在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的想象學生作文，歡迎大家分享。
想象學生作文 篇1
假如我是一朵花，我是長在大樹下的一朵不知名的小花。
在春天，我綻放了，我像一個剛剛睡醒的孩子環顧着四周。我抬頭一看，大樹爺爺正在舒展它的枝葉，彷彿在對我説：“可愛的孩子，歡迎你。”我的身邊躺着小草弟弟，他正在迎風舞蹈，也彷彿在邀請我與他共舞。我也搖擺起身體與他一同翩翩起舞。
不知過了多久，一位小女孩來到我的身邊，只見她歡快地呼朋引伴。“瞧，這兒有朵小花。”“是啊，她就像點綴着春天的美麗使者。”“這真是一朵美麗的.小花兒啊。”……我聽着他們的讚美，心中充滿了自豪感，萌發出要為春天做更多貢獻的想法。
她們走了，我左看看，右瞧瞧。在我眼中這一切都是如此的不可思議：鳥兒在枝頭歌唱，那歌聲真美，好像在讚美春天；小溪發出叮叮咚咚的的聲響，像一位鋼琴家在演奏交響曲……
突然，下雨了。雨絲飄飄灑灑地落在我身上。我的到了滋養。雨中，一切又是那麼神奇。一直沉默不語的石頭，此時發出咚咚咚的響聲。一切彷彿一場雨中的音樂會。我陶醉了，覺得自己很幸福，在大自然中成長，我學到很多。
我期待着，期待着下次開花，再在大自然這個學堂中學習更多的道理。
想象學生作文 篇2
現在，我們用的自動鉛筆雖然漂亮精質，但是他有一點很讓人煩，就是自動鉛筆的筆芯很容易斷，而且一天就用完了，又要重新換一根，就是這一點讓買自動筆的人很煩惱。所以我自己要發明一種多功能的自動筆。
這一種多功能自動鉛筆不但很漂亮、精質、樣式也很新穎。這支多功能自動筆裏面可以安裝三支堅固的筆芯，多功能自動筆一見到沒有光的時候，它就可以發出五彩繽紛的光芒，筆芯還可用一個多星期，就算筆芯用完了，它還可以自動換筆芯，這一種多功能的自動鉛筆還攻不可破，堅不可摧，不管用什麼東西來壓它也壓不爛它，這種多功能鉛筆它還可以當你把作業做完的時候，幫助你檢查作業；你不會的問題它還可以像老師一樣來指導你；它還可以當做橡皮擦來用，當你寫錯字，它就可以自動把你的`錯字擦得一乾二淨；它還可以讓你把你們的姿勢更改過來；它還可以讓你把字寫得整整齊齊，這就是我發明的筆，希望我能成功。
想象學生作文 篇3
夜深人靜了，所有人都進入了夢鄉，玩具箱內卻熱鬧了起來，原來它們在開晚會呢!
先出場的是悠悠球，它對玩具們説：“我的本領可大了，我會天地雙龍、勁力旋風和原子烈火”。
説完便使出了天地雙龍招式，瞬間悠悠球就像兩條龍一樣飛了出去。
玩具們的.掌聲經久不息!
接下來出場的是陸空飛機。
只見它飛快地開到台上，然後騰空而起，來了個漂亮的後空翻。
台下的玩具們讚不絕口!
隨後出來的是玩具箱中大、最威猛的變形金剛----擎天柱。
只見它往那一站頂天立地，然後搖身一晃變成了一輛大卡車，一下子就震撼全場。
最後出來的是迪寶樂電子積木，它環視大家問道：“你們熱嗎?”説完它便搭出了一個電風扇，吹起了陣陣涼風，玩具們很感謝它……
就這樣，大家度過了一個愉快的夜晚。
想象學生作文 篇4
你猜猜未來的車是怎麼樣的，你肯定不知道，想知道的話就來看看吧。
未來的車子可比過去的車子先進多了，他可以按你的想法去做。車子裏有一個音響，你只要説出你想聽的.歌曲的名字它就可以按照你的指示去做。即使你是亞子也不用着急，它可以按照你的腦電波來做。
未來的汽車會飛，你只要按下方向盤左上部分的按鈕，汽車內自帶的雙翼就會展開，方向盤會變成u形，慢慢的升空飛行。
未來的車環保多了，它不會排出廢氣，他可以把太陽和月亮的光轉變成光能，早晚都能使用，早上和晚上用不完的能源，還可以儲存起來，等到突發情況再用，也不用加油。
未來的車絕不會有一絲噪音，整輛車的材料都是用隔音材料做成的；未來的汽車可比光速還快呢！你只要把車子裏的電腦打開，在上面打你想去的地方，它會“唰”地一下到達你設定的目的地。
未來的車子會盡量為你和他人提供更加舒適的行車環境，你想要嗎？
想象學生作文 篇5
就在一個週末的中午，閒暇無事的我來到一片樹林，無意中彷彿聽見了樹林中的好聲音。這讓我閉上眼享受大自然的氣息。
忽然，一陣優美的歌聲傳入我的`耳畔，把我的思緒喚回，我隨着歌聲來到一棵樹後，扒開草叢一看，原來是一羣甲蟲音樂家們啊！它們正全神貫注地掙着翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來，讓人耳目一新。
“知了—知了—”，我抬頭一看，原來是蟬哥哥啊！它們正集體站在枝頭練嗓子呢！彷彿馬上就要開展屬於它們的音樂會一樣。我看着看着，覺得自己也成了它們其中的一員，身體正在慢慢縮小，背後長出了一對翅膀，慢慢起飛，慢慢舞蹈，放聲歌唱……
忽然又傳來了一陣音調圓滿，明朗而響亮的歌聲。只聽見它發出“蛐蛐-蛐蛐”的聲音。我回過神來，去尋找聲音的來源，我發現在那邊的草叢中，蟋蟀弟弟正站在自己的家門口歌唱，聲音清澈動聽，發現我的到來，蟋蟀弟弟友好地放低歌喉，表示對我的歡迎。
樹林裏還有很多很多動聽的“好聲音”，嘰嘰喳喳是鳥兒的好聲音，唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧！感受大自然帶給我們如此美妙的聲音！
走吧，一起去看知了大哥的演唱會吧！
想象學生作文 篇6
大家都知道長時間開車，人會疲倦，會得上一些骨病。但是，未來的汽車，能有解決這些問題的功能，現在，我就來展示給你吧！
未來的汽車都有一個按摩氣囊，在車的方向盤上，都有一個紅外電子眼，能掃描駕駛信息並做出相關的指示。比如説：掃描到骨骼的一些變化時，就會開啟按摩氣囊，幫助你改善筋骨。
未來的汽車是海陸空三用的，在陸地上行駛時，按一下藍色按鈕，汽車的中間，展出兩對機翼，並加快速度，直衝雲天，開啟GPS，與地面監控站進行聯繫。
如果你想到海底玩玩？就按下紅色按鈕，汽車就變成了一個全透明式的潛水艇，海底風光一覽無餘。如果你想在海底捕撈，機器人就會為你穿上隱形潛水衣，一點也不遮擋你的'視線。
這就是未來的汽車，我相信，以後一定會有這樣的汽車問世的。
想象學生作文 篇7
20年後，我成為了一名在木星工作的偉大的服裝設計師，在那裏，我發明出了一種既環保，又美觀，還很科技化的衣服。
未來的衣服薄如蟬翼，沒有一點厚重感，像傳説中仙女的外衣，像公主的輕盈禮服。這件衣服可以隨着主人的想法變換顏色和圖案，在陽光下閃出奇異的光芒。
未來的衣服有冬暖夏涼的功能。冬天，大雪紛飛，可這件薄薄的衣服穿起來卻非常暖和。夏天，炎熱的天氣讓我們不知穿什麼好，可你只要穿上這件衣服，就會很涼快。
未來的衣服外形多變，當你去參加晚會時，它就會變成一套華麗的'禮服；當你去游泳時，它就會變成一套泳衣；當你去野炊時，它就會變成一套休閒服……真是各種各樣。
未來的衣服不僅外形多變，還功能多變。當你出海時遇浪，它就會變成救身服；當你上班時堵車來不及了，它就會帶你飛到單位……
未來的衣服還有自動報警系統，如果家裏進了小偷，它就會發出警報；要發生災難了，它也會帶你到安全的地方，併發出警報。
怎麼？你的手是不是癢癢了，那就來搶購吧！
想象學生作文 篇8
現在的節日越來越多，也越來越稀奇，可是，我還想在11月2號設立一個願望節。
在願望節的前一天晚上，想讓願望成真的人做一棵願望樹，在樹上掛一些五彩的願望盒，盒子上還要畫上美麗的願望公主，到了第二天，（也就是願望節那一天）願望公主就會帶着許多魔法棒飛來，然後，她就會把魔法棒放在雲上，坐下來，唸了幾句咒語，於是，所有的魔法棒都會找自己喜歡的主人，陪伴着她（他）們。
在這些魔法棒裏有一種黑色的魔法棒和一種紅色的魔法棒，黑色的專門搗亂，紅色的魔法棒不像黑色的那樣，而是在願望節這一天最善良、最真誠、最有愛心的人準備的。
這些粉紅色的魔法棒能在願望節這天讓善良的人們實現美好的'願望。它能讓窮人過上美好幸福的生活，能讓上不了學的孩子揹着嶄新的書包高高興興地去上學，能讓孤苦伶仃的老人擁有一個温暖的家。
朋友們，你們喜不喜歡我設計的節日呢？如果喜歡的話，那就趕快上網，去小荷找“水顏天使”哦！
讓我們一起盼望願望節的到來吧！
想象學生作文 篇9
假如風也有顏色，那世界一定會變得更美麗，更生動，和自然的景色搭配起來，一定是世界上最美麗的畫卷。
假如風也有顏色，那麼春天的風是綠色的。春天鮮花盛開，綠色的風吹在盛開的花朵上，就像紅花配綠葉，美極了。
夏天的風是淺藍色，因為夏天天氣炎熱，淺藍色的顏色看起來很涼爽。要是有一陣淺藍色的風吹來，就像是在游泳池裏，那多涼爽呀！
秋天的'風我希望是金色的。因為秋天是收穫的季節，金色像一塊塊黃金，閃閃發光，使人想到碩果累累的果實，農民伯伯們都樂開了花！
冬天，風應是鵝黃色的。有了一陣輕飄飄的鵝黃色的風吹來，不是覺得特別暖和嗎？
假如風也有顏色，千百萬化，五彩繽紛，一定會把世界點綴得更生動。假如我的願望成了真，那該多好哇！
想象學生作文 篇10
經過我三年的研究，終於發明出了水、陸、空三種攻能的`車，讓我來介紹一下它吧！它靠陽光發電，晚上靠月光發電，下雨天靠雨水發電，當白天雲朵遮住太陽或晚上遮住月光時。它靠什麼發電呢？哈！它就靠空氣發電。
當你看到一輛車經過一條很髒很髒的路時，你就會發現，路變得潔白了！因為，這種氣車可以把垃圾和灰塵變成一種氣體，這種氣體可以把人和植物昏迷20分鐘，而這種設備只有警車才有哦！車內有黃、紅、藍三個按鈕，黃色按鈕當然是在陸地上跑地啦！
當你不小心開車掉進水裏時，不用擔心，只需要按一下紅色按鈕，車就會封閉起來，然後變成潛水艇，你就可以來次海底大冒險啦！按一下藍色按鈕，車就會變成飛機了，還是自動駕駛哦！你不用擔心撞上其它非機，因為它有一塊智能芯片……這就是我發明的車，你們喜歡嗎？
想象學生作文 篇11
你有沒有想過，未來的汽車是什麼樣的呢？
現在，我就給你介紹介紹一種新型的汽車吧！
現代汽車會排出污染空氣的廢氣，而且，駕駛員一不用心開車，就會出車禍。
未來的汽車因為安裝了科學家發明的機器人數據芯片，所以可以跟你溝通，在你疲勞的時候只要叫它幫你開車，他就會幫你開車，是不是很像《變形金剛》裏的`大黃蜂呢？
這個“機器車”還有兩個功能呢：他不用加油，也不用會排廢氣，在這部車的車頂上，有四個太陽能板，在白天的時候，可以一邊充電一邊開，你可能會問：“那晚上呢？總不能讓這車到白天才可以開走吧？”
請您放心，在白天的時候，車會一邊開車，一邊存着一部分電。
在您接走孩子的時候，孩子的肚子可能會很餓，孩子只要按一下“吃”按扭，車的一個地方就會變出一個小朋友喜歡的食物在小朋友手上。
怎麼樣？我介紹的汽車不錯吧！
想象學生作文 篇12
在一個漂亮的文具盒裏有一支鉛筆，它非常驕傲。
一天，老師給每個同學都發了一張紙説：“今天我們進行一場書畫比賽，請每個同學都拿出自己的筆”。於是，我趕緊拿出自己的`鉛筆，開始寫字，過了一會，比賽結束了，我興致勃勃的交給了老師。
過了幾天，我們評出了三位書法家，其中就有我的，老師還表揚了我，這句話讓鉛筆聽見了，於是，鉛筆開始奚落橡皮，幾乎每天都欺負橡皮。
一天，鉛筆驕傲的對橡皮説：“我會寫字，會做題，還能讓主人獲獎，你有什麼用途？”橡皮實在忍不住了，就開始跟鉛筆吵架説：“你不就能寫個字嗎，要不是我，主人寫錯字了，看你怎麼辦。”
橡皮不再理會鉛筆。
有一天，小主人升到了三年級，就不再用鉛筆了，鉛筆一聽生氣了，瞪着眼睛，跺着腳，生氣的説：“橡皮，不就是以後不用鉛筆了，改用鋼筆了，有什麼大不了的，早晚有一天，你橡皮也會淘汰的。”這時，鉛筆明白了：物各有所長，各有所短，不能只看到別人的短處，而看不到別人的長處。
果真沒過多久，小主人升入了三年級後，鉛筆就被小主人放在書桌的一角。
想象學生作文 篇13
如果我是老師，我要做一個諄諄教誨的老師。
如果我是老師，第一件事就是佈置教室，這樣就能讓學生想展出的作品或圖畫，貼在教室供給別人觀看，也能讓教室充滿藝術氣息。
如果我是老師，我要運用電腦教課，讓小朋友聚精會神，不會討厭上課，這樣一來小朋友如果累了，就可以玩一下電腦，放鬆心情，好讓他們有更多的體力上課，我才會教得輕鬆。
如果我是老師，當學生做錯事的時候，我會輕聲細語的跟他們講道理，讓他們頑石點頭；學生不守規矩的時候，我要罰他們吃非常辣的東西，讓他們以後要記得這次的教訓；當學生在打架的時候，我會告訴他們打架會受傷，所以打架是不好的，以後不能再打架了。
如果我是老師，除了教小朋友讀書、寫字外，我還要教他們做一個有“禮貌”的小孩，因為如果他們沒有禮貌的話，到哪裏都不受歡迎；我還要教他們做一個“負責任”的人，因為如果不負責任，將來是沒出息的；我還要告訴他們將來不要打架鬧事，才不會受苦。
如果我是老師，我會做一個負責的'老師，讓小朋友能夠安心的上學，不斷的增加知識，不要將來變成沒出息的人。
想象學生作文 篇14
二十年過去了，又是一年一季的中秋佳節。我終於站在了家鄉的土地上，它散發着一股熟悉的氣息。
還是那條道，還是那幾棵老愧樹，他們為歡迎我的歸來，似乎也顯得更神奇；還有那小菜市場，依然是人來人往總是那麼擁擠。看看遠處一坐坐高樓大廈拔地而起，象徵了時代的發展。
終於站在了這扇門前，我按下了門鈴，門開了，是我的.父親開的門，如今他上了年紀，但依然那麼有精神。
廚房裏，母親在做飯，突然，我的弟弟小寶跑了過來，他也成了大人了。
那邊的媽媽做的飯真是太香啊！好熟悉的菜香啊！在外面那麼多年；好久沒吃過自家做的飯了，這個味道太熟悉了太親切了，看着媽媽做飯的背影，那頭上縷縷的白髮讓我心裏感覺酸酸的，透過廚房的玻璃向遠處望去那裏是我的家鄉，我回來了我終於回來了。你的懷抱讓我感到温暖，讓我感到幸福。
“快來，吃飯了！”媽媽還是那樣感覺是無以言表的，我想一個新生兒一樣在故鄉的懷抱裏享受着那種温暖。