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換座位作文(集合15篇)

作文 閲讀(1.76W)

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的換座位作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

換座位作文(集合15篇)

換座位作文1

在在我換座位以前真是太可怕了,天天跟同桌吵架,同桌煩我,我老是生氣,這滋味真不好受。

我同桌是學霸,他有嚴重的潔癖,老是拿別人的`紙巾。上次,媽媽讓我帶紙巾去學校用,還沒到兩個月就沒了,都是因為學霸,他每天起碼拿5張,我發現後心裏逐漸燃起了小火苗。當我發現他又拿了紙巾後,我燃起了大火苗,拳頭緊緊地握着,過去跟他説,可他雖然説是他拿的,但他不承認他拿了許多張,可我卻親眼看見他拿了,事實勝於雄辯。我心想:跟他沒什麼好爭得,老是狡辯,跟他吵,只會氣了自己,這太不值了。

我不斷安慰自己不要生氣,可一件事觸及了我的底線。下課了,老師讓我們把椅子擺到桌子上,學霸無聊,把我的椅子踢下來,我知道後,把椅子安安靜靜地扶起來,沒想到學霸又踢我椅子,我反覆去扶,學霸老是踢,我忍不住罵了他,他還踢我桌子,我只好忍不住去跟老師説要換同桌。

太好了!老師終於同意我換同桌了,跟學霸做同桌真是生不如死。

換座位作文2

今天,我換了座位。

快放學了,老師讓王維、周耀祖、孫贊心換了座位,我擔心的想:我會不會被老師換位子呀!

接着,被老師換位子的是一個接着一個,只聽“謝琪瑤和李思琪換,方心怡和陳倩換。”方心怡在謝琪瑤前面,我們這組都説:“我們沒有語文組長了!”因為方心怡是我們這組的語文組長。隨後,老師就讓我和陳楠換,這樣,我們那組就有組長了,遺憾的是我要坐到最後一排,我還指望老師能把我換到前面去呢!可是……

我理好書包,看了看我那組,作為告別,拿起書包,像陳楠的位子走去。這時,王佳樂拉着我的`書包,緊緊不放,還説:周婧,你別走啊!盧昌鬆對我説:“你走了,我們這組的英語怎麼辦?”我想:要靠自己努力,怎麼能靠別人呢?

我來到我的新座位上,同桌肖揚一臉的尷尬,裝出一副要哭的樣子説:“我怎麼這麼倒黴啊!”我説:“誰叫你運氣這麼好,碰上我,那是你的榮幸!”

就這樣我們互換了座位,下課鈴聲也隨之響起了。

換座位作文3

小兔子、烏龜和小松鼠他們是形影不離的好朋友。一天下午,他們一起去書店看書。

書店裏的書真多啊!他們左看看右看看,找到了自己喜歡的書。烏龜和松鼠坐,小兔子自己坐。他們津津有味地看起了書。烏龜被書裏有趣的事逗得哈哈大笑。松鼠、小白兔也看得入了迷。

一隻刺蝟抱着書蹦蹦跳跳地來了,它朝四周望了望,看見小白兔旁邊有個空位,跑了過去坐了下來。刺蝟剛坐下來,小兔子跳了起來:“啊!真刺人。”刺蝟紅着臉説:“對不起,你坐吧!”小刺蝟離開了座位。烏龜看見了三步並作兩步地跑了過來,對刺蝟擺擺手説:“你別走,和我一起坐吧!”“不、不、不,我會傷到你的。”小刺蝟難過地説。“不會的,不會的.,因為我背上有堅硬的殼,你是不會傷到我的。”烏龜連連回答。刺蝟聽了恍然大悟。

烏龜和刺蝟坐,松鼠和小兔子坐,他們一起安安靜靜地看書了。

換座位作文4

終於換座位了,我已經在那個犄角旮旯坐了一個學期了,馬上就要離開它了,那我的座位會是誰坐,不對,應該是我原那個座。但我那個座位也挺好第四排,不錯。

上午放後老師讓我們留下來整理一下教室,那可以正好把我的東西放到那個座位。但那個人促懶,把所有東西都堆一塊,我也無從下手,還是整理教室吧!整理教室完了,就立刻趕回家,因為我快餓了,回家吃完飯睡了個午覺精神好了許多。到了學校我忘了居然要整理座位,等我到了教室已經一團糟,各種雜亂的聲音,在我座位上的人已經恭待多時了。我趕快把我的書給拿走,搬我應該坐的`座位,完了我的座位上的凳子沒有放下來手中還拿着東西最後書灑了一地。我把凳子放下來整理我的書,一波時間過去],我們已做好準備開始上課,但我無意中發現我前面全是女生,除了最後的一排我的周圍全是女生,當然除了我左邊的牆,但每一週換一次,希望下次運氣好點。

下一次爭取找一個好座位。

換座位作文5

今天,老師給我們調座位,啊!我心裏七上八下的,希望調個好同桌。最後一節課終於到了。老師走進教室,含着微笑的讓我們猜猜自已跟誰當同桌。然後,讓我們站到教室的最後面。這時驚險、刺激的'時刻到了!

“張宜鑫跟方琦坐到第一組最後一排”我十分震驚我怎麼會跟他(方琦)是同桌?雖然我心裏有一萬個不願意,但還是勉強答應了……

我環顧四周,發現許多上課比較認真的同學幾乎都苦着臉。再往他(她)們旁邊看去,大多是上課不認真聽講的同學。

就在這時,吉文宣、劉貫良覺得同桌很煩,不想去坐,便讓老師換一下座位。

老師聽了生氣了,讓他們坐到最後一排,於是我便往前移了一排。這時吉文宣都要急哭了,懇求老師……

老師把吉文宣的事解決後,又説:“我這樣是讓同學們互相學習、互相幫助、共同提高。”

我想我一定要好好學習,做一個好榜樣。

換座位作文6

今天,小刺蝟去圖書館看書。圖書館的書真多呀!小刺蝟挑了一本最喜歡的書。就去找座位看書。

圖書館裏人很多。座位差不多就快沒了,只有小兔旁邊還有一個座位。小刺蝟就悄悄地過去,坐在小兔旁邊。

“哎呀,我的`屁股。”原來小刺蝟不小心刺到了小兔的屁股。“對不起,小兔,你沒受傷吧!”“還好,還好,”受驚的小兔回答。坐在對面的烏龜先生看到了説“小兔。你過來我這裏坐吧!和小松鼠一起坐。”小兔説“謝謝烏龜先生。”

小刺蝟穿着一身尖又硬的“鎧甲”。烏龜穿着一身異常堅固的“鎧甲”。他們兩個坐在一起就不再怕被誰弄傷了。圖書館裏又寂靜了下來,大家可以安心地閲讀了。

換座位作文7

——小兔、小烏龜、小松鼠是親密無間的好朋友。一天,三位好朋友去公園看書。他們坐在石板凳上看得正入迷,小刺蝟也來了,大家都沒有覺察到。突然,小刺蝟尖叫起來:“喲,真刺人。”朋友們聽到,連忙轉頭,只見小兔子身上紮了一根刺,她嚇得跳了起來直髮抖。滿身刺的小刺蝟見了,連忙後退了一步説:“對不起!是我不小心才刺到你的。我走開,你坐吧!”

小兔聽了,直撓頭,覺得很為難,不知怎麼辦才好?小刺蝟剛走幾步,小烏龜叫住他説:“我和小兔換個位子,我和你坐。”小刺蝟問:“你不怕我的刺嗎?”小烏龜説:“我有甲殼啊!它很硬,會保護我的`。不怕!”小刺蝟有了讀書的夥伴,高興極了!之後,大家津津有味地在那看書。真是開心的一天!

換座位作文8

今天下午第一節課老師讓我們換座位。

起初我還很高興,換座位?終於可以完全擺脱王依然,那個沒事就摸我臉的傢伙啦。

可是我一見老師調座位的方法,笑容立刻不像剛才那樣燦爛了。老師這次沒有讓我們出去站隊,然後按高低個兒安排座位,而是一個一個的安排,不用調的就不用動。

這個時候我只能在心裏默默地希望我或者她,能夠調到離對方遠一點的位置上。

我開始注意不老實的每一句話:韋永帥坐到劉子健前面!劉子健前面那是我同桌的位置呀,韋永帥成了我的新同桌!這明顯是讓我把他帶起來呀!

到最後剛剛成立起來的臨時六人小組,調走了三個。

第二節是英語課,韋永帥上課時經常走神,老師讓翻到詞語表,他的'書卻還停留在課文部分;老師讓全班同學起立,誰讀的好,誰坐下時,他總是最後做的那批人。

雖然我和王依然到最後也沒有分開,但這已經不重要了,現在我要用我自己來感染我的新同桌。

換座位作文9

週五的下午陸老師讓班裏的毛毛蟲們趕快收拾好書類換座位,老師又説把抽屜裏的東西都要收拾乾淨,誰不收拾乾淨誰不要換座位,等會老師要檢查的,毛毛蟲們趕緊把髒東西全扔進垃圾桶把自己的東西收拾整齊乾淨,老師説被選到的人我點一下名到台上來,沒被選中的人讓台上的'人選你們吧!我和劉美珊有點兒緊張,劉美珊給陸老師説能不能台上選台上的呀?陸老師説可以呀,你自己想選誰就選誰吧!劉美珊選擇了我,我聽到後很開心和很激動,因為我也選了劉美珊。

有的同學很難過沒有選到自己想要的同學,比如説周易博本來想選韓藝林,但是他沒有選到,因為韓藝林選周宇桓,所以周易博很難過,陸老師説這個座位只能坐一個星期,還有星期四我和代老師要檢查看同桌有沒有都變好了,如果變好了就能一直坐在一起了,如果沒有變好那就還要換位。所以我們都要個個變好,這樣我們就能一直跟好朋友坐在一起和不會惹陸老師生氣了。所以我們要努力加油!

換座位作文10

週五的下午陸老師讓班裏的毛毛蟲們趕快收拾好書類換座位,老師又説把抽屜裏的東西都要收拾乾淨,誰不收拾乾淨誰不要換座位,等會老師要檢查的,毛毛蟲們趕緊把髒東西全扔進垃圾桶把自己的東西收拾整齊乾淨,老師説被選到的人我點一下名到台上來,沒被選中的人讓台上的人選你們吧!

我和劉美珊有點兒緊張,劉美珊給陸老師説能不能台上選台上的`呀?陸老師説可以呀,你自己想選誰就選誰吧!劉美珊選擇了我,我聽到後很開心和很激動,因為我也選了劉美珊。有的同學很難過沒有選到自己想要的同學,比如説周易博本來想選韓藝林,但是他沒有選到,因為韓藝林選周宇桓,所以周易博很難過,陸老師説這個座位只能坐一個星期,還有星期四我和代老師要檢查看同桌有沒有都變好了,如果變好了就能一直坐在一起了,如果沒有變好那就還要換位。所以我們都要個個變好,這樣我們就能一直跟好朋友坐在一起和不會惹陸老師生氣了。所以我們要努力加油!

換座位作文11

星期天,有一羣小動物是小白兔,小烏龜,小松鼠,它們在圖書館一心一意地看書。小刺蝟捧着一本書輕輕地走來了,它看見小白兔旁邊有一個空座子,高興極了就向那裏走去了。

小刺蝟坐在小白兔的旁邊。忽然小白兔尖叫起來:“喲,真刺人|。”小動物們都很奇怪轉過頭來看。小刺蝟害羞了,它站起來很有禮貌地説:“對不起,你坐吧?”小刺蝟走開了。

這時候小烏龜靈機一動,它和小白兔換了個位子。小烏龜叫:“小刺蝟,你別走!我和你一起坐。”我的殼很硬,你的`刺刺不痛我的。”小刺蝟問真的嗎?”小烏龜點點頭説:“是的。”小刺蝟就坐到了小烏龜的旁邊了。小烏龜和小刺蝟一起坐,小白兔和小松鼠坐,它們四個人又鴉雀無聲地看起書來。

換座位作文12

星期五,周老師説:“應大家的要求,我給同學們一個換同桌的機會!”有的同學歡呼雀躍,有的同學悶悶不樂。

我和同桌徐嘉億都很鬱悶,因為我們倆都不——想——換——同桌!

我的同桌笑的時候會有小酒窩,長長的眉毛、大大的鼻子、小小的眼睛、一對不大不小的耳朵。他説話時愛笑,喜歡裝作生氣。他喜歡奔跑,性格活潑。

他是一個“中國好同桌”!我第一天去本部排練節目時,因為走得急,沒有帶書包。回來拿書包時,發現他幫我抄了落下課程的筆記,還給我清理了書包,並且留下了一張字條,上面寫着:“書包已清理好了!我先走了!再見!——親愛的'徐嘉億”。看了紙條,我感動不已!

我還是想和徐嘉億同桌,我們從對方的身上學會了許多優點:我從他身上學會了許多待人處事的方法,他在我的帶動下學會了記數學筆記。

我們倆互相學習,共同成長!

換座位作文13

森林裏的小動物都很喜歡看書,它們一有空就來到森林圖書館卡書。

星期天,天氣晴朗,陽光明媚。小刺蝟來到森林圖書館看書,它看見小烏龜和小松鼠都已經在認認真真 地看書,只有小兔子的旁邊有個空位,它想還是坐它旁邊吧!沒想到小刺蝟一坐下去小兔子就條起來説:“喲!真刺人!”小兔子的話剛説完,小烏龜和小松鼠都紛紛轉頭看它們到底發生了什麼事。

小刺蝟連忙站起來不好意思地説:“對不起,你坐吧!”小刺蝟一轉身準備離開。

這時,小烏龜靈機一動想出辦法來了,它連忙叫住小刺蝟説:“等一下”。小兔子心裏直犯嘀咕:小烏龜葫蘆裏賣的.是什麼藥啊?小刺蝟轉過身來奇怪地問:“有什麼事嗎”小烏龜説:“我想出一個好辦法了,你可以繼續和我們一起看書了。”大夥奇怪地問:“什麼辦法啊?”小烏龜説:“你和我坐一起看書,我有厚厚的硬殼你傷害不了我,小刺蝟高興地説:“謝謝你”。它們又認認真真地看起書來。它們也成了朋友。

換座位作文14

昨天我們班換座位了,是幾家歡喜幾家愁。

老師在前天讓大家把心中理想的同桌的姓名寫在活頁紙上。雖然,我還想和趙梓含一起坐,又怕她不選我,為了避免這個尷尬,我沒有選她。不知道誰會成為我的同桌呢?我在心中默默祈禱,希望這次也能碰上性格好的同桌。

午飯過後,老師就開始換座位。面對未知,我是又期待又忐忑。老師讓我們全班一大組一大組地換,我和向瑩成為了同桌,這讓我鬆了一口氣。我的座位變到了最後一排,這使我看黑板有些吃力,因為前面的高個子會不時擋着我。每個人都坐到了新的'位子上,我左顧右盼,關心着幾個最好朋友的命運如何,徐嘉億坐到了第四組第一排,趙梓含坐到了田謹嘉的旁邊。同學們忙着結交新朋友,你一句,我一句,在大家的歡聲笑語中,這次換座位終於結束了。

換座位作文15

太棒了!太棒了!因為五一過後我們調整了在校吃飯的人數,所以中午我們重新排了吃飯的座位。

我和高夢瑤都説好了,我們倆想坐在一塊。可是上學期我們是男生和女生一起坐,誰知道這一次旁邊又會是哪個人?

開始排座位了,範老師讓男生先過去。不一會了,男生排完了。我心裏頓時樂開了花,原來這次是男生和男生一起,女生和女生一起。這樣的話,我就有可能和高夢瑤坐在一起了。

該我們女生排座位了,我看見這個桌子只剩下一個人了,我心裏想:要是我們有一個人坐在這就完了,我們走遠了一點。這時,一位食堂的.阿姨指着一個桌子説:三班的坐這。我們趕緊找了一個空位坐了下來,高夢瑤旁邊是李夏迎。本來和高夢瑤坐一起就很開心了,現在又多了一個好朋友就更開心了!

因為和好朋友坐在一起,所以今天的飯吃得格外香,真是心情好吃什麼都香!

今天真是太棒了!以後就能天天和好朋友一起吃飯了!