在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的看圖作文：放風箏，僅供參考，歡迎大家閲讀。
看圖作文：放風箏1
陽春三月“清明節”踏着它那輕盈的步伐到來了家家户户出來踏青。這個時候人們總是把五顏六色的風箏送上碧空天空頓時變成了風箏的海洋。
下午吃過午飯我和爸爸媽媽帶着我活波可愛的“小魚”來到了廣場廣場上已經有很多人在放風箏了各式各樣的風箏在五彩繽紛的空中飛來飛去有美麗的“蝴蝶仙子”、有龍騰虎躍的“龍王”、有活蹦亂跳的“小兔子”……看得我眼花繚亂。我趕緊把我的“小魚”拿出來好想把它也送上高高的`天空。可是一開始它就摔了個大跟頭怎麼也飛不起來。看着別人的風箏快樂地飛來飛去我心急如焚。試了幾次之後終於在媽媽的幫助下我的“小魚”飛起來了它忽高忽低在空中遨遊起來我高興極了傻呆呆地望着空中飛舞的“小魚”一時間忘了放線我心愛的“小魚”又重重的摔了一跤。我向媽媽抱怨説放風箏怎麼這麼難啊!
眼看天快要黑了好多人也帶着自己的風箏回家了我只能帶着我遍體鱗傷的“小魚”和爸爸媽媽回家。
在回家的路上媽媽看我一臉不高興的樣子就對我説：“做什麼事情都要掌握技巧不能輕易放棄放風箏看似容易、但也要努力下次我們一定讓你的小魚兒飛上天空”聽完媽媽的話我的臉上露出了笑容我想下次我們一定能成功讓我的“小魚”飛上天空和它的小夥伴一起在空中嬉戲翱翔。
看圖作文：放風箏2
早晨，當太陽慢慢爬上山坡時，小明和東方這兩個形影不離的好朋友到公園的草地上放風箏。
他們仰頭望着天空，啊！天空呈現一幅美麗而有趣的圖畫：雲朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡着；老鷹風箏在空中帥氣地翱翔着，好像四處尋找它的獵物；金魚風箏在空中自由地游來游去，彷彿暢遊在廣闊的大海；蜈蚣風箏在空中神氣地搖頭擺尾，這傢伙是把整個天空當作自己的地盤了吧！多麼生動的畫面！多麼有趣的風箏！一個有一個的姿勢，看看這個，很可愛，看看那個也很可愛，真是令人眼花繚亂！
東方迫不及待地説：“我們讓燕子風箏也去狂歡吧！”説罷，他把手中的線軸交給小明，自己抱着風箏迎風等待。小明就像風似地狂奔起來，他邊跑邊喊：“一、二、三，放！”話音剛落，燕子風箏就像跑道里的飛機“呼啦”一聲飛上了半空。這時，一個小女孩羞澀地向他們走來，她輕聲地問：“兩位哥哥，你們的小燕子飛得這麼高，能教教我嗎？我的蝴蝶怎麼也飛不起來。”東方微笑着點點頭，接過了小女孩手中的風箏，在小明和東方的.幫助下，小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈：“太好了，我的蝴蝶飛起來了，看啊，多漂亮啊！”遠處的媽媽看着她頻頻點頭，露出了燦爛的笑容。
小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑着。他們約定下一次春暖花開，微風不燥時再來放風箏。
看圖作文：放風箏3
今天天氣晴朗，陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
這真是個放風箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個好朋友一起來到公園的草坪上放起了風箏。
天上飛滿了風箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的.拖着長長的尾巴像金魚……天空成了風箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風箏。春風呼呼地颳着。小明拉着風箏線在前面跑，邊跑邊説：“小華快跟上！”小華則舉着風箏跟在後面説：“放心吧，我把風箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風箏。
遠處的一家三口也在放風箏，小孩子對父母説：“爸爸媽媽你們快看！我的風箏飛得很高很高。”
一陣微風吹來，我看到我的風箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望着它漸漸浮想聯翩，好像自己也變成了一隻小鳥，一隻自由自在的小鳥。
小季老師點評：
恩君的書寫工整，思路清晰，能夠由近及遠，抓住人物的動作語言等進行細節描寫，使得文章條理清晰。開頭引用詩句，讓人眼前一亮！
很棒的一點還在於能學以致用，把課堂上學到的修辭手法運用到自己的文章中，排比和比喻都為文章增色不少呢！最後的結尾富有想象力，點贊！
看圖作文：放風箏4
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”三月是放風箏最好的季節，大家都趁着這個時候，來到公園，去放風箏。
公園裏，春風拂面，柔柳擺動着腰肢，迎接每一個客人，花兒們跳起了舞，小鳥們唱起了歡快的歌兒，彷彿在説：“你們好呀，小朋友！快來放風箏吧！”沿着用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路，到了草坪上。草坪成了風箏樂園，各種各樣的風箏在天空中翱翔：有五彩繽紛的燕子風箏，張牙舞爪的蜈蚣風箏，無比古老的三角形風箏，驕傲無比的老鷹風箏，還有——可愛的小金魚風箏！色彩斑斕的蝴蝶風箏一會兒跳着拉丁舞，一會兒悠閒地坐在柔軟的'白雲上，一會兒又乘風翱翔。
“嘿！快點兒！”一個小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿着由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風箏等待着另一個小男孩發令，而那個小男孩拿着線軸飛快地跑着。這時，他大喊一聲：“放！”另一個小男孩放飛了風箏，燕子風箏穩穩當當地飛上了藍天，在空中自由地翱翔。他們身邊有個可愛的小女孩，那個小女孩穿着粉色的連衣裙，手拿着一個五顏六色的蝴蝶風箏，笑眯眯地看着兩個小男孩，臉上露出了羨慕的表情。
不遠處，有一家三口也在放風箏，他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風箏。小男孩高興地對爸爸媽媽説：“我會放風箏啦！”爸爸説：“小心風箏掉下來啦！”
天上的白雲，像一個個巨大的棉花糖，小小的風箏在其中穿梭，寄託着人們美好的願望。
看圖作文：放風箏5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸早，忙趁東風放紙鳶。”這不，亮亮他們也來公園放風箏了。
你瞧，他們先把風箏搭好。小明踮起腳尖，把風箏高高舉過頭頂，笑着看着亮亮説：“我準備好了！”亮亮一手拿着線軸，一手拿着風箏線，轉頭看着他們的風箏，大聲喊：“三、二、一，放手！”亮亮剛説完，小明就使勁把風箏往天上一拋，風箏成功”地逆風飛了起來，亮亮和小明高興地説：“我們的風箏飛了起來！”可是，好景不長，風箏飛了一會就越飛越低，眼看着就要掉下來了。亮亮急得飛快地跑了起來，可依然沒有“搶救成功”。他倆愁眉不展，在草地上苦苦思索，終於想出了一個絕佳妙招。風箏再一次飛了起來，這一次，亮亮的手一拉一放，風箏線一緊一鬆，風箏果然越飛越高，越來越小，最後成了小黑點。蘭蘭稱讚道説：“你們真厲害，我要向你們學習！”在亮亮和小明的幫助下，蘭蘭的蝴蝶風箏也成功地飛起來了。遠處，一家三口也在放風箏。兒子説：“爸爸媽媽，你們快看，我們的風箏飛得比房子還高呢！”爸爸搭着媽媽的肩膀説：“我們的兒子真厲害，都會放風箏了！”天空中飛着着各種各樣的風箏，你看，活潑可愛的小金魚，像在水裏自由地遊着；展翅高飛的`老鷹，像在展示自己的雄偉；燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵雲呢！
多麼快樂的一天啊！望着滿天的風箏，我心裏默默地想：風箏，飛吧飛吧！……
看圖作文：放風箏6
“兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鴛”今天是個好天氣，陽光暖照，春風習習，我和媽媽準備到公園去放風箏。
我們歡天喜地地出門了，我們騎着電動車吹着春風看着春景，心裏別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺，很多花兒在對着我笑，彷彿在對我説：“祝你們好運！”。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個風箏在飄着，我激動得催媽媽快騎。
我們終於到了公園，我激動地跳下車，跑向遠方空地。我看到了一個熟悉的身影，走進一看原來是我的'好朋友－鬱子妍，她正在那裏拿着風箏線跑。我連忙跑過去，她看到我也很開心。
我們決定一起合作放風箏，我説：“我拿線跑，你在後面舉着”她説：“好的！”我先拿着線拼命向前跑，才跑了不到一米，就發現風箏在地上拖着，於是我停下來宣佈這次放風箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗，我們累了就坐在草地上休息。
這時我們看到天空中飄着好多風箏，有飛機的，有蜈蚣的，有老鷹的，還有金魚的，各種各樣的風箏佈滿了天空，天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗，鬱子妍説：“我們這回一定要努力了！”於是我們站起來繼續放。先調整了方向，我拿着線，她在後面拿着風箏，我們一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑着，只聽到鬱子妍開心地叫着：“飛起來了，飛起來了！”我聽到她的喊聲，跑得更快了！風箏飛的越來越高，我們的燕子風箏終於加入了風箏的隊伍，我倆都開心地跳起來了。我們看着天上的風箏，好有成就感啊！
天快黑了，我們才戀戀不捨地離開了公園，這次放風箏令我很難忘。
看圖作文：放風箏7
一天，小熊一家去山頂放風箏。熊哥哥的風箏飛得高，真好看！
剛來到山頂，熊哥哥拿起風箏就跑。他跑得飛快，正好來了一陣強風，把熊哥哥的風箏吹得很高，他高興地説：“耶，我的風箏飛得真高呀！好漂亮呀！”熊弟弟也學着哥哥的'樣子跑了起來，可是他跑得太慢，風箏一直拖在地上，似乎不願意飛起來。熊弟弟以為自己的風箏已經飛得很高了，結果回頭一看，才發現自己的風箏一直拖在地上。熊弟弟皺起了眉頭，顯然有些着急。只見他眉頭緊鎖，抓耳撓腮，像一隻熱鍋上的螞蟻團團轉，和他平時那副可愛的樣子頗為不同。
突然，一陣大風吹來，熊弟弟的風箏還沒來得及收，就被風吹跑了。這讓熊弟弟的心情更是雪上加霜，他哇哇大哭起來了。蜂鳥叔叔來了，忙問：“熊弟弟，你怎麼了？”熊弟弟哭着説：“我的風箏被風吹跑了！”蜂鳥叔叔説：“別哭，別哭！看我的！”他立刻撲閃起翅膀，快速朝風箏的方向飛去，不一會兒就幫熊弟弟追回了風箏。熊哥哥給風箏打了一個結，然後高高地舉過頭頂，説：“弟弟，快跑呀！”在哥哥的幫助下。熊弟弟的風箏也飛了起來，在天空中自由自在地翱翔！熊弟弟開心得一蹦三尺高。
熊媽媽看見了這一幕，讚不絕口地誇獎着兄弟倆。他們之間互相幫助的精神，值得我們學習。
看圖作文：放風箏8
陽春三月，天上的太陽暖洋洋的，光線十分柔和。空曠的草地上迎來了一羣放風箏的愛好者。
你瞧，遠遠望去，小明、亮亮、蘭蘭正在開心地放風箏呢。只見小明踮起了腳，伸直了手臂，把風箏舉過頭頂。然後另一頭正握着線軸的亮亮説：“準備！開始——”小明就使出了九牛二虎之力，將風箏拋上了高空中。亮亮一手拉着風箏線，一手快速地轉動線軸。飛快地跑了起來，只見風箏慢慢地升了起來。亮亮和小明高興極了，希望風箏再飛高點。
忽然，一陣大風颳過來，風箏突然一搖一擺地跳起舞來，就像一個在天空中，踩着雲朵就要掉下來的.酒鬼一樣。這時，小明和亮亮心提到了嗓子眼上，心臟跳動也加快了，心裏都在想：別掉下來，千萬別掉下來……但風箏還是像一片樹葉似的，從空中落了下來，小明和亮亮十分傷心！但他們沒有放棄，還找到了問題的所在。他們這次逆着風將風箏放到了高空，這次風箏飛得又高又好，好像要飛到雲層裏去了呢！在一旁捧着風箏的蘭蘭説：“你們真厲害！"在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的蝴蝶風箏也飛上了高空。
而在不遠處，一家三口也在津津有味地放風箏呢。小男孩的彩虹風箏也飛上了高空，他説：“爸爸媽媽，快看，我的風箏飛得多高呀！”爸爸摟着媽媽的肩説：“你真厲害！這麼快就學會了放風箏！”
漸漸的，天空中鋪滿了風箏，有長長的小龍、可愛活潑的小金魚、厲害的老鷹，它們似乎要衝破雲層，飛向宇宙，美麗極了！
看圖作文：放風箏9
在一個春風拂面、桃紅柳綠的週末，小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風箏。
看!公園裏已經有很多人在放風箏了。風箏線越放越長，風箏越飛越高，“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗萬花筒。美麗的“金魚”，金色的魚鱗在陽光下閃閃發光。展翅高飛的“雄鷹”，看它多有氣勢，多麼神氣。再看那條“長龍”。它都有一米多長了，它那炯炯有神的大眼睛，好像是在看着我們呢。
三個小夥伴欣賞着天上五顏六色、姿態各異的風箏，也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風箏，小明拿出了他的沙燕兒風箏，小華家裏沒有風箏，他有點失落。小紅和小明安慰他説：“沒事的'，我們一起放風箏吧!”小華高興地説：“謝謝你們!”他們分工合作，小華把沙燕兒風箏高高地舉過頭頂，小明拿着線拼力向前跑，他邊跑邊喊：“我數到三，你就使勁把風箏往上扔。”當小明喊到三時，小華迅速地把風箏扔上天，他倆配合得天衣無縫。風箏真的飛起來了，三個好夥伴歡呼起來。小紅興奮地説：“一會我們三個繼續合作，也讓我的‘蝴蝶’也飛上天。”小華和小明異口同聲地説：“好!”遠處也有一家三口在放風箏，只見孩子開心地拿着風箏線，爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風箏，這是多美的一幅畫啊。
湛藍的天空，潔白的雲朵，綠綠的草地，人們的笑容，天空中飛翔的風箏，湊成了那樣美麗的、生機勃勃的春天。
看圖作文：放風箏10
盼望着，盼望着，春天的腳步終於近了。冰雪消融，春風和暢，為了迎接春天的到來，我準備約三五好友一起去放風箏。
一個週日的上午，我們來到了廣場的草坪上，這時天空中已經有了不少的風箏。我們也迫不及待地拿出了準備好的風箏。首先，我把風箏高高舉過頭頂，這時我們想到放風箏要逆風放，所以我們找準了風向，小軍一手緊握着風箏線，一邊做好跑的準備，一陣微風吹來，小軍大聲喊：“可以了，放開風箏吧。”於是我用力將風箏向上一送，同時小軍快速向前奔去，他一邊跑一邊放線，只見風箏像一隻矯捷的燕子一樣，盤旋着向上飛去。小月一看風箏真的飛起來了，高興地説：“咱們真的好棒啊，風箏就像真的燕子一樣飛向天空了。”我們都興高采烈地又蹦又跳，輪流放着風箏，每人都感受到了放風箏的樂趣。真是“好風憑藉力，送我上青雲”。“燕子”的風箏越飛越高，離我們越來越遠，小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去，只見各式各樣的風箏被細細的繩子牽在天空中漂浮：有活靈活現的“金魚”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人關注的是一隻威猛的.“大老鷹”，可飛的最高的還是我們的“燕子”，五顏六色的風箏在天空中你追我趕，一派熱鬧的景象。
夕陽西下，我們只好收拾起風箏，離開廣場回家了，期待明年春天的到來。
看圖作文：放風箏11
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘靜悄悄地走來了，春風用温柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭，只見它左看看右看看，雖然外表看上去還十分稚嫩，卻充滿了生機。
春天也是個放風箏的好季節。你瞧，週五放學後，小紅、小明、小華三個人湊在一起，開始計劃週末怎麼放風箏了。
週六的中午，小紅、小明和小華相約來到公園開始放風箏。這時的天空，已經有各式各樣的風箏在隨風飛舞，有蜈蚣的，甩開它數不過來的長腳在奔跑，有金魚的，晃動着慵懶的身體在遊動，還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋……
他們被這歡快的'氣氛感染了，小華興奮的拿出燕子的風箏，高高舉過頭頂，小明抓住牽引線，一陣微風吹過，小華把風箏猛的往上一拋，風箏搖搖擺擺地飛上了天，小華高興地大聲喊道：“太好了，風箏飛上天了！”可是沒一會風箏就掉下來了，“這是怎麼回事呢？”小華焦急的問到，“聽我媽媽説過風箏要逆風而行才能飛起來。”小紅説道，小華和小明又試了一次，他們剛開始放飛時線放短一些，然後逆着風，讓風箏藉助風的力量慢慢的往上飛，在它飛高的過程中慢慢放出長線，這次，風箏果然越飛越高。一旁小紅這時着急説道：“你們快幫我也把風箏放起來吧！”於是他們又按照剛才的方法，熟練把蝴蝶風箏放飛起來。看着越飛越高的風箏，他們心裏開心極了。
遠處還有一個小朋友也在放風箏，他們的父母看到孩子放風箏的樣子，是不是也想起自己小時候和同伴一起風箏的樣子呢。
通過放風箏我悟出了一個道理，在生活和學習中無論遇到多大的困難，都應該像風箏一樣，逆風而飛，迎難而上，才能飛得更高、更遠。
看圖作文：放風箏12
太陽温柔地照耀着大地，給大地換上了彩色的春裝。玻璃似的藍天上鑲嵌着一朵朵潔白的雲，真想把這塊玻璃搬回家。許多小朋友和爸爸媽媽一起來到了小廣場上放起了風箏。
哇！廣場上的人可真多呀！他們三個一羣，五個一夥的聚集在小廣場上。有的人舉着風箏跑；有的人拉着風箏線叫別人跑快點兒；還有的人抬頭看着遠遠飛起的風箏，好像在思考着什麼。
瞧！那三個孩子也來放風箏。只見小青舉着小鳥風箏，着急地説：“嗨，軍軍，你倒是跑快點呀！我的手都酸了！”軍軍回答道：“小青，彆着急，我可是班上跑步第一名呢！”跑了一段路，軍軍對着小青那邊大叫一聲：“放！”小青默契的一鬆手，風箏便撲向藍天的懷抱。一旁的小米見他倆把風箏放得那麼高，小聲地問：“請問兩位大哥哥，你們可以幫我把蝴蝶風箏也放飛嗎？”他倆異口同聲的答道：“沒問題！”於是，他們又用同樣的方法放飛了小米的蝴蝶風箏，沒想到，這風箏比他們自己的還飛得高呢！
廣場上不僅人多，風箏也多。看，這邊一隻魚風箏在天海中游着；那邊一隻張牙舞爪的.蜈蚣瞪着眼兒看着我們；遠處還有一隻“老鷹”在展翅高飛。不遠處傳來稚嫩的童言：“看我的風箏飛得比你的還高！”“不！我的才是！”這聲音被淹沒在温暖的春風裏，若隱若現。
我愛春天，我更愛在春天放風箏！
看圖作文：放風箏13
春姑娘邁着輕盈的腳步走來了，温暖的春風拂過大地，小草探出了嫩綠的小腦袋，樹木抽出了新的枝條，奼紫嫣紅的花兒們從茂密的枝葉中冒出來。天空如同湛藍的寶石一樣，飄着幾朵棉花糖般的白雲。碧綠的草地上，興致勃勃的人們在草地上放風箏，他們三個一夥，五個一羣，真熱鬧啊！
天空中的風箏五彩斑斕，各式各樣。金魚風箏好像把天空當作了遼闊的海洋，在天空中游來游去；蜈蚣風箏扭動着細長的身軀，很是霸氣；老鷹風箏展開雙翅，翱翔於天空；燕子風箏那剪刀似的尾巴和它的“花棉襖”，真是漂亮；蝴蝶風箏的翅膀上佈滿花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的三角風箏，趁着微風翩翩起舞。
遠處，還有一家三口。媽媽拿着風箏線，爸爸則在一旁指揮媽媽調整方向。小孩子望着剛剛飛上藍天的'風箏，跟着跑起來，高興地喊：“我的風箏也飛起來嘍！再飛高一點！”
近處，三個小朋友正在放風箏呢！一個小男孩拿着風箏，舉過頭頂，另一個小男孩拉着風箏線，往前邊跑，跑了一段距離，他便喊到：“放！”，小男孩就把風箏一拋，只見風箏飛了起來，翱翔於天空中。小女孩指着飛翔的風箏，叫到：“快看吶！風箏飛起來啦！我也要把我的蝴蝶風箏送上藍天！”
春天裏，春風吹，風箏飛，人們是多麼的興高采烈啊！今天，可真是讓人高興難忘的一天啊！
看圖作文：放風箏14
春回大地，萬物復甦，在這個春意盎然的季節又到了放風箏的時候。
這一天，小明、小剛和小紅約好一起去放風箏。一到那邊，他們就看到公園裏已經有好多風箏在天空上飛了。有多足的蜈蚣，有鼓着眼睛的金魚，還有展翅飛翔的老鷹等，看得他們眼花繚亂，目不暇接。
他們找了一塊空地，小剛和小明拿出了燕子風箏，它的身體是綠色的，翅膀上還畫着幾朵紅色的小花，漂亮極了。小紅帶的則是一隻紅色的.蝴蝶風箏。小剛迫不及待地説：“先放我倆的風箏吧。”大家高興地點了點頭同意了。
放風箏開始了，只見小明把風箏高高舉過頭頂，而小剛一手拿着線軸，另一隻手拉着線，做好準備。只聽小紅在旁邊喊道：“風來了，快跑啊！”小剛便快速地跑了起來，一邊跑一邊還扭頭看看風箏是否飛起來，但是風箏還是掉了下來。小剛很不甘心，就又和小明試了幾次，但每次都不到幾秒就掉到地上。
小剛和小明就像泄了氣的皮球。“不放了，不放了，這麼難。”他們沮喪地説。就在這時，不遠處傳來了一個聲音，“失敗是成功之母，要有耐心。”原來，在他們旁邊，有一户人家也在放風箏，那個小男孩好像也放不上去，不過在他爸爸的鼓勵下，小男孩又重新放了起來。
小剛和小明心想：我們也要有耐心，一定能成功的。經過不斷的努力，在大家的配合下，他們的風箏終於飛上了藍天。只見風箏在天空中自由翱翔，小紅高興得跳了起來，開心地説：“真是太棒了，我們終於成功了！”
多麼美麗的風箏，多麼快樂的一天！
看圖作文：放風箏15
今天是個陽光明媚的日子，湛藍湛藍的天空一望無際，是我和小朋友放風箏的好日子。正如《村居》詩句所寫：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
我和小明、小紅一起來到了兒童公園，有很多人在放風箏，因為今天的風速特別適合風箏起飛，我們很快找到了一塊空曠的地方，我抬頭看到碧藍的天空上飛着五顏六色、形態各異的風箏，有的像展翅翱翔的雄鷹，有的像爬來爬去多足的蜈蚣，有的像自由自在暢遊的.小金魚……這時，小明對我喊道：“快來幫忙！我們最漂亮的小燕子風箏已經迫不及待的要飛上天空了。”於是我拿着風箏軸和線，小明提着燕子風箏，快速的朝着順風的方向奔跑起來，當小明鬆開雙手，風箏在空中晃晃悠悠飛起來，但又很快的落到了地上，我繼續拉着繩子快馬加鞭的往前衝，但風箏依舊在地上微絲不動的躺着，小紅急的眼淚都要哭出來的，之前信心滿滿的我們，現在都垂頭喪氣的坐在地上，大家都靜靜地思考着到底錯在哪裏？我跟小明和小紅説：“我們別灰心，失敗是成功之母！只要我們三個人齊心協力，一定會讓小燕子風箏飛上天空。”聽到這裏，他們重新振作起來，小紅去請教旁邊的大哥哥姐姐們，我和小明檢查風箏有沒有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色，小明準備起跑，我雙手舉着風箏站在高處，聽到小紅喊着1、2、3開始跑，我們兩個人朝着同一個方向奮力奔跑，我輕輕的鬆開雙手，小燕子風箏欣喜若狂的加入到了天空的遊樂場，看着她在天空中自由自在的飛翔着，我們都替她開心。
遠處一家三口在其樂融融的望着空中的風箏，小男孩正歡快的跑着，空中的三色風箏飛的越來越高，他的爸爸、媽媽相擁站在一起，彷彿看到自己小時候的樣子……我多麼希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風箏呀！