在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的25年後的學校作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
25年後的學校作文1
光陰似箭，xxxx年到了，我從我的老家----福建剛回來，我的幾個老同學正在門口等候，我們高興的擁抱在一起。
我們談了好多好多的話，最後決定去看看我們的母校！
寬闊的馬路兩邊都立着高樓大廈，讓我們很難找到我們的母校。"看！在這，哇！"有一個同學驚歎到。"這是我們的.學校嗎？太不可思議了！'我驚訝的喊到。教學樓的顏色是淺粉紅色的，特別漂亮！學校的教室也是很別緻的。一張張淺藍色的帶抽屜的伸縮桌子；一把把橙色的伸縮椅子；這是多麼般配的顏色啊！操場也有所變化：體育設施既安全，又能供我們娛樂；操場上在也沒有細小的橡膠顆粒，它變成了光滑平坦的萬能橡膠，踩上去很舒服，我們在也不用擔心橡膠顆粒鑽到鞋裏的煩惱。
忽然，從耳邊傳來一陣優美的聲音，'是誰在唱歌呢？這麼好聽！"原來是能把我們從教室裏帶到娛樂天地裏的下課鈴聲，他能讓我們把學習的壓力統統都扔掉。參觀完學校，我感慨萬千。
20年了，沒想到母校的變化這麼大！我真想在回去體驗一下校園生活，母校我愛你！祖國我愛你！
25年後的學校作文2
讀了一篇文章真正的學習，往往從學校畢業後開始。
十分欣賞作者説的一句話:?你是誰？經濟人？社會人？自我實現的人？複雜的.人？組織中的人？文化人？不論你是什麼人，你都應該是＂能夠系統思考，不斷自我超越，不斷改善心智模式，積極參與組織學習，能在共同願景下努力發展，不僅把學習看作人的天性，也是生命趣味盎然的泉源的學習型的人。
真正的學習，也許是從學校畢業開始，在校的時候，雖然有很好的環境，但
那個時候，人往往不明白自己想做什麼、能做什麼、也就不知道所學的知識到底有什麼用。由於學校教育和社會所需脱節，所以很多人畢業後從事的工作，也可能和所學專業並沒有太大關係。
最後送一句自己特別喜歡的話：
知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富，強行者有志，不失其所者久，死而不亡者壽。
25年後的學校作文3
咦！教室去哪了，怎麼只有一片樹林？原來，教室都變成了“樹教室”，不單冬暖夏涼，還可以經受各種自然災害。操場上方裝有隔音玻璃，體育老師隨身帶着操控器，可以根據教學內容變換場景；智能跑道可以清晰地記錄和展示每名運動員的速度、步數、距離、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的數學課變成什麼樣了呢？坐着學校的時光電梯來到實驗樓5樓，哦！一羣同學正興奮地參加數學綜合實踐，他們在模擬商場購物，虛擬貨物和虛擬貨幣都可以以光影的形式顯示出來。
科技含量最高的還屬超級圖書館，原來整棟樓高的圖書館已經濃縮成一個小櫃子，所有的圖書都電子化，語音搜索、可秒傳電話手錶的.電子書、多媒體書籍等，大大提高了學生的知識面。未來學校的很多工作崗位都由機器人代替了，他們有的擔任保安，負責維護校園秩序；有的擔任保潔員，把校園打掃得一塵不染；有的還擔任課任老師、實驗課助教……
你是不是很期待這樣的未來學校？讓我們一起努力學習科學文化知識，將來為建設這樣美麗的校園貢獻力量吧！
25年後的學校作文4
20年後，當我進入我的母校——十八國小後，我驚呆了。以前的十八國小不見了，映入眼簾的是一所現代化的學校。
走進大門，你可以看見由許多機器人組成的大字——十八國小。只見大門緊瑣，旁邊還有一些按鈕。啊！原來學校裏的每一個人都有自己的密碼，只有輸入了密碼才能進入學校。正當我着急時，一位老師來了。啊！這不是我們班的同學嗎？真巧。她幫我解了密，我進入了校園。正當我在校園裏轉時，校長走了過來.
於是，他就向我介紹起了這個學校。首先是操場。這個操場是不用人工清掃的。當灰塵堆積到一定的量時，地面就會進行自動切換。而地面上的垃圾就被地下垃圾場運走了。這個學校的操場不但可以自動進行打掃，還可以隨時切換場合。比如説：學校要搞一個運動會，操場就會按要求換成運動場。這個學校還有一個可以收縮的`“大盆”。在下雨時，“大盆”就會自動合上，為同學們擋雨。如果是晴天，這個“大盆”就是開着的，好讓同學們曬太陽。然後是教學樓。只見教學樓裏全是電腦。這與教師電腦是連通的。老師可以通過電腦來上課、批改作業、在電腦上叫學生答題，省時省力。
同學們，22世紀的新學校你們喜歡嗎？
25年後的學校作文5
時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經過去了。我現在是一偉大的科學家，我抽出了一個星期的時間，轉身回到我的學校，讓我大吃一驚，變化太大了，我不敢相信自己的眼睛。
走進校門首先映入眼簾的就是一個菱形的花壇，它共有兩層，第一層有着各式各樣的花朵五彩繽紛爭奇鬥豔，旁邊有一台電腦，如果你想近距離觀察它，就在電腦裏輸入它的名字它就會自動移過來讓你近距離觀擦它。第二層是一個游泳池，如果你想游泳，直接在電腦上輸入游泳池兩個字一朵小花就會離開，就出現梯子，你沿着梯子下去，就可以游泳了。我看見了游泳池上有一個粉色按鈕，我輕輕的按了一下，竟然給我送到了地下室，很熱鬧。我問：“小朋友你們為什麼在地下室上課呢？”“哦，是為了減少面積。”我到了他沒上課的教室，每個桌子上都有許多不同和顏色的按鈕。按一下紅色按鈕就會出現上課的'書本，再按一下就會消失了。按一下綠色按鈕就會出現你先要的東西。如果你渴了或餓了就可以按一下藍色按鈕就會出現你想喝的東西。如果老師要改作業，直接把作業放在作業機裏改，並且準確無誤。學校變化的太大了。真是一個美好的回憶呀！
我想再過20年後學校會變成什麼樣的呢！
25年後的學校作文6
晚上，我躺在牀上，想着我20年後的母校是怎樣的，不一會兒，我就做了這樣一個美妙的.夢。
一天早上，我去探望自己的母校，一到那裏，我還以為走錯了呢！這時，裏面走出了一個人。她不是別人，正是我國小時代的好朋友：洪惠。經過一些交談中，我知道了現在她是這個學校的校長了。過了一會，她對我説：“走，去看看現在的塔山國小。”於是，我就跟着她走了進去。
她首先帶我來了一座座高樓邊，説：“這是我們現代了辦公室、教室。”最高層是操場。一下課便可以上電梯到操場上去。於是我問：“那會不會很危險呢？”她聽了説到：“不會危險，當別人要是掉下來了，牆角那裏便會伸出一雙手把他抱上去。”“哦，原來還有這種功能，實在是太好了。”我情不自禁地説道。
接着帶我到了教室裏對我説：“現在的老師都是科學家、文學家，什麼知識都知道。同學們的課桌上都有一台小電腦，老師給同學們上課都是用麥克風來對話的，同學們只要有什麼疑問，就必須按紅色按扭，老師收到後，就按白色按扭，學生就把疑問説出來，老師就來幫學生解答疑問。”我聽了不竟拍手叫好。
她然後又帶我來了學校的各個地方。我都不住地讚歎。
啊！20xx年的校園多麼美麗呀！
25年後的學校作文7
20年後，讓人充滿幸福的企盼，如仙境般似的時間。
學校門口有幾個接待員，在歡迎着人們的到來。一進門口，就會被一座高大的教學樓吸引住了。教學樓是用塑料做成的，像泡沫一樣輕。教學樓設有電梯，同學們不用跑上課室。課室裏設有多功能媒體，可以使學習獲得更多的樂趣。教室的牆是藍色的，因為白藍色可以減輕學生的疲勞，如果課室光線不足，牆就會自然變成白色，這種物體會隨着環境的變化，而改變顏色。再看操場，為什麼學校裏沒有操場的呢？操場就在地下面，是因為為了節省地方，所以把操場設在地下，如果要上體育課，自動升降機就會把你送到操場上。你一踏進操場上，就會看見周圍都有發光的地板，地板亮得可以照到人。操場上還設有羽毛球場、乒乓球場、足球場，這些都可以讓同學們輕鬆地學習，豐富同學們的校園生活。操場上有個大花壇，顏色各異的.花朵，競相開放！
學校設有接送學生的地鐵，無論同學們的家在哪裏都不用幾分鐘就能回到學校，不會讓學生遲到。這是因為地鐵裏含有氫和水，這兩種物質合在一起就會使地鐵的速度加快，這種地鐵非常安全。
年後的學校會給同學們、老師和家長帶來快樂、幸福的企盼。
25年後的學校作文8
放學了，清脆的鈴聲又響徹雲霄，把水杯裏的水都激起了片片漣漪。枝頭上那歌唱的小鳥也呼啦啦地飛了起來，彷彿要奔走相告放學的好消息。
教室裏已經亂成一鍋粥了。有人站在桌子上，想體驗“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺；有人躲在小房間裏偷偷進行“非法交易”——換零食，可再狡猾的狐狸也逃不過好獵手，都被老師立地正法了；還有些積極分子穩穩坐在座位上，揮筆如雨地把作業掃倒一大片。
教室外就更是人歡馬騰了。很多人抱着足球飛奔向足球場，那裏已經聚集很多的運動健兒。只聽見足球混着風聲呼呼作響，帶着雷霆萬鈞之勢飛過球場，直奔球門射去。再看籃球場上也是熱鬧非凡。籃球砸在樹上，一堆樹葉雨點般地落了下來，低年級的小朋友爭先恐後地撿着樹葉和他們的父母分享着戰功，大人們也頻頻點頭聽得津津有味。
火紅的太陽西沉了，染紅了天邊白色的浮雲，有幾朵還被鑲上了金邊，織成了美麗的錦緞。校園裏安靜下來，只剩下幾名辛勤的.保安、幾隻歸巢的小鳥，還有無限的沉寂。
25年後的學校作文9
轉眼間，又過了二十年了，現在已經是20xx年了，我已經三十歲了，該是時候回學校看看了，那兒一定發生了許多我想也想不到的變化吧！
剛踏進校門，一陣陣桂花香味撲鼻而來，哦，一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那麼清香、優雅，給校園添了一道亮麗的風景線。走進校園，哇噻，一切變化真的出乎了我的意料：原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈，樓上塗的那一層漆，全都是油光發亮，好像剛洗過一般。我自言自語地説道：這麼華麗的外表，內心一定更美麗！我痴迷地看着走着，教室一定會給我一個更大的驚喜。走着看着，不知不覺地就走進了教室內。我一看，目瞪口呆，真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已經不再是桌子了，變成了一個電腦，每個人都有一台屬於自己的`電腦。在老師上課的時候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西，如果有一些疑問，也不用再問老師了，只要點幾下鼠標，輸入要查的問題，幾秒鐘，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已經換成了按摩椅，對於駝背的人有很大的幫助。寫作業也只用敲動幾下鍵盤，老師就可以知道你寫的答案，如果對，就打個對號，錯就打個叉……
二十年後的學校是多麼美，我久久不想離開！
25年後的學校作文10
20年後的學校，該是怎麼樣的呢？
20年後的學校，一定是這樣的：
早晨，當學生們來到學校時，首先映入眼簾的是一個塑料城堡，不，是學校。學校之所以像城堡這樣大，是因為這時的每所學校都是教學生從國小到大學的，免去了學生升學考試的煩惱，而且等到學生全部放學時，學校變會被學校管理人收起來，學校會變得像一本書，免去了管理人害怕學校裏的東西被人偷的`煩惱。
來到教室門口，不需開門，只需用手指按一下牆壁，們就會自動打開，進入後又自動關閉。如不是學生就不能進入，老師列外，這樣才不會擾亂了上課。
進入教室後，首先要做的第一件事就是走到講台上那台電腦邊，讓它檢查你作業有做沒或有闖禍嗎 …… 等等，因為只需幾秒鐘就好，所以並不會耽誤上課。
要上課了時，不會有老師來上課，上課的是一台電腦，老師只需把講義輸入電腦，就行了。
像這樣的新功能還有很多，為老師、為學生帶來了方便。
25年後的學校作文11
我希望幾百年以後的學校，學生們想上什麼課就上什麼課，而且還有許多現在學校沒有的課。比如：航模可、直升飛機課、魔法課......
學校的大門口有許多魔毯，學生只要踏上它，説出你想去的學校的某個地方，魔毯就會帶你到目的地。
學校的教室裏有非常神奇的黑板，你説什麼，黑板上就能出現你説的'話，不用手寫，非常方便，黑板旁邊還有一個綠色的按鈕，一按它，黑板上的內容就會消失。
學校裏還有一個能容納世界上所有圖書的圖書館，圖書館外面有幾台電腦，你只要從電腦上輸入你想看或者想借的書，電腦就會説出這本書在什麼地方。怎麼樣，很先進吧？
不過，最先進的地方是操場，操場上有足球場，籃球場和乒乓球場。你一定很奇怪，操場上怎麼能容下這麼多的比賽場地呢？其實，操場是一座大房子，有許多通道可以通往所有的比賽場地，無論颳風下雨，我們照樣可以開開心心的比賽。
這就是我幻想的幾百年以後的學校。
25年後的學校作文12
現在已是20xx年，每間學校都很不錯。20xx年的學校會更好。
走到校門前，門就會自動打開，還自動報時，生怕你遲到了，被老師罵。如果真的遲到了，門就伸出一雙手來抓你。這樣人人都怕，都不敢再遲到。
教室裏每人都有一台電腦，老師想要講什麼，就用他那台電腦傳到教室裏的所有電腦裏，這樣，老師就不用大聲説話，也不再用粉筆在黑板上寫字。這既能保護老師的喉嚨，又保護了老師的健康。如果在學校還沒聽懂，把老師發過來的講課內容存在U盤裏，回家再學。但是這些電腦不能玩其它什麼，如果有人不專心聽課，電腦就伸出一個小錘打你的頭。這樣老師就不用走來走去地看誰沒有專心聽課。
操場上有許多發出香味的花、草、樹、木。走進操場，就象是走進了一個很大的'花園。學生們高興地在樹下看書。操場上有一個會走動的垃圾桶，哪兒有垃圾，就用手撿起來，放進嘴裏。如果是紙，經過處理，一張乾淨的紙就從肚子裏出來，這樣操場就會非常乾淨。
啊！20xx年的學校真好，學生們在這樣的環境下學習，成績一定會很棒。
25年後的學校作文13
20xx年的一天，陽光明媚。我乘着“飛夢號”小型飛船來到了“夢飛國小”。
學校大門看起來和普通大門沒啥兩樣，可是此大門是採用了高科技的身份認證系統，除了本校的學生和老師之外，其他人在沒有經過學校允許的情況下是進不來的，這樣就可以保證學生和學校的`安全了。
學校教室和走廊的牆壁是隨着季節、時間的變化而變化的。春天教室的牆壁是淡綠色的；夏天教師的牆壁是墨綠色的；秋天的教室牆壁是金色的；而冬天的牆壁是黃色的。走廊上課時的牆壁是白色的，可以防止噪音；下課時，牆壁是藍天、白雲、綠草這三種圖案，這樣可以讓同學們看着這些美麗的圖案，就像是到了野外，可以放鬆疲勞的眼部和緊張的大腦。課堂上是電腦授課，老師只需要在電腦上備課就可以了，這樣就減輕了老師們的壓力。
這就是20年後的學校，你喜歡麼？
25年後的學校作文14
二十年後，學校會變成什麼樣呢，肯定不是現在的樣子，我就做了這麼一個夢，夢見了二十年後的學校了。
二十年後，我們的學校變成了一個大大的遊樂園；原來的大操場變成了水上世界，同學們可以在其中盡情地戲水；教學樓前花壇也變成了七色花的世界，各種顏色的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小操場成了一個大迷宮，同學們下了課就來闖迷宮探寶。老師辦公樓的`樓梯成了一個環形的滑梯，老師們來上課時，就從滑梯上“滑”下來，下課了再坐纜車回辦公室。我們的教學樓變成了一艘大輪船，上課了輪船就開起來，帶着同學們到知識的海洋裏暢遊；下了課，同學們就帶着學會的知識靠岸了，在大輪船裏讀書，同學們的感受會多麼美妙啊！
二十年後，我也長大了，我想當一名老師，在這麼漂亮而有意思的學校裏教書，我會感到很光榮。現在好好學習，我的夢想一定能實現。
25年後的學校作文15
20年後，我再次來到這個城市我的家鄉——夏縣。來到我的母校新建路國小。
這的一切是那麼陌生和事熟悉，與我以前的風景截然不同，也有着我和同伴一起在這歡聲笑語的回憶。現在這還是充滿歡笑，還是那麼自由。
我上下打量了一番，開始走向教學樓。我從觀光電梯上樓，那電梯是透明的可以從那兒看到許多美麗景象。到二樓，我遇見一位老師，只覺得她很熟悉，哦，我想起來了，她是我的好夥伴，小時候她學習不是很好，現在都是這個學校的頂級教師了，可真是厲害！她也認出我來了，我們相認後都熱淚盈眶，她説她在這當教師的時候校園就完全科技化，算是全縣最先進的學校了……
也是，那院子裏的大柳樹看上去有很大年紀了，教學樓也看上去是新建的，還有作業批改機，閲讀機等等。可是感覺缺了什麼。對面的'夥伴也看出這個問題了，她説缺少了我們的回憶，也是呢。那個時候我們多開心呢，可是現在一切自動化了和以前的的校園完全聯想不在一起……
也該走了，我望着這個校園，心裏默唸；再見校園，再見我的母校，我會再來的！