無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的校園的一角作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園的一角作文1
春姑娘踏着輕盈的腳步，來到了我們的校園，用她那有魔力的手為整個校園增添了一抹春意，特別是校園一角的小池塘更是春意盎然。
走進小池塘，你就會看見假山後面的三塊大石頭，這三塊大石頭就像爸爸媽媽牽着一個孩子在觀看小魚。低頭一看，清澈的池水裏果真有些小魚在悠閒自在地游來游去，有的在和我玩捉迷藏，一會兒躲在這兒，一會兒躲在那裏，玩得可開心了；有的在成羣結隊地游來游去，很有節奏，就像在跳舞一樣；還有的像害羞的小姑娘，躲在石頭縫裏不肯出來，直到我走了，她才敢游出來。碧綠的池水裏，還有一些金魚藻，經過一個冬天的'沉睡，似乎開始甦醒了，在水底伸着懶腰呢！
小池塘後面是一片竹林，竹葉綠油油的，好像被綠色顏料染過似的，很鮮豔，叫人一看就神清氣爽。一陣風吹過，竹林“沙沙沙”地響着，似乎在為我們演奏一首美妙的歌曲。
沿着小池塘往東走，就是小農夫種植園。種植園裏面有我們班種的萵苣筍，只要再過一個月多一點，説不定就能吃了。有些萵苣筍已經探出了可愛的小腦袋，有些卻呆在土裏不肯出來，這些萵苣筍可真淘氣！綠油油的葉子像給他們圍上了一條綠色的圍巾，可漂亮了！我不禁想到，到了成熟的季節，食堂爺爺會把我們的勞動果實變成美味的菜餚，同學們吃着自己的勞動果實，心裏美滋滋的，飯也會多吃幾口呢！
我們的校園真美啊，那小池塘更是初春校園最靚麗的一道風景線！
校園的一角作文2
踏入校門，首先映入眼簾的是我們學校的操場，如果我我們學校像一條環形項鍊，那麼操場就猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鍊的中間。操場，是學校的中心，也是我們學生的“歡樂天地。”
春天，操場上呈現出一片生機勃勃的景象。操場上的小草和小花都慢慢發芽，枝葉，惹得蝴蝶蜜蜂在百花叢中狂歌亂舞。有些小孩子追着蝴蝶都忘記了上課的鈴聲。小花也吸引了一些愛美的小姑娘，放眼一看，四周的花，好像給操場戴上了一個美麗的`花環，漂亮極了！忽然，一陣微風吹過，花兒的清香飄散各處，“真香呀！”同學們不約而同地説。只有一些愛玩的男同學還在操場上奔跑、嬉戲、玩耍。
夏天，火紅的太陽炙烤着操場，使得操場上都冒着熱氣。這時的操場就冷清多了。操場上的油桐樹正長得茂盛，像一把把撐開的巨傘，為同學們掃去了炎熱。課間，我們最喜歡到大樹下一邊乘涼，一邊聊天。
秋天的操場比夏天的操場熱鬧多了。秋天，葉子變黃了，一片片葉子從樹上飄落下來，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。這下可忙壞了同學們，大家有的掃，有的撿，還有同學把樹葉撿起來做成標本。大家忙得滿頭大汗。不過看見自己把操場掃乾淨了，同學們心裏像是樂開了花。
冬天，雪花飛舞，漫天的雪花讓操場銀裝素裹。但是寒冷趕不走同學們玩耍的熱情，大家有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球。整個操場變成了歡樂的海洋。
操場，我們快樂的天地，你陪伴我們度過了一個個春夏秋冬，見證了我們的成長。
校園的一角作文3
我們的學校有許多多姿多彩的地方，其中，令我最難忘的就是美不勝數的生物園了。
走進學校的大門，繞過大堂，走過走廊，再一直往東南方向走，你會看見有一條樓梯直通上方的“公園”，走上去，就到達目的地了。
走進生物園，首先映入眼簾的是高高聳立的涼亭和又陡又長的階級。再往裏走，就會看見種植地。種植地裏的一片片蔬菜像裙邊似的，微風輕輕擦過，一地的`蔬菜像是在翩翩起舞。牆上一幅幅的壁畫，各有千秋，像是原始時代照進去的照片，可謂“真真假假，假假真真”。繼續往裏走，會看見綿延的石壁和茂盛的密林。走出“隧道”，將會看見一羣螞蟻在聚會開“Party”呢。雖然生物園的景色都很吸引人，但都無法與上方的景色“爭芳鬥豔”。不信？那就來看看吧！
走上長長的樓梯，感覺像是在走天梯一樣、但因為花草在兩旁鼓勵，所以絲毫感覺不到疲憊。走完天梯，景色煥然一新。草叢和樹葉的顏色翠綠欲滴，鮮花爭芳鬥豔，美的很。涼亭四四方方的。走進去，像是到了秋天似的，一陣風拂過，讓人精神百倍、神清氣爽。涼亭西面的草叢裏，鮮花齊放、香味濃郁、沁人心脾。還可以看見一個個用草雕塑的藝術品。
趣味不斷地呈現在這平時不起眼的生物園裏。真是讓人驚歎啊！
校園的一角作文4
我們的校園是一個美麗的地方，有寬闊的操場，有高大的教學樓，還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個地方——植物園。
植物園裏靠左邊的地方，有棵高大而筆直的木棉樹，它好像站崗的士兵，時時刻刻都在守衞着我們的校園。木棉樹的枝幹十分粗壯，拔地而起，給我們的校園增添了無限生機。樹枝上到處都開滿了木棉花，這兒一朵，那兒一朵。木棉花可真大呀！大得都快有我的手掌那麼大了。木棉花可真紅呀！好像個熟透了的蘋果，向天邊的朝霞，好像燃燒的火焰。
稍微往中間靠一點兒，瞧！一棵紫荊樹正立在那兒呢！紫荊樹的葉子長得可真多啊！密密麻麻的一大片，這兒一叢，那兒一簇，葉子或淡或濃。看完了紫荊樹的葉子，再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少，重重疊疊的一大片，甚至比葉子還要多得多。讓你好好像走進了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那麼大，卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的，從這邊看，好好像是粉紅色的`，從另一個方向看，又好好像是淡紫色的，看得我眼花繚亂。一整微風吹了過來，紫荊花和葉子在微風的吹動下，沙沙作響，還是不是落下幾篇花瓣，彷彿下起了一場粉紫色的“花瓣雨”。
在往右看過去，一大片的小野花正在草叢下呢！小野花的顏色各不相同，有粉紅色的，有白色的，也有黃色的。一陣微風輕輕地吹了過來，小野花在微風的吹動下左右搖擺着，幾乎在向着我們招手：“春天來了！春天來了！”
小野花雖然不太引人注意，但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上，彷彿有一股濃郁的花香吸引着蜜蜂和蝴蝶。那樣子，似乎怎麼也享受不夠。
我喜歡我那美麗的校園，但我更加喜歡的是校園中的植物園！
校園的一角作文5
送走寒風刺骨的冬天，迎來萬物復甦的春天，這是我最期待最高興的事了。今天，我在英語公園裏外走了一轉，發現英語公園今年的新衣特別美麗。
走進英語公園，一陣微風撲面而來，那涼爽，讓我感覺別樣的舒服。走在鋪着各色的磚的小路上；聞着或濃或淡的花香；看着明豔的美景，讓人感覺心曠神怡。
沿着小路走，不一會兒，就走到幾棵長紅繼木前，只見幾棵繼木顏色不同，各有各的特色：綠的像玉，紅的像火，粉的如桃，還開了幾朵可愛的梅紅的小花。我還發現幾棵蘑菇形的繼木上長滿了芽蟲，一動一動的，像在操場上做運動似的。在繼木的旁邊，長滿了小草，大約來到我的'膝蓋這麼高，顏色各異：有的是黃綠色，像一塊翡翠，有的是嫩綠色，像剛長出來的竹筍……形態各異：有的彎下腰，似乎在向我鞠躬；有的挺直腰板，似乎在看些什麼；有的靠在另外一棵小草上，像孩子靠在媽媽的肩膀上睡覺；有的圍成一團，似乎在説什麼悄悄話。再往裏走，兩位老戰士——蘇鐵一動不動地站在那裏，堅守着自己的崗位。我情不自禁地向他們鞠了一個躬，表達我對他們的敬佩。我不經意地向左望了一下，那個醒目的牌子立在草地上，裏面寫了一些世界之最，許多學生圍在那裏，認認真真地讀。我還時不時聽見小鳥歡快的歌聲，這些來無影去無蹤的小鳥給校園增添了無限生機。英語公園上還有許多學生在玩耍：捉迷藏，紅綠燈……無數的景物和可愛的學生把英語公園裝飾得生機勃勃，比過年還要熱鬧。
我們的英語公園是多麼的美麗，我們的英語公園是多麼的可愛你！我希望我們的學校永遠這樣“萬年牢”，永遠這麼生氣勃勃！
我愛我們的英語公園，更愛我們的校園！
校園的一角作文6
我的校園風景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。
走進大門，由教學樓、花壇、少年宮和圍牆圍起來的大片空地，便是我們活動的地方——操場。
操場正前方是舞台，這是我們表演節目和舉行大型集會的地方。
舞台正前方是升旗台，升旗台形成了一個半弧形，中間聳立着三根旗杆，一根是隊旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國旗。微風吹過，鮮豔的國旗、隊旗和校旗在空中迎風飄揚。
舞台的四周擺放着五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹、鐵樹……説也説不盡，一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹，雖然生命力不強，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛。
舞台正前方那片空地，便是我們的活動場，每當下課鈴一響，操場頓時沸騰起來。同學們像兔子似的跑出教室來到操場，參加自己喜愛的活動，有的在觀賞花壇上的萬年青，有的在欣賞圍牆上的月桂，有的跳繩，有的做遊戲，有的跑步，大家玩得十分開心、幸福。
操場西邊的堡坎牆頂生長着一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花，棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來，散發出迷人的.花香，在很遠都能聞到。
操場東邊的圍牆腳是一條寬約70釐米的長長的綠化帶。裏面栽種小葉萬年青，正迎着春風，萌發出許多嫩黃的新芽，在陽光中顯得生機勃勃。
啊，校園的操場，你給我們帶來了童年的歡樂，我愛你——美麗的校園。指導教師：孟國金
校園的一角作文7
新學期開始，我們從西校區搬到了東校區，雖然我有時很想念西校區，但是新校區環境優美，讓我漸漸地喜歡上了這裏。
校園裏有禾苑、國旗台、操場……而我最喜歡的是——築夢苑。那裏的地面由石子鋪成，這些小石子形狀各異、大小不一，有方形的，有圓形的，有三角形的，還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛，有灰色，有棕色，有黑色，有黃色，踩上去，很硌腳，可陳老師説：“多踩能刺激我們腳底的'穴位，這樣就變聰明瞭。”同學們聽了，都踩了上去，有的跳了起來，有的把鞋都脱了。
石子路正中間是一座假山，青色的假山看上去沒什麼特別，但它有一種堅忍不拔的精神，假山下面有一片綠色的池塘，像一塊翡翠，水裏睡蓮的葉子缺一塊，像是被小魚咬過似的。
假山西邊是三片小竹林，竹子的葉子像柳樹的葉子，葉子的邊緣有點黃，不過別擔心哦！它會和寒風作鬥爭，風一吹，葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣，有無私無畏的氣節，有心連心，手拉手的團結精神。
假山東邊是魯班學藝的銅像，銅像表述的是：有一天，魯班到終南山求學，師傅的右手指向遠方，魯班的手也指向遠方，眼睛裏閃爍着智慧的光芒。通過這個銅像，也讓我知道了要刻苦學習，不怕困難，不半途而廢，前面的桌子還擺着刨子，墨斗，斧子……
石子路旁還有一排萬年青，它們像“衞士”一樣守護着築夢苑，還讓學校充滿生機。
我愛築夢苑，更愛我美麗的校園。
校園的一角作文8
在我們的校園裏，到處都盛開着美麗的鮮花，到處都可以望見修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪，尤其是在靠近操場的西北角上，有一個開着各種鮮花的美麗的大花壇。這個花壇，遠看是一個五角星的圖案，近看就是五彩斑瀾的花的海洋。
每當奼紫嫣紅的春天來臨時，花壇裏的桃花樹就伸展出無數條枝丫，就像一位久別的朋友，張開雙臂，迎接遠方客人的到來。那粉紅色的桃花一朵緊挨着一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一羣羣小頑童，爭先恐後地讓人們觀賞自己的豔麗丰姿。這時，如果你撥開茂密的花叢，還會發現另外一些小生命——樹旁的小草。這些小草儘管沒有鮮花那樣誘人，但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長短，不與別人爭榮譽，只顧默默地奉獻，這就是小草的品質。想到這些，我便對小草肅然起敬。
當炎炎的夏日來臨時，花壇頓時又換成另外一番景象。這時，你可以看見一株株婀娜多姿的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個驕傲的公主，頭上垂掛着一串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。每每同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會覺得渾身清涼舒爽，剛才那種熱勁早已消散得無影無蹤了。
當瑟瑟的秋風吹過，花壇裏到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株顏色迥異的菊花卻迎風招展，不時散發出一陣陣沁人心脾的幽香，花壇中的菊花雖然為數不多，但經常受到同學們的嘖嘖稱讚，不為別的，就是因為它有着鬥霜傲雪的'品格。
寒冷的冬天來臨了，我們這裏的冬天雖然沒有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象，但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節裏，只有紅梅還在堅強不屈地生存着。遠遠望去，那一棵棵紅梅就像一個個戍守邊防的戰士挺立在冽凜的寒風之中，這時我不禁想起陳毅爺爺的著名詩句：
隆冬到來時，
百花跡已絕。
紅梅不屈服，
樹樹立風雪。
我們校園的這個花壇，就像是一個技藝高超的魔術師，根據一年四季的更替而變換着各種各樣的花色，時刻給我們以美的享受。
校園的一角作文9
我的學校是美麗的金明國小，一年四季美不勝收，其中四季長廊更是為校園增添了一道亮麗的風景線。
當你一走進學校的大門，首先映入眼簾的就是那座屹立在校門口的雕塑，好像正在點頭微笑説：您好！歡迎來到知識的殿堂，您將會在這裏度過快樂的每一天。
順着窄窄的鵝卵石小路，來到一條漂亮的白色長廊？——四季長廊，潔白無暇的大理石地面，與周圍精緻的白色欄杆交相輝映，搭配得多麼巧妙，多麼和諧呀。頂部鋪滿了綠油油的葉子，這些綠得發亮、富有生機的葉子密密麻麻、鋪得是那麼均勻，就像給長廊戴上了一頂奇大無比的'遮陽帽，即使是夏天，躲在下面也絲毫感覺不到一絲的炎熱。從遠處看，那鬱鬱葱葱一片碧綠，好似一塊珍貴無比的綠色寶石。那伸展着的柔韌枝條直指藍天，像音樂家的手指在彈奏着優美的樂曲。一陣風吹過，綠色的葉子蕩起波紋，好看得很。我愛賞心悦目的紅花綠葉，愛沁人心脾的濃郁芳香，愛這使人神清氣爽的一片碧綠，更愛這卓而不羣的清幽淡雅。我和金昭經常坐在長廊的椅子上，聽着遠處傳來朗朗的讀書聲、玩耍的嬉鬧聲、迷人的音樂聲，看着遠處掩映在垂柳下的荷葉亭，談談一些開心的事，真是叫人心曠神怡。
我喜歡美麗的校園，更愛四季長廊，因為它給我們帶來了許多樂趣。它不僅是我們的遊戲樂園、讀書基地，還是我們的討論專區，這裏留下了我們多少祕密和回憶。
校園的一角作文10
我們東街國小的校園很美麗，有高大聳立的教學樓、五彩繽紛的花壇、寬廣平坦的操場、生機勃勃的草坪……但在我心中最美麗的地方就要屬校園西南角的植物園了。
這裏本是我們學校的種植園，它在教學樓的西邊，每間隔兩三米均栽有一些松柏，大約有四、五米高。聽老師講，在以前這些樹木還不是很高大的時候，學校給每班都分得一份“試驗田”，老師帶領學生們在每年春季可以種植自己喜愛的一些花草或蔬菜，到了每年秋季大家都能感受到豐收的喜悦。後來，隨着樹木的長大，下面不再種植其他植物了。現在在它們旁邊有一條不寬的小路，只能容得下四個人並排走過。走進小路，似乎感覺兩邊的石壁都慢慢的在靠攏，可又似乎感覺左邊有一個很寬的公園，那便是植物園。走進迷人的植物園中，各種味道的.花香撲鼻而來，各樣的花姿態不一，顏色各異。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服，有的像亭亭玉立的少女翩翩起舞，有的像美麗的仙子撐開了裙子，好看極了。這裏可謂是風景秀麗，景色宜人，也是學校的一塊“風水寶地”。
最引人注目的要數藤本植物——爬山虎。爬山虎剛開始長出嫩紅的葉子，當葉子慢慢長大的時候就變成嫩綠的了，過些時日，爬山虎的腳也慢慢的往上爬，它在一天天長大，越來越茂盛。葉子在牆上鋪的那麼均勻，沒有那片是重疊起來的，也不留一點兒空隙，像一片綠色的屏障。我最喜歡春天的爬山虎，它有翠綠的葉子、有堅固的莖、也有頑強的爬牆腳。爬山虎的腳長在莖上，是圓形的，像蛟龍的爪子，牢牢地粘覆在牆壁上。
我們的學校環境優美，功能齊全，我愛我們的學校，但我更愛校園西南角的植物園。
校園的一角作文11
走進我們的校園到處都有美麗景色但如果要説哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。
春姑娘踏着腳步來到了我們的校園，行之廊內也是一片生機勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地裏探出了頭，從遠處看，像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風吹過。藤蔓搖着手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細小、綠綠的葉子後，等着我們過去找她呢！
夏伯伯踩着急匆匆的步伐來到了校園，一時間，所有事物好像都急躁了起來，行之廊內卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了，葉子也變得細長了，給我們帶來了清爽。茂密的葉子擋住了陽光，也擋住了我們心中的急躁與煩惱，只留一片清涼與舒暢。
秋小姐帶着輕快的步子來到了校園，行之廊的葉子被“清掃”下來，堆成了一大堆，給打掃衞生的`同學帶來了煩惱：怎麼掃不完呢？後面的竹林沙沙作響，好像再回答學生們的疑問。藤蔓枯了，竹葉也枯了，只留下了青青的草地和美麗的太陽花。秋小姐用秋風把葉子帶走了，也帶走了我們心中的陰霧，讓陽光重見天日。
冬叔叔拖着身軀來到了校園，行之廊立刻被寒冷所代替。不久，紛紛揚的大雪降臨了，行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹上全是雪，近看，像一棵高大的聖誕樹，遠看，像一位穿着發光皮的聖誕老人，在發放禮物呢！
我們校園的行之廊是一個神奇的地方，它能讓我們學到知識；看到風景；知道植物的交談；聞到花開的芳香……
校園的一角作文12
假如你要想來我們的校園參觀考察得話，那你就一要來大家院校最引人注意的地區——植物園。植物園四季美麗動人，風景優美，你一定會驚歎不已。
走入校園內大門口，往裏走，你也就會發覺生機盎然的植物園。植物園門口有兩株傲然挺立的芒果樹，他們就像2個衞兵一樣日日日日夜夜守護着大家的植物園。一進植物園，便會見到一派生機勃勃，花香鳥語的景色。瞧！綠茵安全通道兩側爬滿了漂亮的花兒。你看看這裏，聖誕紅外露了可愛的小臉蛋兒，彷彿在跟大家問好；那裏，蝴蝶花就像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞，呈現它幽美的舞步；這裏，鞭炮花就像一串串爆竹掛在屋上，好像在噼啪噼啪地響着；那裏，百合竹也不甘落後，勤奮地展示出它幽美的體態；胡蘆竹儘管矮矮的，但它也外露一副精神煥發的模樣。
綠茵安全通道的左側有座貼緊牆的`假山。假山上面有座嬌小玲瓏的小塔，塔邊上有一個“老年人”立在那裏，好像是作家在作詩。假山古香古色，美麗極了！緊挨着假山的是那一牆綠意盎然的爬牆虎。一陣微風吹過，爬牆虎也隨風飄蕩扇舞，彷彿很多隻雙手在向大家問好。
順着小道往裏走，大家趕到了小竹林。小竹林裏有一株株婷婷玉立的竹子，一陣微風吹過，竹子傳出沙沙的聲音，彷彿作曲家們在彈奏着春季的曲子，禁不住讓人沉醉在其中。
我喜歡我的校園，更愛校園裏的植物園！
校園的一角作文13
我的學校談不上大，但要承認它的景色很有魅力。
跨進校門，一眼望見乾淨的校園，高高的教學樓和迎風招展的五星紅旗。但最引人注目的是道路兩旁造型各異的假山和蒼翠的雪松。這些樹大到三層高，小到成人高，四季鬱鬱葱葱，給人帶來了活力。不僅如此，這裏也是同學們的遊戲天堂，裏面總會傳來哈哈的笑聲。
緊鄰假山東北邊有一個圓圓的花壇，花草繁多，到了春天，春風輕輕將它們從舒適的夢境中吹醒，草也變得綠油油的，花兒們個個精力充沛，興高采烈，有的卯足勁地開放，有的像羞澀的少女一般含苞待放，蝴蝶千里迢迢地趕來湊熱鬧，蜜蜂也不時地捉迷藏起來，一陣陣濃濃的花香撲面而來，再加上樹木散發出的清香，讓人怎麼也聞不到。特別是夏天炎熱的時候，花壇裏的花爭奇鬥豔，芳香四溢；假山上也熱鬧非凡，淘氣的`小男孩，像猴子一樣竄上跳下，樹枝繁茂，成了乘涼的好地方。
在秋高氣爽的秋天，校園雖然沒有田野和果園那麼熱鬧，但在教學樓東邊卻有一片小樹林，種着筆直的小白楊，枯黃的落葉一片堆在地上，一片金黃色，每次下課，同學們爭前恐後地踩在上面，演奏出美妙的音樂。
雪白的冬天來臨時，凜冽的寒風就像調皮的孩子吹口哨一樣，校園裏也變得冷清起來，但青翠的松樹像軍人一樣站着，站在堅定的守衞校園裏。待到雪花飄落，便成了一道最美的風景，厚厚的雪壓在樹枝上，遠遠地望去，像一棵巨大的聖誕樹一般；有時，雪太重，把樹枝壓彎，就像穿上了厚厚的棉衣的老爺爺一般，笑着看着我們。
這就是我的美麗校園的一角，你喜歡嗎？
校園的一角作文14
我們學校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的教學樓。其中充滿歡樂的操場是我最喜歡的地方。
我們學校的操場很大，就像一個巨大的橢圓形盤子擺在校園中間。外側的跑道就像給這巨大的盤子描上一圈圈花紋。盤子中間裝着的是三個綠綠的籃球場。每當我們課餘的時間，女生就會在這火紅的跑道上慢跑，或三三兩兩的一邊散步，一邊閒聊。男生喜歡在籃球場上揮灑汗水，或來一場激烈的籃球賽，或三五成羣圍在一起踢毽子。
跑道的外沿是一排整整齊齊的芒果樹。綠綠的一大片，精神抖擻的站着好像一排守衞，日夜守護着這美麗的校園。這排芒果樹的盡頭是升旗台。升旗台的中央豎立着長長的`旗杆，旗杆的頂端有一面隨風飄揚的五星紅旗。我們每週星期一都會在操場上舉行莊重的升旗儀式。當五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起的時候，我心中都會無比激動，愛國之情油然而生。
操場的北邊是一個舞台，學校大大小小的活動都在這裏舉行。這裏也是老師和同學們展示自我的舞台。它承載了我們大大小小的夢想。
下課後，操場上可熱鬧了，同學們從四面八方聚集到這裏，我們在這跑步，打籃球，踢足球，踢毽子……歡樂的笑聲迴盪在操場的上空。
我愛我們的校園，我也愛這充滿歡聲笑語，熱鬧非凡的操場。
校園的一角作文15
我們的校園是個美麗的地方，特別是教學樓後面的那塊小花園，一年四季都散發着美感，現在雖然是秋天，但別有一番洞天。
走進小花園，你可以看見三位管理員——三簇翠竹，它們正向參觀着招手，好像在説：“朋友，來看看我們的花園吧！現在我的花兒朋友們正在為選美大賽而裝扮自己呢。風兒大師可有點忙，瞧！那排菊花正讓風兒給她們打扮呢，風兒可真是化粧高手，那些菊花都有自己喜歡的衣服：淡雅的黃色，純潔的白色，深沉而熱烈的紫色。風兒給她們化的粧讓她們滿意的笑了，還時不時點了點頭。這兒還有一間房子呢，裏面住着一串紅家族，蘇鐵三兄弟和一些不知名的花兒們。一串花家族喜歡糖葫蘆，一出面就穿着火紅的衣服，還有一些小“糖葫蘆”，還散發着甜味兒呢！蘇鐵三兄弟像保鏢一樣，保護着房子裏的花兒們，那三兄弟穿着刺蝟鎧甲，如果有人想傷害屋裏的成員，必須先得過三兄弟這一關哦！那些不知名的花兒喜歡五角形，風兒大師便給她們穿上五件淡紫色的衣服，她們也為自己的美麗而感到高興，情不自禁地起舞了。看！那不是木芙蓉一家嗎？她們沒有請風兒大師幫她們打扮，樹幹爸爸和樹葉媽媽想給自己的孩子打扮。打扮後的芙蓉花真漂亮啊！可她一直都是害羞狀態，但也很好看，小臉粉粉的，還略帶點小可愛！咦！樹葉媽媽的`皮膚怎麼這麼粗糙，芙蓉花的花瓣怎麼是軟軟的，滑溜溜的呢？一定是樹葉媽媽關愛自己的孩子，把自己的一些營養送給孩子了。
終於，選美大賽開始了，花兒們露出自己最美的一面，這可讓管理員犯了愁，花兒們都很美，該怎麼裁決呀？那麼請你也來參觀我們校園的一角！請你來選美吧！