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猜猜他是誰作文【經典】

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰作文【經典】

猜猜他是誰作文1

我們班有一隻出了名的小猴子,大家快來猜一猜他是誰吧!

他呀,特別調皮。有一次大課間,同學們玩得正開心的時候,他一下子衝進了我們的“陣營”裏,打亂了我們的“陣腳”。他見計謀得當,站在遠處哈哈大笑,真讓我們生氣。

調皮的`人,那肯定就很機靈啦!他的機靈主要在於哄人哄得特別好。舉個例子:一天課間,他不小心把袁梓琪做的一個小手工碰掉地上了。這倒不算什麼。關鍵是有好多同學沒有看見,直接踩在上面,把手工踩壞了。袁梓琪看到後很傷心。他就説了一句“不就是個手工嗎?我再做一個一模一樣的給你”,就把袁梓琪安慰好了。你們説,他哄人的技術高不高明?

小猴子嘛,那肯定很好動。他可是我們班的“運動健將”,籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長,尤其是足球。上回足球聯賽,要不是有他,我們早就輸了。偷偷告訴你們一個祕密,他還是我們學校足球隊的隊長哦!

這就是我們班的“小猴子”,大家快來猜他是誰吧!

哦,差點忘了告訴你們,他是一個男生哦!

猜猜他是誰作文2

他高高瘦瘦的,有一頭烏黑的頭髮,一雙水靈靈的眼睛,一個小小的鼻子,一張紅紅的嘴巴,下巴小小的,有點翹起來,可愛極了。

他比我大,我認她做我表姐,她認我做表妹。她經常穿一件粉色的外衣,一條黑色的`褲子,上面還有一個獨角獸,她每天都穿得精緻漂亮。所以我覺得她非常愛美。

我非常喜愛她,她有很多優點,他樂於助人。在我看書時,一個同學一把把我最喜歡的筆搶了過去,我急忙大聲説:“還給我!”那個同學説:“不給。”這時我按耐不住了,我大喊一聲:“表姐。”那個同學嚇得扔下筆就跑,筆摔在地上。表姐幫我把筆撿起來,説:“還給你,這是你的筆,別弄丟了。”我笑着説了一聲:“謝謝!”我們就高高興興地去玩了。我再也不怕別人欺負我了,因為我有表姐幫我,在她身邊,我真是有滿滿的安全感。

她還是一個多才多藝的小女生,我來跟你説吧!她學了鋼琴、舞蹈、書法、英語……瞧瞧,她是不是棒極了?

我覺得他很棒,我要向她學習,她是我的好朋友,你們猜到他是誰了嗎?不知道的可以來問我哦!

猜猜他是誰作文3

他有兩排潔白整齊的牙齒,一雙眼睛烏黑亮麗,看上去很神氣。

每次上課之前他都會幫語文老師把電子平板打開,常常得到老師的誇獎。他也非常懂事,他的爸爸媽媽因為工作原因不能按時接送他,他總是自己揹着一個沉甸甸的書包,每次都要走過幾個十字路口才能到家。

他的學習很好,上課時老師提出問題,當我們還在思考的時候,他卻高高的舉起手,關鍵是每次都能回答正確。他的作業分數也很漂亮,每次都接近一百分,偶爾也會是一百分。所以我們在學習上遇到困難時,總是會向他請教,記得有一次他的`同桌有道數學題不會,他拿起草稿本耐心的教他同桌解題,直到學會才休息。

他喜歡跑步和打籃球。體育課上我和他比賽跑步,一開始我佔上風,朝着在我身後的他大聲喊道:“追不上我吧,哈哈!”而他卻一點也不慌張。比賽到了白熱化階段,他突然發力,瞬間就把我甩出十幾米遠,我一臉不可置信的看着他衝向終點。只見他笑着對我説:“怎麼樣,我厲害吧!”

我想你們一定猜出他是誰了吧!

猜猜他是誰作文4

伴隨着下課鈴聲響起,同學們蹦蹦跳跳地到操場去玩遊戲了!這時有一位三年級男生歡快地走過來:只見他步伐矯健,穿着整潔得體,有着高高的個頭,烏黑髮亮的頭髮,端正的五官,那雙大眼睛好像會説話似的。同學們,你們猜一猜;這個陽光帥氣的.男孩是誰?

他生氣時,像狂風暴雨快要來臨,烏雲密佈;開心時,似雨後初陽,燦爛明媚;遇到大人和老師時,尊重師長很有禮貌;和同學們相處時,和睦友善,團結互助;幫助同學們時,和顏悦色很有耐心;自己學習生活遇到困難時,虛心求教,頑強攻關。

他最喜歡的事情就是看書。他對書超級入迷,是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來,就會忘記周圍的一切,常常會和書中的主人翁一起哭,一起笑。媽媽每次喊他吃飯時,他總是嘴裏説着馬上就來,馬上就來,可眼睛卻絲毫沒離開過書一下,直到看完整個故事情節,才肯停下來去吃飯。

你們猜出來了他是誰了吧?哈哈,他就是我——個平凡而又普通的三年級(6班)學生男生一一劉展愷!

猜猜他是誰作文5

你知道我的好朋友是誰嗎?跟我一起來看看吧!

她有一張包子臉,一頭烏黑髮亮的濃髮在陽光的照耀下閃閃發光,兩個圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙,就像一個洋娃娃,雖然她的門牙長得不齊,但笑起來依然很可愛。她的.鼻子旁邊還有一顆痣呢!

她很善良,有一次,我忘帶筆了,她主動借給我,我真是太感動了!

她的愛好是看書,我每次下課找她玩她都説再看一頁,我相信了,可是我等呀等呀,一直等到了上課鈴響她還是沒來找我,那時我覺得她太慢了,後來我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個外號叫“小書蟲”。

記得有一次,我借給她一本書,説過三天就還給我,三天到了,我去拿書,她説再過一天,就這樣一直過了十八天,她終於還我了,我問了她幾個書中的問題,她竟然對答如流,我真是佩服她。她告訴我,只要書看熟,問幾個問題也不怕!

而且,她還是我們班上唯一一個土家族人哦!

現在你知道她是誰了嗎?快猜猜吧!

猜猜他是誰作文6

他長得矮矮的,兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船,行駛在茫茫大海中;一雙眼睛跟黑葡萄似的,兩個“黑葡萄”不時眨巴眨巴的,又像兩顆小星星;鼻樑平平的,像一個沒有扶手的'滑梯一樣;笑起來臉頰上還有兩個可愛的小酒窩。

他愛運動,有着一股不服輸的精神。有一次運動會田徑比賽,裁判“籲”一聲哨響,所有運動員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運動員都“飛”出去,他也“飛”了出去。由於比其他運動員晚出發,被落在了後面。為了給班級爭一口氣,於是他便硬着頭皮衝刺出去。這招果然有效,漸漸地超過了其他隊員。但是他超過其他隊員沒有多久,他的腳就扭了,整個身子摔倒在地。一位隊員從他身邊跑過,他趕緊爬起來,奮力向前追去。可畢竟摔了一跤,受了傷,比賽只得了個第二名。

所謂:金無足赤,人無完人。他也有缺點:雖然運動好,可學習不咋地。他每次作業寫得都很快,但總是被退下來,因為字寫得不工整。

現在,我該揭開謎底了,他就是我們班的運動健將黃浩然。

猜猜他是誰作文7

他呀,有一雙烏黑的眼睛,亮亮的,像星星一樣。頭髮瘋長,每次理髮幾乎都要剃成光頭。鼻樑高挺,有點像“歪果仁”。嘴巴那是一個血盆大口,一個蘋果可以直接包在嘴裏!耳垂又長又大,跟彌勒佛一樣,別人看了都哈哈大笑。雖説只是六年級,可腿有七年級的`那麼高。頭腦除了數學以外有點痴呆,數學進步很快。

他喜歡玩遊戲,鍾愛“和平精英”這款遊戲。並且,他那無師自通的走位法,可以繞的遊戲中的敵人眼花繚亂。真是個遊戲迷呀!這遊戲迷,自打出生以來,從來沒有輸給任何人。玩遊戲時,眼睛瞪得比雞蛋還大,手機差點碰到鼻子。就這樣專注十幾分鍾後,拍拍後脖頸説:“真是太簡單了,哎喲,我的脖子好酸!”

他跑步的速度很快,經常稱霸全班,學校的運動會只要他稱第二,就沒人稱得了第一!一個人跑得遠遠的,他不慌不忙的,邁開長腿像飛機一樣俯衝過去,不用擔心,過不了幾秒鐘,他就會把那人“捉拿歸案。”

大家猜一猜那個人是誰呢?

沒錯,那就是我!哈哈!

猜猜他是誰作文8

我有一個親密無間的好朋友,他長得可帥氣了,而且他特別的機靈可愛,我非常喜歡他!

別看他個子小,但他確是個灌籃高手。他留着一頭烏黑髮亮的頭髮,有時打完籃球,卻總是見他的髮根有汗水流下來。一對烏黑的眉毛,彎彎地向上挑着,好像一個顛倒的“V”字。一雙黑葡萄似的眼睛,一閃一閃地,像是會説話一般,有時候我倆一對視,便明白了他要表達的意思。鼻頭微微上揚,一雙能説會道的嘴巴,經常給我講很多笑話,有時候還唱歌給我聽。

説起我這個好朋友呀,我可是有一肚子話要講!他可是個十足的笑話大王,他不但動作可笑,而且經常給我講抖音裏看來的笑話,經常逗得我哈哈大笑!

告訴你們吧,他還是一個“灌籃高手”籃球迷,他最愛的'籃球明星就是大黑人科比,還有詹姆斯,只要一有時間他就會關注科比的信息,就連《科比自傳》他都讀了。平時他最喜歡穿籃球服和籃球鞋了,不管夏天多熱,他總是一雙厚厚的籃球鞋在腳下。

想必你已經猜出他是誰了吧?對,他就是我的好朋友——果隴含,你也來和我們交朋友吧!

猜猜他是誰作文9

我有一個好朋友。她長得小巧玲瓏,黑黑的頭髮紮成一個漂亮的馬尾辮,水汪汪的大眼睛又黑又亮,好像會説話似的'。她的皮膚是小麥色的,顯得十分健康。

她是一個非常熱情的女孩。記得我剛轉學到這個班時,英語完全跟不上其他同學,我看着英語書上那些不認識的字母急得暗暗掉眼淚。她看見後,關切地對我説:“彆着急,以後我來教你讀英語。”之後的日子裏,她只要一有空就會坐在我身邊,一個單詞一個單詞地教我讀,直到我學會了為止。一個月,兩個月……我的英語水平慢慢地跟上了同學們,這全靠了她的幫忙。

她也是一個熱愛運動的女孩。她有一項與眾不同的技能——馬術。別看她年紀小,學騎馬都已經有三年了。她告訴我一開始她也害怕騎到馬背上,擔心馬會把她甩下來,但是在媽媽和教練的鼓勵下,她咬牙堅持了下來。為了提高騎馬水平,今年暑假她還特地到昆明去學習馬術,每天一練就是五個小時,無論驕陽似火,還是練得腰痠背痛,她都沒有放棄,現在的她可以輕鬆自如地騎在馬背上奔馳啦!她這種堅持不懈的精神真讓我佩服。

這就是我的好朋友,我們每天一起快樂地學習和玩耍。你猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

她高高的個子,留着長長的頭髮,一雙大眼睛總是一眨一眨的.,顯得特別古靈精怪。高高的鼻子,小小的嘴巴特別愛笑,整天都樂呵呵的。她學習認真,成績優秀,還是值日班長呢。

她很喜歡講各種各樣有趣好笑的事。前幾天,她突然嚴肅地對我説:“我最近對我的朋友立了一條新規定,説髒話的人會欠我錢,一句髒話五塊錢。”看着她誇張的表情,我心裏想:天吶!她要發大財了。還沒等我開口説話呢,她又跟蹦豆子一樣地説:“上次我去伍傲儲家吃飯,他一共欠了我90塊錢,你知道他説了幾句髒話嗎?”看着她一本正經的樣子,我被她逗樂了“18句。”緊接着,她又説,“一頓飯哦,一頓飯就説了18句髒話。”她把聲音提高了八度,還伸出了食指在我眼前比劃了幾下,眼睛睜得又大又圓,表情豐富又搞笑。這時我在邊上笑得直不起腰來。

這就是我要向你們介紹的同學,你們猜得出她是誰嗎?

猜猜他是誰作文11

她長得很好看,她有一頭烏黑的頭髮,一雙水靈靈的眼睛。眉毛很濃,鼻子很小,嘴巴笑起來有個小酒窩。她喜歡用粉色的'皮筋扎馬尾。

她特別喜歡畫畫。有一次,學校組織畫畫比賽,老師問,誰要參加畫畫比賽?她馬上把手舉的很高。她在畫畫比賽中和另一班的幾個同學誰也不讓誰。只見她全神貫注地注視着面前的畫板,手中的畫筆不停的飛舞着。終於等到老師公佈比賽成績的時候,她緊張的汗水直往下流,最終,她得了第一名,她高興極了!同學們也為她開心。

她不僅畫畫好,而且學習也很好,當同學們有不會的題,她會給同學們認真講這道題。每次下課了,同學們在操場上做遊戲,而她在教室裏認真的背書。上課了,老師讓她背書,她一字不漏的把書背了下來。

哈哈,説了這麼多,你應該知道是誰了嗎?

猜猜他是誰作文12

我有一個好朋友,他的頭髮烏黑烏黑的而且很硬,有一對靈敏的耳朵,各類聲音都逃不過他的耳朵,還有一雙會説話的大眼睛,看着他的眼睛你就能感覺到他要表達什麼。

他關心他的每一位朋友。有一次我的語文沒有考好,一下課他就跑過阿奎安慰我説:這次沒考好,下次努力一定能考一百分。他的`話給了我很大的鼓舞,精神一下子振奮起來。最後也沒有辜負他對我的鼓勵,從此認真學習,及時完成作業,到了考試,我終於考出了理想的成績。

他喜歡跑步,每天很早起牀堅持跑步一個小時。他是我二年級同班的體育委員,跑的特快,每次老師測試他都是第一名。剛開始我們都很好奇他怎麼跑那麼快呢,他説總笑着説:我每天早上都跑步呀!聽了後,我也開始每天早上跑步。

雖然,我們總是打打鬧鬧的但我們依然是好朋友。

説了這麼多,你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文13

我們班裏有個同學,她聰明伶俐,她經常梳着一條“馬尾辮”,人長的瘦瘦的,個子高高的,鴨蛋形的臉上,嵌着一雙水靈靈的'大眼睛,還有一張能説會道的嘴,每天都有説不完的話。

她是一個大膽愛笑的女孩,在課堂上她總是大膽舉手回答老師的提問,她精彩的回答總能贏得老師和同學們的讚許。她性格開朗,課餘時間總是和同學們玩成一片,大老遠都能聽到她那銀鈴般的笑聲,因此大家都愛跟她玩。

她還是名運動健將。體育課上她總是跑得很快,跳繩、丟沙包、立定跳遠等各項運動都很厲害。特別是在去年的學校運動會上,她取得了短跑50米第二名,100米第三名的好成績,為班級爭得了榮譽。

她還非常關心同學,一次我們班有個同學被人絆倒了,雖然她距離那位同學很遠,但她還是主動跑過去關心那位同學,看到同學的腿出血了,連忙摻扶着同學去校醫室,直到校醫把傷口處理好,才放心的回到了教室。

聽我這麼介紹,你們能猜出她是誰嗎?

猜猜他是誰作文14

她有一頭蓬蓬的短髮,又黑又亮,還閃着一點一點的光芒。一張能説會道的巧嘴,粉嫩粉嫩,像帶着蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的,還閃着智慧的光亮。烏黑烏黑的,像兩粒黑色的珠子泡在水中。

她是一位名副其實的“書呆子”!有一次,上課了,她把一本《我的狼媽媽》夾在語文書裏,津津有味地品讀着,忘記上課這件事。老師的問題飛出了她的耳朵,她沉浸在書中,誰叫她都不理,眼睛像用膠水粘在書本上。書上有一個好笑的.地方,她忍不住哈哈大笑。她的笑聲被老師的耳朵聽見了,老師大吼:“林同學,請你站起來!我的問題是什麼?”她慢吞吞地站起來,什麼也不知道。她的同桌告訴老師這件事,她不好意思地地下了頭,臉紅的像個蘋果。

她是一個樂於助人的人。有一次,我在跑步時,摔了一跤,腿上流出鮮紅的血,她急急忙忙跑過來,擔心地問:“你沒事吧?”我説:“沒關係的,我能走。”可我的腿瘸難以站立。她小心翼翼地扶起我,把我送到醫務室。醫生幫我塗完藥,她又護着我,送回教室。説:“你好好養傷!”

你猜得到這個書呆子是誰嗎?

猜猜他是誰作文15

今天,我要來寫我的一個好朋友,請你們來猜猜他是誰。

他有一雙水靈靈、亮晶晶、像星星般會笑而閃耀的眼睛,一個小巧玲瓏的扁鼻子下是一張時常掛着笑容、紅潤潤的櫻桃小嘴。他的頭髮短短的.,烏黑透亮,彷彿一顆顆星星點綴在他的頭上,看起來充滿光澤。

他非常有幽默感,每當他神采飛揚地講笑話時,總能把同學們逗得捧腹大笑。於是,他就榮獲了美名——笑話大王!他還很活潑好動,課間的時候,有時跟我們女生一起編花籃,有時和男生一起比賽抽陀螺,有時在講台上做着滑稽的動作……

他愛好廣泛,比如踢足球,體育老師總會把他選出來做我們的模範。當他飛快地奔跑在綠油油的草地上,追趕圓滾滾的足球時,就像飛機劃過藍天,給人留下了深刻的印象;又比如跑步,他雖然不是我們班上的第一名,但他堅信,只要努力,就可以成為跑步健將。

他很樂於助人,哪怕是像芝麻一樣渺小的事情,都會被他那雙明亮的眼睛所察覺,他會盡全力幫助他人。有一次午睡,我收拾好書架,看見我的被子已經整整齊齊地鋪好了,我疑惑地看了看四周,見他露出一個大大的笑容,我便心領神會。還有一次在體育課上,我擦破了膝蓋,他主動帶我去醫務室,一路上關切地問我“你覺得疼不疼?”就這樣,我們不知不覺就來到醫務室,他詳細地給醫生説了我的情況,並一直站着陪伴我,不時給我鼓勵的眼神。

現在,你們知道他是誰了嗎?那麼,他就是——