他爬上梯子，專注地檢查電風扇的各個部位，那雙有力的大手不斷地來回移動着。他一會兒眉頭緊皺，一會兒又舒展開來，不到五分鐘，電風扇又啟動啦！微風習習，同學們深切地感受到了絲絲涼意，可張爺爺卻大汗淋漓，不聲不響地背上工具箱轉身走了。
不僅如此，張爺爺還是個巧木匠。四年級下學期開學初，由於轉來新生，缺少桌椅，王老師看着新生站着聽課，心中十分焦急，就急忙求助於門衞張爺爺，張爺爺二話沒説，一頭鑽進儲存室，在滿是蜘蛛網的牆角里，找到了幾個缺胳膊少腿的“殘兵敗將”。看着這些破爛的桌椅，我想：這些破爛還能用嗎？可張爺爺卻揮揮手説：“回去上課吧！”“我明天把桌椅送到你們班裏！”第二天，幾套完整的桌椅呈現在我們的眼前。我們望着張爺爺佈滿血絲的眼睛，感動極了！特別是那兩個新生，既感動又高興，高興得合不攏嘴。
張爺爺，你真棒，我為你點贊！
點讚的優秀作文 篇20
那是一個夜黑風高的夜晚，我在温暖的牀上睡覺，突然一陣一陣的喇叭聲吵醒了我。我拉開窗簾，打開窗户，向窗外罵了一句：有病啊，大晚上的想吵死誰啊。我罵完了頭一低看見了清潔工阿姨在樓下掃地着。
她的身邊開過了一輛小車小車把她剛剛掃好的垃圾給再次打亂了，她無聲五語的重新掃起來。突然一陣風吹了過來，我顫鬥了一下。一個咳嗽讓我關上了窗户，拉上了窗簾繼續睡覺。
早上我又被一陣一陣的喇叭聲吵醒了。我睜開了朦朧的雙眼，想起了昨天那位清潔工阿姨，我打開了窗户那位清潔工阿姨還在打掃大街外面正下着傾盆大雨，我衝了下去給了她一件雨衣並問道：你為什麼在下雨天還在掃地？她説道；掃大街是我的責任，我一定要把它做好。
以後的每一天我都早早地起牀，看那清潔工掃地。
我為你點贊——清潔工，我為你的精神點贊——清潔工。
點讚的優秀作文 篇21
保潔員，我為你點贊，你的精神感動了很多人！
每天的清晨，耳邊都會傳出沙沙，沙沙的聲音。每當你掃地的時候，我就十分憤怒，又十分不解，每天都會在心裏大罵：每天一大早都弄那麼多的噪音，還讓不讓人睡覺了啊。甚至，我還會開窗斥責他，又怕他看見我。
後來，我也漸漸習慣了，早上的沙沙聲音像是一個釘子，深深地釘在我的腦海裏。
後來，我仔細地想一想，才發現我是多麼地好笑啊，他們每天凌晨都在外面忙着，而我們都在家裏，熟睡着。到了早上，也要忙，幾乎很少有休息的。還有最可笑的事，我們在他們面前都會裝裝樣子，假裝不扔垃圾。等他們走過後，都顯露自己的原型，蒙過去。
那些環衞工人的精神是無可缺少的精神，也是這個精神，讓我們的祖國美麗，讓我們的世界美麗。他的精神值得我們學習。
保潔員，我為你點贊！
點讚的優秀作文 篇22
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，伴隨清脆的放學鈴聲，我和大家一樣帶着自己的籃球奔向學校操場上劃定的社團活動地點，原本安靜的操場，頓時變得熱鬧起來。同學們有的在打羽毛球、有的在踢足球，還有的在練習輪滑……
今天是第一節籃球課，曹老師教我們拍籃球，他邊講邊示範，同學們都認真地看着做着，剛開始球在我手上總是不聽話，好像故意和我作對似的。這時曹老師走過來説：“你拍籃球的姿勢不對，沒有向前傾，自然球就會跑出去”。我按照老師説得再做一次，果然成功了。不知不覺就到了下課時間，同學們都意猶未盡，期待下一次課早點到來。
課後延時服務的社團活動，是我們至德國小實施的民生工程。它有乒乓球、籃球、象棋、電腦編程、剪紙、輪滑等20多個項目，每位同學都可以按自己的愛好進行選擇。活動不開展時，可以在教室裏完成當天的作業，還有老師輔導我們，真的太好了。
課後延時服務不僅豐富了我們的課餘生活，還大大的減輕了爸爸媽媽的負擔。以前四點半放學時，爸爸總是急匆匆的來接我，把我送回家就又回單位上班，現在再也不用怕上班時接我放學耽誤工作了。
最讓我感到開心的是，通過課後社團活動學到了自己想學的，同時週末學科輔導班時間減少，還可以跟爸爸媽媽一起出去玩了。這樣的民生工程怎能不讓人開心呢?我認為這樣的民生工程點贊!
點讚的優秀作文 篇23
我們每天都會看見一種人，他們是--城市的保潔阿姨和警察叔叔等很多為城市做貢獻的人。
警察叔叔每天都要十分早的起牀來保證城市的交通、街道的安全，如果沒有了他們的指揮現在肯定是有人會亂停車，把馬路堵住了，如果沒有他們的保護我們又會怎麼樣？街上有很多的壞人，網絡上有很多騙子把微信、支付寶盜刷使用，最後還是要我們的警察叔叔把錢找回來。我要為警察乾的這些危險的事點贊。
還有一種人，每天都會在大街小巷裏穿來穿去，他們就是城市中的保潔阿姨。他們這活十分的辛苦，但他們還是努力的堅持下來，他們每天要3-4點鐘起牀，晚上。11-12點下班，每天睡覺時間不到五個小時，他們的一日三餐，都是路邊買的饅頭和一碗粥，他們難得會有點時間吃東西，但我們還亂扔垃圾，讓她們連吃飯的時間也沒有了，我對我們自己所做的事，十分的想對她們説一聲對不起。他們為了城市的美麗犧牲了自己。
她們這些人燃燒自己，照亮我們，我們要為她們點贊！
點讚的優秀作文 篇24
在深圳裏，有那麼一羣人，他們樂於助人，大愛無疆，團結友愛，也更是有着一顆充滿善良品質的心，你知道他們是誰嗎？他們，這一羣人就是，“紅馬甲”——深圳義工！
他們捐錢資助山區建設希望國小；他們在險峻挺拔的山上建立義工站，為艱苦疲勞的登山者送去一杯又一杯的熱開水，熱牛奶，他們幫助勞動人民，幫助清潔工們，幫助他們一起工作……他們之中有的人甚至還捐獻器官！他們每時每刻都無不是在關照着人們，幫助着人們，但這一件又一件的“偉人”事蹟都是他們憑藉着自己高尚的品質創造出來的，而且，最重要的一點——就是他們是無償地為人民服務的，是無償的！
每天他們都在默默的為人民服務，默默的幫助人民，他們無處不在，他們，無所畏懼，他們就是，樂於助人，大愛無疆，團結友愛的一羣人，“紅馬甲”——深圳義工！
“紅馬甲”我為你點贊，為你們高尚的品質點贊！為你們的一件件動人的事蹟點贊！
點讚的優秀作文 篇25
我一直都瞧不起修車的人，因為他們滿身都是汽油味，讓人噁心，真到那天，我才改變對他們的看法。
那天星期日，我和徐淼韻一起去曲潔家玩。我們在一起有説有笑，好不快活！下午兩點時，徐淼韻要去上舞蹈班了，突然她的車鏈掉了，怎麼也安不上。我們都是小女生，哪會修車？我們特別着急。
這時候來了一位修車叔叔，他的皮膚黝黑，身上穿的衣服黑黑的，身上還散發出一股汽油味。他對我們説：“小朋友，車鏈壞了嗎？”我們不約而同地點了點頭。見有人幫忙，我那時的心情簡直就是沙漠正在尋找水源的人，突然看到綠洲那樣高興。
只見他把自行車倒着放，他用手摸了摸鏈子，對我説：“小朋友，這個鏈子卡住了，家裏有鐵的東西嗎？”我在家裏找了一個鐵棒，就遞給他，他熟練把鏈子安上，但是那不聽話的鏈子又掉了，他只好再次安上。幾次三番之後，叔叔發現了問題:自行車少了一個鏍絲。
我們在曲潔家找了半天，連個鏍絲的影子也沒有。我和徐淼韻找到了一個鐵絲給他了。過了一會兒，車修好了。修車叔叔直起身，黑黑的臉上掛着豆大的汗珠。
我們連聲道謝，而他卻説，謝什麼呀！望着他離去的身影，我心裏滿滿的都是感動，彷彿看到了一束光在他的身後晃動，我知道那是叔叔樂於助人的光芒在我心裏閃耀。
修車叔叔，您雖然很普通，但是卻很偉大。弄髒你一人，才換來千家萬户的方便，叔叔，我為你點贊，您真了不起！
點讚的優秀作文 篇26
我家住在五樓，是那種沒有沒有電梯的普通樓房，上上下下很花時間。因此，每次家裏的垃圾桶滿了，總是先將它放在門前，然後等到有事出去時再順便帶下去扔掉。
不僅是我家，幾乎所有的住户都是如此。這樣一來，自己是方便了，可是有一個問題也隨之而來：鄰居之間常常會因為垃圾“過界”或封裝不好散發異味而爭吵。
你聽，樓下的張奶奶和李阿姨一大早又吵起來了：
“我説，你家的垃圾是怎麼回事？又跑到我這邊來了。你放在自己家不好嗎？真是的，偏要放到人家門口，講不講道理啊？”
“哼，説別人倒是很容易，自己就不一樣了，自己家的垃圾是怎麼放的就忘了。你看看，你看看，你家的垃圾臭了一棟樓，你聞不到啊？”
這樣的“戰爭”幾乎每過幾天就會“上演”一次，的確令人不快，我都快有“吵鬧過敏症”了。直到有一天……
那天，我去上學，媽媽提醒我把放在門口的垃圾帶走，可我出門一看，垃圾不見了！我揉揉眼，確定自己沒有看錯。可能是媽媽帶下去了，回頭又忘了吧，我想。可是，我一路下樓，卻發現所有的樓層，每一家門口都沒有垃圾袋了。真是奇怪，難道大家不約而同在同一時間統一行動扔垃圾了嗎？這也太巧合了吧。因為急着上學，我也沒多想，就離開了。以後幾天也是這樣，一直到週末。沒有了垃圾，樓道乾淨了許多，也安靜了許多。可是這更讓我感到疑惑，這到底是為什麼呢？
週六晚上，趁着空閒，我把一袋垃圾放在門口，然後關上門，悄悄從“貓眼”裏觀察。我看一會兒書，就去“貓眼”那兒瞄一眼。忽然，響起一陣輕輕的腳步聲，有人來了，我趕緊去看。樓上下來了一個小女孩，扎小辮，穿着一件紅色的運動服，只見她徑直走到我家門口提起垃圾袋轉身就走了，再一看，她的手上還提着幾個垃圾袋呢。
啊，我想起來了，小女孩家才搬來不久，應該是在開學前沒幾天吧，我們都還沒來得及認識呢。在我們為垃圾而煩惱的時候，這個小女孩卻在默默地行動。看她的樣子，應該不會比我大，人家能做到的，我卻連想也沒想過。以後的每一天，我出門的時候，總是先看看樓道里有沒有垃圾，如果有，只要我能提得動，我也會順手帶走它。
現在，我們已經很久沒有聽到以前那種煩人的爭吵聲了。一個小小的行動，可以帶來巨大的改變。
女孩，我為你點贊。
點讚的優秀作文 篇27
上下五千年，彈指一揮間。我知道你的存在不是為了給誰交代，我知道你的作為不是為了讓誰點贊，但你卻真心讓我欽佩。
歌舞繁華，犬馬聲色。你伴隨着悽清而來，卻不曾想到映入眼簾的是此番場景。大唐將要衰敗之際，你憂慮、焦急、夜不能寐，而世人卻依舊醉生夢死，歌舞昇平。你憤怒、苦惱化為諷刺一笑，寫下“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花”，來抨擊麻木之輩。亂世的熱鬧來自迷信，愚人的安慰只有自欺。而你，卻義無反顧地站出來，清醒地道出了事實。我為你點贊，杜牧。
炮火紛飛，民不聊生。在國家民族危亡之際，你選擇棄醫從文，拿起筆來作鬥爭。你用小小的一支筆，喚醒了民族之魂，在眾人不知前路時，你用你的筆點亮了人們心中的燈，你的思想傳遍了世界每個角落，激起了無數新青年心中的愛國情懷與報國之心。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，這是你的寫照。我為你點贊，魯迅。
萬千喧囂，終歸平淡。在上海愚園路，有一家不起眼的超市。這是一傢什麼都有的超市，也是一傢什麼都沒有的超市。所有的食品、日用品，全都空有其表，而且賣得越多虧得越多。在這個信息化的世界，事物紛繁多樣，徐震超市已然不同於普通商店，你賣的是藝術和思考。在許多人沉迷於高科技時，你的超市，像是對消費社會的一個反思。如何填補空虛，需要每個人自己去思考。我為你點贊，徐震。
古往今來，每個時代，總有一些人用先知的眼光來審視這個世界。眾人皆醉，唯之獨醒。力量雖小，卻用先覺的行動在潛移默化中影響着我們。我為你、為你們點贊！
點讚的優秀作文 篇28
你有着悠久的歷史，是四大文明古國之一；你有着960萬平方千米的廣袤土地，國土面積居世界第三。自古以來，奔騰不息的長江黃河，哺育了五千年的中華兒女。你，就是我們的母親——中國！我要為你點贊，中國！
中國，我為你悠久的歷史點贊！從炎黃兩帝建立華夏族，大禹建立夏朝，到秦始皇建立中國歷史上第一個封建王朝秦朝，再到忽必烈建立的第一個少數民族王朝元朝，直到清朝。這長達五千多年的歷史是多麼令人驚歎，令人羨慕！
中國，我為你豐富多彩的文化點贊！戰國時期，百家爭鳴成就了多少經典著作；唐宋時期，文人墨客又寫下無以計數的千古名句；明清時期，四大名著更是吸引了不少讀者。更有許多畫家，書法家留下了令人歎為觀止的作品。這輝煌的`文化，都是因為在這片土地上，有這不少才華橫溢的人！
中國，我為你精湛的科技點贊！早在戰國時期人們便有了司南來指示方向；南北朝時，傑出科學家祖沖之製造出了能“圓轉不窮，而司方如一”的指南車。四大發明，更是為世界做出了卓越的貢獻。
中國，我為你頑強的毅力點贊！100多年以前，八國聯軍，將你昔日美麗的容貌變得面目全非，日本寇賊的鐵蹄踐踏着你的肌膚，使你傷痕累累。但你並沒有就此屈服，你和無數的華夏兒女奮起鬥爭，只為讓千千萬萬的中華兒女過上安定美滿的生活，你用頑強的毅力將敵人打得落花流水，你的紅色革命精神，讓無數中國人為震撼！
如今，你又恢復了以往的和平安定。從銀裝素裹的北國風光，到奼紫嫣紅的江南水鄉；從黃沙漫天的茫茫戈壁，到一望無際的湛藍海洋；從高速發展的繁華都市，到碧波盪漾的美麗鄉村。祖國處處是風景，她養育着我們華夏兒女的燦爛文明，讓我們對她充滿敬畏！
中國，我為你點贊！
點讚的優秀作文 篇29
在一個風和日麗的下午，我準備坐公交車去上補習班。
來到了公交車站，張望了一下，一輛公交車都還沒有來，我就坐在了旁邊的座位上。不一會兒，走來了一個高大的男人，衣衫襤褸，滿臉的鬍子，像是流浪了很久。我警惕地看了他一眼，覺得他肯定不是什麼好人。可是眼神還是不由自主的跟着他走。他並沒有走向車站，而是走到了一旁的早餐店買了幾個肉包子，來到了一邊正在乞討的老奶奶。我以為他想欺負那個奶奶，就在心裏咒罵她：“這個不要臉的男人，竟然連一個老奶奶都欺負。”
我又看了它走回了車站，卻兩手空空。我的心裏又冒出了幾個大問號：她買了那麼多肉包，子這麼快就吃完了嗎？還有他把老奶奶怎麼樣了？想到這裏，我下意識的回頭瞟了一眼老奶奶，他正在狼吞虎嚥的吃着肉包子。我才恍然大悟，意識到自己原來錯怪了那個男人，因為自己剛剛的想法而感到不好意思。注意到了我炙熱的目光，不好意思的叫了叫我：“小姑娘？小姑娘！你一直看着我做什麼呀？”他的聲音把我拉回了現實。我害羞地對她豎起了大拇指：“為你點個贊。”説完我就跑上了剛來的公交車，找了一個空座坐下。
戴上耳機，靜靜的聽着歌。到了一站，車上上來一個行動好像不是很方便的老爺爺。也許是受到了那個男人的渲染，我便不假思索地站起來，邀請老爺爺坐到我的座位上去。還跑過去扶住老爺爺坐到座位上來，老爺爺也一直不停的向我道謝，我也害羞地笑了笑。周圍的人也向我豎起了大拇指，為我點個贊！
今天我才明白，助人為樂，自己心裏也會感覺特別開心。而且人不可貌相，不可以因為一個人的相貌就認定了這一個人是什麼樣的。那個高大的男人教會了我許多，為他點個贊！
點讚的優秀作文 篇30
一天，我和姐姐在路上走着走着，忽然看到前面有一輛停靠在路邊的房車被熊熊大火包圍着，車門開着，車裏有不少東西，還有一個煤氣罐。
我和姐姐害怕極了，趕緊拿出手機撥打火警119。火勢越來越大，眼看大火就要包圍煤氣罐了，119又不能馬上到，大家就這麼看着，也不是辦法呀，周圍的人急得不行。忽然旁邊躥出一位穿着黑衣服的叔叔，直接往房車裏衝，但因為火勢很大，他又從房車裏跳出來。他還是不放棄，又繼續衝進車裏，他要幹什麼呢？原來那位叔叔發現了車裏的煤氣罐，他衝到車裏，冒着生命危險把煤氣罐抱了出來。之後，叔叔便不見了蹤影。
過了一會兒，消防隊趕到了，他們迅速滅火給車降温，經過十幾分鐘的奮戰，終於把那熊熊大火給撲滅了。這時，消防叔叔們發現那罐煤氣和看得入迷了的我和姐姐，並問我們是誰將煤氣罐拿出來的，阻止更大的危險，我們便一起説：“是一位穿黑衣服的叔叔，冒着生命危險跑進車裏給抱了出來的。”
“那麼他現在在哪兒呢？”
“不知道，那位叔叔將煤氣罐給抱出來之後便不見了蹤影。”
也許這就是做好事不留名吧。
這位黑衣服的叔叔為了不讓火勢蔓延傷害到更多的人，自己冒着生命危險衝進火裏，叔叔我為您點贊。
點讚的優秀作文 篇31
我的爸爸是一名十分稱職的工人，從小到大，他總是早出晚歸，在機器房中忙得不可開交，但是，有一件事在我心中留下了一個不可磨滅的印象。今天，我就給他點個大大的贊！
他，其貌不揚，皺紋如同水面上的波紋一樣，一雙眼睛猶如兩條狹窄的門縫，他身上所穿的衣服已經有些破舊不堪，他還有一雙温暖的大手，他在車房裏夜以繼日地工作着，那雜草似的頭髮顯得無比雜亂。他，就是我那勞動過度的爸爸。
在一個大雨瓢潑的深夜，我發高燒了，爸爸知道後便在我的牀邊繞來繞去，急得團團轉。這時，爸爸似乎是下定了決心，他迅速地背起正在發高燒的我，不顧一切地朝醫院衝去。爸爸給我披了一件厚厚的雨衣，自己卻忍受着狂風暴雨的吹打，他瑟瑟發抖，踉踉蹌蹌地衝向醫院，我問他：“爸爸，你不冷嗎？”爸爸的嘴角勉強擠出一絲笑容，回答道：“爸爸不冷。”那時，我幼小的心靈被震撼到了，眼眶也有些濕潤。我已經分不清我的臉上哪些是那瘋狂的雨水，哪些是那感動的淚水......我讓爸爸放下我，讓自己走，可爸爸嚴肅的表情又出現在他臉上，他堅定地説：“我揹你走，我不累！”最後，爸爸經不過我的再三央求，還是放下了我，可他堅持吧雨傘遞給了我，我望着他那被雨水打得濕透的衣裳，忍不住號啕大哭了起來。
雨過天晴，我的病好了，可我發現爸爸的黑髮中又增添了一縷縷白髮......啊！我愛你，我敬愛的爸爸！
爸爸，感謝您對我的關愛與照顧，感謝您把我視為您的生命一樣去愛護，我要給你點個贊——我敬愛的爸爸！
點讚的優秀作文 篇32
很久很久以前，洪水經常氾濫，大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。那麼後來到底是誰治好了洪水呢？
洪水給百姓帶來了無數的災難，必須治好它。當時，一個名叫“鯀”的人領着大家治水，他只知道築壩擋水，九年過去了，洪水依然沒有消退，他的兒子“禹”，繼續治水，禹離開了家鄉一去就是十三年，這十三年裏，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口，可是，他認為治水要緊，一次也沒有進過家門。
禹吸取了鯀治水失敗的教訓，採用了疏導的辦法治水，他和千千萬萬人一起疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最後流入大海里去。
洪水終於退了，毒蛇猛獸被驅趕走了，人們把家搬了回來，大家在被水淹過的土地上耕種，農業生產漸漸恢復了，百姓們重新過上了安居樂業的生活。
禹這種不辭辛勞的精神，值得我們學習。
點讚的優秀作文 篇33
都説，“尊老愛幼是美德”。但在現今社會上，有些也僅僅是“説”，而不會“做”。
那一次，因為我要去機場接姐姐，但天下着雨，我又沒帶傘，於是，我看準一輛公交車便跑了上去。
一上車，我便有些後悔當時的這個決定了。因為是雨天，公交車上的人異常得多，水和一些泥巴打在地上，一不小心就會摔一跤。
我努力地想要穿過人羣，找個好點兒的位置站着，可就算我使出九牛二虎之力，也無法通過。雨天的悶熱讓我有點兒喘不過氣來，車的顛簸，也讓我感覺措不及防要暈過去。車繼續行駛，到站後，一兩個人下了車，我看到一個縫隙，飛快地鑽了過去。
我扶緊一旁的把手，車門開了，進來一個七八十歲的老太太。她臉色蒼白，走路的腿瑟瑟發抖，讓人感覺一陣風就有可能把她吹倒。這麼擁擠的公交車，這麼悶熱的天氣，加上老人又這麼弱不禁風，我真擔心這位老太太會不小心倒下。可車上的人各忙各的，似乎都沒注意。我的眼睛沒有離開過這位老人，如果現在我有座位，一定會讓給她，更何況車上都座着一些年輕的哥哥姐姐呢？
我看着老人的臉一點點蒼白下去，看着她的目光一點點黯淡下去，我心裏又急切又害怕又無助又迷茫，我有些不知所措。忽然，我靈光一閃，一個想法在腦海裏油然而生：對呀，我為什麼不可以請求一些人讓個座呢？
我的眉頭舒展開來，我看到了旁邊的一位大姐姐，我走過去，輕聲説道：您好，請問……可她理都沒理我，她仍然低頭玩着手機，絲毫沒有讓出座位的意思。我沒有放棄，又走向了另一個座位。
沒想到的是，我話還沒説，他就大聲吼道：“哼，讓座？鬼才會讓！不讓，我上輩子又不欠她，她是我誰？是我媽媽？哼！”如此大聲，瞧不起人的語氣，讓公交車上的每一個人都轉過身來，我的臉因為困窘而漲的通紅，我已沒有勇氣説出一個字了，只是小聲擠出了“對……對不起”這一句話。
“小朋友，需要讓座嗎？”這時，一個温柔的聲音響起，我望過去，是一位年紀近50歲的阿姨，她站了起來，我就像抓住了救命稻草一樣，拼命地點頭，我又轉過頭，示意那位老太太讓她過來，她的眼裏滿是感激，在那一刻，我覺得所有的付出都是值得的。那位阿姨的話語裏滿是關切，什麼是“尊老愛幼”？這就是。她的年紀也不小了，但還是讓出座位，可見她的品質是多麼值得讓人稱讚，和那些人比起來，我要給她點一個大大的贊，來表示我滿心的感激。
點贊，每個人都可以，但只有擁有好品質的人，才會得到別人的點贊，我想，這位阿姨就是其中之一吧。
點讚的優秀作文 篇34
當我還在舒適的在被窩裏熟睡的時候，他們已經早早地到達了自己的工作崗位；當我們吃着熱騰騰的晚餐時，他們還在艱辛的工作着；當我們放假時，他們還是堅守着工作崗位，絲毫不放鬆警惕，有時候忙的甚至連喝口水的時間都沒有。他們就是--可親可敬的警察。經過了那次事情，更加值得我去敬佩他們。
那是一個驕陽似火的早晨，我走在一片有樹蔭的路上，邁着輕快的步伐，手上還不停的搖着扇子。突然，看見走在我前面的一位阿姨昏倒在地。我看看周圍都沒人，正束手無策的我，看見前面有一位警察叔叔在巡邏，他看到了就二話不説，立刻把阿姨背了起來，往醫院跑去，我不放心阿姨的安危也跟了上去。天氣十分炎熱，猛烈的奔跑過後，原本已經出汗的叔叔現在已經變得滿頭大汗。“啊”一聲過後，叔叔和阿姨都摔倒在地了，因為叔叔走的太急了，把腳給崴了，我剛想上前去幫忙扶一把，可見叔叔沒吱一聲，迅速的站了起來把阿姨送到了醫院。
瞧，警察叔叔這種助人為樂，堅持不懈，任勞任怨，恪盡職守的精神真值得我們學習。
點讚的優秀作文 篇35
在我們生活中，有許多為我們默默奉獻的人物，比如我們小區裏的保安叔叔，在大街旁清潔垃圾的清潔工，為我們造房的工程師叔叔……他們每時每刻都是這樣工作的，但最讓我記憶猶新的是我們小區的保安叔叔。
記得有一天晚上我和爸爸一起開車從老家回來，因為路上堵車,到家已經是深夜，爸爸停好車後，立即拔下鑰匙，急急地上樓了……，小區裏靜悄悄的，勞累了一天的人們早已進入了夢鄉，只有散落在小區裏點點閃爍的路燈還在盡職地工作。保安叔叔又在巡邏了，他拿着探照燈照來照去，還時不時地彎下腰，低下頭查看各處的異常情況。突然他發現我家的車窗還開着，“唉，這位業主怎麼那麼粗心。”於是他來不及察看下一輛車，就趕到我家樓下，“啊呀，燈都關了！”他猜想我們肯定都已睡了，於是他想：現在按門鈴，讓他們下來關窗，肯定一夜的美夢都做不成了，算了還時我來看着吧。這樣每隔半小時，他就去那兒待一會，看看有沒有可疑的人，鬧得他一晚上沒好好休息，過了一個漫長的夜。第二天早上，爸爸和我一起出了家門，看見保安在我家車旁轉悠，看到我們來了，保安如釋重負地迎了上來，“快看看車內有沒有被人動過！”我們這才知道車窗沒關，叔叔辛苦了一整夜。爸爸又感激又責怪地説：“謝謝，謝謝啊，不過你幹嗎不按我們家鈴！叫我們來關窗，把自己搞得那麼辛苦。”叔叔微笑着回答：“不用謝，不用謝，這是我應該做的，今後一定要注意把車窗關好啊！”
“這是我應該做的！”多麼純樸而又負責的話，卻真切地表達了保安叔叔處處為他人着想，真誠待人的真摯情感，保安叔叔我為你點贊，您那助人為樂得品質，值得我們學習。
點讚的優秀作文 篇36
穿過小巷，轉過街角，又來到這個熟悉的地方，這裏彷彿沒有改變，古老的城牆，長滿青苔的青石板，路邊幾簇美麗的小花。我也不知為何會走到這裏，噢，對了，是想來看看你吧……一年了，你還好麼？你是否變了摸樣？你是否長出了美麗的花朵？你是否依舊在努力生長着呢？
你在那兒！我看見不遠處紅紅點點，我看見不遠處綠葉襯托，我看見不遠處的你正在向世人展示你的美麗。終於，你終於綻放了，沒錯，你的生命就該這樣。因為你讓我明白了什麼才是真正的生命，你讓我真真切切的感受到了生命的跳動。
那是一年的梅雨季節，我撐着傘來到你面前，你是多麼殘敗，只剩下枯枝和黃葉，你就那樣生長在城牆的縫隙中，那麼突兀，那麼不好看，彷彿破壞了這裏的風景。你就那樣獨自的淋着雨，那麼無助，那麼孤獨，彷彿一個被大自然拋棄的孩子。但是，你卻不願意就這樣辜負自己的生命。我輕輕地觸碰你那纖細的枝，那一瞬間，我感覺一切都靜止了。你的心臟在明顯地跳動着，我甚至能感受到有一點點的温熱，那是你流動的血液麼？你並不服輸，就算長在這麼一個惡劣的地方，無法擁有土壤，無法汲取營養，但你還是生長着。你一定有信念吧，你一定堅信自己的生命並不比別人的卑微吧，你一定堅信自己可以衝破巖石好好生長吧，你一定堅信自己會綻放出最美麗的花朵吧。所以，你不怕風吹雨打，你不怕電閃雷鳴，你不怕別人的嘲笑，你堅定地生長着，你一點一滴地努力着，你一步一步地蜕變着，詮釋着生命的定義……為你點贊，為生命點贊。
現在，你有綠葉襯托，你的花散發出沁人心脾的芳香，我不知道你是什麼花，我只知道你成為了這裏最美的點綴，成為了別人口中讚歎的對象，成為了人們競相合影的尤物……你終於猶如破繭成蝶般美麗動人，你的生命得到了昇華，因為你的經歷，你的努力，你的信念，你的一切一切是別的花未曾擁有過的，我為你點贊！
為你點贊，不只是因為你天使般的容顏，更因為你堅定的信念，因為你對生命的執着，因為你對命運的不服輸。一年了，你改變了摸樣，你長出了美麗的花朵，你還在努力的生長着……我為你點贊！
點讚的優秀作文 篇37
用歡樂的笑聲作筆，用晴朗的天空作紙，是誰寫下了一個字，愛。
一個下午，秋風陣陣，秋風像一雙手撫摸着我，望着窗外的樹，我竟有些彷徨。這時，上課鈴響起，我連忙從恍惚中醒來，上課了。語文老師走了進來，開始了他愉快的講課，語文老師講課很幽默，把本該緊張的上課氣氛，弄成了搶答般的愉快氣氛，老師每一次提出一個問題，就會有大批的人一邊舉手，一邊説：“我我我……”而我，似乎是這片熱血沸騰的土地上的一片寒冷地帶。我在那裏坐着，面對這那簡單的問題，我內心是想回答，非常想回答，但我卻不是為何，就是不敢舉手，感覺有股力量一直在阻擋着我對手的控制。為什麼呢？想想也就是因為我在國小四年級的時候，我很喜歡，回答問題，但是自從快到期末的時候，我由於回答了一個問題，受到老師的懲罰之後，我那愛發言的習慣轉變成了“沉默是金”。但這一次，我的理智有些堅持不住了，我很想發言，多麼好的一個表現機會呀！但又不敢發言，在這選擇之中，我不知不覺的舉了手，組裏的組員見了，都喊着説：“他舉手了！老師。”
老師聽到了，立即點了我，我不知所措的站起來，但就在站起來的一剎那，我又沒有了又我不能不説吧？但我的舌頭想打了結，任憑喉嚨怎麼發力都喊不出來。我怯怯的抬起頭，無助地望着講台，當我看到老師的眼神，同學們的眼神，那些眼神裏充滿了對我的期盼，充滿了對我的愛。看到了這些，我終於鼓起了勇氣，不緊不慢的説了答案，老師聽了，點了點頭，説：“很好，坐下。”我快速坐了下來，周圍的同學都投來了敬佩的目光，我當時臉紅得想找個縫鑽進去。下課了，我被我的好朋友找到了，他拍了拍我的肩膀，樂呵呵的説：“這一發言，估計是你第一次在上課時與人交流吧，呵呵！”看着他的笑容，我本不想，覺得會讓人覺得我很驕傲，但他那形象的語言還是是我笑了，笑的很燦爛。而老師當在經過我身旁時，也誇我這大有進步。愛，是你使我走出黑暗。
愛，是你使我重新認識到了自己。愛，我要為你點個贊。