在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的心靈深處的歌作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
心靈深處的歌作文 篇1
優美旋律撥動了流年，奏出千變的奇妙思緒。年少的倔強，臨鄉的情怯，美好的祝願，就像撩動心絃的曲，彈出心靈深處的這首歌。
那一天，大家相識。
在這無數家長眼紅的補習班裏，每一次都能看到後面的你。那時，陌生的大家一直不小心對視後又裝作若無其事地移開眼，冷淡又疏離。
直到一個美妙的意料之外，大家做了同桌，經歷了數次的相見，大家開始熟絡，你是我交到的1、個獨一無二的朋友，與我有相契合的靈魂。由於你，我的學習生涯不再枯燥，也不會每到下課趴在桌上什麼事都不幹，我試着接近你，接近那個我不曾知曉的繽紛世界，每每見到你，我總會在心裏輕輕哼唱那首心底的歌：
“我俯視着，途中風景，好想轉角就相遇
有時哭泣，有時發呆，一支笛帶出旋律
臨別時，回憶裏，安靜的傾聽——”
那相遇的美好，是我心底的歌。
可是，忽然的，大家開始疏遠。
沒徵兆，沒意識到，當我猛然發覺時，大家宛若陌路人了。我有想過留住，但一見到你，想邁開的腳步停住了，想説的話也嚥下去了。一次次的錯失，一次次的膽怯，讓我感到一陣窒息，伴隨時間流逝，愈加沉重。
好在，一個美好的契機出現了，那鬨動全校的夜間跑，讓大家又走近彼此。那天晚上，你因習慣的使然，當緩慢地清好書包後才發現，近期聯絡的好友都已完成了任務，只留你一個在教室裏看着如洪水猛獸般黑暗的操場，這一幕被我看到了，我按捺心中的忐忑與激動，裝作若無其事地走上前：“一塊跑嗎？”
“烏雲散去，奔跑身影，腳下踩過的水窪
揮動羽翼，吹散落葉，預見將來的結局
安靜的夜，窗外的風，我眼中温順的你
述説着，記憶中，相伴的契約——”
“哎，聽什麼呢？”“等跑完了給你聽聽。”“好啊。”我看着跑在前面的你，下定決心，要如歌裏唱的那樣，不會因膽怯失去你。
手機中的旋律，與心中的絃音，在大家友誼的小船中繚繞：“所謂運勢，羈絆而心，櫻花路過了四季，此處尋你，歲月便是，你的痕——跡。”
心靈深處的歌作文 篇2
總是在旭日東昇的清晨，總是在豔陽高照的晌午，總是在光影交織的黃昏，總是在靜謐幽揚的夜晚，熟悉的旋律縈繞耳畔，是心靈深處的那首歌。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆誇我好寶寶，糖一包，果一包，吃了還要拿一包……”小河邊的鞦韆上總漂浮着我稚嫩的童音。剛學會唱歌的我，是個天真的小孩，不會找旋律，不會數拍子，卻猶愛一字一句近乎朗讀地唱着。無論是百花盛開的春，還是蟲鳴蛙叫的夏，或是瓜果飄香的秋，萬里蕭條的冬。天光悠長，我的歌兒也悠長。
我唱不好，夥伴們便笑，我就哭鬧。這時外婆就悄悄過來，打着拍子，輕輕哼唱，我自然也會唱了，又大聲唱起來。夥伴們不笑了，瞥瞥嘴，結伴兒玩去了。我開心，外婆也開心。唱得更歡悦了。
那時的我不懂事，勾着外婆的頭，就要她背。外婆笑我淘氣，我偏變本加歷，拌幾句嘴，外婆就服軟了，慢慢蹲下，我一骨溜兒爬了上去，“來，咱回家！”我大叫着好，“越越，外婆教你首歌。”外婆雖説一嘴老家話，唱歌卻也不難聽，我又喊好，外婆笑幾聲，説“我唱一句，你唱一句。”説着就唱了起來“搖啊搖……”我一聽，又來了興致，重新唱了起來。一老一小，就是黃昏的土路上，留下一地歡樂的歌兒。身旁一隻黃毛狗，競也跟着“汪汪”地叫了起來。
外婆其實是不會唱歌的，只是跟着鄰家的小孩兒學了幾句罷了。卻也是逗我開心的妙招。我唱也唱不厭，雖然不是一首完整的歌，卻也會十幾餘種唱法。我唱得含糊不清，外婆新掉幾顆牙，唱得也不清，兩個人在院裏對唱，在外人看來應該像唸咒吧。我們卻樂在其中，沒有人聽，有太陽，有月亮，有云兒，有風兒，還有院子裏的黃毛狗呢！
我不在外婆家住，卻總愛去外婆家，可能是因為，那裏有外婆，有黃毛狗，還有一首心靈深處的歌。
心靈深處有着歌，跟着外婆的身影，淺淺的歌伴着濃濃的深情。
心靈深處的歌作文 篇3
那是一首愛的歌，媽媽，爸爸，妹妹在裏面，他們承載着我美好記憶。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子……”
依稀的記者，那天我發高燒，在門診輸液，媽媽有個重要的會議要開，走之前，她囑咐我很多很多，我滿不在乎的答應了，可是，過了一會兒，她再次出現在我的眼跡，她説：“我怕你餓了，給你送塊麪包！”我吃完，她才離開，過了一會，她又來了，手裏拿着熱騰騰的牛奶，頓時，一股暖流蔓延至我全身，我顫抖的接過那一份愛，“叮鈴鈴”手機想起，電話的那邊是老闆的責怪聲：“怎麼還不來？”我急忙説：“媽媽，你快走吧，我一個人可以！”她這才離開，過了大概十分鐘，她又來了，我問他怎麼這麼快，就回來了，她含笑説：“我請了個假陪你，反正我特放心不下你。”霎時，我不知説什麼好。
這是一首愛的歌，媽媽在裏面。
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了…”
晚上，爸爸應酬到很晚，早上，我和妹妹，喊了幾聲，可是，卻沒有人回答，正當我和妹妹打算步行去學校時，爸爸掙扎的從卧室裏走出來，顯然酒還沒消，他弓着腰跌跌撞撞的對我們説：“你們等會，我去洗個臉”“爸，你再去睡一會吧，我們走路去學就行！”他擺擺手説：“沒事！”洗完臉的他精神多了，而且堅持把我們送到學校，愛不需要言語！
這是一首愛的歌，爸爸在裏面。
“你是我這一生最愛的美麗女孩……”
考試失誤的我，把房門“啪”的一摔，把自己藏在角落裏，失聲痛哭“咚咚咚”一聲敲門聲想起，隨之稚嫩的童聲飄揚在空氣中，“姐姐，我可以進來麼？”我沒有吱聲，她小心翼翼地推開門，端着一杯果汁到我的面前，説“姐姐，把果汁喝了吧，一時的失誤沒什麼大不了，你還有我阿！”平時高傲野蠻的妹妹，卻如今這番懂事，頓時，一股熱淚留下，這是我感動的淚。
這是一首愛的歌，妹妹在裏面。
歌曲因為有了愛才變得那麼傳神，這是心靈深處的那一道亮麗的風景，愛讓我們變得美好。
心靈深處的歌作文 篇4
夢得一江春水向東流，不求醉生夢死。
我一身素裝立於帳前，見你矗立在烏江畔，戰袍遮不住的是你魁梧、方顯男兒本色的身軀。烏江水滾滾，宛如段段白綾翻轉，四目相對的一剎那，我知道，外表平靜的你，此刻必定心如刀割。
於是，孤獨的影子又多了一個。沉默良久，我的雙手不自覺地觸到了琴絃。你迴轉身，微怔片刻，又點點頭。於是，烏江邊，響起了悽婉的琴聲，你的雙脣微微顫動，我聽到了你的歌聲，聽到了你慷慨激昂卻又不失清雅的歌聲，竟是那首《霸王別姬》。這，是生平第一次，也有可能，是最後一次，即便這樣，我也很滿足。夠了，一切都夠了。
歌聲中，我聽出了你對生與死的無奈，感受到了你的困惑與無助，體會到了你的悲哀與絕望！你不懂，是暴虐的你殺掉了十萬秦兵使得民心渙散，還是鴻門宴上的舉棋不定、優柔寡斷，致使一方霸業拱手讓人？你困惑，為何當初萬人之上，此刻卻連最愛的人也保護不了？你無奈，有勇有謀，卻為何被奸人所害……一曲終了，你默歎：“對不住你了，明日，即便血流成河，也要護你周全。”你起身，走進帳去，我的淚，奪眶而出。
閃着銀光的劍，在夜裏更冰涼。“弱水三千，我只取一瓢飲”，愛過了，便不遺憾。涅槃一次，心如止水，從此便可笑看紅塵散場。縱使一切結束，項王，你也一定要在心裏疼惜那個你愛過的人，不要讓這個因風而瘦的名字，打濕千年風月無力拯救的悽美，如此，便好。虞姬定將不會拖累你，去戰鬥吧，我庇佑你。只願在多年後一個無法言説的意境中與彼此那盞燈火隔空隔水地望着，任由你憔悴……
劍起，人亡，寂寞的烏江邊，盛開一朵潔白的梨花。恍惚中，我聽到項王那響徹天穹的怒喊，同時聽到的，還有那首歌，那首寄託無限情思的歌，那首項王唱給虞姬的歌，來自心靈深處的歌——《霸王別姬》。
心靈深處的歌作文 篇5
每當我在深藍色的天幕中，看到孱弱的星光時，我就會想起你們——如星星般閃爍的孩子。
他，是江蘇省泰州市城東國小的一名閃亮的新星，當他二年級時，汶川地震的事讓他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，恨不得立即長大，他寄上自我的一份心意，給了汶川的一些同齡孩子送去了許多關愛和幫忙。
他在汶川一所國小交了一個好朋友，兄弟倆感情越來越深，汶川的同學給他寄去了一隻蠟鴨，他毅然把鴨子分成了６０塊，送給班上每一位同學品嚐，他説要讓每一位同學都嚐到愛的味道。他也和許多同學一樣，有自我的興趣愛好，他最愛的，是航模。他經過多次比賽所獲得的獎金，為四川的同學買了一台電腦，那個中秋過後，他從汶川來了，帶着愛與夢來了，來見那個一向給予他期望，給他幫忙的人——於子誠。
這首如此美妙的歌，來自他的心靈最深處，用愛譜寫美，用心訴説情，這便是“小小造夢師”於子誠的故事，若稱他為造夢師，那能夠放飛夢想的似乎僅有“追夢少年”張霖之，他帶着翅膀起飛了。
他，似乎一向就有雄心壯志，要帶着他家資助的一位四川姐姐乘他自我做的飛機，展翅於天地間，遨遊於白雲邊。為了讓四川姐姐能夠更舒適地在他家生活，他把自我的房間裝扮成公主房，讓給她住了，為了讓奶奶在家有事做，他白天在校當國小生，歸家後當小教師，再教奶奶功課，為了完成航模作品降落傘，他苦思冥想，深夜的燈下，他一次又一次地試驗着，他就是有這樣的毅力，一旦認準的事，決不放棄。
這些如星星般的事，讓我不由得深思了，他們總有一些感動，讓我們的心為之一顫，曾想過，為何他們會有那樣頑強的精神、博大的胸懷去容納那些生活中的挫折？原先他們都有一顆美麗的心。
青春是盛開的鮮花，用它豔麗的花瓣鋪就人生道路，青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符奏響生命旋律，而那些星子般閃亮的少年心靈深處的歌，值得我們永遠去詠唱。
心靈深處的歌作文 篇6
心中，總有一首激動慷慨而富有活力的歌曲感染着我，稱頌着萬物。
那是一個酷爽的秋天，絲絲涼風讓人頗感舒爽，家鄉的秋天總是那麼宜人，那麼涼快卻又不會寒冷，又是這樣一個平庸而無所事事的日子，我坐在家裏，等待母親的歸來，聽説她為我買了個美麗的盆景，濃烈的好奇心促使我變得很焦急。不一會，母親到了家，她將一個大袋子放在左邊，然後走回本身的房裏繼續辛勤的工作，我看着她繁忙的背影，感覺眼睛漲漲的，酸酸的。
當我打開誰人袋子時，發現是一棵小巧的樹苗，我看着從泥土中露出一小截的枯黃的根鬚，眼裏充滿了無奈，這彷彿已經註定了它的命運，但我不願讓母親難堪，仍把它種在陽台上，藐小的樹幹斜倒着，好似差一點就可以垂落到對面，它是那麼的弱不由風，枯黃的樹葉隨風發出“沙沙”的聲響，我歎了口氣，難道這又是一個性命的最後歷程了嗎？心中雖有不甘，卻無濟於事，只好走回房間不在管它。
幾天後，樹苗還是那棵瀕死的樹苗，毫無起色。幾天內，我嘗試過一切方法，也看見過一絲絲新綠，但卻都在冷冽的秋風中逝去了，像一個行將就木的老人，在風中飄零。
幾天後的一個清晨，突如其來的暴雨驚醒了睡眠中的我，我急忙跑去陽台，頂着狂風把那棵傾斜的樹苗拿回了物理，但是在狂風和暴雨的摧殘下，它感覺隨時都可能倒下，我趕忙拿根木頭支撐着它，它的樹葉全掉了，只剩下一個突兀的枝幹，感覺分外滄桑。這時，晴和了，一道彩虹架立在天空的兩端之上，我是多麼願望天上的彩虹能夠喚醒這個沉睡的性命啊。
不知道是多少天后了，樹苗再無起色，我和母親只好把它扔掉，可是，在正要拋棄她的時候，我卻看見了它身上佈滿了一絲絲性命的新綠，我興奮的叫着，把這個好消息告訴了母親，我見證了一個性命的大起大落！
一首性命的讚歌在心靈中盪漾，告訴我們堅強，不放棄，性命終究會有奇蹟。
心靈深處的歌作文 篇7
忘記了從什麼時候開始，就喜歡抬頭看雲。一仰腦袋不自覺地也會哼出歌來。也許心靈深處鮮為人知的調子只有在與自然貼合時才會施展開來。
曾經也偶然習得一個詞，叫“心靈牧歌”，當時理解不來，只覺得措詞文雅，就悄悄記下。直到現在才懂得，牧歌所暗含的原生態、純天然的意味，這樣，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊的景象自然會顯現，信手拈來的幾句絕唱，奧祕也自在其中。
由此也想到陶淵明字字真淳的聲音：“採菊東籬下，悠然見南山”。實在是一語天然萬古新，豪華落盡見真淳，很難説這樣的“歌聲”是搖頭擺腦，一心只讀聖賢書能吟唱出來的。還有黛玉的葬花之音，花都開好了，這樣的神傷，讓他不覺痴痴地落下淚下。誰又能説這是悶在閨閣中作女紅就可以習來的。這更有王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的絕妙聲音，不同的人生跡遇也讓他看到了非凡的自然景緻和天地氣慨。
這是千古絕唱，這是天籟神曲，但這也是至真自然，內心深處響起的一組詩，一曲歌，平常之景就這樣變得可愛俏皮，文章本天成，妙手偶得之。放逐在自然之中，內心深處有一串聲音也湧到喉頭。
抬頭看去，是一種態度，不止一次聽到有人抱怨太陽毒辣，天空中映射的也許是她貧瘠的心田。去的模樣不好描述，捲雲、層雲、積雲，種類紛繁，只是單單認為有一種開放鬆的感覺，就站得高，看得遠，實際上是目光趁着風，搭着雲，漂泊遠方。這正如《海上鋼琴師》中的主角每當遠眺大海，目光裏就有了對遠方的期待和對生活的一種積極追尋。坐看雲起時，我的願望只是單純的望向遠方，讓目光享受自然的撫摸。
於是每當鈴響，我的目光仍然舔在雲上。
有時哼起的歌就是零碎無序，但是從心底升起。
心靈深處的歌作文 篇8
13年，我的風雨人生已度過了13年。在這些歲月裏，有許多人都或多或少的佔據了一些大腦內存。有人可能要問，是什麼留下了深刻印象呢？是眼睛每個人都可以通過自己那雙獨一無二的眼睛向世界傳遞信息。他們中有憤怒的，有慈愛的，有嘲笑的，甚至還有悲傷的。
每一種都有自己的特點，每一種都有自己所要表達的含義。若非要從中選一個，那麼我也會毫不猶豫的選母親的那雙眼睛。從自己記事起母親那雙慈愛的眼睛就印在了我的心中，雖然它有時嚴肅有時憤怒，但總無法改變那愛的本質。
小時候因為貪玩，調皮，所以總會在外面闖禍，因為父親忙，所以總是母親為我擺平。母親也只會用那温和的眼睛向我詮釋愛的教育。也許母親的眼睛十分美麗，但這些早已淡忘。
真正的記憶是在上八年級時，在與母親爭吵後發現，儘管母親眼睛依舊有神，但外層多了幾條皺紋有了滄桑的感覺，自己才真正體會到母親的愛。自己錯了，沒有打罵只有一雙慈愛的眼睛
每當夜晚，自己孤獨傷神時。總有一雙明亮的眼睛，慈愛的眼睛在我內心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星，為我指引前進的道路。這是母親的關心，這是母親的擔心，這是母親的愛。
每當自己生活不順，每當自己心灰意冷時，都會看一下心靈的眼睛，沒有過多的言語，沒有過多的道理，它會為我解除痛苦，因為那慈愛，那温和只有母親才可以做到。
每個人的內心都會有一雙印象深刻的眼睛，它像利劍使我割掉不良習慣，它像白熾燈為我指明前進道路，它像帆船使我衝向勝利的彼岸。
心靈深處的歌作文 篇9
秋的言語，猶如一支歌，餘音繞樑，三日未絕。——題記
初秋，夜涼如水…
天黑得有些早了，濛濛浮雲，像輕紗飄過。一輪皓月，似落了空枝的花，皎潔，明亮，整個畫面柔情似水。一不小心。畫家把月亮勾勒得有些殘缺。一處一閃的星星點點像黑色幕上繡出的花苞，又像一對對閃光的眼睛，眨呀眨的，生動，可愛。在這光景下，我喜歡一個人坐在不遠處的角落裏，默默地靜觀花開，以靜賞動，以動化靜，洗滌出心中的美好。紫薇花吸收了月光，釋放了太陽的熱量。花苞待放，步於庭中，花前月下，享受這美的意境。
中秋，爛漫多嬌…
晨曦，一縷斜陽折射到了每一個空隙，在牆角，有一簇紫薇，孤獨，淒涼，卻散放着清香。秒針在玻璃框中一點點移動。一絲清風掠過，紫薇搖曳。心情漸漸沉淪，繁塵瑣事縈繞，心神不寧。那個花開的過程不知道什麼時候就被我掠過了，但它否定了哀怨，綻放了新生。夜幕漸漸黯淡雲層裏隱約明晃，如夢，如幻。月圓如玉盤，光輝揮灑。潭中倒影着皓月。盪漾起圈圈漣漪，涓涓細流婉轉悠揚，悦耳動聽。星星稀落散亂，月倚雲懷，似月兒清淚點點。長夜星稀人靜，明月玉樓疏影。
晚秋，挽雲散去…
華燈初上，城市裏喧囂起來，霓虹燈射出七彩斑斕的光。今夜無月，寂寞，孤冷淒寒，天漸寒。滿地落花，待來年重生，昨日的鮮豔生命，今夜的凋零悲慘。一天的默默無聞，安寧有睡意。一天，在歎息中過去了，夕陽消失在地平線，如潑灑渲染的水墨畫。踩在枯葉上，譜寫了一曲小令。重重疊疊又零零散散。挽雲散去…
用秋的言語，譜寫悲歌一曲。餘音繞樑，三日未絕…
美一旦到極致，便成蒼涼…
用秋的言語，為那段盛華童年封筆，譜寫悲歌一曲，深入心底。挽雲散去，帶着哲理，一個人走在街頭，向夢想前去。
秋之悲歌，唱進心靈深處，散去了挽雲，雲開了明理。
心靈深處的歌作文 篇10
每一個人內心深處都有一首歌，大家每一個人對它的概念也不相同。
——題記
是您，用肩膀為我撐起一片天；是您，用粗壯的雙手為我遮風擋雨；是您，用壯實的雙腳為我踏出一片天地。
前不久，我聽了一首歌，使我想起了您，想起了您與我的所有，頓時，一滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉頰劃過。
此時此刻，我多想擁抱您。
這首名為《爸爸》的歌。使我深受感動，讓我想起了與您一塊的美好時光。
夏熱
夏日炎炎，涼爽多多。記得您以前常常陪我玩，那一天很熱，我要您陪我出去玩，您毫不猶豫地答應了。大家在炎熱夏天下玩耍，可我卻感覺不到熱，由於我一抬頭，一直看到您慈祥的面容。
秋涼
秋天涼涼，震驚多多。記得那一天、那一刻、那一秒，我多期望時間就如此定格。那天，我剛到家門便聞到香噴噴的飯菜。我放下沉重的書包，迫不及待地跑到飯桌旁，我原本以為立刻就可以吃飯了，可在您的“威逼利誘”下，我又無奈地等了一刻鐘。我看着桌上早已冷卻的飯菜，早已沒吃飯的念頭。此時，您好像看出了我的心思，便説：“你還想不想吃？”我呆呆地看着，重重地搖了搖。此時，您説：“生活就像這桌菜，只有趁熱吃，才可以吃出它的味道。生活亦這樣，事情只有趁早做，才能體現它的意義。”您説完後，便叫我一塊動筷吃飯。我剛拿起筷子，您就夾菜到我碗裏。我心頭一顫，由於這是您首次為我夾菜。
冬寒
冬天漫漫，感動多多。記得在一個寒冷的冬季，我早已進入了夢鄉。可到了半夜，我還是會時不時冷得發抖。此時，不知是您恰巧經過，還是等待許久，您又為我拿來了一牀被子。雖然這只不過一個小動作，可對我而言，這卻是最大的感動。
《爸爸》是一首高度讚揚爸爸的歌，是它，讓我記住了與您在一塊的時間。最後，我要將它獻給您，由於它也是我心靈深入的歌——父愛之歌。
心靈深處的歌作文 篇11
一首簡單的歌，詮釋了人間真愛，一段並不深奧的文字，卻用每個字表達了一份愛。有一首歌，來自心靈的深處，總會在不經意間竄入腦海，輕輕地吟唱。 ——題記
有一首歌，樸素得有點寒酸。
有一個人，他從來都沒有想過要索取，但他會不留一絲餘力的付出，他不善於表達自己的內心，卻會盡自己的能力給我們創造一切。他有着扎人的鬍鬚，濃黑的眉毛，寬大的肩膀。
這首歌，是這個人最好的解釋。
這個人，是這首歌最純的代表。
這首歌的名字叫《父親》。
也許，在你跌倒哭泣的時候，他不會去拉你。但他會在你身邊一直守候，對你説上一句：“跌倒了就爬起來，不要因為哭泣而錯過太多的美好。”然後，就任你在原地哭泣。也許，在你賴牀不起的時候，他不會去叫你，他只會在你屁股上留下五個緋紅的手指印，然後，坐在旁邊等你。也許，在雨天你沒帶傘的時候，他不會接過你肩上的書包，只會悄悄地將傘向你所在的這一邊微微傾斜，任雨水滑過自己的肩膀，卻依舊一句話也不講。也許，當你心情不好的時候對他大吼大叫，他只會默默承受這一切，第二天早上，依舊是那副模樣。也許，當你拿着一張寫上大大的100分的試卷回到家時，他表面漠不關心，卻會在你轉身的那一瞬間，望着你的背影呆呆的笑。這個人，是我在牙牙學語時，脣齒相交發出的那個最好聽的聲音：爸爸。是我在被母親打時呼喚的那個名字。
這個人，是我們此生註定有血緣關係的親人，那個最親最親的人，也許這個人不再陪伴你身邊，也許這個人不再年輕、英俊。但是，那些記憶的片段，總會在某個特定的時間，特定的地點，特定的空間，一幕幕的在眼前浮現。
就像那首潛藏在心靈深處的歌，通過脣齒碰撞發出的聲音，從一個音符，慢慢牽引出一首曲子，再變成一首歌，在心靈的最深處，掙扎着綻放……
心靈深處的歌作文 篇12
我要把內心深處那首歌，唱給那見證了我的成長的白楊。
窗外白楊樹上那嫩綠的芽兒長成墨綠色的葉子似乎是一夜之間的事，陽光灑向臉龐，温暖的感覺讓我又清晰地記起了八年前的那個盛夏。
母親牽着我的小手穿過了一片金燦燦的菜花田，我見到了那片將伴我六個春秋的白楊林。母親指着那些高大挺拔的樹兒告訴我：“做人就應該像白楊一樣，即使沒有華麗的外表，也要有一顆正直的心！”我似懂非懂地點點頭，穿過白楊林，便是我期盼已久的學校，它的莊嚴威武，雄偉壯觀讓我無法用語言來形容，我緊緊的握住母親的手，卻發現她的手裏也都是汗。
就這樣，我踏上了這條白楊大道。冬去春來，日復一日，與白楊肩並肩地行走着。從一個稚嫩懵懂的小丫頭走成了一個青澀的少女，從一個個生硬的漢子走成了一篇篇寫滿思考的散文。我朝沐日出，夜披星輝，日日如是，歲月在白楊的皮膚上刻下了一圈圈年輪，也為我的臉龐寫下了一縷縷憂傷。
六年的時光轉瞬即逝。那是我最後一行走在這條白楊大道上。風吹枝葉發出沙沙的聲音，彷彿白楊在嗚咽。我坐在一棵筆直的白楊樹下，回憶起這些年來的點點滴滴。日日早餐的香味縈繞在白楊枝間，日日清朗的讀書聲震動着白楊葉片。偶爾相邀夥伴一起，穿梭於白楊林間嬉戲玩鬧。爬上屋頂，俯視那樹上停歇的麻雀，同它們問好，但它們卻總是驚叫着飛離……我站起，同伴我六年的白楊林揮手告別，心中迴盪着母親那句話：“做人就該像白楊一樣！”
兩年後的今天，望着窗外我親手栽植的白楊，不由發自肺腑的笑了。
白楊，白楊，我要為你歌唱，唱首喜悦的歌，唱首讚美的歌，唱首懷念的歌，唱首感謝的歌……感謝你的默默無言，與我相伴，見證了我的成長。內心深處那首歌，是對你的奉獻的回答。也許並不夠，因此我要做一個同你一樣的人。
心靈深處的歌作文 篇13
落葉，隨着秋風滑落窗前，耳畔，傳來了一陣歌聲，明朗，沙質卻而無奈，哦，這是你的歌聲嗎？
——題記
我一直對美的事物不很關注，不是冷漠，而是生活中一些過於沉重的東西壓着我，使我停不下腳步，眼睛也積累了太多灰塵，漸漸失去了濕潤的能力，而你，像是一張張冷漠面孔中的明亮，讓冷漠卸下了偽裝。
夏天，夜晚，沿江風光帶，帶着絲絲腥味的風不時從我面前劃過，我剛剛參加完作文比賽，可能由於發揮失常，此時心情一片灰沉，月亮伴着我走在回家的路上，我不由得加快了腳步，這時你那帶着爽朗，無奈以及沙石質感的歌聲傳到了我耳邊，悽美卻無比悲涼，大概是這種曲調，引起了我思想上的共鳴吧。我摸索着歌聲的源地，穿過厚厚的人羣，終於見到你，一雙明亮深邃的眸子，嘴角時不時露出一道很好看的弧線，頭髮被江風吹亂了，可你兩隻手只是不停地彈奏着那把木質的吉他，等待着風再次將它撫平，可是！可是你卻坐在輪椅上，你是一個殘疾人！你似乎也看見了我驚奇的目光，將頭一偏，你腳下散落着零零碎碎的幾塊錢，我很感動，甚至是同情，於是我將口袋裏的幾塊錢剛準備放在你腳邊，卻被你制止了“你可以當我是個歌手”！你堅定的看着我，那清澈明亮的雙眸中燃燒着火焰，如涅磐的鳳凰般燃燒着，我震驚了，縮回了伸出的手，又感到無比羞愧，人可以貧窮，但靈魂必須是高貴，於是我坐了下來聽你歌唱，你也似乎找到一個聽眾，更加賣力的唱起來，不在意周圍人的嘲諷，也不在意人們是否對你關注，隨後，你笑了笑，高傲的昂起頭，回手做了一個“V”的動作，將輪椅推向下一站，你座下的錢隨着風，消逝得一乾二淨。
在回家的路上我想了很多，這位靈魂高貴的歌手讓看我見了什麼？是希望？是陽光？還是他的明亮，看着車上高傲的女人，冷漠的男人，沉寂的老人與天真的小孩，我發現我們總是不停的吐絲，直至結成一個厚實的蛹，不讓別人進來，也不讓自己出去。而你，用你的光明照亮了我，我想，今天就是我蜕變的時候吧。
現在，我雖早已不記得你的音容相貌，但你的歌聲，那種用生命譜曲發自心靈深處的歌聲，會永生永世在我耳邊環繞，它就像光芒一樣，不僅照亮我，也能照亮我身邊的人。
心靈深處的歌作文 篇14
小溪的歌
熬過了漫長的冬季，森林間的萬物終於嗅到了春天的氣息。解開了一冬的束縛，小溪還是那麼愛唱歌，可剛開始它卻有點不自在，聲音低低的，卻依然十分清脆，“叮，咚，咚咚”，當它想起以前經常唱的調子時，它顯得十分興奮，到處跑着唱給仍在熟睡的森林聽，森林裏頓時充滿了它歡快、動聽的歌聲。
小溪的歌是生命的歌，它喚醒了萬物。
蟲兒的交響樂
入了夏，太陽越來越毒。熱得平常不作聲的蟬在樹上拼了命的叫。到了晚上，熱氣已經消散了許多，可它仍在聲嘶力竭地叫。這到底是為什麼？因為它要和森林裏的其它蟲兒一起演奏交響樂：蟬是鼓手，蛐蛐兒是小提琴手……它們的音樂十分動聽，連一向好動的小溪也安靜了下來，當起了鋼琴手。不知是不是為了表示對它們的音樂的歡迎，森林裏的樹木愈發葱鬱。
蟲兒交響樂是成長的歌，它催促了萬物快快生長。
冬雪的歌
天氣漸漸變冷，連太陽也迫不及待地早早回了家。冬雪來了，它先是一片片小小的雪花，優雅地隨風飄灑，一落下就與小溪、土地融為一體。可慢慢地，雪花大了起來，鵝毛般的大雪一片片地飄落，落在草地上，成為一層薄薄的毯子。小溪受不了寒冷，它漸漸走不動了。這時候，冬雪唱起了歌，與北風一起邊唱邊跳，它唱着歌哄着萬物睡覺，跳完舞，倦怠地落到山上、樹上、房屋上……形成一層厚厚的羊毛毯。萬物十分聽話，都沉沉睡了，等待着來年的新生。
……
小溪的歌，蟲兒的交響樂，冬雪的歌，都是發自大自然心靈深處的歌，表達了大自然對萬物的愛與祝福。
我聽到了，你呢？
心靈深處的歌作文 篇15
一個人的一聲中，有許許多多的日子，雖然我只經歷了12個春秋，雖然我在這個世界上還只停留了四千多天，但我仍然度過了一段美好的日子。
那年，我們剛分到一個班，用好奇的眼光打量着周圍的人。過了些日子，大家都漸漸熟絡起來，我也認識了你們：琦和婷。婷的性格很好，你説什麼她都不會向你發飆，因此，我和琦三年來一直都在欺負她，但我們的友情卻愈加濃厚。
我一直覺得我是個有着多種面具的人，在家人面前時有些任性的，在師長面前是聽話懂事的，在不熟悉的人面前是冷漠的……也唯有在朋友面前才還原了那個最真實的自己。和朋友在一起的時候，放行了自己，把心裏所有的壞情緒都釋放掉；我想，琦和婷是我的“正能量”吧！每當我心情不好的時候，我就會拿婷來發泄，她不會説什麼，因為我們，是朋友。
這三年來，我和琦一直“狼狽為奸”，一直沒有停止對婷的欺負。
六年級分班的時候，王老師不再和我們一起學習和生活了，我們都很傷心，因為王老師是我們最喜愛的老師。我們總是在一起討論過去的種種和王老師的好。我、琦和婷總是小打小鬧，吐過有一天沒有爭吵的話就會覺得心裏不得勁，但意外地，我們沒有鬧過那些類似“絕交”的事件。我們總是上午吵了中午和。
我們六年級了，是畢業班了，我們就要分開了。六年級上的最後一節語文課，其中有這樣一段話：“天要暗了，最後一道夕陽的餘光即將消逝；那場球賽，我們一敗塗地，大家垂頭喪氣地默默離開，我們還是做出勝利的手勢吧！多年以後，誰會記得那場令人沮喪的球賽呢？只會看見相片裏我們燦爛的笑容。我在滿天粉紅霞光的傍晚，踢着球，吹着口哨，什麼都忘記了。”這段話讓我一直很有感觸，每次讀都會有種想哭的悸動。就在這節課上，我們哭了；琦、婷和我抱在一起，後來淼也過來了，只有她哭得最厲害，她摟着我，我的衣服也被她的淚水打濕。
這三年的時光，那麼美好，可卻這麼快的'過去了，但我會記得琦，記得婷，記得淼，更會記得我們之間的美好。
希望當我回首過去的時候，能夠會心一笑，在那段日子裏，我遇到了你們。
心靈深處的歌作文 篇16
回首往事，讓我印象最深刻的還是為他獻上我心靈深處的那首歌……
很小的時候接觸那首歌時，我就被它的韻律所吸引。用紙抄了歌詞，一直帶在身邊練習，可總是走調，但我並不放棄，我明白它在我心靈深處已經深深紮了根。
因為當時家庭困難，父親要撐起家中的半片天，所以他總是早出晚歸，我幾乎每一天都看不到他。我想唱那首歌，也並沒有告訴父親。每次出去散步時，我看着紙上的歌詞，想着歌的音調，試着唱，唱出的卻和想着的是天壤之別。看着天邊的景色，灰暗暗的，我無可奈何地歎了口氣，卻一直練着。當太陽完全收斂了它的光芒，我才回家。
有一次，在校住校的我因為少一本資料，無奈之下只能打給父親。父親在那頭有些遲疑，但最終還是答應了。2天之後的晚上他才來，我原帶着憤怒的情緒想和他發火，卻被他的樣子驚訝住了。
他的臉紅中帶着悽白，像一個病人，手不停地顫抖，凍得通紅。破舊的棉襖上還有雪，整個人看起來很狼狽。“爸，你怎麼啦？”“我不會網購，跑了這裏所有的書店，才找到這本書的”“你沒有做公交嗎？”“公交車有些貴，我自己騎三輪車來的。”我啞口無言，淚水在眼中打轉，卻也不知説什麼話來挽留。父親看時間長了，就和我説再見了。看着遠處的三輪車漸漸離開，艱難地在風雪中前行，不知風多少次透過破損的窗割傷父親的皮膚，又不知多少次雪化成水凍傷他。我心中很感動，想學會心靈深處的歌的願望更強烈了。我於是一有空就練習，也有很多人的幫助，最終我學會了那首歌，並唱的很優美。夕陽下的我唱着那首歌，內心全是感動。遠處的天似火爐般的顏色，讓我感到温暖……
終於我在父親面前唱着那首歌——《父親》，伴着我所有的感激和感動。唱完，兩人的淚也俱下，我和父親抱在一起，很久，很久……
心靈深處的歌獻給了他，每想起時，心中全是感動，淚也情不自禁地落下……
心靈深處的歌作文 篇17
在我心靈深處一向有着那麼一首“歌”，它如一陣清風，為炎熱的夏天帶來陣陣清涼；它如燦爛的陽光，在寒冷的冬季温暖了你我的心；它又如那盛開的花朵，帶來陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘！
教師如一隻紅燭，默默燃燒着自我，為後輩燃盡了所有的熱與光；教師又如花園裏的園丁，一生操勞，為花朵撒盡了所有的心血與汗水。在每個週日裏，我都要去進行補習。走進補習班，望着熟悉的教室，我的思緒不禁飄到
郭教師將這一扇扇原本緊閉的窗户打開了。透過這些打開的窗户，我彷彿看到了一個不一樣的世界，一個五彩斑斕的世界。我從沒有感覺過，一節語文課時間會上的如此趣味；很快，一節四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結束了。我依然感到意猶未盡。
我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭，我很快在補習班中待了一個學期了。在這一學期中，我從教師那裏學到了許多知識。我發自內心的想説，我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘！
心靈深處的歌作文 篇18
“凡是不出自你的內心，你就絕不能和別人心心相印。” ——浮士德
青年水彩畫家趙進武很欣賞浮士德的這句話。他認為一位畫家必須把自己的真情實感、自己心靈深處體驗到的愛，用畫筆傾注到畫作之中，他的作品才會真實可信有分量、有生命力的形象，才能以富有深刻內涵的性格美，扣動人心。進武的水彩人物畫作品就充滿了鮮明的情感和鮮活的美感。正如劉大為先生文中所言：“觀趙進武的軍事醫學科技人物系列水彩畫作品，就象走進一座多彩的肖像畫廊。那一個個有血有肉有個性的人物，一顆顆淳樸、聰穎、智慧的心，使人動情，引人聯想。我彷彿讀着一部部科技人物的生活史，彷彿聽到從心靈深處流出的詩章。”是的，用現實主義的手法，寫實主義的技法來現中國軍事醫學的功臣，來表現這些科學文化中的精英形象，栩栩如生，人物生動，有內在的思想，有內在的精神，是非常成功的。六十幅作品，七年多的默默耕耘。證明了他的系列作品，正是一位有良知的藝術家，一位在部隊培養下成長起來的畫家，獻給中國軍事醫學的頌歌，一隻充滿了真情的歌。
以人物肖像的形式表現科技人物的作品不多，畫得好的更是廖廖。相比之下，這類題材的表現難度大，對畫家的要求高，從思想修養到造型能力以及繪畫技巧，不是誰都能勝任的。況且費時費力，特別是在當今市場經濟的商品社會裏，所以多數人是知難而退或者繞道而行。趙進武同志出於對科技強國的關注，對科學家的敬慕和感情，對這類題材的創作報以極大的熱情。查文獻、找資料，深入到科研第一線。歷時七年多的辛勤努力，終於完成了第一批六十件科技人物的水彩畫作品的這一宏大工程，數量如此之大，這在中國繪畫史上應該是第一人。其中兩件作品在全國獲獎，四件作品在全軍獲獎，三件作品參加亞洲水彩畫展，二十多幅次入選全國、全軍和省市級畫展，三十多幅次入編多部全國、全軍專業畫集和發表於多家報刊雜誌。取得如此可喜的成績，更是令人矚目。
水彩人物畫的創作，既要有嚴謹的人物結構造型，又要表現出人物的精神氣韻。他深知，容納了思想和感情的形式語言是繪畫藝術啟開人們審美心扉的鑰匙。他首先注重把握住整體的力度，強調人物的神韻之美，不浸沉於小色彩情趣，抓住大的意境。為了深入刻畫人物的性格特徵、心路歷程，在筆觸的運用上，寧肯樸拙一些不要平滑，用有力度的多次迭加的水彩技巧替代那種水分滋潤的小趣味。從博大精深的中國傳統藝術中，從豐富多彩的現實生活中以及國外的優秀人物畫中覓取新的營養。他結合自己實踐的體會，加強了“強造型”這個觀念。色彩、筆觸服從於人物造型結構的需要，注重塑造出人物的結構關係，表現出造型的力度，傳達出一種和諧的美感。把人的性格特徵、人的思想感情強烈動人的描繪出來，“盡精微，致廣大”，以精雕細刻的性格塑造來傳達人物的神采，達到了形與神的統一。他不因循前人的創造，而在生活中尋求自己的語言，他不炫耀空間技巧，而追求一種樸實無華的美。他追求藝術的單純、明快，強調生活與感受的統一，因而他的畫沒有矯揉造作，給人的是一種渾樸真實的審美感受。
從他的作品中看得出他對每個人物都有深入的研究，對每個人物都充滿了感情，所以才畫得出有血有肉的知識分子、科學家的代表人物。每個人都不重複、不概念，有深刻的內涵，而且精神面貌總體是振奮的，都是一種奉獻的、有理想的、有作為的精神面貌。他們的姿態都是很平常的，不是做作的，基本上沒有大的動態，但這就是他的精神、他的面貌、他的個性，每一個人物畫得都不一樣，是各種類型的，讓人感覺真實可信。他的人物畫還有一個特徵，他嚮往美，這美表現在他創作的人物性格美、氣質美、人格美的不懈追求上，他的粗獷是美的，他的婉約也是美的，這不是粉飾什麼，而是對生活、對人物、對理想、信念的尊重。真實與理想是對立的統一，是相輔相成的。作為一位軍旅畫家需要有一個堅實的理想和信念。這甚至比對美的追求，對藝術的追求更重要，這信念是一個人的情操、精神、人格的集中體現，是非常熱情、非常執着的。他的作品就是這樣予人以思想深度的美感，予人以心靈的震撼，以感情的昇華，以理性的思考和智慧的啟迪。最終人們會從他的作品中感受到一種難以言喻的催人奮進的力量。
人物畫的要領是畫出人物的性格來，畫出人物特定情境中的感情，動作的鮮活美感。固而這是一門很深的學問。從藝術的角度來看，進武的人物畫中的形象，也是氣質高尚，富有人格魅力的，是美的，是典型的，也是個性異常鮮明的。如：《歲月無痕》、《金色年華》、《悠悠歲月》、《春的奏鳴》等作品，都融匯了詩人火一般的熱情和畫家敏鋭的形式美感，是真、善、美的統一，他的畫情感傾向鮮明，同時也符合藝術規律。他的作品及其美學旨趣，並不盲目排斥“唯美”，顯然，他吸取了“唯美”派畫風的積極的形式因素與美感表現方法，剔除了“媚俗”的因素，在雅俗共賞之間確立了自己的審美趨向。 如：《耕》、《重任在肩》、《青春在線》、《師魂》等，都是這樣的作品。這些作品，浸透着畫家對人物的理解和態度，也浸透着畫家對藝術的理解與態度。在形式的確定與選擇上，畫家力避了自然主義的描寫與再現，人物的面目表情以淡泊為主，背景多被虛化或被簡潔處理;畫面因此簡潔、單純，體現出一種純粹的形式美感，透出一種濃郁的文化內涵與人文精神氣息。
藝術史表明，沒有關注點的藝術，是不會令人感動的，因為缺少人文關懷的藝術，失去的是生命內涵，徒有蒼白的表象，剩下的是無意義的筆觸與意向符號的堆砌。進武的作品，因為注入了生命的活力，意藴的深沉，美感的思考，使形式、內容與筆觸、色彩、意象都獲得了“充實”。因而，作品神完氣足，氣韻生動，張力脹滿，在抒情之中給人以視覺愉悦和審美享受。
進武是近些年來在全軍、全國有影響的有着很大創作潛力的畫家。並時有藝術評論文章見諸報端，文筆樸實無華，情感真摯，透溢出他對藝術的獨到見解。這是一位執着而又富有靈氣的畫家。所以，我完全相信，他會沿着這條正確的藝術道路更上一層樓，取得更大的成績。
心靈深處的歌作文 篇19
我心靈深處的歌，是我心中的一片淨土，是我生命中的一汪清泉。靜聽心靈深處的歌，我聽見了對科學不懈追求的旋律，聽見了對生活無限熱愛的曲調。靜聽心靈深處的歌，感悟人生。
夜，深了，但她工作的腳步仍未停下——一個女子正站在桌前研究着鐳，她的眼中是熱切，是堅定，是對科學的不懈追求。在居里夫人成功的背後，她付出了多少辛勤的汗水，經歷了多少常人無法想象的磨難！她沒有錢去買真正的實驗室，只能在一間多處漏雨且通風極差的玻璃屋裏工作，但她卻無怨無悔，將自己全部生命獻給科學。夏天，玻璃房裏悶熱得像個火爐，但她不怕，只是擦去汗水，繼續工作；冬天，甚至手都被凍得沒有力氣拿筆，但她無畏，就搓搓僵硬的手指，繼續工作。
居里夫人憑藉她對科學的不懈追求取得成功，成為迴盪在我心靈深處的歌。
生命裏，看不見花紅柳綠，聽不見鳥啼蟲鳴，只有滿目黑暗與永遠的寂靜。一歲多的海倫·凱勒因一場大病失去了與世界的聯繫，但她對生活是那樣熱愛，那樣尊重，使她成為了名留史冊的著名女作家。她的成功背後，是她獨自面對了多少黑暗，忍受了多少孤獨！她為了練習清楚的發音，用一根小繩拴在金屬棒上，叼在口中，另一端拴在手上，練習手口一心；她為了使寫出來的字不至於歪歪扭扭，還自制了一個小木框，裝配了一個輪滑練習寫字。在學習記憶中，她只有一個信念：把自己所學知識記下來，讓自己成為一個有用的人。
海倫·凱勒憑藉她對生命的無限熱愛取得成功，成為我心靈深處的歌。
再次聆聽心靈深處的歌，是那樣恬靜，那樣醉人。
心靈深處的歌作文 篇20
有沒有那麼一首歌，它的旋律憂傷，總被孤獨拉扯，被惆悵放大;
有沒有那麼一首歌，它有着最動聽的節拍，它的音符在心房裏敲打出柔軟的凹陷;
有沒有那麼一首歌，它沒有美妙的音調，卻在記憶中萌發出小小嫩芽。
一隻名叫孤獨的小提琴被惆悵拉扯，在無助的天空中譜寫一隻叫做憂傷的曲子。暗色的世界裏我聽見它的獨奏，輾轉起伏都牽動着內心深處撕心裂肺的痛。一根弦，被憂傷的旋律指使，分割着一個夢。夢支離破碎了，尖鋭的碎片刺入我的心，紅色的血液肆意流淌，為這支曲渲染了最美的畫面。心跳加速，我的呼吸急促，無奈的窒息。
悦耳的音符在黑白琴鍵上跳動，那節奏已銘記於心，是隨手，是可以永恆的節拍。一種歡悦侵入骨髓，帶動我的心一同跳動，伸出手來就可以跟上這節拍，快樂的忘記了拍掌時的疼痛感，麻木的手掌微微泛紅，像我的臉，綻放着凝固許久的温暖。
記憶中的老照片裏會有人穿着白襯衫彈着破舊的吉他，青春的痕跡如此美麗，曾經的歌，是忘記了許久的旋律，再唱着，便是那時的味道，即使歲月已逝，也依舊美妙。連空氣，都有了那時叛逆的氣息。沉睡已久的的聽覺，在這一刻甦醒，為祭奠我們的過去。
心靈最深處的角落，縈繞太多動聽的旋律，我們從未忘記。
心靈深處的歌作文 篇21
一個人，一首歌，一個世界。
漫步於空蕩的大街，慵懶的步伐揚起粒粒柔弱的灰塵，兩手空空，耳邊開會播放的是最愛的那個旋律。只是這樣一步步，一遍遍地，繼續着……那雙總以為能洞察世事的眼睛，看不到一丁點兒的光芒，和千萬雙眼一樣，空洞，迷茫……一扇門，一把鎖，一串鑰匙。
春的光芒影出兩龐嬌嫩的花朵，含羞綻放，邂逅指尖的微涼。摘掉耳機，雙手掠過初放的花瓣，觸到的濕潤蔓延到心房。開始留意，沒有理由，只是被什麼觸動了最柔弱的地方，甚至來不及停留回想。“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”被咿呀的聲音吸引，尋去。花壇中央，一個嬌巧的小姑娘，把玩着身旁的小花，笑靨如花，羞答答的花，粉嫩的臉頰，頭上的兩個小辮，垂下。天真地在花叢中翩翩，仰望天空，陽光點點落下。歡呼，跳躍，她只顧得上那一刻的光華。我的脣角微微揚起，猶如一道撥開雲霧的光，在冰封萬年的雪山之上，居然有一角融化。駐足欣賞，像是重新撿起的玻璃球，用心靈深處的沉澱，燦爛全力拼湊出的晶瑩，把它捧在手心，極其小心的，很怕再次滑落，碎落一地的，將會是血淋淋的絕望。
置身於燦爛的陽光下，目光追尋她的步伐，陶醉，忘卻……蹦跳的身影勾勒出囚禁於心底的那幅畫，撞擊出埋藏在心靈深處的那首歌：用簡單，平凡，童真編織成的彩色音符，沒有歌詞，因為那是天真，自由，沒有拘束的，不會定格在某一頁，某一篇，彈指一揮間，又是一串新的音符，流過。自己的故事，沒有續寫，以秒的單位進行更新。停駐的，是美的回味，淘汰的，是苦的疑惑。
很久，我沉浸，邁步奔跑，像是抓住的一根救贖靈魂，呼喚心靈的稻草。霎那間，被什麼拉住，泛着微光許久綻放的笑顏，落下。已是黃昏，這一切都已是指間沙滑過拼湊不回的昨天，只能放它離去。而在那一條軌道上，我和我的童年，已背道而馳，只能將殘留的點點回憶，收好，保存在心靈最深處的那一片綠地——芳香，潔淨，還有那收不住的歌兒，陣陣迴盪！
心靈深處的歌作文 篇22
每個人都有心靈，而在心靈的深處是一首首不同的歌，每一首歌都是不同的，它可以喚起人的正義、善良心靈深處的正義之歌。
正義，是每一個人內心都存在的，也是一首動聽的歌。
每到周天，我都會像其他週末一樣，習慣性地打開電視，收看我最喜歡的法律節目。在節目中，有些人會出於自己的目的，給他人帶來痛苦，而有些人則代表正義，將那些人繩之以法。每當看到壞人被抓時的場面，我都會不由自主、情不自禁地鼓掌，這是我心靈奏出的正義之歌。
心靈深處的每一首歌，都是喚起人們不同性格的歌。
心靈深處的善良之歌
善良，是一個象徵美好的詞，同時也是心靈深處的一首歌。
這一天，我與往常一樣，腳步隨意地走在大街上，這時我眼前出現了熟悉的一幕：一位老人，虛弱地躺在地上，身上的衣服也已存在着滿滿的補丁，腿被厚厚的布蓋着，面前放着一個杯子，被子裏則是一些零零散散的錢。每當看到這一幕，我的心就有些隱隱作痛，可能是對他們的情況感到可憐，這也同時是我心靈奏出了善良之歌。
心靈深處的每一首歌，都是喚起人們不同性格的歌。
心靈深處的勇氣之歌
我也不知怎的，從小就怕老師，可是這次我不尋常。勇敢，不是沒有，只是沒有將其激發出來。
在國小時期，陽光體育課是我們最嚮往的課。可是，有一天，老師因為隊伍問題，將這節課停了。從老師説完的那刻起，我就在想如何才能將這節課給要回來。在想好詞的情況下，我打敗了怕老師的思想，走進了辦公室，與老師交談之後，老師不禁還給了我們的陽光體育課，還對我產生了更好的印象。
心靈深處的每一首歌，都是喚起人們不同性格的歌。
心靈深處的歌，是心靈的核心，也是每個人的不同之處。
心靈深處的歌作文 篇23
我一直對美的事物不很關注，不是冷漠，而是生活中一些過於沉重的東西壓着我，使我停不下腳步，眼睛也積累了太多灰塵，漸漸失去了濕潤的能力，而你，像是一張張冷漠面孔中的明亮，讓冷漠卸下了偽裝。
夏天，夜晚，沿江風光帶，帶着絲絲腥味的風不時從我面前劃過，我剛剛參加完作文比賽，可能由於發揮失常，此時心情一片灰沉，月亮伴着我走在回家的路上，我不由得加快了腳步，這時你那帶着爽朗，無奈以及沙石質感的歌聲傳到了我耳邊，悽美卻無比悲涼，大概是這種曲調，引起了我思想上的共鳴吧。我摸索着歌聲的源地，穿過厚厚的人羣，終於見到你，一雙明亮深邃的眸子，嘴角時不時露出一道很好看的弧線，頭髮被江風吹亂了，可你兩隻手只是不停地彈奏着那把木質的吉他，等待着風再次將它撫平，可是！可是你卻坐在輪椅上，你是一個殘疾人！你似乎也看見了我驚奇的目光，將頭一偏，你腳下散落着零零碎碎的幾塊錢，我很感動，甚至是同情，於是我將口袋裏的幾塊錢剛準備放在你腳邊，卻被你制止了“你可以當我是個歌手”！你堅定的看着我，那清澈明亮的雙眸中燃燒着火焰，如涅磐的鳳凰般燃燒着，我震驚了，縮回了伸出的手，又感到無比羞愧，人可以貧窮，但靈魂必須是高貴，於是我坐了下來聽你歌唱，你也似乎找到一個聽眾，更加賣力的唱起來，不在意周圍人的嘲諷，也不在意人們是否對你關注，隨後，你笑了笑，高傲的昂起頭，會考滿分作文回手做了一個“V”的動作，將輪椅推向下一站，你座下的錢隨着風，消逝得一乾二淨。
回家的路上我想了很多，這位靈魂高貴的歌手讓看我見了什麼？是希望？是陽光？還是他的明亮，看着車上高傲的女人，冷漠的男人，沉寂的老人與天真的小孩，我發現我們總是不停的吐絲，直至結成一個厚實的蛹，不讓別人進來，也不讓自己出去。而你，用你的光明照亮了我，我想，今天就是我蜕變的時候吧。現在，我雖早已不記得你的音容相貌，但你的歌聲，那種用生命譜曲發自心靈深處的歌聲，會永生永世在我耳邊環繞，它就像光芒一樣，不僅照亮我，也能照亮我身邊的人。
心靈深處的歌作文 篇24
人生旅途中，我們常常在歲月間穿梭，匆匆地走過一個又一個路口。心從未平靜過，耳邊飄蕩的永遠只是無趣的嘈雜聲。
有些時候，給自己一些時間，駐足停留，讓浮躁的心平靜下來，去細細聆聽一下來自心靈深處的歌，那或許會讓生活變得不再枯燥乏味。
當春雨從空中飄落，自己卻沒有帶雨具時，那麼就不要抱怨，也不要去慌亂的逃避，既然無論怎樣都會被淋濕，不妨就放慢腳步。
當你這樣做的時候，你的耳邊便會飄蕩起從未曾聽過的歌聲，那是雨的低聲吟唱，那是來自心靈深處的歌。
你聽，那是一曲春的樂章，那是雨的傑作。她踮着腳尖，飛舞着，在大地上彈奏着這曲動人的歌；她帶着泥土的芳香，旋轉着，低聲吟唱着這曲充滿活力的歌。
只有當你卸下所有煩躁，真正讓心靜下來時，你才能聆聽到這首來自心靈深處的歌。
每一天，我們都是漫無目的的在學校與家之間往返，重複着同樣的生活，一路匆匆。殊不知在匆忙間，多少歌聲，都被我們忽視。帶着一份欣賞，偶爾駐足，靜靜的聆聽一下沿途的歌聲。
你聽，那是一曲生命的樂章，那是鳥兒的傑作。她們在天空中歡快地飛翔，無論是狂風，亦或是暴雨，她們都不曾畏懼。
從她們還是一隻雛鳥開始，她們便嚮往着藍天，她們從容的演奏，勇敢的鳴唱，創出了一曲夢想的歌。
當你帶着一份欣賞，讓自己的心從繁華一點點靜下來，那來自心靈深處的歌才會從耳畔緩緩流淌。
其實，人生路上，有數不盡的歌伴我們一路前行，只是因為匆匆，只是因為很少去用心聆聽，於是他們便被埋藏在了心靈深處。
偶爾駐足、靜心，心靈深處的歌便會縈繞耳畔。
心靈深處的歌作文 篇25
你心中是否有這樣一個人，你為他痴狂，為他感歎，為他不平，為他感歎……我的心中確有這樣一個人，而我為他感歎也一點一滴凝結成歌，為百年之前的他歌頌，在我心中翻轉、吟唱……
一直以為他是那樣的不落凡塵，貴妃研墨留下千古的詩篇；天子呼喚，只在酒中流留。一直以為屬於的歌聲中只有美妙的高音，不會有九轉回腸的婉轉。
可，我錯了！
恣意的傲氣早得罪了朝中的官員，他，被貶了！
歌聲再次傳出，那沉重的低音早已讓我熱淚盈眶，有才華的人難道註定只能被陷害？
他自以悲、憤，但更是在酒中發泄，在詩中平定：行路難，行路難，多歧路，今安在？
他似乎醒了，官場的失敗不表示人生的失敗，前方的路還長，他要傲氣前行：長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海！
生命的強音與才華的碰撞再次發出動人的音章，昔日的傲骨加今日的發奮便加強大！
我心中的歌啊！你終於完善了，生命便是奮鬥加曲折，便是不朽的傲！
閉眼，傾聽，淚流……
太白詩人，您生命的歌便是自強不息！
今天我又用我的理解為您加了一個序曲，那曲中不但有您，更有我心中對您的尊敬，不知您可滿意？
而今天我心中的歌也得以被我大聲唱出，流動的歌聲帶着我的心……
心靈深處的歌作文 篇26
在每個人的心中都有一首歌。
而在我心中，有這麼幾首歌。
在心中，有一首歌叫信仰。
“我一個人的信仰，像太陽，散發着熾熱的光，能照亮，所有內心灰暗的地方。”這是一句讓我感觸頗深的歌詞。是啊！誰都有自己的信仰，值得尊重。如山似海，不可無視，不可動搖。如炎炎烈日，把陽光灑向萬物，把温暖射入心田，可能照亮不了別人，卻照亮了自己的一切。
在心中，還有一首歌叫執着。
“我一個人有力量，能去闖，就算要飛越海洋，也不能阻擋我對夢的渴望。”這也是一句歌詞，也是一句勵志的話。對呀！只要我們還有力量，就要去闖蕩，可能會遇到一望無際的海洋，但只要我們有夢，就不能放棄。十年一劍，我們養精蓄鋭的那些時間，不還是為了那亮劍的時候嗎？大漠狼煙，馬蘭遍野，戰士們馳騁沙場，雖然九死一生，但在我眼裏，那何嘗不是他們最好的安息之地呢？在執着的追求中死在征途，總勝比死於安樂吧！
在心中，更有一首歌叫倔強。
“不是我會微笑，別覺得我驕傲，我只是不想把自己定格在那麼渺小。”這是《假如你還是不明白》中的一句歌詞，正如這句歌詞中所説的，我想我也是這樣。可能你會無視我，或討厭我，但無論如何，我都會看得起我自己，我不信，當鮮花和掌聲（或寂靜和孤獨）籠罩着我時，你會認為我的樣子不是優雅。
而藏在心中的，是孤獨。
一曲鳴笛，劃破夜空，刺入心田，挖出孤獨與我共享。月光皎潔，透過雲縫，撒向大地。十三年來，有多少時間都被冷落，被別人，被自己，幾乎進入忘我，卻沒有達到忘我的境界。光陰荏苒，留下寂寞，留下快樂。我放下的已經很多，卻仍不到灑脱。我並非李白，沒有斗酒對月的能力；我不是孔丘，不能如君子一樣接棄自如；我也不是堯舜，能寬容至海納百川。我就是我，我的心中也有那種淒涼的孤獨。我喜歡夜空，因為在那裏我能找到寂靜的感覺，從而與遼闊的大自然交流我的孤獨，找到我的美麗，找到孤獨的感覺。
再向裏，藏着一首歌叫悲傷。
一曲琵琶，喚起記憶。十三年的酸甜苦辣都被我想起，不知是夾着的是苦楚還是辛酸，卻留下一股淚來。當下正值月夜，便對月長歎，望過月之雲的飄逸，望月夜之漆黑，佇立於高處，由心中淌出一股音樂，隱隱約約的夾着悲哀和惆悵。想起這些年來，精心的準備卻常在一句話下化為烏有，無論前天是如何地努力刻苦，今天也都已隨時光的風飄去，散落在時間的長河中了，只留我一人站在那裏陷入無言。想起那時，我歡快的去接受結局，卻被永遠的阻在了門外。唉，時光荏苒，再美的文字，也寫不出心中的美麗。過去的，終會過去的。
鎖在心靈深處的，叫無奈。
在這世上，或許只有無奈才能來形容我心底的東西吧！時光走過了這麼長的路，帶給我的可能更多的是無可奈何。命運的曲折，路途的坎坷，生命中的一切都多少給我們一些無奈，可能是因為事情的不盡人意，可能是因為事件的弄巧成拙，可能是因為現實與夢想之間的“小小”距離。但無論如何，無奈都是不可避免的。在沒有完美地辦成某件事情的時候，我的心底總會產生一種失落的情緒，失落於自己的不完美，失落於自己的無能。於是便在夜中與自然分享————我知道，自然是沒有閒心去聽的，但説了，最起碼比沒説強。與其鎖在心房，倒不如一吐為快（雖然也吐不了多少）。
每個人的心中都有一首歌，唱出他，才能去唱響生命的美妙歌謠。
心靈深處的歌作文 篇27
在每個人的心靈深處，都會有一首歌，它如夢如幻，悠揚縈繞，載着濃濃淡淡的幸福，或酸酸甜甜的酸楚。 從小到大,我都不是個乖孩子，尤其是剛剛步入了青春期，似乎更有“天地能奈我何”的倔強。我做過許多令同齡人敢想不敢做的事：我可以獨自一人去網吧熬夜;可以在其他同學吃飯的時候買一捆啤酒和朋友們喝醉，然後趁老師不在的時候在學校裏撒瘋;可以??
直到那次老師忍無可忍把家長請了來，與其説是請來，倒不如説是把家長叫來和我一起接受批評。而我也因此被停學一星期。
回到家，爸爸什麼也沒有説，而把我當成了空氣。直到那個週五，他開完家長會回來，才終於爆發了，他拿了根將近一米的木棍，高高的掄起來打的我的背生疼。我咬着牙一聲沒吭，但眼淚卻不爭氣的掉了下來，最後木棍斷了。媽媽一直在那裏看着，不攔不問。我恨啊!當時甚至想到了用死來表達我的憤怒，但我沒有，因為我疼的不想動。
但爸爸似乎並不想放棄我，他通過許多關係給我辦了留級，十分麻煩，但他卻從沒有給我説他有多麼不容易，只是每次外出回來的時候臉上寫滿了疲憊。 那一天，我哭了，對他説我錯了。他卻笑了，説﹕“知道錯便好，以後改掉就行了!” 於是，在我步入新學校的兩個月中，我變了，世界也就此變了個模樣。在開學的那天早晨，我醒來發現枕邊有一張紙條，上面寫着：你未來的生活，需要你自己去創造——爸爸。我的眼睛濕潤了。
“我的生活，我來創造”現在已成為我心中的歌詞，將永久的在我心中奏響??
歲月如歌，我不知道是不是每個人心中都會有一處場景，一個記憶，在歲月的河流中，幻化成一首心底的歌。但在我心底，當千帆過盡，塵埃落地，一直縈繞着那首歌。
教師評語：真實的生活經歷，創作了一曲感人肺腑的歌，年少的生活經歷，寄託了父母太多的愛與無奈。回眸往
事，才發現世間唯父母之愛最純情，最無私，像山間溪水一路叮咚，潺潺不絕。
心靈深處的歌作文 篇28
在我的心靈深處有一首歌，這就是獻給父母的一份讚歌。
當我六歲上學的第一天，媽媽就給我講了《小鷹和小雞》的故事。她告訴我：鷹能博擊長空，是因為他有遠大的理想，想要飛到太陽公公身邊去。但小雞怕受風着涼，不敢走出窩，最後只能飛上矮牆。這使我懂得了一個人必須要有遠大的理想，還要不怕挫折，長大之後才能為我們偉大的祖國做出許許多多的貢獻呢!
當我因為考試成績好不理想而灰心的時候，爸爸會用親切的口吻對我説：好孩子，別灰心，失敗乃成功之母呀!再説，一次考試不理想不等於次次考試都不理想呀，人要有骨氣有頑強的毅力，能經受挫折。爸爸的話，使我重新振作起來，每次考試都相信自己能夠考好。
當我因為取得成績而驕傲時，爸爸媽媽會嚴肅地對我説：剛有了成績，就把尾巴翹到天上去了，這樣行嗎?難道你不知道天外有天，人外有人嗎?短短的一句教誨，使我知道了虛心使人進步，驕傲使人落後，這不正對應了虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花嗎?
為了這隻小雛鷹的成長，父母給了我最崇高、最無私的愛。
我這隻尚未起飛的小雛鷹，將抖數精神，冒出山頭飛到太陽身邊，唱出我心靈深處的歌，獻給關懷和愛撫我的父母!
回首
回首過去，黑色籠罩下的路漫長而舉步維艱，展望未來，藍天白雲下，我們還在一起嗎?現在，仰望星空，洞悉宇宙中太陽與星星的奧祕，繁星點點，豈知那是我們最璀燦、美好的記憶!
你是我的朋友，一個漂亮、活潑開朗的女孩子：你擁有天真無邪的笑容，讓人不由自主地想接近你;而你具有多愁善感的淑女形象。那情愁，才下眉頭，卻上心頭，讓人心感憐惜。你的一笑一顰，都牽動着我的心，讓我的生活變得豐富多彩，充滿了甜蜜苦澀。
和你在一起，有着許多回憶，那是從未有過的甜和樂。你時時刻刻待在我身邊陪我，無論我在幹什麼，只要我需要你，你就義不容辭地幫忙解決。你不會因我太沉默而疏遠我，太活潑而遠離我。你用你的純真、質樸來感動我。每當我把謝謝掛在嘴邊時，你總是笑着對我説不用謝，因為我是上天派來守護你的天使。
我長得一般般，但你卻光芒四射。不過我一點也不自卑，因為你不會用驕傲的語氣説：我是白天鵝，為什麼你是醜小鴨?之類的話。你只會在背後默默地支持我，鼓勵我，陪我度過一次又一次的難關。每次都是你，在我失落時給我帶來快樂和信心，叫我努力，叫我堅持，叫我不要聽信別人的瘋言瘋語，只求一心只讀聖賢書!
在班上，你的成績名列前茅，是個佼佼者;而我，平平凡凡;簡簡單單。如果説你是太陽，而我便是太陽系中的一顆渺小的行星，數千年來，我只能在你身邊徘徊。旋轉着，相隔的只是白晝與黑夜的距離。差距如此大的我們能成為無話不談的好朋友，絕對是個奇蹟!當我在學習上失意時，你總出現在我身邊安慰我，耐心地為我講解每一道習題。望着你額上晶瑩的汗珠劃過面頰，沾濕衣襟，我告訴自己：我一定不能辜負你的期望!功夫不負有心人，你付出的汗水終於有了回報，我那次考試有極大的進步，就連我自己也嚇了一跳，為什麼你説的話我記得特別牢?
和你在一起的時光，我真的學會了，懂得了，改變了。感謝你，感謝上蒼派給我這一位美麗的天使!
如果上天允許，我會一輩子和你在一起，永不分離，一起攀上對面的山頭，欣賞落日的餘暉，一起看月亮爬上來，仰望星空，迎接黎明那最美的太陽!
心靈深處的歌作文 篇29
花兒的夢，是能怒放枝頭，香豔四方；樹葉的夢，是永遠待在樹媽媽温暖的懷抱裏，永不分離：旅行者的夢，是徒步旅遊全世界，飽覽各地美麗的風景……
在每一個人的心靈深處，都有一個美好的夢。這個夢在每個人的心底裏紮根。而每個人的夢卻不同：有人想當醫生，救死扶傷；有人想當老師，教書育人……
“追追追，我追過狂風，追過我自己，不會退縮，沒有後悔，有夢就去追……”耳畔又響起了這首熟悉的老歌—《追夢》。我的夢並不像別人那樣鴻鵠之志，但是我的夢卻是那樣的與眾不同。
從小到大，書一直是我的益友。藏克家曾雲：“讀過一本好書。像交了一個益友。”讀書，就像一隻小蜜蜂在不斷地採蜜，像飢餓的人撲在麪包一樣。我的夢想就是能博覽羣書，使自己變得學富五車，滿腹經綸……
以前，我並不喜歡讀書，覺得書枯燥無味，甚至覺得那些讀書的人，簡直就像是一個“書呆子”。有時，媽媽非要我讀，為了不捱罵，只好接過書，走馬觀花，一目十行地看了起來。但是，我坐在那裏，總是定不下心來，坐立不安，左瞧瞧，右看看，那時，我總少不了媽媽的捱罵。有一次，我讀到了一篇文章《我與英子比童年》不知為什麼，平常讀書不安分地我突然安靜地坐着，字斟句酌地讀了起來。這不僅讓媽媽感到意外，連我自己也感到意外。英子家裏很貧窮，買不起書，但她沒有放棄愛看書的習慣，為了讀書，她要拼命幫家裏幹活……她只怕在大庭廣眾之下被書店老闆驅趕而不能讀書。我讀完後，想想自己，英子即使那麼貧窮也堅持看書，而我呢，這真讓我感到羞愧。現在，我讀書有時會廢寢忘食，挑燈夜讀直至通宵達旦是常有的事。一到假日，只要一經過書店，我便會吵着要進去，買幾本喜歡的書。
在追夢的道路上，我們一定會遇到不挫折、坎坷，但是我知道不能畏懼，只能勇往直前，就像英子一樣執着和狂熱。
“追追追，我追過狂風，追過我自己，有夢的明天，那就是我的未來……”心靈深處又唱起了那首熟悉而銘心的歌……
心靈深處的歌作文 篇30
當晚霞飛在天邊，當暮色四合，市井的喧囂漸漸隱去，一些被遮蓋的聲音，在蒼茫的四月黃昏裏，重又透出厚重的底色!那也許是源自生命之初的最本真的聲息：譬如柳樹在悄悄地抽芽，花兒在靜靜地綻放，雛鳥在温暖的巢中，呼喚母親的愛……
月光下，一切又恢復了祥和與寧靜的氣氛：月輝温柔的灑向這個充滿愛與温暖的世界;星星眨着神祕的眼睛，在遙遠的天界温和地注視着勤勞的人們;月光下的花兒，更加朦朧似錦，如詩如畫;而那些掛滿枝頭的嫩綠的葉片，彷彿在錨足勁，等到旭日初昇的那一刻，再來一次徹底的舒展：小鳥兒也停止了歌唱，躲到濃密的樹葉間做一個關於春天的夢……
在夜晚到來的時刻，泡一杯茶，柔和的燈光下，悄悄梳理曾經的歲月，這對於我，彷彿是成長的過程中，必不可少的重要一環。
讓曾經的成功和失意，照亮人生的漫漫長路;讓苦難的洗禮，使人生更加精彩;讓困難和挫折，使生命更加芬芳;讓一切砥礪，使自己更加堅強和自信，讓生命的質地更加堅韌，更加富有彈性和張力!
春天漫漫地走向季節深處，一個爛漫的夏日正款款而來。
春天的氣息正在大地上漸漸甦醒起來，儘管有時的氣温還是會降低到原先的程度，可是再怎麼樣也阻止不了春潮來臨之前的預兆灑遍大地。
很是期盼家裏的那個不大不小精精緻致的燕子窩能再次迎來遠道而來的歸客，一個冬天，單調落寞的景色充斥在城市的每個角落，只有街道上的店家裝潢出的別緻外觀能增加幾許光彩。這是經歷温暖之前的希望。
思緒在眼前縈迴環繞，咫尺間相互拉扯的讓人眼花繚亂。不管是現實還是曾經，當一幕幕過往重新出現在眼前時，每個人的心裏都承受了太多掙扎，而束縛終將把自己死死的拖回記憶深處。
可是，在日漸炎熱的北方，繁華的枝葉間，繽紛的花海中，我還是能看得見燕子箭一般的在空中劃過的身影;還是能聽得見，那熟悉的燕子的歌聲，在嘈雜的塵世裏，那麼悦耳動聽，彷彿什麼事情都未曾發生過似的……
每當這時，這些大自然的精靈，就會帶給我陣陣的感動，引起我心靈深處一種莫名的景仰與崇敬!那陣陣清脆的燕歌，好象是大自然最美妙的樂章!
抬頭望望，天空，依舊是藍藍的;陽光，依舊是明媚的……