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我的拿手好戲的優秀作文

作文 閲讀(1.22W)

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的拿手好戲的優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲的優秀作文

我的拿手好戲的優秀作文1

我的拿手好戲是釣魚,釣魚之所以會成為我的拿手好戲,也是因為受我爸爸的影響。

週末時,我常常跟我爸爸去釣魚場釣草魚、水魚等。經過了幾次的幫忙,我爸爸終於讓我自已來釣魚了。又經過他的親自指導,我又終於練出了和我爸爸一樣好的釣魚技能,領悟出釣魚三招法上餌、甩杆、等待。

在暑假時,我們全家月在鄉下,有許多小溪,我便拉着老朋友,去小溪展示我的拿手好戲,先組裝魚杆。組裝好了,便用釣魚第一招一一上餌。鮮餌不可以亂選,要看水的深淺。上餌過後,便用釣魚第二招一一甩杆。甩杆也不可以亂甩,要着水區的寬度水區中間便是最佳水區,魚又多又容易上鈎。最後的是釣魚第三招一一等待。釣魚主要練的是耐心,等着魚上釣。

等待了十幾分鍾,第一條魚成功上鈎了。我用力地拉着魚杆,生怕魚跑了。魚像一輛開足馬力的'跑車,不容易被拉上。我的老朋友滿臉好奇,在猜是什麼魚。我好不容易將魚拉上來,一看,是一隻草魚,至少也有兩公斤。又用了釣魚三招法,做好了準備等待着第二條。又等待了十幾分鍾,第二條魚也上鈎了。這一次想先讓這一條魚浪費完力氣再拉上來,但老朋友一直在説:“快快拉呀!“一到了時間,我剛想拉桿,結果魚跑了。

我很尷尬-—拿手好戲演砸啦!只好拎着草魚回外婆家。

我的拿手好戲的優秀作文2

我有很多本領,比如唱歌、跳舞等等......

有一次媽媽領我去學聲樂,老師先讓我聽一聽她自己的聲音,我一聽老師的聲音,驚呆了,沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那麼遠,我急忙請求老師教一教我,我請求了半個小時老師終於同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地説:“老師在這呢!”我忽然想聽到一個壞消息一樣,,一下子就難過起來了。老師説:“沒關係,以後每個星期一6:10的時候來學吧。

每個星期的星期一,我都會很興奮,因為今天有聲樂課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱着唱着,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問我:“怎麼了?”我對老師説:“有個音我怎麼也提不上去。”老師説:“你把嗓子放圓了就行了。”我按照老師的方法去做,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終於到比賽了,我經過了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。

現在的'我,懂得了遇事千萬不要放棄,一定要堅持下去,才能取得成功。

我的拿手好戲的優秀作文3

是一種普通的,可以單獨演奏、彈唱、伴奏,是我喜歡的一種彈撥樂器,也是我的拿手好戲之一。

有一次,我們一家人去參加一個晚會,媽媽發現我目不轉睛地看着台上的吉他演奏。媽媽就對我説:“你是不是很想學吉他呀”?這時,我才被媽媽的話語驚醒了,迫不及待地連連點頭。

第二天,媽媽就在我們家附近找到吉他培訓班並幫我報了名。

剛剛開始學的時候,“亂彈琴”我是很拿手,一把吉他在我手上叮叮噔噔響個不停,真正要看譜彈音的時候才知道沒這麼簡單呀!首先,要了解吉他的.構造。吉他是由琴箱、琴橋、琴枕、琴頭、琴絃等組成的,有四絃琴、五絃琴、六絃琴。我學的是六絃琴,彈琴的時候,左手是按弦,右手是彈音、掃音,我很快就熟練了,但是要左右手配合起來彈出準確的音符,就好像比登天還難了,我左手按弦的時候要麼就是音彈不響,要麼就是音彈不準。把兩隻小手彈地又酸又痛,沒彈幾次手指頭都起了水泡。每次當我心灰意冷想放棄的時候,老師總是鼓勵我説:“記住,只要你不放棄,就一定能學會的。”這句話彷彿給我打了一劑定心針一樣,我咬咬牙,認真地練習按弦、撥絃、認音,簡單的動作反覆地練習,我慢慢地掌握了按弦、撥絃、掃弦配合的技巧。

經過三個多月不懈地努力,我終於能夠看着彈奏了,還能隨心所欲地演奏一兩首歌。媽媽臉上露出了滿意的笑容。

我的拿手好戲的優秀作文4

有人的拿手好戲是跑步,有人是炒菜,還有人是拉二胡,而我的拿手好戲是下象棋。

人小的時候,總能在放學路上看見好多人圍在一起有説有笑,卻不知道在幹什麼,等我跑過去,也總能看見兩人坐在棋盤邊廝殺,有時緊張得大家眼睛不眨,有時都抱胳膊嘖嘖稱讚,只聽“馬快走,不然就要被象飛了。”話音剛落。“絕殺!”一方敗了下來。

從此,我愛上了下棋,不知道是哪一天瞭解到我爺爺會象棋,於是我每天摟着他教我,他一本正經地回答道:“等你上四年級,再教你下最基本的幾個方法,馬走日子、象飛田、炮打隔山這幾句口訣,你可以先記記。”

過了一年左右,終於要到四年級了。一個暑假,爺爺終於要教我了,我抱着激動的心情去學,爺爺卻告訴我,技巧是練出來的,於是我又天天跟爺爺練習,暑假結束我終於明白了所謂的“千戰一勝“——我和爺爺大戰了一千次,只贏了最後一次。不過在千戰裏,我摸出了自己的一套祕訣——炮直入,向前走到我方兵前,對着對方的卒一打,然後退回來,一會兒再配合抽將。

開學後,恰好我補習班開展象棋大賽,我一路所向無敵打進了決賽,最後毫無懸念的贏了。

我喜歡我的拿手好戲,我要繼續練好下象棋,和別人一起探討下棋的`絕技。

我的拿手好戲的優秀作文5

漫長的暑假已經過去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。

那是一個夏日的午後,我完成了作業就在院子裏很無聊地來去,想起中午吃的魚,那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個念頭:釣魚!

我衝卧室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們去釣魚吧!”爸爸經不起我的軟磨硬泡,終於答應帶我去河邊釣魚。媽媽在一旁收拾着釣魚、防曬的工具,嘴裏還不停地嘮叨:“大熱天的,幹什麼不好,非得去大太陽底下釣魚。”

我和爸爸揹着釣竿來到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚兒該不會還在睡午覺吧?我照着爸爸的樣子,給魚鈎上餌。大概過了十五分鐘,浮標往下沉了,我連忙把魚竿往上提,魚鈎上已經光禿禿的.,什麼都沒釣着。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取着自己釣竿上的魚,一邊鼓勵我説:“釣魚講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這麼容易就放棄了,那還不如繼續去院子裏瞎逛呢!來,釣竿拿起來,上好餌,繼續釣!”

聽了爸爸的話,我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚兒上鈎。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,浮標又有了動靜。“快甩!”隨着爸爸的喊聲,一條小魚已經在空中跳舞了。“哦,我也釣到魚嘍!我也釣到魚嘍!”

儘管最後我把那條小魚放回了小河,品嚐不到它的美味,但我還是很開心,這次經歷讓我明白:做任何事情都不能輕易説放棄,要堅持!

我的拿手好戲的優秀作文6

我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個拿手好戲是我媽媽教給我的,今天就讓我來和大家露兩手吧!

有的人可能會説炒一碗蛋炒飯有什麼難的呢?但其實,蛋炒飯既是最簡單的`又是最難的。簡單就簡單,在他人人都會,難就難在很難,把它做到最好,現在,我也來炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個雞蛋通通打進碗裏用一根筷子把蛋攪勻,然後開火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進去鋪在鍋底,等蛋煎的比較熟了後就可以到米飯了。米飯最好是冷飯,因為只有冷飯才可以吃粒粒分明的感覺,吃起來才會覺得好吃,最後把鹽、醬油等調料給倒上,翻炒後就可以出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的,沒有粘在一起的感覺,蛋吃起來不“老”炒的剛剛好,非常的好吃,飯的顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿了食慾。但是這都是我一個人的感覺,光我一個人肯定不能決定好不好吃,得在來一個人嘗一嘗。一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一打開冰箱什麼吃的也沒了,只剩下一點鹹菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來給他做一碗蛋炒飯了。開火到油,放雞蛋米飯,最後放調料,突然我的手都抖了一下。倒進了一大把鹽,看起來只能將就了一下了。

出鍋了,媽媽吃了一口感覺鹹的要命,我吃了卻覺得特別美味。或許,這就是自己動手的味道吧。

我的拿手好戲的優秀作文7

每個人都有自己的拿手好戲,你們猜我的拿手好戲是什麼呢?

有一次,表哥來我家住,他提議來打羽毛球,剛好我家也有羽毛球。於是,爸爸就和表哥打起球來了。爸爸可是打羽毛球的高手,我和弟弟看見他們倆打得那麼開心,就很羨慕,也想打。我對爸爸説:“爸爸,我也想打羽毛球。”“你會打嗎?”爸爸問。我搖搖頭。“姨夫,”表哥説,“我們來教可欣打吧!”“好呀!”我高興地差點沒跳起來。弟弟説他也要打。於是,我便開始學習打羽毛球之旅。哈哈,沒錯!我現在的.拿手好戲就是打羽毛球。

我現在的球技已經很高了,已經打敗了大師兄表哥。成為大師姐了。看,我正在挑戰掌門人爸爸。我心想,哈哈,我馬上要坐上掌門之位了。有一次,我和爸爸來了一次比賽。媽媽當裁判,“比賽開始!”媽媽叫道。我和爸爸都拼命激烈對打起來。“啊——”第一局我和爸爸不分上下。“第一回合結束,請雙方休息。”媽媽叫道。第二局開始前,我心想,爸爸這麼厲害,我這次一定會輸。但是過了一會兒,我又想,我一定要加油,贏得掌門之位。第二回合,我和爸爸又不分上下。終於,到了最後一局,我拼出全身力氣,還是沒有打贏爸爸,沒有取得掌門之位。

但我一點也沒有灰心,俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”我心想以後只要勤學苦練,我一定會贏的。

我的拿手好戲的優秀作文8

説起拿手好戲,每個人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩遊戲,有的人是踢足球,有的人是……而我的拿手好戲是——打字。

不是我跟你吹,我一分鐘能打18個字左右。怎麼練的呢?我打字不會時,我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又準,總之就是快!準!狠!我讓爸爸教我打字,他答應了,從此,我一有時間就到這一天不碰鍵盤,我就渾身難受,雖然會按錯鍵,但我還是堅持不懈,就為了練習打字。一天天過去了,我的打字技術也更上一層樓,手速也更快了。

有一次,我有幸參加了作文大賽,我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術,看我大展身手。

打字大賽終於到了,我懷着沉重的心情來到電腦前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機,顯示屏,鼠標和鍵盤,我用安裝上了我的專屬輸入法——ABC輸入法。可以讓你迅速打出字,比如你要打“知道”,你只要打出“ZD”,就會有許多經常用的.詞語,打字大賽的題目是打多少字,但有一個要求是不能亂打。我心想:唉!這對我來説就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤的聲音,教室裏安靜極了。旁邊的同學看了我的字數,驚呆了,幾乎是四秒一個詞。“時間到,各位把文件發給我。你的班級和姓名”老師説道。

打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲——打字。

我的拿手好戲的優秀作文9

他是一位小將,在球隊關鍵時候能挺身而出,他防守出色,進攻總是以他帶球。

在東台市第29屆萌芽杯比賽中他帶領頭灶隊參加此屆比賽,在第一場與實小打第一節時,他搶到籃板慢慢地帶球過半場,當他走到離三分線一米處時,他收起了球出手三分,球還在空中飛的時候,他就轉身畫去,對栽判做了個三指爆頭的動作,果然不出所料,球“唰”地一聲空心入網,當再次輪到他們的球權時,他利用隊伍幫他的掩護,再次站上右側45°角,他果斷地出手三分,球“呼”地一聲打在了板上,最後球“唰”地一聲進了網

第二場與唐洋的.比賽中,他死纏着對手,對手連球都接不到,當比賽還剩最後兩分半時,球權在他手上,他迎着對手做了一個假動作,一個變向晃暈了對手,在罰球線上出手兩分,球進了!球進了!教練叫了一個暫停,教我們如何去防守,比賽繼續,對手帶球還沒到三分線上,夏藝軒已上去逼他了,夏藝軒死纏着對手,並把球斷掉,夏藝軒見身後沒人,自己衝了去上籃,可惜!球打偏了,他緊跟身後,並將球補進,最後比分定在18:11。我們贏了!

沒錯,那就人就是我,賽後隊友一一和我擁抱,誇讚我,我們喜迎二連勝。

文章運用第三人稱的口吻進行介紹,增強了感染力,專業術語運用準確,給讀者留下了深刻的印象。

我的拿手好戲的優秀作文10

説到拿手好戲,有些人會想到魔術、鋼琴、包括唱“touch the sky”。而我的拿手好戲就是彈吉他,我為什麼要彈吉他?那還得從幾年前的一件事説起。

那是在我小時候,在喜歡彈吉他之前,我想學的東西都是些不切實際的事,比如武俠片裏的矇眼飛刀,胸口碎大石。那一天,我在看電視,無意間我調到了音樂頻道,看到一個明星手拿吉他,在那又彈又唱的,後面是一幫人在那兒打架子鼓,彈鋼琴等,那陣仗,那聲音像排山倒海一般,老威風了,那個明星唱完了之後,下面傳來一陣雷鳴般的掌聲,我看了看明星手中的吉他,特別帥,我當時就下定了決心要彈吉他。

所以我就開始學起了吉他,但我拿到了第一個吉他,一點都不帥,聽老師説這把吉他只是他剛學的學生拿的,後面用的.吉他多的是,老師給我彈的是練習曲,很簡單。就這樣安心地過了一幾節課後,直到老師給我彈最經典的生日歌時,我就知道吉他的難點了,以前只要一隻右手在那兒彈,左手扶吉他就行了,但現在要左右手相互配合才行,我忽然間覺得想學吉他的念頭煙消雲散了,但我又想到了那次看到的那個明星,又覺得不能半途而廢,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!

從此我每天都要拿着吉他“戰鬥”幾個小時,還買了一把很威風的吉他練練手感,直到現在我會彈很多歌曲了,其中最拿手的就是著名的歌曲“愛的羅曼史”,我們不管做什麼事,只要努力去做,才能成功。

我的拿手好戲的優秀作文11

人人都有自己的拿手好戲,當然了我也有。那便是寫作了。

寫作就如一雙透明的翅膀,使我登上更高的殿堂。在我二年級時,我對寫作產生了濃厚的興趣,為什麼呢?因為老師把我的作文當範文向同學們展示了,當同學們聽完後問道:”這文章是誰寫的呀?這麼好.’我第一次覺得,寫作就像太陽一樣,能讓我温暖,能讓我開心,讓我變得閃閃發光!

就是這偶然的一次,我開始更加喜愛寫作了,認真地對待每一次寫作,不放過每一次機會。

但生活總不會一帆風順,我在寫作的道路上也是一樣的。那段時間,我寫的作文斷句總是斷錯,也不知道怎麼了,詞語也用的不恰當。而且每次老師讀範文時都沒有我,唉,那時我真的有點想放棄了。可是我又回想起老師曾表揚我是個小作家的時候,我又不甘心了。所以我開始更認真的寫作,花更多的時間在閲讀和寫作上。

“功夫不負有心人”,最後我加入了七彩光文學社,成為了小記者,還得了幾次獎呢。不僅得到了許多榮譽,還收穫了許多快樂,許多知識。寫作也就慢慢成為了我的.特長。

寫作——我的拿手好戲。它磨練了我的意志,開闊了我的眼界,我一定會在之後的寫作之路上,大放光彩的!

我的拿手好戲的優秀作文12

每個人都有自我的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚等,我的拿手好戲是繪畫。

大家可能覺得繪畫有什麼難的,隨便畫幾筆就能夠了。但其實並不簡單,是需要長年累月地練習,才能慢慢提高繪畫水平。

不管嚴寒還是酷暑,我都在堅持地畫,不放過任何一個能夠練習的機會。

當冬天氣温驟降,我要頂着風,冒着雪,去很遠的地方寫生。為了取到更好的景,我甚至把整個寫生的地方,都得認真仔細地走了一遍。天氣很冷,風呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時手都凍紅了,連畫筆都握不住。

當夏天來到時,烈日炎炎,聽着窗外知了在拼命地鳴叫,我的心境不由地浮躁起來,經常畫不好,畫了擦,擦了畫。有時紙擦破了,還不滿意,就找教師再要一張紙,重新再畫,直到畫好為止。

在畫畫班裏,有許多人陸續離開了,放棄了繪畫,可是我沒有放棄。應對困難,我沒有放棄;應對失敗,我沒有放棄;應對挑戰,我也沒有放棄。正應如此,我的'繪畫技術越來越高,一有繪畫比賽,教師都先想到我,讓我參加。每當我畫好一幅作品時,總能引來同學們的嘖嘖讚歎,連繪畫教師都誇我畫得好。我也在學校組織的各級繪畫比賽中多次獲得優異的成績。

每一件事,都不是輕易就能成功,但陽光總在風雨後,只要你努力了就有收穫,我的經歷更驗證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。

我的拿手好戲的優秀作文13

我喜歡唱歌,不過我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內心充滿了正能量。你一定會很好奇我為什麼會去學唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險”故事的。

我剛開始學習唱歌的時候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點兒的氣餒,因為我知道“台上一分鐘,台下十年功”的'道理,所以我向老師請教了他的看家本領。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發聲,然後聲音不能堵在喉嚨裏,同時丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習的時候我都按老師説的去做,媽媽告訴我“竹子是一節一節長起來的,功夫是一天一天練出來的”,所以我在跟老師學習唱歌的時候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺得滿意為止。現在我每次上課都有進步,而且唱出來的聲音有力、豪放,我覺得自己好像正朝着“世界級”水平的方向前進呢。

我學會了唱搖滾音樂,我相信只要我堅持不懈地練下去,一定會唱得越來越好。

我的拿手好戲的優秀作文14

我的拿手好戲,那可説來話長,讓我來介紹一下吧!

首先我要説的是,因為它是大哥哥,已有六年了!先來説説他的出生和長大吧!我為什麼要學架子鼓呢?這裏還有個小呢!有一天,我去七色花拍照(那時我才四歲),聽到旁邊有砰砰砰咚咚咚的聲音,很好奇就跑了過去,那是我第一次見到架子鼓。媽媽看我喜歡就給我報上了名。日復一日,年復一年,我就這樣堅持了下來。

下面我要介紹二哥──,它也是我的寶貝,伴隨我已有四年了。在我的架子鼓兩歲的時候,二胡就出生了。姥爺是個二胡業餘者。一天,我去他家玩,看到小區裏有好多人擠在一起,走進了原來是二胡班招生呢。姥爺毫不猶豫的報了名,看他意氣風發的樣子,我也不示弱報上了名,決心跟姥爺比一比。之後我刻苦練習,一有時間就和姥爺切磋,現在我的二胡正慢慢地走向成熟,從人生的春天走向秋天。

最後説説三弟──,它的年齡最小,只有兩歲。跟哥哥不同,它很內向,從不發出任何聲響。但這並不表示它沒有思想,它是藝術家!時而如大家閨秀“知書達理,喜行不言色”,時而如小家碧玉“秀而不媚,清而不寒”,不管何時它追求的.永遠是“筆落驚風雨,詩成泣”。我喜歡它,喜歡它的內斂更喜歡他的張揚!三弟年齡雖小志氣遠大,它一定會同哥哥一樣長成參天大樹!

我的拿手好戲還有很多很多,説了這麼多口渴了,現在你來講我來聽,給我講講你的拿手好戲吧!

我的拿手好戲的優秀作文15

你問我的拿手好戲是什麼?我可以毫不猶豫的告訴你——繪畫。在我小的時候,家裏的牆壁就被我畫的花花綠綠,屋內不讓我畫,我就在屋外的牆壁上畫。媽媽因此給我報了一個美術班。於是我就對畫畫感興趣了。

一天在家裏閒來無事,看見了有一些灰的畫板。“是啊,好久都沒有畫了,學習壓力越來越重了”我邊想便重新拿起一張新的畫紙訂在畫板上,看着遠處的夕陽畫起來。“夕陽無限好,只是近黃昏。"我用大畫筆刷刷了背景,這樣更能顯出夕陽的粗獷之美。陽光照耀下,一切都是温暖的,柔和的,就連綠蘿上也泛起金光。我用細細的筆在上面畫着,勾勒着。夕陽是美的,是五彩的。夕陽的色彩是我最嚮往的。我用暖色系在畫紙上東一筆西一筆,看似沒有線條的排列卻完美的融入在夕陽的背景之中。接着我用我的錫紙在上面點綴,勾勒出雲。我畫着房屋,黑色卻夾雜着一點粉紅色,接着是繁華的`霓虹燈,這美麗的大都市與夕陽融合的應屆無瑕,彷彿這美麗的華燈就是會夕陽做襯托的,就如眾星捧月。雖然我畫的霓虹燈很亂,但夕陽卻很平靜。最後用筆勾勒一下遠去的大雁。再用白色畫上日光。一幅美麗的畫就完成了,我現就等這幅畫的晾乾了。當然,之前的心情彷彿也因為這畫的美而變好了。

如果以後我能當畫家,我想當一個自由畫者,畫我所向往的地方。