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【推薦】書香伴我成長作文

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的書香伴我成長作文,歡迎大家分享。

【推薦】書香伴我成長作文

書香伴我成長作文1

書,像是一座座寶庫,你好奇地走進去,立刻就會被裏面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中,做其他事情或玩玩具,都可有可無,但如果沒有了書,我的生活便會失去大部分樂趣。一個人看一本優秀的書籍,好像一隻小羊看見了一大片草,像一頭餓狼看見了肥美多汁的肉。

首先,我在幼兒園小班中班時看了《終極米迷》系列口袋書,那裏面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動漫人物。有一個故事是這樣的:冬天來了,唐老鴨不想剷雪,就讓他鄰居幫他幹,他幫鄰居去取烤箱,唐老鴨到了吉羅那裏發現自己要去市政廳,讓吉羅修烤箱,到了市政廳唐老鴨發現自己幹不了這個活……到最後唐老鴨以為自己不用幹了,但連鎖反應卻讓它掃了整個鴨堡。

到了大班和國小一二年級時,我又看了《藍貓環球探險》系列,裏面講了每個國家有什麼美稱,是怎麼來的。每個國家的人吃什麼,那裏有什麼樣的小吃。他們國家有什麼旅遊景點,有什麼歷史故事、神話故事。

現在,我看的是變成了全字或者圖很少的書,而且看的'是也多了,我看的有:《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報》系列、《福爾摩斯探案集》……

正如“讀書破萬卷,下筆如有神。”每一年我的作文水平都在變好,我相信,作文在以後我會寫的更好,不僅如此,書還帶我進入了一個神奇的世界,在那個世界中,我每讀懂書中的一部分,在那個世界便能看見一個全新的景色。如果看完一本書,便能看見那個世界的全部。

書香伴我成長作文2

高爾基曾經説過“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上。”讀書讓我增長知識,讀書讓我取長補短,讀書還使我快樂!

五歲過生日時,我有了第一本童話書,那時我還不認識太多字,於是就讓媽媽念給我聽。年幼的我,常常為虛心的烏龜大聲叫好,為善良的白雪公主而高興,為賣火柴的小姑娘同情流淚……也正是從那時起,我愛上了書!書也成為我生命中不可缺少的一部分,成了形影不離的'知心朋友。

每逢假日,我手中總會拿着一本書陶醉其中,時而因為幽默的描寫而哈哈大笑,時而因為故事情節而怒氣衝衝,時而又因為暫時的結局而悲傷失落,不能自已。有那麼幾次,我看得入迷忘了吃飯,媽媽把我狠狠罵了一頓!雖然書是被迫暫時放下的,但心終歸是放不下的,還是想着裏面的故事情節,惦記着裏面的人物,吃一口飯,回想一下書中的內容,心思完全沒有在吃飯上。

現在我已經是五年級的學生了,無論看什麼書,都能看得一知半解了。最近,我看了一本《明朝那些事兒》,每當看到朱元璋死裏逃生或率領小部隊將一支規模龐大,到處燒殺搶掠的部隊衝得七零八落、落荒而逃時,我會在心裏高興得呼喊起來,為朱元璋的不畏強敵,為民造福感到高興。

此時此刻,我才真正體會到讀書的樂趣,讀書不僅使空虛得心靈變充實,而且還會增長你的見識,讀書真是其樂無窮呀!

書香伴我成長作文3

“書是人類進步的階梯”這句話出自著名作家高爾基之口。在我認為,讀書是一種樂趣,也是一種享受。

讀書是我的愛好,走進我的房間,到處都放着書,好象一個旋轉書閣。大書架上,作文、小説、名人故事、百科全書、漫畫書一應俱全,它們全都是我學習的好夥伴。

小的時候我最喜歡看童話故事,裏面那些幽默風趣的小短文,深深吸引着我,讓我沉醉其中,彷彿自己正在和裏面的小動物小朋友們一起嬉戲玩耍。

長大一些,我又迷戀上了漫畫書。那時,書架上大多數童話故事都被漫畫書取代。空閒時,我便一頭扎進漫畫中,好好的大笑幾場,既擺脱了一天的疲倦,也放鬆了心情,漫畫書成了我的知心朋友和快樂工場。

現在的我,把小説當成了生活中必不可少的'“主食”,漫畫和童話成了“飯後甜點”。一有空,我就跑到書店,把喜歡的小説看個遍。有時,看得太入迷,忘了完成老媽所謂的重要任務,然後被母親大人很批一通,可是我依然“知錯不改”,時間長了,老媽管煩了,就任我自得其樂去了,書店就又成了我的娛樂場所。

讀書,讓我學到了很多知識。懂得了很多道理,也從中得到了快樂和想象。每天我都在書的海洋裏來回穿梭,書成了我生活中不可缺少的夥伴。

我愛讀書,書香伴我成長!

書香伴我成長作文4

國小階段是幸福的。有人會問我:“你認為幸福是什麼?”我會不假思索地回答他(她):“幸福是看書!”為什麼我會認為看書是幸福的呢?恩,不要急,待我和你們慢慢解釋。

我開始看書是從5歲開始的。“3-8歲是孩子記憶最好的階段。”那時。我媽媽在書店給我買了一本《哆啦A夢》,雖然不識幾個字兒,但是對於漫畫書,我自然看得懂裏面在講什麼。那時我很愛看,不一會兒便把這本兩百多頁的漫畫“消化”了。

隨着我年齡越來越大,我上了國小一年級,漫畫已經不能“填飽”我的“肚子”了,童話正在進入我的眼球。《格林童話》是我最先看的`童話書,《白雪公主》 、《賣火柴的小女孩》……它們對於我來説是百看不厭的。

上了3年級,我開始看起了小説。陽光姐姐的“陽光姐姐小書房”系列小説使我夜以繼日地看,而且百看不厭。《我的同桌是班長》裏面有一句話讓我歷歷在目:“女生穿裙叫‘乖’,穿褲叫‘帥’,男生穿裙叫變態。”你覺得好笑麼?

到了5年級,期刊也成了我的最愛。《意林》告訴了我許多哲理;《讀者》也讓我讀得津津有味。《紅樹林》裏面的科幻的文章也是不錯滴。

看了我的讀書經歷,你是不是愛上了看書呢?你現在是不是也該去看書了呢?我要去看書了,不和你們聊了,拜拜!

書香伴我成長作文5

在我一兩歲的時候,爸爸媽媽就教我識字,慢慢地,讓我讀一些小故事。小時候,我經常讀《格林童話》,以及適合兒童閲讀的《唐詩三百首》。

後來,我長大了,由於小時候養成的習慣,我特別喜歡讀書。我家的書都放在書架裏,閒來無事,我就會走到書架前,隨便抽一本書,然後坐到凳子上細細品讀。我喜歡每一本書,喜歡書中的每一個人物。讀到主人公曆險時我的心就懸了起來,為他擔心;讀到悲傷的情節時,我的眼圈就紅了;讀到搞笑的故事,我不禁哈哈大笑……我常常陶醉於書中。

“書籍是人類進步的階梯”,我認為這句話很有道理。書可以給我們知識,可以幫助我們打開智慧的'大門。我們要認真讀書,踩着這排階梯,向終點邁去!我們要多讀書,以此來開闊我們的視野。

我常常用書來充實生活。午休時間我會讀一會兒書;晚上睡覺之前也讀一會書;一天的任務完成後讀一會書。書已經成為了我生活中不可缺少的一部分,我發現,讀書不僅可以豐富知識,還可以讓我快樂。

我喜歡在書的海洋裏遨遊,這裏讓我快樂,讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋!

如果説書是一朵花,那我就是一隻蜜蜂,吸取書中的知識。讓書香永伴我成長!

書香伴我成長作文6

小時候,每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽,我聽得如痴如醉。漸漸長大了,我開始識字,慢慢的學會了自己閲讀,從此書成立我的好朋友,不僅給我帶來了歡樂,還讓我收穫滿滿。

在上二年級的時候,我和書發生了一個故事。那一次,因為成績的問題,我和媽媽吵了一架,我説不過她,就把自己關進了房間裏。我的房間和書房是連在一起的',我躺在牀上翻來覆去,怎麼也想不通。我就對自己説:“別想了,還是去看書吧!”我最喜歡做的事就是看書了,我就隨手拿起一本作文選,接着看了起來。可是我萬萬沒想到,我在看的這篇作文,和剛發生的事情一模一樣!我的天哪!這不會是上帝專門根據剛才的事寫的吧?和剛才的每個細節都一樣呢!我越看越入迷,越看越覺得奇怪,看到結尾,他居然向媽媽承認了錯誤,這怎麼可以呢?一書中提到一個個經典故事展現在我眼前,羊羔跪乳,烏鴉反哺,這些小動物們對父母都是有一顆很感恩的心,而我為了一點點的小事還在這和媽媽吵架?我心裏掙扎了一下,於是,我鼓起勇氣開了門,去和媽媽道歉,沒想到媽媽立馬原諒了我。

歌德曾經説過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”書不僅帶給我知識,教給我道理,也引領我去遠航。

書香伴我成長作文7

有人説,書就像一顆花生糖,剛開始你會覺得這東西好難吃啊,還帶有一絲“苦”味。然而,當你經歷了這陣“苦”之後會發現這顆“糖”原來是那麼甜。這就是我讀書旅程的真實寫照。

逐漸長大的我已不再像以前那樣愛讀故事了,現在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實,就像站在不同的高度來看這個的美好,每一個高度都可以看到不一樣的風景,讓我盡情享受閲讀的快樂。

在眾多古典書籍中,我最愛“四大名著”。從《紅樓夢》裏我讀到了一個悽美的愛情故事;從《三國演義》裏我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機妙算、關羽的英武勇猛,還有力大無比的黑人張飛;從《西》裏我領略了孫悟空的機靈聰明和72變的本領;從《水滸傳》裏我又熟悉了英勇無比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物,裝滿了我小小的腦袋,讓我的課餘生活變得多姿多彩。

不僅僅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最愛,從這本書裏我知道了中國古代的繁榮昌盛和歷代朝代的`興衰起落。的長河浩翰無比,所有人都只是其中的小小浪花。

讀書讓我收穫了許多。自從看了名家名著後,我的口頭表達能力增強了,發表的次數也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能寫得很有特色。

在我眼中,書就像是一位魔術師,給我變出了一個精彩的童年。在以後的成長道路上,我會一如既往地在書的世界裏奮力飛翔。

書香伴我成長作文8

我是一個“小書蟲”,從小就特別喜歡讀書。小時候,那些顏色豔麗、內容豐富的繪本,讓我充滿着好奇。我常常纏着媽媽讀給我聽,一遍又一遍,每一次我都聽得非常入迷,彷彿我就是紅袋鼠的好朋友、森林裏的小精靈、鬧海的哪吒、會飛的白天鵝……每天我都聽着小故事入睡,在夢鄉里我和他們成了親密的朋友。

上國小之後,我們學習了拼音,我終於可以獨立閲讀注音的讀本了,從內容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《白色獅子王》,到探索自然奧祕的《森林裏的野生動物》、《美麗的大自然》、《動物植物》、《浩瀚的宇宙》,再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長大道理》、《為自信心的.自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書的過程中,我認識了很多沒有學過的漢字,學習到了課本上沒有的知識,懂得了許多做人的道理。

讀書不僅滿足了我求知的慾望,還給我帶來了更多的快樂。

我愛讀書,書本特有的書香讓我着迷。書是我不可缺少的小夥伴,它陪伴着我成長。

書香伴我成長作文9

書香伴我成長,成長離不開書的陪伴,小時有連環畫,現在有名著《西遊記》《紅樓夢》《水滸傳》等等,但令我印象最深的,卻還是《三國演義》。

《三國演義》從兒時看到現在,從簡單兒童版看到原著,可為什麼給人的感受卻不曾一樣?

兒時覺得劉備是大草包,處處躲在關張二人身後。現在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。

兒時覺得劉備、關羽、張飛桃園三結義很壯烈,很豪邁,可現在覺得不過是痴人説夢。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但願天長地久,千里共嬋娟。生命寶貴,有願意與他人同年同月同日死的嗎?那是不是虛假的謊言?

兒時覺得曹操是一位奸雄,可現在卻覺得他不是奸雄。在戰火紛飛的年代,不用點心思如何活下去?如果沒有他的膽大和智慧,三國鼎立的局面能這麼快消失?然後出現司馬家奪權,出現晉朝,唐宋元明清嗎?會出現許多偉大人物嗎?會出現新中國嗎?會出現繁榮昌盛的當今社會嗎?説不定現在還處在封建社會。

《三國》亦是《三國》,只是看它的人變了。

兒時的`閲讀是隨着羅貫中的貶曹贊劉觀點進行的。而現在的我閲讀時則是從個人心底感受到的,是有自己獨特發現的。

書香伴我成長作文10

書,可以陶治情操。書,可以使人變得聰慧。書,可以提高寫作水平,開闊我們的視野。書就是一盞明燈,點亮我們心靈中的小火苗。

莎士比亞説過:書籍是全世界的營養品。以前,我很討厭看書,一有空閒就坐在電視機旁,看着動畫片,有時一看就是一整天。後來,爸爸規定我每天都得看書,當然,那個時候我心裏很不是滋味,也非常的委屈,因為這事我常常發着脾氣,怒火沖天。

自從那一次,我隨手拿起的一本書讓我看的如痴如醉,當中的故事情節起起伏伏,人物命運也時時牽動着我的心,我不禁很贊同史美爾斯説過的一句話:好書是生活中最寶貴的財富之一,此刻,我便不知不覺喜歡上書了,現在我每天都如飢似渴的看書,有時候怕被發現我看太遲甚至晚上我還在被窩裏,開着手電筒偷偷摸摸的'、小心翼翼的看。直到早上才發現,原來,我昨天看着睡着了,手電筒也沒來得及關,書躺在我身邊,就像一個人躺在我身邊,給我温暖。記得還有一次,我一不小心吃壞了東西,等不急要上廁所,都到那時候了,我還抱着心愛的書目不轉睛地看,手不釋卷。凱樂説的好:一本新書,就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋!

也正如毛澤東所説的名言,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。這名言,讓我知道:一天中你可以餓肚子,可以堅持不睡覺,但絕不能不讀書。書,不是枯燥的,也不是呆板的,而是像一個活生生的人一樣給我們帶來樂趣,使我們收穫頗豐。

書香伴我成長作文11

想起美好的往事,時間就會倒流,我似乎又走進了童話世界裏。

從我記事起,書就像親人一樣陪伴着我。我曾在《格林童話》《一千零一夜》中游蕩,也曾在《成語故事》《十萬個為什麼》裏徜徉。在我上三年級的時候,我便讀起了長篇小説。有時候中午回家,我就把自己鎖在房間裏,一連就是幾個鐘頭。高爾基説過:“書籍是人類進步的'階梯。”漸漸地,看書成了我生活的一部分。

不知從什麼時候,我迷戀上了《紅樓夢》,這本書為我的生活增添了許多情趣。為了看書,我和媽媽發生過許多爭執,雖然有時候會遭到媽媽的數落,但還是改變不了愛看書的習慣。有時我被故事情節深深吸引,連媽媽喊我都不知道,每當我心滿意足地從屋裏出來之後,我就會被媽媽取笑一番。

以前我想寫一篇作文,可是怎麼也下不了手,媽媽説是因為我從來沒有做過筆記,讀完一本書就會把它丟到腦後。我聽了媽媽的勸告,便開始積累一些好詞好句,並把它們用到平時的學習中去,我的寫作水平也漸漸提高了。看來,讀書時不僅要動腦,還要動手啊!

書就像一位朋友,陪伴我成長。書又像一位老師,給我們講經典的故事,教給我們很多道理。讀書充實了我的生活,我的生活因為書香而變得更加精彩!

書香伴我成長作文12

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”培根也説過:“書籍是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進,它滿載貴重的貨物,運送給一代又一代。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

讀同一本書時,一百個人心中有一百個哈姆雷特。讀《水滸傳》時,我眼前出現了一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們身懷絕技、武功高強;他們劫富濟貧、除暴安良他們是我心中的英雄。

讀《西遊記》時,給我帶來了一個騰雲駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魄的故事,扣人心絃書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶湧澎湃,欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領略了金字塔的莊嚴神祕書籍指引着我們方向,正如惠普爾所説的:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”我們因書而聰明,世界因書而進步。回望過去的`中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多麼熱烈的情懷。

因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來説,我們都應該提倡讀書。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如在嚴冬裏遇到了炭火,它會激勵你燃起熱情。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如在酷熱的夏天裏遇到了及時雨,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。

書香伴我成長作文13

小時候,總看見姥爺捧着書,經過姥姥的再三催促,姥爺才依依不捨的放下書本。這時,姥爺總是對我説“書是好東西,你以後一定要多讀書呀!”當我翻開書時,哭喪的臉説:“姥爺騙人,這裏哪有好看的圖畫!”這時,爸爸插嘴道:“有時候你還能感到甜味呢!”這時候,我舔了一下書本,説:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”

長大後,我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西遊記》等。也漸漸的感受到它的甜味。

它們讓我盡情的遨遊了童話王國、歷史天地、科學世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。儘管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。

就這樣,我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了,優美詞句也多了,得“優”的次數也多了。漸漸地,我對寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績!

於是,我整天埋在書堆裏。因為有一個徵文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負有心人,老師選中我了!當時,我是多麼激動和自豪呀。經過漫長的努力,我獲得了二等獎。對於我來説,這是一個多麼偉大的'榮譽!這時我感覺,書裏真的包含一種甜味。

書,讓我展開夢想的翅膀,盡情的讓我在書的世界裏遨遊;書,讓我盡情的探索大自然的奧祕;書,為我們打開了知識世界的大門!讀書,是一件多麼快樂的事!

書香伴我成長作文14

書的世界温婉細長如流水;書的世界波瀾壯闊如大海;書的世界熠熠生輝如太陽;書的世界悽美皎潔如月亮;書的世界豐富多彩,永遠找不到盡頭。

如果説人生是一首曲子,那麼,書便是跳躍於其中的音符,在這一個個愛恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領悟到了人生的真諦。

一切都要從《草房子》這本書説起。一開始,我對這本書並不感興趣,但在這個暑假老師佈置了一項閲讀作業,所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。

一開始,我只是想完成這個作業,但是,讀着讀着,便讀深,讀透了。每每讀到動情之處,都不由淚流滿面。

這本已經不知被翻開過多少遍的書,依舊是花瓣般翻開着。

桑桑,紙月,白雀,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的'名字依舊浮現在我的腦海中。

記得有一次,我正看的如痴如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時候,我的朋友來到了我的面前,半夢半醒的我叫了聲:“啊!桑桑。”我的朋友用奇怪的目光看着我。“對不起,對不起。”我連聲説着對不起,並放下書本——這顯然是心不在焉的説,心裏卻惦記着故事裏的情節。

書,這是一個深刻的字,沒有人真正知道書是什麼。正像你永遠也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個星球一樣,你永遠也閲讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識的大門,我們做到的是儘可能的多讀,讀好。

書香伴我成長作文15

自古以來,書被人們喻為可口的麪包,通向成功的必經之路,又是黑暗中的一絲光亮,而我就是這樣一個小書迷。

要説愛看書這個習慣可是從小培養出來的,可能兒時的你們捧起玩具玩得不亦樂乎,而我已經初識了書,這正是媽媽買的'。從陌生到熟識,從2、3頁的繪本到一百多頁的故事書,從媽媽講到自己看,直到上學。書使我沉迷其中。

上學可就不同了,我需要更多的知識,媽媽就從網上、書店購買了童書,有冰心、金波、楊紅櫻……每當放學做完作業,我總會拿上一本書仔細研讀,可是因為識字不多,頂多看幾頁,有些根本不認識,也有討厭的想法。媽媽告訴我:書是一個人永遠的朋友,每一個人都應與她結識。後來媽媽給我買了注音書,這下可方便了,我常常在那一個人研究大半天。書使我樂於其中。

隨着年齡增長,媽媽給我買了歷史文學典著……他使我結識了許多文學人物,有精忠報國的岳飛、有聰明機智的劉備、有力大無比的關羽。我會每天晚上在家人面前演講一段,他們會給我修正不足,我的演講也越來越好。書使我得益於其中。

書,一個真正的良師益友。當我生氣時,會一頭扎進書堆,閲讀着書,使我忘記煩惱;當我開心時,書好像為我演奏着快樂的歌,當我傷心時,書會教我接受挫折,讓我頑強面對……書使我成長於其中。

書,真的教會我很多,以後我一定如飢似渴地攻讀更多的東西,長大後為祖國作貢獻。同學們,讓我們在讀書中奮進!