在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的你在我心中最美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你在我心中最美作文1
流星劃過記憶的星空，擦出點點光芒，短暫的瞬間，留下了美好的回憶，我不禁輕歎：“好美”，然而，在我心中最美的還是你。
你，一位平凡的語文老師，卻在我心中留下了不凡的記憶，在我心中你最美。
你總能像魔術師一樣，把一節本來被枯燥侵佔的課，變成用歡樂點綴的樂園。課堂上，你激情澎湃，左手拿課本，右手舞動着，划着一道道優美的拋物線，似乎這不是一節課，而是大合唱，你用心指揮，引導我們進入如音樂輕鬆般的知識殿堂。時而，你眉頭緊鎖，似乎在思索着什麼，一臉疑惑不解的樣子，忽然，你伸展開了眉頭，臉角上揚，塞滿了笑意。同學們為你的專注驚呆了。你的課堂美，你的心靈美，在我的心中你最美。
你善於和同學們互動，用心與我們交流。你走下如寶座般神聖的講台，對我們噓寒問暖，給我們鼓勵，與我們談天論地，你那爽朗的笑聲，似乎變成了有形的泉水侵潤了我們的心田；你那微笑的臉龐，如一朵白玉蘭純潔，在我們的心靈空間綻放；你那温柔的目光，掃視着同學們，如一縷春風温柔地撫摸着我們的臉頰。在我心中你最美，美在你揭開了神祕的面紗，真正融入我們的世界。
你説你不願做“春蠶”，不願做“紅燭”，你願做一盞白熾燈，只要有電的存在，你就不會熄滅，不會停止奉獻光明。那時，我似懂非懂，疑惑的雙眼望着你充滿嚮往的臉龐，時光的流逝總能帶走一些疑惑。看到粉筆沫洋洋灑灑，你上揚的嘴角，露出欣慰的笑容時，我明白了。看到你佝僂着被歲月“青睞”已不再那麼婀娜的身軀，伏案備課時，我弄懂了，金色的陽光彈着動聽的曲調，透過窗簾，灑在你身上，它詮釋着這一切：你希望永遠的奉獻。在我心中你最美，美在你奉獻的永恆。
還記得那個黃昏嗎？你攙着年邁的母親在林蔭道中散步，正巧碰到了和媽媽一起去超市的我，我興奮地向你打招呼。只見你輕輕地對老人説：“媽，這是我班的學生。”老人看着我，臉上寫滿了笑意，我察覺到了老人的'愉快。你攙着年邁的母親走後，媽媽低着泛紅的臉，對我説：“你老師真孝順。”我大吃一驚，難道媽媽有所觸動？果真如此，媽媽對奶奶好多了。望着和樂的場面，眼前浮現出一幅畫面：夕陽西下，一個高大的身影與一個嬌小的身影在餘輝下，橘紅色的陽光貪婪地舔着地平線，成為最美麗的定格。在我心中你最美，美在你高尚的品格。
流星美麗的短暫，讓我讚歎，而你在我心中最美，你的美猶如記憶港灣中的一隻小船，承載着太多的回憶。
你在我心中最美作文2
我不知道你的名字，我只知道你是這個街道的環衞工人。
寒來暑往，面對家家户户門前堆起的“小山”，你並沒有抱怨，而是選擇了堅持。
那個夏天來的很早，才四月初，人們都已經脱下了厚重的毛衣，換上了單薄襯衫，特別是到了中午，火辣辣的陽光似乎要把地皮給燒化了。家家户户門前的“小山”散發出陣陣怪味，人們走到哪裏都會馬上捂住鼻子，不自覺地加快腳步，趕快逃離這“是非之地”。這時，你出現了，望着“小山”，你皺了皺眉頭，但隨即嘴角浮出一絲笑意，麻利地戴上手套，拉好帽子，又扯了扯橘黃的工作服，一手抄起掃帚，開始了工作。你先是蹲在那裏，忍受着陣陣怪味，把垃圾一件一件地分類整理好。你表現出的那種輕鬆，那種樂觀，令我驚訝，嘴裏還唸唸有詞。我假裝慢慢的從你身邊走過，清晰地聽見了你在哼唱着“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，噢、噢……”
面對別人鄙夷的目光，面對着又髒又累的活，你並沒有抱怨，而選擇了這樣樂觀的方式去面對，你在我心中的形象高大起來了。
入冬以來，連續下了好幾場大雪，按説積雪已經很深了，可街道上的雪看起來怎麼只有薄薄的一層呢？我在心中直犯嘀咕：誰會這麼好，每天無私地為大家服務？我決定一探究竟。第二天，天不亮我就悄悄的爬了起來，趁着爸爸媽媽還在熟睡當中，我獨自一人來到了馬路上。“沙沙沙……”不遠處傳來了掃雪的聲音，我十分興奮，平息靜氣，默默地注視着。這聲音逐漸變大了……近了，近了，藉着微弱的燈光，我看到了一個瘦小的身影正用力揮舞着手中的掃帚：啊，是那個環衞工人！
我走過去朝你揮了揮手，你憨憨地向我笑了笑，用手把帽子往上推了推，我分明看到了你額頭上滲出的汗珠，我趕快走上前幫你。
你衝我笑了笑，説：“小姑娘，外面天這麼冷，你快進屋吧。”那一刻，我覺得你很美。
也許，等到天亮之後，人們會驚奇地發現街道上的'積雪沒有了，可是沒人會知道這一切都因為你在默默付出。
你，雖然我不知道你的名字，雖然你乾的是最平凡的、最不起眼的工作，可是你在我的心中是最美的。你的工作是最神聖的，品格是最高尚的，正因為有你這樣全心全意為人民服務的人，我們的社會才如此美好。
你在我心中最美作文3
以前林竹在我們班是個並不出眾的女孩，及平凡的相貌、及平凡的成績，再加上一份沉默與孤僻，讓老師、同學感覺不到她的存在。
我開始注意林竹時，是在那個滿樹合歡盛開的季節。那天我獨自在校園裏散步，忽然發現假山後有個人，走進一看，原來是林竹。只見她滿臉憂傷，累水漣漣。我的突然出現令她不知所錯，她沒有對我説什麼，便匆匆離開了。大約過了半個月，我才知道原來她奶奶去世了。
從那以後，我對林竹除了注意，更有憐憫。學校挑選廣播員時，林竹被選上了，這的.確是個很大的欣慰。林竹並不美，但聲音卻很好聽。每個動人的黃昏，都能聽見她清脆的聲音。漸漸的，我也開始投稿到校廣播站。每次，她的聲音伴着悠悠的旋律，迴盪在校園中的每一個角落，陶醉了每一個人的心。
林竹的播音很受同學們的喜歡，於是大家都紛紛投稿，很多同學提出想見見林竹。但林竹卻不敢面對眾多聽眾，擔心自己的項目與同學們想像中的相差太遠，令同學們失望。週末前一天下午，林竹約我去廣播室看看，我便興致勃勃的去了。見到林竹時，她滿臉燦爛的笑容，笑着對我説：“站長已經答應把這幾篇播音稿刊登在校報《樟園》上！”我接過稿件翻閲着，看到自己的文章也在其中，而且經過了細心地修改，心裏很感動。正在我們談論之際，走進來三個高一屆的男生，他們很不友好地問：“林竹在這裏嗎？”這突如其來的三個人令我們感到很驚訝，大家對視有半分鐘，林竹才回答：“我就是林竹。”“你就是林竹，不會吧？”“你們找我有什麼事？”“沒想到林竹是這樣子的。”他們答非所問。這時林竹整個人都呆在了那兒，我非常生氣，大聲地説：“你們怎麼能這樣説話。太過分了。”……他們走後，我看見林竹滿眼是淚，手中的稿件一張張撒落在地上。
很久很久，我們都默坐在廣播室裏。林竹只是呆呆地望着窗台前那盆開得零零星星的野花。我想打破沉默的僵局，便隨手捧起那盆野花，沒想到她竟一把奪過來，生氣地説：“全是些不起眼的野花，有什麼好看的？”“儘管它們都不起眼，但我認為它們很美。”我不知道自己哪來這麼大勇氣説出這番話，但我想，那時林竹一定很感動。
是啊，美麗的東西為什麼一定要出眾呢？平凡不也是一種美嗎？至少，那些小野花在我看來是很美的，林竹至今在我心中也是最美的。
你在我心中最美作文4
夜晚，風輕輕從窗潛進來，拂着我的臉龐，我睜開疲倦的雙眼，枱燈依然亮着，未背完的題仍在桌上等候着，月光皎潔，已是深夜十一點了。
揉揉眼，伸個懶腰，正準備繼續背，忽而一個輕微的碰撞聲，從客廳隱隱傳來“這麼晚了，不會有小偷吧？”我從門縫望去，只見媽媽倚在那。我輕輕的走過去，走到媽媽身旁，看到了媽媽斜倚在沙發上睡着了，長而濃密的睫毛安靜的垂着，烏黑的頭髮打着卷貼在媽媽的肩上。窗外的月光似水，盪漾在媽媽手中緊揪着的毛衣上，每一針每一線都整整齊齊的排列着，一隻毛線球躺在淡黃的地板，繽紛的毛線隨意的繚繞着。“這件毛衣是送給我的嗎？”我不禁想到，心裏熱熱的，連空氣也變得香甜，這是幸福的感覺吧。
我立刻把目光收回來，但一份小小的期待潛進了心底，晚風無聲無息地從窗飄入，温柔地撫着媽媽疲倦的.面龐，媽媽的睫毛輕顫，我的心不由得一緊，風這樣涼，媽媽生病了該怎麼辦呀？我便立刻回到自己的房間裏，取出一件淡藍色的毯子，躡手躡腳來到媽媽身旁，把毯子小心翼翼的蓋在媽媽身上，又將媽媽手中的毛衣放在茶几上，把媽媽的胳膊推進暖暖的毯子下。我舒了一口氣，忽然，皎潔的月光中，媽媽眼角的魚尾紋偷偷的顯露出來，幾縷銀白不經意間鑽了出來，映進了我的眼簾裏，我微微皺起眉，媽媽老了。
在童年的記憶中，媽媽好像十分愛美，哪怕在家，都要悉心為自己梳洗打扮，臨睡前，總要對自己的臉呵護保養一番。可是，年復一年，我漸漸長大，卻帶走了媽媽的青春容顏，瑣事紛繁，我學業的繁重，媽媽工作繁忙，應酬不斷，每天還要為家裏洗衣做飯，幾年下來快要把媽媽累垮了，面對鏡中日漸蒼老的自己，媽媽卻沒有説什麼，哪怕再累再辛苦，卻總是笑着對我，在我眼中，媽媽好像從來都是一副精神飽滿的模樣，因為，她説我是她的希望與寄託，自己怎麼樣倒也沒什麼，只要我快樂，優秀就是她最大的安慰。
可今天，媽媽露餡了，平日的疲勞全暴露了出來，這些都是因為我啊！我的眼漸漸濕潤了。媽媽，無論歷經多少滄桑，你在我眼中最美，因為女兒知道，你的心你的愛全部無私的給了我。
教師評語：小作者看到媽媽的皺紋與白髮，內心生髮出無限感慨。對媽媽容顏的細緻描寫得益於小作者的細心觀察與真實的生活經歷。一個懂事的女兒才會讀懂媽媽的辛勞。
你在我心中最美作文5
她是個很平凡的人，普普通通，臉上總是掛着甜甜的笑，帶着一副黑邊眼鏡，很是文雅。她在我心中最美，她就是我的媽媽。
媽媽每做一件事總是想着我，要是有好的東西必定帶回家和我一起分享。
有一天，媽媽外出旅遊，説是到武漢看櫻花，聽她講武漢大學的櫻花是最美的，想身臨其境，欣賞一番。於是來了一場説走就走的旅行。很快三天的旅遊結束了。我放學回到家，一眼看到飯桌上擺滿了各種美味，其中是武漢最有名的“周黑鴨”，有鴨脖和鴨鎖骨。我迫不及待地打開，像只飢餓的小老虎，抓起鴨脖就吃，味道就是一個字，“棒”。麻辣鮮香，讓人越吃越想吃。媽媽看着我貪吃相，不禁笑了起來。感謝媽媽的武漢之旅，感謝媽媽帶的美食。
在學習的道路上，媽媽一直是我的好助手，幫我克服困難，給我無私的關愛。
在我上四年級的時候，那件事給我留下了深刻印象。那次，老師讓我們做一個手工，這個手工的難度很大，我一直苦思冥想，總是做不成功，時間不覺到了9點半。媽媽見我着急的樣子，忙問我：“兒子，這個手工是不是有難度？”我連忙説：“是呀，你看這步驟也太複雜了。”我邊説邊把要求拿給媽媽看。“我不做了，睡覺去了。”我連打了幾個哈欠，丟下在一旁看圖紙的媽媽，就上牀睡了。大概已經很晚了，我隱隱約約看到了一個忙碌的身影，又隱約聽到“沙沙”的剪紙聲。我覺得像在做夢，迷迷糊糊地又睡着了。
第二天，我起來後，一眼看到桌子上有一個精美的作品，栩栩如生的。我端詳着，讚歎着。忽然我發現上面還有一點一滴的血跡，是媽媽的.，肯定是媽媽的，是她在晚上，在昏暗的燈光下，縫製手工作品時不小心扎到了手，為了幫我完成手工作業，她忘記了疼痛，放棄休息時間，連夜趕製作品。第二天一早，她又急匆匆地到醫院上班去了。想着想着，我的眼睛濕潤了，淚眼朦朧。
這每一血滴都包含着媽媽對我無私的關愛，它一點一點滋潤了我幼小的心田，它生根發芽，開出絢麗的花朵。媽媽在我心裏不就是一朵絢麗的花嗎？而且永遠是最美的。
你在我心中最美作文6
美不是指外貌有多美。美，不是指穿着有多華麗。美不是指外在美。一個人的美。着重在於內心的美。美不需要多精煉的語言來描述、不需要華麗的服裝來裝飾。美就是美，簡單就是美，樸素也是美。
還記得那個炎熱的夏天，被風吹過的一瞬間。我一回頭，突然間你出現。你沒有華麗的服裝，沒有屬於天使的羽翼和光環。但在我心中，你卻比天使還要美的多。你狠平凡，卻做着一個容易被別人不尊重、甚至討厭認為累的職業——清潔工。
一夜人們的狂歡。天亮之後，只留下昨夜剩下的垃圾與污穢。許多人都在不挺的往髒亂不堪的街上丟下垃圾、每次騎車經過。聞到那種氣息。我總會有種掩鼻、快速離開的衝動。炎熱的夏天中午。一切都靜的不可思議。就好像連樹葉落下的聲音都是那樣的清晰哦、隱隱中。我似乎聽到“譁——譁——”的聲音。我慢慢的走過去。接下的'一幕深深震驚着我。一位身穿清潔服、背微駝的老人正大汗淋漓的清掃着路面。我隨勢買了瓶冰水拿在手上。我站在旁邊。她略帶蒼老、沙啞的聲音問道：“小姑娘，這麼熱的天怎麼不回家。在這裏會被曬黑哦。快回家吧。”聲音好像是自己奶奶般心疼我的聲音。心裏忍不住一陣感動。我回答道：“本來在家，聽到外面有點聲音就出來看看。我看您這麼年紀也不年輕了。怎麼還在這麼熱的夏天。敢這麼累的活呢？”她輕聲説道：“兒子、媳婦都上班了，我一個人在家閒着也是閒着。還不如找個我能幹的工作。自己養活自己呢。”她笑笑表示自己很好，我把水遞上去，她死活不要，在推脱時。我又無意間看見她手上的繭子。無奈時，我把水塞她手裏就跑開了。跑的太快，只覺得身後有人説了聲：“丫頭，謝謝哦、”我回過頭。大聲回了聲“不用，您好好照顧自己，這麼熱，小心中暑啊、”
以後如果有機會經過那裏。我總會無意識的往那裏看一眼。可是，好久沒看見她了。不知她現在過的好不好。想起她，就忍不住笑了。她倔強的樣子。執着、話語間有着農村人的樸實。勤勞。
你可曾知道，你樸實的話語。帶着老繭的手，眼角的皺紋都深深的感染了我。讓我明白美得真諦。我想説聲：“謝謝您。”
你在我心中最美作文7
在我心中，一直以來，我覺得：媽媽是美的，爸爸也是美的。但有一天，我竟然發現原來清潔工才是最美的!
盛夏的一天，天氣格外悶熱。我煩躁不安，五點多就起牀出門了，準備去街上散散心。剛出門， “唰唰”的掃地聲清晰地傳入耳中，仔細一瞧，晨曦中，一個橙紅色的背影映入了我眼簾——高高的個兒，上身穿着一件橙色馬甲，下生穿着一條沾滿污泥的褲子，身旁停着一輛白綠相間的清潔車，車裏裝滿了垃圾，像一座小山似的。散發出的臭味十里之外都能聞到。只見他彎着腰，弓着背，雙腿叉開，緊攥着掃帚，甩動胳膊，掄起掃把，用力地橫掃着地面，將零碎的紙屑、果皮、枯葉掃成一堆又一堆。然後又將垃圾掃入畚箕，彎身下去，兩手抱起畚箕，轉身將垃圾倒入清潔車。
收回目光，我發現旁邊有個冷飲店，便忍不住嘴饞，買了一支冷飲，隨手便把包裝紙扔了，開始享受冷飲的美味。突然，一個聲音叫住了我，轉頭去過，竟然是剛才的清潔工大伯。他語重心長地對我説：“垃圾不落地，婁東更美麗。我們只有共同來維護，這個城市才會變得乾淨。”頓了頓，清了清嗓子又説：“其實，垃圾桶就在那裏，只要你走幾步路的距離，就能保護環境，何樂而不為呢?”他的眼睛凝視着我，我不禁羞紅了臉，連連點頭。彎身將垃圾撿起，仍入了垃圾桶。那位大伯露出了讚許的微笑，向我點了點頭，説：“知錯就改就是好孩子!”
我望着這位大伯，只見他的身後一條幹乾淨淨的馬路蜿蜒伸向遠方，我不禁思潮翻滾:外表樸實的.你心靈真美啊!炎夏當我們還在家中享受着電扇清涼之時，你卻在酷暑下堅守崗位;寒冬當我們還在家中享受着電熱毯的温暖之時，你卻在厚厚的積雪中用凍僵的雙手打掃着城市的每一個角落。你平凡中孕育着偉大，是一個可親可敬的人!
這時，大伯向我招了招手，慢慢地走了，又彎着腰，弓着背，雙腿叉開，緊攥着掃帚，甩動胳膊，掄起掃把，用力地橫掃着地面。漸漸地，大伯的身影凝成了一座高大的豐碑，駐立在我的心中，成為我心中一道美麗的風景線。
你在我心中最美作文8
你有普通人的眉眼，卻帶着暖心的微笑，帶着周身沿路的星光，一路伴我們成長。
――題記
校中有一奇班，曰：七(5)班，又被稱霸氣班；班中有三奇，人奇，心奇，班主任奇。撇開別的不説，班主任，人稱“老馮”，仁德兼備，名曰“馮傳義”。
“大家好，我是五班的班主任馮傳義。你們可以喊我馮老師或者喊我老馮。”講台上站着一個不算高大的男人。黑板上有着不忍直視的字。打小便被女班主任帶大的我對這樣一位班主任，自然心生懷疑。這樣一位老師，可以帶得好我們嗎？帶着這樣一份初識，與這樣馮班主任一起開啟了我的國中生活。一開始的不解慢慢被打破，從各科老師那裏瞭解到的老馮，那樣一個傳奇般的老馮。從初見到初知，他用一點一滴的親身行動教育着我們。嘿，老馮，你可真好。我們的馮大師。
“快到考試了，我們班的是要考全年級第一，我覺得大家很有這個實力的，大家加油!”老馮滔滔不絕的鼓勵我們，老馮的超級技能。
呵呵。考完了，老馮又在顯示自己的技能。“這次，大家的進步比平時大得多，考了全年級第一，感謝大家那麼多的拼搏，希望下次繼續保持。”老馮在拿到成績後，對全班同學説了很多。對呀，我們並不是孤軍奮戰，我們的身後有着老師們，父母們，他們也一直在鼓勵着我們。嘿，老馮，謝謝你在逆流的時光中成為我們的大英雄，謝謝你的回來，謝謝你願意回來繼續帶我們。沒有失望吧，老馮？我們相信我們的明天，也相信有你一路陪伴，陽光會一直照在我們的身上。嘿，老馮，我們會加油的！
“謝謝你們，我愛你們….”記得不久前的演講，主題關於“感恩”，好像因為與老馮經歷了很多美好的事情，聽到那演講詞，只是剛開始，卻開始大滴大滴的掉眼淚。明白了之前吃得苦也都不算什麼，因為總有人比我們更辛苦。老馮，你很愛我們對吧，你都哭了，你張開手臂擁抱我們，你真的一點一點見識了我們的成長。嘿，老馮，我們是擦乾了淚可以繼續微笑的五班，我們是比賽中團結一致的五班，五班有你，才會更美好。老馮，你的.好，我們全部都知道，你的辛苦，我們也看得到，你看，五班如春天竹筍般發芽，會更好呀。
老馮，感謝你出現在我們的國中生活中。
老馮，感謝你的迴歸以及之後對我們的好。
老馮，感謝你在我們的生命中扮演這樣的角色。
老馮，感謝你的幫助。
老馮，你是我永遠的好老師，在我眼裏你無人能比，在我眼裏你最美。
你在我心中最美作文9
這世間有種東西，把黎明的美麗帶給曾失落的我——一袋朋友心。
微微寒冷的天，春雨下得那麼急，那麼緊張，活躍的氣息變得那麼急促。窗外的雨像牛毛，像花針，細細密密的斜織着。我孤單一人，寂靜的身旁沒有一個知音，想瘋狂的聽搖滾樂，聽貝多芬在靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章，那只是為了逃避無人的世界裏那濃烈的孤單氣息。一個人是冷清清，兩個人便是精彩。於是，莫名的衝動讓我格外想念舊日的好友，懷念過去的日子，儘管不夠現實的遐想追回不了曾經的一切。但我卻希望思緒可以飛揚於閉上雙目後的世界中，印有微笑，印有舞動的身姿，印有翩翩起舞的你們。
想起往日的今天，或許我們在紛紛揚揚的柳絮下打乒乓球，或許我們還在寬闊的水泥操場上追逐着蹦蹦跳跳的籃球，或許我們在教室的走廊上嘻哈打鬧，你追我趕，或許我們還在一起講老師的壞話被同學逮到，想跑卻跑不了……如此暖意的'畫面的確顯出了“最美不過夕陽紅”的温馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。
憧憬給予我們太多太多的欺騙，我們以為真的可以永遠在一起，直到天荒地老，有福同享，有難同當，做一輩子的好朋友。然而夢想的虛假幾乎讓我們忘了真的存在，是殘酷的現實換回了迷離的心，是真情給了我們最純最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恆的友愛。
他日一別，又經歷了多少歲月滄桑。我的記憶又經歷了多少次短暫而痛苦的撞擊。我在慢慢學會忘記，可是思想中總是浮現出你的身影。烏黑亮麗的長髮，在風中飄逸，讓人感覺到你無限的活潑、可愛。粉紅色的連衣裙把你襯托得格外淑女，然而我就是那位君子。
我不知道用什麼樣的詞語能表達出我對你的思念，只是真的好想你，如今把我對你的思念，不如轉化成我對你的祝福。如果説一片浪花代表一份快樂，我送你整個海洋；如果説一粒塵土代表一份快樂，我送你整個大地；如果説一片樹葉代表一份祝福，我送你整個森林。
我，獨自一人，有些空虛，有些淒涼。坐在藍天下，仰望美麗的天空，感覺真實卻又虛幻，閃閃爍爍，我們的一切總在瞬間。如同“海市蜃樓”般，美好也只是剎那間的一閃而過。
朋友，嶺上嬌豔的鮮花，怎敵你美麗的容顏？山間清澈的小溪，怎比你純潔的心靈？山頭七色的彩虹，怎比你甜蜜的微笑？在我心中，你永遠最美！你永遠是我心中那顆最璀璨的恆星，最為閃爍的那顆磚石，最為經營的那顆珍珠，你，永遠最美。
你在我心中最美作文10
喜歡你生氣時撅起的小嘴，喜歡你快樂時肆無忌憚的笑。
——題記
書香中相識
我們相識於那個大雁南飛，落葉飄零的初秋，永遠也難忘你清如許的眸子。
那年我們相遇了，你像是我前世放飛的千紙鶴，今生總算找到了歸途。就像張愛玲説的‘於千萬人之中遇見你所要遇見的人，於千萬年之中，時間的無涯的荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。’我感謝上帝能將你派於我身邊。今生能讓我遇見你是我一生中最寶貴的財富。
還記得嗎？那天的語文課過得特別的快，那是因為有你在旁邊，。“催眠課”也變得特別的`有趣。也就在那天我愛上了“催眠課”。在郎朗的讀書聲中我讀懂了你，明白了你必定成為我的好朋友。
淚光中相知
時間如東流的溪水，一去不復返。曾經快樂的日子猶如風兒劃過臉龐，悄悄地留下了淺淺的痕跡。
晴朗的天空終於還是變了，只記得那天烏雲密佈，我真擔心那黑黑的雲團再也無法托起那一望無際的天空。也就在那天我們吵架了。看着你那猶如波濤的淚花不停的從泉眼處流出，我只覺得全身上下沒有一處不在燃燒。頓時，覺得心煩意亂，就連空氣也像是在燃燒，燃燒，燃燒，火焰越來越高，越來越高，最後緊緊將你我包圍。面對着別人怎麼也無法熄滅的火焰，我們都低下了頭，再次牽起對方的雙手，告訴自己也告訴你説我們要一起面對，一起熄滅這熊熊大火。團結就是力量，憑着我們不屈的力量，終於戰勝了大火，同樣也戰勝了自己。天藍了，水清了，雲淡了，空氣中瀰漫着濃濃的詩意。在你那如珍珠般的淚珠中，我讀懂了友情。我明白了你是我一生中無論如何也摸不去的一部分。
夕陽下默許
轉眼三年已過，相聚如在昨天，分別即在眼前。
今天我們手牽手來到伴我們走過三個春夏秋冬的校園，來到曾經訴説悄悄話的老樹旁。年邁的古藤依然依偎着老樹，只是在夕陽下，他們的臉上多了一絲綢悵，似乎他們也明白我們即將分別。我們再次閉上雙眼，默默許下了自己在國中生活中的最後一個願望。
調皮的夕陽像孩子般跳下了山坡，我明白了這一站我已走完，這一站中因為你我很快樂。下一站也會因為你的鼓勵而變的精彩。我們的友誼於天地共存。
尾聲
人生若只為初見，我願回到我們最初相逢的時候。你在我心中是最美。如詩，如畫，如夢。
你在我心中最美作文11
在點滴中回憶過去，一切都成為了被感恩的理由。感恩，陳向羣老師。
━━題記
回想起來，其實你只是一個再普通不過的人。為人師、為人夫、為人父，沒有什麼豐功偉績，也沒有什麼與眾不同。你只是欣然於這樣一種日子，教書、顧家，有着自己的那麼一份小固執和小追求，簡單着，明媚着，便快樂着。
你總是爽朗地笑着向每一個相識的人問好；總是在上課時不知不覺提高聲調，手舞足蹈；有時獨自奔跑在操場上，一圈又一圈；有時又在百中校園的某一角落裏，靜靜地捧着一本書，讀着那些錦瑟年華的句子，將點滴的感悟融入那水墨情懷。而就是這麼隨性而愜意的你，悄悄地感染着我們每一個人。
“在歷史的天空下，永無止境的思考與創意！”這是你總寫在歷史試卷上的一句話。你也常在試卷背後粘貼上一些名人講學而或是自己的感悟，讓我們在緊張的學習中偶爾停緩下腳步，感受文字的温暖，在字裏行間體會着你對我們的期盼和鼓舞。
愛因斯坦曾説，踩着別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印。你也不願我們單純地接受“輸入式”教育，踩着別人的腳步走。於是你有意無意地引導我們説出自己的見解。與其它班級鴉雀無聲相比，我們班愈發“鬧騰”，總會有人提出自己的想法，對某個歷史問題據理力爭，有時辯論到令人振奮時，不禁全班拍手叫好，包括你。是你，讓歷史在我們心中愈發立體和深刻；是你，讓我們領會歷史的奧妙，愛上歷史。
我相信，一切緣遇與發生，都是恩典與禮物。我感激着，在這段青春的歲月裏，和亦師亦友的.你相遇。課餘時間，你總會找我們短暫地交流，不論學習或生活。你總是笑而不語地聆聽我們每個人的訴説和抱怨，待到我們講完，你才緩緩開始講訴，有時是一段小故事，有時是你的回憶帶上些許玩笑似的自嘲。總之，在這温和淡然的語調裏，我們的情緒總能迴歸平靜。
在這三百零九天裏，我永遠也忘不了你講課時的激情澎湃與慷慨激昂；永遠也忘不了你談到家庭與女兒時眼角流露的暖暖温情；永遠也忘不了生病請假時你總會發來的問候信息……在點滴中回憶過去，一切都成為了被感恩的理由。
然而就像你曾説過的，“大多人註定在我們生命中只是過客，我們相遇，但終會擦身而過。但無論今後會怎樣，希望你坦然面對一切，平安快樂。”於我而言，我亦希望在我心中最美的你，平安快樂！
你在我心中最美作文12
我國中的任課老師教學風格都不一樣：有做事雷厲風行令人生畏的；有温文爾雅讓人可親的；有循循善誘招人喜愛的；有做事規矩令人可敬的但我最喜歡的還是既嚴厲又風趣幽默的科學童老師。
開學時，聽説換了一個科學老師，同學間傳言童老師看起來很兇，而且還是校領導，我當時就想，“糟了糟了，這下我更完了”第一節科學課，我們每個人都很緊張，大氣不敢出，教室裏出奇的安靜。可童老師一張口，他那獨特的口音和講話時的動作，把班裏的同學一下子就逗笑了。童老師自我解嘲説：“我的普通話不太準，很難改啦！你們要好好學習，不要像我哦！”課堂氣氛忽而就放鬆了。第一週童老師講的基本上是學習的習慣方法和做人的道理。過了一週後，才開始上新課。童老師的管理能力很強，上課又風趣幽默，科學課每個同學都很認真的記筆記，我都覺得自己都快不認識這個班級了。童老師坐班的晚自修，同學們一個個都感歎道“晚自修好安靜啊！我都不習慣了！”
我的學習成績不太好，往往是老師忽視的對象。但是沒想到第二週童老師就找我談話了。那天他把我叫到辦公室，看了看我的校牌，拿着八下期末的成績，詢問我學習科學的方法，並分析了我學習中存在的問題，最後他鼓勵我説：“你的上升空間還很大，好好努力一定會有很大的.進步的。”他告訴我説他是一個賞罰分明的人，只要學生學習進步，不管進步多少都會有獎勵。聽了童老師的話，我頓時燃起學習的信心，並暗下決心，在國中階段的最後一年一定要好好努力，爭取提高成績，考上理想的學校。真奇怪，自從童老師找我談話後，我覺得科學也沒有那麼難了，上課老師講得我也能聽懂了，作業本上的題目基本也能做對了。現在，我信心滿滿，我要為我的夢想拼搏！
我眼中的童老師：他有着“蠟炬成灰淚始幹”的無私；“潤物細無聲”的温柔；“俯首甘為孺子牛”的耐心。我想，他這麼努力的教導我們一定是想讓我們“青出於藍而勝於藍”吧。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。童老師，謝謝您！在我心中你最美！
你在我心中最美作文13
“我是原野上的小花，名叫矢車菊，我愛大氣和天空，我點綴着美麗的大地……”
女孩子呀，都是極其愛美的吧。但我想例外也並非沒有，有的人不也只追求心靈美麼？想想又想到了我的媽媽。又不得不在意我的媽媽長得並不好看，不得不承認我是在乎“美”的。
説實在的，媽媽的臉不好看，確實不夠妖冶美絕，甚至我都覺得她能與“潑婦”一詞沾上邊兒。每每她不夠淑女、不夠聰明的舉動，都會引起我的不耐煩。可轉念想想，若是媽媽突然戴上了一副羨煞旁人的面具，生活中缺少了與她調侃身材的細節，是否？我難以適應？這是我才知，我的媽媽有着平凡美。
可這又是怎樣的一種平凡美？我想，這或許是一種最獨特的平凡，因為這種平凡是以愛的姿態存在。
媽媽做飯不是很好吃，卻常常問我她的廚藝手否大有長進？我初覺這飯菜並無多少美味，卻忘了品嚐愛的烹調。
媽媽笨笨的，學習上並不能幫我許多，卻常常斥責我的愚笨。我初覺她從未了解過我，卻忘了，在訓斥中體味她對我的關心。
媽媽不是什麼有錢的'白領，買什麼都是斤斤計較的。我初覺即使是學習上有用的書籍她也顯得好生吝嗇，卻忘了留意她對自己又是何其小氣？
媽媽的愛，穿着平凡的衣裳，卻一直光鮮的存在着。她的平凡，有着矢車菊樸素淡雅的香氣，卻同時具有了它鮮豔活力的色澤。
到了現在，我才想明白，媽媽也是愛美的罷，她也着實有着內在美。只不過，這種美只有我才享了看到它的權利，是我輕易地放棄了。我們都是自私的罷，媽媽把愛都單一的給了我，而我也只要“這單調”的愛便也足矣。
我想，我是個靦腆的女孩子，總是不爭氣地説不出對您的依戀。所以，請原諒我的不會表達，我説不出……那種話……媽媽，我想告訴你，從小到大我喜歡過不同顏色、不同氣味、不同種類的花兒，並一一從內由外、自外而內地去欣賞它們。卻遺忘了留意您這一朵母愛的德國國花——矢車菊。
媽媽，您知道麼？青春輸給了歲月，歲月輸給了永恆，永恆輸給了愛，而愛輸給了平凡。而平凡自感動相結合，便會生出美麗的花。矢車菊啊，請你在那甜甜的夢中，悄悄地告訴我的媽媽：“她是我心中最美的人！”
你在我心中最美作文14
不知道從何時起，你受到了不平的待遇。如果我們吵架了，那是你的錯；如果有玩具了，那不會是你的；如果有好吃的，那也將會是我的……因為我出生了。
我來到了這個世界上，你的'待遇也將不公平了。
“你讓着她點，她比你小。”這句話也許你已經聽到了千遍萬遍了，你也許曾經感歎過為什麼要有我這麼一個妹妹。
可是，在不知不覺中，我漸漸地長大了，也漸漸地懂事了，開始感覺到你對我的好。
從上國小一年級開始，你和我就一起吃飯、一起睡覺、一起起牀、一起牀衣服……你做什麼我就做什麼，有時打擾你做作業，可是你從不討厭我，儘管我當時可能已經可惡到了極點。
如果父母不在家，一日三餐就是你的活了，我什麼也不做，並且還要讓我吃飽喝足，如果照顧的不好父母回來你卻還要受到呵責。
慢慢地，你臨近會考了，晚上讓我陪你做作業，可我卻淘氣的説只等你兩分鐘，一百二十秒，儘管這樣，你還是沒有説什麼。
你自從上了高一，我也不小了，經常沒有人在家，我卻經常想到你，從這開始，我才懂得了珍惜你。
你每次回來，我都迫不及待的要看到你，想跟你一起做作業，一起睡覺……
時間過得可真快啊！轉眼間你大學聯考完了，回家了。每星期六，星期日我的作業很多，可是你總是陪着我，每晚做到十點多鐘，你還是等我。讓我想起了小時候的那一百二十秒，我跟你説了，你卻説已經不記得了，一陣陣的心酸無法用語言形容。
儘管有時候你會説一句困，但你還是堅持着看你那本書，知道我做完才跟我一起睡。姐姐，我欠你的實在太多太多，我終究無法奉還。如今，你卻要邁向大學的校門，多久才回家啊？我想你，你是我心中最美的人，最最美麗的人……
姐姐，你用你那寬廣如海的胸懷，容下了我這麼一個不合格的妹妹。我想你了，那位我心中最美的人……
教師點評：姐姐的美，在於她的寬容和忍耐。從這一點上講，文章是合乎題目要求的。但是我們此次訓練的要求是學習人物描寫，從這點講，文章作者敍述的多，而描寫成份少。
你在我心中最美作文15
在我眼裏，你很美。
儘管你年事已老，但在我心靈深處你依舊是最亮的一束光，而且從未動搖——我的奶奶。
丁雅君——這是奶奶的名字。“雅”是優雅之意，“君”是君子之風，名字之中也透露出了奶奶剛強的美。
奶奶雖已年過花甲，但兩隻深陷的眼睛中依舊散發着炯炯有神的目光，頭髮中雖夾雜着幾根銀絲，但維護得很好，而且看起來十分整齊。奶奶那飽經風霜的臉上佈滿了深深的皺紋，皮膚皺巴巴的，但卻顯得很精神。
奶奶平日裏也不閒着，在家裏不是折菜就是澆花除草，勞動精神堪比雷鋒啊！奶奶澆花時，弓着身子，用手顫巍巍的拿着花灑，邁着踉踉蹌蹌的步子走到花盆前面，花朵便即刻受到了清爽的淋浴，而奶奶在這一片小小的花海中就如一個護花使者一樣。清涼的風吹過，淡淡的花香撲鼻而來，頓時讓人覺得精神百倍，身處這一片小天地，就會感到這裏的花很香，人很美……
奶奶是東北人，口音與本地稍有不同，只不過説話更爽快了些。
她喜歡閲讀，雖然有些字在她的腦海中已模糊不清，但她還是堅持看書，於是我的課外名著是不是就會被她“擄”去幾本，奶奶是時常的一句話就是：“人老心不老，活到老學到老！”
當我回憶童年時，腦海中浮現的.都是奶奶那被歲月染上風塵的臉，這才猛然想到，是奶奶把自己拉扯大的，童年的美好回憶大部分都是奶奶給予的，不知奶奶承受了多少的勞累辛酸與無奈。
在我的記憶深處有一段場景：一個老人正步履蹣跚的走在田地裏，身後的小女孩拽着她的衣角，高興的叫道：“這裏真的好漂亮！”老人聽後欣慰的一笑：“這裏雖是田地，但這野花也有它不拘一格獨特的美，大人們都是在這些田地裏幹農活的，等你長大了自然就會明白他們的辛苦了！”嗯，我知道了！“女孩迴應道。夕陽西下，兩個人手牽着手，身影被越拉越長，直到女孩嬉笑的聲音漸行漸遠……
奶奶你在我心中是最美的存在。你給予我的愛，像春天微風，像夏天的炙熱，像金秋的夕陽，像冬日的陽光。您的愛，在我心中將永遠銘刻！