在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的接力跑作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
接力跑作文1
清明節來臨前夕，學校又舉行了同學們熱切期盼的月末體育活動。
這次的月末體育活動是“頭頂沙包接力跑”，同學們必須把一個沙包放在頭上，然後頂着沙包向對面奔去，再把沙包穩穩地放在接應你的同學手上。在“運輸”的過程中，同學們必須兩手張開，以示公平，讓裁判看到你的手沒有摸沙包。如果沙包在“運輸”的過程中掉了下來，必須及時撿起來，在原地放到自己的頭上，不能一邊走，一邊拿沙包，否則算犯規，必須從頭開始。
開始比賽了，我們幾個班競爭的'十分激烈，但四(3)班略佔上風，我們班和四(2)班見狀急起直追，比賽中途終於把他們甩在了後面。但此時高興還為時太早，就在這時，一位同學因緊張過度屢次讓沙包掉下來，讓我們班轉眼間成了最後一名，我們一看情況不好，擔心自己也像他一樣失誤，就互相鼓勵：“別緊張，千萬別‘掉包’啊，加油！”
就在這時，我班的“短跑健將”周志強以“神速”，超過了了3班和2班，但是，因為壓軸跑的那位女同學心理壓力太大，屢次失誤，讓我們班看起來好像已經輸了，所以一些同學都着急得快要哭了，其實是並列第一，真險啊！當公佈成績時，同學們破涕為笑，高興得歡呼雀躍！
通過這次比賽，我知道了比賽時不能太緊張，要放下包袱，輕鬆上陣。同時也使我明白了團結起來力量大！我期待着我班在下一次的比賽中再傳捷報！
接力跑作文2
今天下午，我們三年級段要舉行60米迎面接力跑比賽，我的心情是又緊張又興奮的。
到了操場，我的心又怦怦的跳起來。比賽馬上要開始了，我在心裏暗暗地想：我們一定要加油！千萬不要落後啊。激烈的“戰爭”開始了，們爭先恐後地跑起來，旁邊的'啦啦隊員們大聲地喊叫着：“三（4）班加油！”一個、兩個、三個……同學們一個接一個地跑着，終於輪到我了。我心裏很緊張，不知怎樣才好，忽然，我聽見身後的同學叫我加油，頓時，我又充滿了。我接過接力棒，馬上就往男生的隊伍跑去，我見別人接過接力棒，才鬆了一口氣，我跑到隊伍後面不停地叫加油。這時，我看到我們班落後了，就更大聲的叫加油......
比賽結果出來了，張告訴我們得了最後一名,讀後感，我好像吃了藥一樣苦。回到教室，我們很傷心，不由自主地哭了起來，雖然哭聲很小，但是我哭得很傷心，無論張老師怎麼勸我們，我們還是哭得很傷心.但張老師説：“不要灰心，還有許多比賽在等着我們呢，這次比賽輸了，下次再加油。”聽了張老師這句話，我終於停住了哭泣。
回家的時候，我看見陳怡如還是哭的很傷心，就勸她：“陳怡如，不要哭了，要是讓別人看見就不好了。”這時，陳怡如不哭了。在回家的路上，我下定決心：下次一定爭取第一名。
接力跑作文3
一天下午，天氣晴朗，陽光明媚。三年級舉行一次精彩的接力跑比賽。
比賽的規則是：每班選男女各一隊，每隊20人，分別站在操場的兩端。先由女隊第一個女同學拿着棒子跑過去，把棒子交給男隊的第一個同學，男同學接過棒子又跑過來，交給第二個女同學，按照這順序一直輪流跑，每班跑完男女各20個同學，誰的班最快跑完為勝。
第一局比賽開始了，隨着老師“嘟”的一聲哨子響，排頭的'女同學拿着棒子像離弦之箭地向對面的男同學跑過去，男同學接過棒子又飛快地向對面的女同學跑過來。經過同學們的努力，第一局我班勝利了。
第二局比賽又開始了。輪到小蘭跑時，當她把棒子遞給明明時，一不小心把棒子弄掉了，被其他班追上，同學們的心頓時緊張起來，明明迅速把地上的棒子撿起來，像脱僵的野馬飛快的跑過去，一下子追上了其他班，第二局我班又贏了。
第三局輪到我跑時，我的心情既興奮又緊張。我接過棒子，馬上跑過去，突然，我的腳一扭，非常痛，越跑越慢。這時，我聽見我班的拉拉隊大聲叫喊：“加油，加油！”我用盡全身的力氣拼命地跑。結果，我班又獲得了第一，同學們高興得一蹦三丈高。
這次接力跑比賽，我班三局獲得第一，是因為同學們發揚團結、拼搏的精神，俗話説：“團結就是力量。”這話一點不假。
接力跑作文4
四年級國小，學生的生活真是非常豐富多彩，其中令我最感興趣的是那體育課上別開生面的接力跑比賽。
我們來到操場上，分成四組，站在起跑線上。大家摩拳擦掌，等待着哨響。“預備，跑！”體育老師發出了一聲令下。只見那領頭的四個同學像離炫的箭似的，飛快地跑着。“加油！加油！”這是什麼聲音？哦，原來是各小組組員發出的呼喊聲呀！我們組的第一個同學回來啦！十步、九步、八步、七步……近啦！快啦！第一個同學回來啦！他把‘接力棒’傳給了第二個同學，所説的‘接力棒’就是指拍手，呵呵！第二個同學一接到‘接力棒’，便向前直衝，雙手不停的前後擺動，過了轉彎的地方加速了。就這樣，‘接力棒’在同學們手中傳來傳去。
很快輪到我了，我心裏緊張極了，就像‘十五個吊桶打水——七上八下’“沈玥，別擔心，相信自定行！”還好對手並不強：鄒濤、黃成飛和陸思敏，但是鄒濤可不是一位簡單的對手喲！
我拼命往前衝，只聽後面傳來一聲一聲的加油聲。慢慢的.，慢慢的，聲音響徹雲霄。聽到這聲音我更使勁了！我跑着跑着，不知不覺鄒濤領先我了。一步、兩步、三步……到了最後我怎麼得了第二名？唉，真不應該呀！我歎息着……
雖然這次比賽輸了，但是我明白了，接力賽一定要團結合作，這樣才會勝利。只要大家齊心協力就一定會成功的道理。當然，這場比賽也會讓我們同學之間的友誼的橋樑更加堅固。
我永遠也不會忘記這場比賽！
接力跑作文5
星期三的下午第一節課是一節體育課，我們班的體育老師劉老師決定給我們上一節遊戲課，遊戲叫做“接力跑。”
具體規則是這樣的，每個人要用接力跑的方法用跳繩跳一個來回，然後把跳繩傳給下一個人跳，哪個組所有隊員最先全部跳完就贏，最後一個跳完的組就輸。
比賽開始了，只見我們第四組的“先鋒隊員”李明謙用力一揮跳繩，就跳出了老遠，但是第二組的`王梓藝人小力氣大，跟李明謙不相上下，但我們的“先鋒隊員”畢竟不是説着好玩的，他一鼓作氣，漸漸超過王梓藝，跟她拉開了距離，我暗暗竊喜：我們開局就佔優勢，這次肯定能贏。
但我對這個看法並沒有持續，因為當輪到宋宸羽時，只見他慢悠悠的，不緊不慢地搖起繩，像遛彎兒一般往前跳，這慢動作簡直可以和我們班的“桂老爺”相提並論了。宋哥們兒，你真應該回去多多練練了。還有，哥們兒，你繩子落地和腳落地的時間一樣，這可是最致命的。
不一會兒就輪到我了，自從宋宸羽慢一拍後，全組就慢了節奏，所以我要扭轉局勢。前面的同學剛一回來，我就以迅雷不及掩耳之勢接過跳繩，使出了吃奶的力氣甩起來，以百米衝刺的勁跳起來，風在我耳邊呼呼作響，不時傳來破空的聲音，繩子在我眼前揮動，不出意外，我優先跳到終點，為我們隊在時間上佔得優勢。
果然“上帝保佑”！劉老師宣佈：“第四組贏！”我們組員異口同聲地齊喊：“耶！我們贏了！”
接力跑作文6
我最喜歡體育運動，我也參加過許多的體育項目，例如：乒乓球、羽毛球、籃球、足球……等等。大家可能都猜到了，對！今天我要分享的就是運動會。
我喜歡運動會，可是有一項項目我不大喜歡，那就是跳繩。記得那是一個風和日麗的一天，我校正舉行着激動人心的體育比賽，我們班人稱“籃球班”，意思是我們班的學生籃球技術算得上全校第一，那是多麼的風光啊！不僅籃球名列前茅，其他體育活動也不甘示弱。在運動會上，不是第一就是第二。
現在比賽開始了，第一項是小飛人比賽，一個是50米衝刺跑，一個是400米接力賽。首先是班級賽，每一次跑步的第一名都為自己的班級積一分……班級賽結束，我們班不愧是藝體班，樣樣最厲害，第一！好了，下面該專業人士出場了，我也在裏面，我們做好了準備，就等待着那一聲槍響，萬事俱備，就欠東風了。
“啪”的.一聲槍響，人羣沸騰了，到處都是吶喊聲，此起彼伏，好不熱鬧，好不壯觀！
“加油！加油！加油！”
隊員們像一匹匹脱韁的野馬，恰似一隻只離弦的箭，時間一秒……五秒六秒，衝！衝！衝！第一名！第一名！第一名！每位隊員內心裏是多麼的渴望勝利，想象着勝利後全班同學一擁而上，慶祝着勝利。就在一瞬間，第一名誕生了。名次已不再重要，重要的是去體會這次放飛自我的快感。
接力跑結束了，也讓我體會到了團結、合作、協力同心的意義。運動會不僅讓我開心、興奮，也讓我體會到了運動的意義之所在。
接力跑作文7
今天是星期五，我們可以跑接力，按我的結論來説，我先把弱的放在前面，然後我來接應他，然後後面是不強不弱的，然後是李聖陽來壓陣。
張浩生跑的太慢了，我反超都搞不回來，我的對手也太強了，我只能追一下。
我的下一個是一個稍微快一點的，他跟對方的弱的比，還把我們的成功率加大了，我們現在有希望贏了。
啊！彭綽瑩既然是對一個高個子的姐姐，好慘哪，她是絕對跑不贏的，我們心裏暗暗為她加油。
我一看對方壓陣的居然是王子駿，對得了李聖陽嗎？哈哈哈哈，我們有希望了！
再説他們那邊也已經反悔了，可是沒希望了，已經到倒數第二個了，誰叫他們拿弱的.壓陣，強的抵陣。
我覺得今天特別奇怪，王子駿也很難勝了，我暗暗的替李聖陽捏了一把汗。
“加油啊，關鍵時刻！”我忍不住興奮的喊起來了，最後的搏鬥，我們贏了！
他們只能蛙跳了，我在旁邊看熱鬧，我還想再來一次，換個陣型，試一試。
我反悔了，應該前面兩個強的抵陣，中間一個弱的，後面兩個強的壓陣，我們贏得就更明顯了。
接力跑作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，同學們直奔操場，聽説這節課800米測試，我不禁渾身發抖，我最怕跑步測試了。可體育老師卻説這節課教接力跑。接力跑最重要的是接棒。老師講解完之後，我們兩隊就要開始比賽了，這時，我的心都快要跳出來了，可是一想到對手那邊還有一個全班跑步最慢的人，我的心又稍微平靜了一點。
比賽開始了，我的心跳也加快了，在隊伍的後面為自己的隊友吶喊助威，快要輪到我了，只聽隊友在後面對我説：“加油，鄭雨楊，只要你比平時跑步的速度再快那麼一點，我們就能贏了。”這時，只見對方離我越來越近了，我馬上擺出接棒的姿勢，看準接力棒要接的位置。我等對方接近的時候，馬上接過接力棒，使出吃奶的`力氣。耶，勝利在握，我們贏定了！
可就在最後一局裏，局勢改變了，我們連續兩次掉棒，一次是我把棒給應璐蔓時，應璐蔓沒有接到，我就與她擦肩而過；還有一次是應璐蔓遞給陳威時，不知道陳威是我們隊的最後一個隊員，就沒遞給他。幸虧陳威反應快，可最後我們還是輸了，我們與對方僅兩秒之差。後來，我和應璐蔓受到了隊友們的批評，他們説：“要不是你們兩個，我們隊早就贏了。”這次接力跑，讓我感受到了運動員們的拼搏是艱辛的，團體的合作是關鍵的。
接力跑作文9
今天，陽光明媚、風和日麗。我們五年級的同學們準備參加趣味運動會——火炬接力跑。
我們五（3）班的同學們個個昂首挺胸，好像準備開進戰場的士兵，走向了戰場。
老師先讓我們進行抽籤。我們班的.第一位同學向前邁出了一步，只見他把手伸進了箱子裏，摸出了一個“2”字，我們在第2跑道了，太棒了！不是第3跑道哦！因為第3跑道在搶跑的時候浪費時間、浪費體力。
比賽開始了，第一位同學像離了弦的箭一樣衝了出去。我們班被二班超過了。經過了幾個同學的努力，我們班暫時領先了。該輪到我上場了，我接過火炬，腳一蹬地，跑了出去，旁邊的啦啦隊喊着“加油、加油”。這時，我聽見一位同學在喊：“小焦，快被追上了！”我馬上邁出更大的步子，我把自已當成了火箭向前衝，步子的頻率也加快了，快到終點時，我高高舉起火炬交給了下一位同學。
我們班的每個同學都抱着第一名必屬於五（3）班的信念。論到倒數第二位小蔣同學上場了，別看他個兒小，他跑起步來可快了。只見小蔣同學接過火炬就往前衝，剛跑出1米遠，就被另一位同學絆倒了，摔了個人仰馬翻。啦啦隊及觀賽的人都驚呆了，可就在這時只見他“騰”地一下站了起來，又衝了出去。當他跑到我身邊時，我對他喊：“以F1賽車的速度衝啊！”
比賽結束了，我們班獲得了第一名。全場一片歡呼：“五（3）班贏了！”
接力跑作文10
二年級的一個星期二，我們學校舉行了年級4×50米的接力賽。
在老師的帶領下，我們排好了隊伍走到操場上做準備運動。賽道兩旁，圍滿了觀眾。我們每班4人一隊，共12人蔘賽。第一棒選手拿着棒子半蹲着，用左手支撐着身體，目視前方，隨着體育老師的一聲：“預備，跑！”隊員立刻像離弦的箭一樣向前衝，還沒接近第二棒的選手，就已經把手伸得老長。第二棒的選手也早早地把手伸得老長，恨不得快點拿到棒子。棒子順利接到，跑第二棒的隊員飛快地向我奔過來，我又迅速地接過棒，沒想到，跑着跑着，身子一斜，就翻了個跟斗，棒子也正丟在了跑第四棒的選手的手裏。好險！棒沒掉，否則，我就要連累到大家了。一旁的`“觀眾”在為我們吶喊助威：“加油！加油！”跑最後一棒的是我們班聞名中外的“速度王”蔡暢，他就像一頭獵豹在追趕黑斑羚一樣，衝向終點，遠遠地領先於其他班級。
成績出來了，我們班贏了，我們歡呼雀躍，一個個一蹦三尺高。調皮的男生把蔡暢抬起，拋向空中。“我們贏了！YES！”
這次接力賽，讓我明白了：勇於拼搏，就能取得成功。
接力跑作文11
在一片片歡呼聲、尖叫聲中，我們又度過了一次精彩、快樂的體育節。
剛剛比賽完時光隧道、兩人三足跑……的我已經很累了。本來想着跟陳逸軒一起玩的，但我極其榮幸地當上了接力跑的替補隊員。真高興，反正跑步我也不慢嘛。
來到賽場上，我扣緊鞋帶，做了幾下熱身，比賽就開始了。伴隨着緊張的`氣氛和前面同學如同閃電的速度，我的心跳也變得越來越快。還好，前面的同學為我們取得了幾秒的優勢，這使我士氣大振，恨不得馬上去露一手。很快就輪到我了，我伸出右手接過棒子，那一刻，我感到接力棒沉甸甸的，因為這根普通的接力棒，代表的不是我，而是整個班的光榮和希望啊！我雙手擺臂，像頭飢餓的豹子在捕食一樣。我不知道我跑得快不快，但我知道，在跑的不是我自己，而是整個班，所以必須跑起來。我拼盡全力，將右手伸出把接力棒交給了下一個人，隨着最後一個人到達終點，我們班終於破天荒的贏了一次，成為了第一名。頓時，整個濱江五中都回蕩着我們快樂的聲音：“二班二班，猛虎下山！”
這次跑步比賽中，我明白了一個道理，人心齊，泰山移。只要團結一致，勝利就在眼前。
接力跑作文12
星期五，我們五年級進行了一次火炬接力跑的比賽，同學們都很興奮。要求是全班男生和女生各選15人，一個人圍着操場跑一圈的接力賽。
比賽前，同學們有的摩拳擦掌，不甘示弱；有的在熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿，充分的.做好賽前準備；還有的集中精力，表情嚴肅緊張，已經做好了起跑的準備。我呢？心中如五味雜瓶，各種心情交織在一起，當然，盡我自己最大的能力就好！
比賽開始了，大家都扯着嗓子為自己班的同學加油，整個操場都盪漾着我們的加油聲！而正在跑的同學聽到了我們為他吶喊助威，突然用力地甩着胳膊，邁開大步，飛快地向前衝刺，一下子就超過了另外的兩個班級的同學了，可是瞬間又被另一個同學趕超了回來。
同學們加大了嗓門，拍着掌大喊着：“五（3）加油，五（3）加油，加油！”衝啊！我們班和五（2）班的同學一前一後，又一後一前，彼此盡力的趕超着，最後，還是被這個大個子的男生超過了我們班的同學，最後五（2）班得了第一，15分整，我們班得了第二，15分06秒，五（1）班得了第三，15分27秒。
我們的心情雖然有些沮喪。但是聽到了王老師的鼓勵，説：“我們已經很棒了，下次再加油，友誼第一，比賽第二”，於是我們的士氣又回來了，爭取下次得第一。
接力跑作文13
去年秋天，學校舉行了一次接力跑。全班都很拼命地衝刺。賽事由老師“王老吉”主持。
在“王老吉”喊“預備”時，開頭跑的小蔡已經做好準備動作了。“跑！”小蔡飛一般地衝了出去——根本看不清。又來一個陳思瑩，那傢伙比蝸牛還慢，要是跑個三百米，足以把人等睡着！就這樣，一男一女，一男一女……到了女生中最快的一個——“周駱駝”。這傢伙的速度可不是吹出來了，從你身邊擦肩而過，也會以為只是一陣風而已。她恰好把棒遞給“豹子鑑”，他是不跑不驚，飛跑驚人！他上身向前傾，頭髮一根根立起來，張牙舞爪，步伐小又快，一會兒就像豹子一樣撞進女生堆裏。還有一個壯漢薜聖威，他大步流星地向前衝，如同生氣的公牛。
又過了好幾組，我的好“盆友”黃子爍閃亮登場！他的手擺得很有節奏，速度不快也不慢，跟我差不多。他也扎到了女生羣中。緊接着，是那位“黑旋風李逵”，他手臂擺過頭了，馬上引起眾人鬨笑。還有一個謝中釗，這傢伙懶過了頭，跑步時連擺手也懶得擺，直挺挺的樣子，讓人捧腹大笑。
最後一個——名不虛傳的“閃電磊”！他的速度是全年段最快的，也是我非常看好的'！他的速度，就算與第二的先跑一秒也沒關係。他的速度比得上閃電！他拿着棒，以平時最快的速度——衝刺的速度飛奔到對面。
這次的接力跑大家全力以赴，精彩非常，讓人始終無法忘懷。
接力跑作文14
在這天，我們開始了一年一度的運動會，其中的接力賽，最為激烈。
在比賽前，大家各有準備，有的脱下衣服，有的喝口水，有的做賽前運動。一聲口哨聲響起了，比賽開始了，同學們像待命的士兵準備接過神聖的接力棒，我們心裏有一塊沉甸甸的.石頭，怎麼也放不下，大家都擔心掉棒或跑不快，怕拿不到第一，運動場就如戰場，在比賽中你追我趕、勢均力敵、不甘示弱。比賽越來越激烈了，大家心裏都鼓足勇氣，準備拿第一，選手們奮力拼搏，都爆發出自己的小宇宙，不是你快，就是我慢。不管什麼只有一個目標——第一。到我跑了，我像爆發的小火山，奮力向前衝鋒，我終於跑完了全程，心裏才得以平靜。戰況越來越進入白熱化了，最後的選手使出吃奶的力氣，向前衝刺，我看的心裏如十五隻吊桶——七上八下的。同學們的加油聲震耳欲聾，在各個角落也聽得見，看到最後的一位選手跑，大家好像停止了呼吸，最後一位選手終於跑完了，大家才喘了一口氣，我們班勝利了，同學們高興地歡呼起來，和老師也隨之激動起來，大家心中的石頭也隨之墜落，我們終於勝利了。
這就是我們激烈的接力賽。
接力跑作文15
最近，我們學校在舉行運動會，接力跑一直是我們班最得意的項目，因為我們已經連續五年獲得接力跑的冠軍。我們一直覺得有希望六連冠的，可是，一個意想不到的事情卻發生了。
那天，我們一大早就到了學校，他們練習幾次之後就開始檢錄入場了。
“砰”的一聲，槍聲響了，比賽開始了，加油吶喊聲不絕於耳。一開始我們班一直髮揮很穩定，保持着領先的優勢。
這時，一個意外發生了，紫怡與吳榮沒交接好接力棒，不過因為我們前面積累了許多優勢，還好，並沒有落下多少，慢慢地，我們班又慢慢地追上了別的.班，我們又領先了。
就在我們滿懷希望地以為我們班會六連冠時，又一個意想不到的事情發生了，許栩摔倒了，雖然後面的人追上來了一些，可是我們班還是隻有第二名，和第一名僅僅差了0。02秒。
第二名，別人可能會説：“多麼好的成績啊！”可對於我們班來説，卻宛如晴天霹靂，我強忍住淚水，可一轉頭，雨甜卻忍不住哭了起來，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子，一顆接一顆地掉了下來。
回到教室，所有人幾乎都在掉金豆子，命運啊！我們究竟哪得罪你了，難道就不能讓我們六年的國小生活畫上一個圓滿的句號嗎？希望我們能在學習上把賽場上輸掉的贏回來。