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未來的校園作文【熱】

作文 閲讀(2.28W)

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的未來的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來的校園作文【熱】

未來的校園作文1

時光飛逝,轉眼間,就過了20年。現在的校園,充滿了現代的氣息。

走進校園,映入眼簾的是美麗的花壇,別以為它只是一個普通的花壇,花的.種植順序可是可以像鐘錶一樣報時。節約環保,花不時發出陣陣清香,讓人心曠神怡。再往前走便是教學樓,走進教學樓,如果上樓,不知道的人可就忘不了嘍!因為它是用失重的方法,走進電梯,你會感到一種種神祕的力量在慢慢的把你往上推,到了想去的樓層後,只要向前探一下就會進入樓道,你大不可吃驚,窗户上是欄杆,只不過是隱形巴了。考試時,桌子上面會有防作弊,如果你作弊,桌子就會發出警報,並立刻收卷。老師也有一羣“幫手”他們可是無所不能,上課時,他能幫老師管好上課紀律,下課時,他能幫老師判作業……

再來到操場,操場分為三個場所,第一個是遊樂場所,學生可在裏面踢足球,打籃球……;第二個是科學場所,學生可在裏面探索奧祕……;第三個是化學場所,學生在裏面可以用液體種水晶,或者做火山爆發的場景。

這就是未來的學園,一個充滿科技的學園,也是一個充滿快樂的學園。

未來的校園作文2

今天,我玩的好累,躺在牀上迷迷糊糊就睡着了,我夢見自己進入了二十年後的子路國小。

我們學校的房子不但圓形的,而且是可以移動的房子,這樣的房子既省錢,也很少有工作者掉下去,假如你要進去了,會有一個機器人來檢查你的身體,如果你是子路國小的老師或者同學的`話,你讓它幹什麼都可以,但它不會給你答案,它會一步一步的來教你,到你學會為止。

你要去空中操場,駕駛上這個飛行器帶你上去,空中操場要什麼有什麼,如果你想在太陽下看書,按一下遙控器即可,如果你想喝果汁,再按一下遙控器,輕鬆搞定。

走進教室,怎麼也沒看見我的書包。這是,走來一個人説:“是不是找不到書包了,

我點點頭,他又告訴我,這個機器不但可以照相,而且可以把老師的話傳過來,你也可以把你想要的書説出來,書就會在你的眼前了。

爸爸媽媽接送我們上下學很辛苦,還有一種飛行器,可以把你送到指定的地方,只有主人才能把它騎很遠,你可以給這個飛行器起個名字,不管有多遠,主人一叫名字,就可以讓它飛回來,這種飛行器是堅不可摧的。

我正想飛一圈呢,駕駛上飛行器剛上去,鬧鐘響了,我的夢消失了,我一定要把夢變成現實。

未來的校園作文3

清晨,我們迎着美麗的朝陽來到學校每個人的肩上都很輕鬆,因為我們不再揹着沉甸甸的書包。你一定也很奇怪,不背書包,不帶書學什麼。

因為我們現在用電腦教學了。電腦裏裝了教學軟件,每個學生配一台電腦教學。同學們的電腦屏幕上也顯示着同樣的內容。這樣,就不會出現老師講着課同學們打開其他電腦文件的事情,而且課堂作業也是用電腦做的.。

下課了,同學們可以在電腦上畫畫,可以在電腦上看書、寫文章,可以複習功課、還可以在電腦上玩英語、數學和語文遊戲......這樣我們的課餘時間就被利用來了起來,同學們又獲得了很多知識,不用擔心時間長了眼睛會近視,電腦在運行40多分鐘就會自動鎖屏,提醒學生該出去自由活動了。

老師也不用拿粉筆在黑板上寫字,不用吸粉筆沫,也不用在口乾舌燥的給我們大聲講解啦,老師裏模擬形成的三維立體光影能指導我們學習各個方面的問題真正實現了寓教於樂。

一個新的學習環境,一種新的學習方法,一種令人嚮往的學校,這就是未來的學校,我盼望這種的模式能夠早點實現。

未來的校園作文4

你想知道我心目中未來的校園是什麼樣的嗎?讓我來告訴你!

走進校園一排排翠色慾滴的大樹映入眼簾,樹上結着香甜美味的水果,下課後,同學們可以隨手摘果子吃,吃完後果核扔進一個特殊的垃圾筒裏,它可以自動將果核轉化成肥料,養育更多的植物。

來到寬闊的`操場,你會很奇怪:為什麼操場是空蕩蕩的?別急讓我來為你解釋,其實這裏有一個控制枱,上面有許多電鈕,如果你想踢足球,這個活動場地就會出現所需要的器材,如果你想打籃球,它就會出現;籃球架……如果活動完後一按“退出”,就又恢復原樣,神奇吧!

學校還有電子閲覽室、生物館、音樂歌舞廳、全自動餐廳。教室裏還裝有智能教學器、電視機、電腦等。這裏能使同學們生活得更愉快,學習得更輕鬆。

在未來世界裏,我們人類會更加舒適,生活更加幸福!

未來的校園作文5

同學們想知道未來的校園是什麼樣子的嗎?那我就給你想象一番吧!

未來的校園大口有兩台機器人,見有師生走進門口,就恭恭敬敬地説:“歡迎你。”走到校園,只見一排排教學樓聳立在校園內,它是用塑料造成的,比鋼鐵還要硬,比泡沫還要輕。校園裏沒有黑板,代替黑板的是超智能電視。每個人的桌子上都有一台電腦,它會把老師講的課記下來,如果哪裏沒聽懂就可以重新放講的內容。並且這裏有着全世界的書,還能變成圖片,好像在看電影似的。

為了節約空間,校園將操場設計在地下,分上、中、下三層,按一下綠按鈕,自動升降機會把你送到綠色足球場。按一下藍按鈕,就能達到清澈見底的.游泳池。按一下白色按鈕,就會達到溜冰場。這裏牆壁會自動調温,無論是寒風刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天,都能四季如春。

未來的校園多麼令人嚮往,我多麼盼望它早日到來呀!

未來的校園作文6

20xx年到了,同學們已經坐在泡泡教室裏了,自然,課桌肯定也已經變了,跟我一起看看吧!

現在的桌子和20xx年的課桌沒什麼兩樣,但顏色是綠色的,這樣可以保護視力。桌腳卻和以前不一樣,它是由三根藍色的鐵棍連在一起的,這樣的桌腳有一個好處就是可以隨主人的身高調節,這樣主人就會很舒服。

課桌內,有一個芯片,它差不多有指甲蓋大小,可以在考試時伸出一面板,如果還有人偷看,它就會叫起來了。

這種課桌有一個槽,裏邊有無限削好的鉛筆,有好多有水的黑筆,還有作文紙,這樣,同學們就不用帶筆盒了。

“我的本子怎麼又被你弄掉了!”作為同桌的你,一定有這樣的經歷。但現在不會了,只要桌子一開,就從一個小洞伸出兩隻手臂,把桌上的.本子一本一本地疊好,方便極了。

它還有一個小小機器人,可以感應到你的坐姿標不標準,如果不標準,它就會震動起來讓你無法繼續寫。

多虧了科學家的幫助,謝謝他們!

未來的校園作文7

我們的學校在煉油廠的生活區裏。

一走進校園,就會看見一座巨大的不鏽鋼雕像,這座雕像的底座是大理石的,一身硃紅色,象徵着我們奮發向上的精神。

走過雕像,綠茵茵的操場展現在眼前,這裏四季都呈現這生機勃勃的景象。操場的邊上鋪着綠色的`地磚,就像給操場鑲上了彩色的花邊,美麗極了!

清晨,走進整潔的校園,你就能聽見朗朗的讀書聲,下課了同學們一個個像小鳥似的飛出了教室,三五成羣地來到操場,同學們一起遊戲,熱鬧極了!

操場的西邊,使一些牆紙,上面畫着海底世界和熱帶植物的藝術海洋,非常美麗,“海底”有各種各樣的魚,有的全身佈滿了彩色的條紋,還有的鼓起圓圓的肚子像個皮球......威武的龍蝦全身皮甲,很嚴肅,也很有趣。深藍的海洋上,有一艘小船,再大海上漂浮,這就象徵着我們遨遊在知識的海洋裏。熱帶植物都是各種各樣的標本,五顏六色的,把我帶進了美麗而神奇的大自然。

我們未來的校園是風景如畫.多姿多彩的。這就是我想象中的校園,也是我成長的樂園。

未來的校園作文8

你知道我心目中未來的校園的`樣子嗎?你一定猜不出來吧!

讓我來告訴你。在學校中有許多果樹它們可以結好多甜甜的果子,果樹旁有特殊的垃圾箱,它可以把你吃的果皮核轉換成營養,傳送給果樹這樣下課後可以吃果子,用上課的時間果樹結果子。在果園邊有一個大空地,你會疑問為什麼有空地呢?其實在空地前面有一個控制枱,如果你想踢足球它就會出現足球框草地等;如果你想打乒乓球,它就會出現球枱、球網;如果你想打籃球它就會變出兩個籃球架,供你使用;如果你想打高爾夫球它就會變出球洞……

在學校中有休息室、枱球室、電腦室、舞廳、電子圖書館、晨練館……

在不久的未來,這種學校就會實際應用我們生活中,讓我們好好學習去創建它吧!它會方便老師、同學和家長。

未來的校園作文9

當我再次跨進校園時,啊,我看到了什麼,校園變得更加奇特,更加美麗了。

走進操場時,我看見操場上有一個電子控制枱。控制枱上有一排按鈕,按鈕的顏色分別是:紫色、紅色、白色、橙色、黃色、藍色和綠色。我好奇地按下紫色按鈕,操場突然變換成為熱鬧非凡的足球場,隊員們一個個正在情緒高昂地踢足球呢。各個教室也跟着變成了休息室。我又試着按下了紅色按鈕,足球場又立即變成了籃球場,我正在場外觀賞這場激烈的籃球賽。最後,我又按下藍色按鈕,排球場又變回了原來安靜的操場,這是多麼有趣的.魔術啊!

參觀菜園子時,我看見牆壁上掛着一個小布娃娃,那是晴天小娃娃呀!沒想到還有可控制天氣的機器。

回到教室,我居然怎麼也坐不下了。我用力一坐,褲子卻裂開了。這時,機器人老師對我説:“你要通過檢測才能坐下。”

這就是我心目中的校園。

未來的校園作文10

走進未來的校園,你會發現校園裏的所有東西都在雲彩上,但是要走一段路才能到教學樓。為了防止摔倒,學校早已把水泥地換成海綿地,走到教學樓後,在你的背上就已經有了一對人造的翅膀,接下來要做的是飛到自己的`教室。忘了告訴你了,教學樓有兩座,一座叫A樓,一座叫B樓,A樓裏面都是男生,B樓裏面都是女生。

各樓的教室、課桌、凳子都不一樣,A樓教室的牆上畫的都是槍,桌子是用鋼鐵做的,凳子也一樣。B樓教室的牆上畫的都是花,桌子是用花瓣做的,凳子也一樣。

老師來了,是一台電腦,他把所學的那一課的課文放成電視讓我們看,如果你有不會的儘管問,老師會一一解答。

學校有舞廳、足球場、植物園、動物園、陶藝室……

唉,如果這樣該多好啊!

未來的校園作文11

今天早晨,我象往常一樣揹着書包去上學,剛一走到學校門口,就發現今天的學校和往常不一樣,校門口站着一個亮晶晶、帥氣的機器人,機器人看到我站在校門口發呆,就轉到我身邊,對我説:“你是4.7班的艾瑞克吧,跟我走,我把你送到班裏。”我看着它那閃閃發光的外殼,只好跟它走了。

進了教學樓,我就發現跟往常不一樣,有專門的清潔機器人在值日,地板乾淨的可以照出人的影子。

剛到4.7班門口,門就自動打開了,教室裏温暖如春,班裏擺着類似沙發的東西,沙發前還有一個屏幕,機器人把我領到我的沙發跟前,我只好躺了上去,又軟又舒服,這時機器人又給我戴上了一個連着電線的金屬帽,此時屏幕上開始顯示今天學習的內容,可是椅子太舒服了,我一會就睡着了,可是當我睜開眼睛時,才發現原來已經下課了,可是學的知識都通過金屬帽子傳入了我的腦中,學生不僅不用寫作業,而且每節課所學的.知識,竟是我們以前一個學期的內容,而且永遠不會忘。

就在這個時候,我突然聽見一個熟悉的聲音:“艾瑞克起牀了。”我睜眼一看,原來是一個夢。

在上學的路上,我在想這要是真的該多好呀!

未來的校園作文12

時間過的真快,一眨眼的功夫二十年過去了。我已經成了舉世聞名的科學家。雖然我已經當上了科學家,但是,我還是對我的母校念念不忘——子路國小。

這一天,我來到了我的母校。我一進校門,看見所以來上學的同學都沒有背書包。我把一個同學叫住,問他:‘‘你們為什麼都沒有背書包呢?’’他説:‘‘您還不知道吧,我們的書包可以變大變小。我的書包已經變小放在口袋裏了,這樣就輕鬆多了。’’我説:;‘‘原來是這樣。’’

我走到了操場上,整個操場漂浮在空中,成了一個空中花園。

空中花園裏面的東西一應俱全。有的同學在做操,有的同學在打籃球,還有的同學躺在草坪上曬太陽。

我又到了我以前的`教室。我第一眼看得到就是牆壁上的一個個的小正方形。我問他們:‘‘這個是什麼?’’有一個同學站起來大聲説:‘‘這個是飛行器,可以變大也可以變小。’’他們説:‘‘我們的爸爸媽媽以前送我們太辛苦了,還要去上班。所以有人就發明飛行器,可以接你送你,甚至連樓梯也不用爬了。’’

‘‘我可以坐上去飛兩圈嗎?’’我説。他們説:‘‘可以。’’我就坐了上去,它就飛了起來。

飛着飛着,我的頭摔的了地上。我醒來一看,原來我做了一場夢。

未來的校園作文13

嘿,你想見識一下27世紀的先進校園嗎?請聽我細細道來。

未來的校園有先進的識別系統。在你入學註冊的時候,電子分析魔力筆會記錄下你的影子。在27世紀先進的技術下,當你進入校門之時,分析器就會自動分析你的影子(晴天陰天都可以分析)。如果你不是本校人員,你會被送入時空遂道,回到家裏去。

未來的'校園全部是用鐵棉版本做成的。鐵棉是最新的版本,它在平時分成無數個空間分子,而且很硬,地震及殼變(27世紀的一種自然災害)都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉,但也能變軟。一旦有同學不慎摔倒。它其中的一個空間分子就會變軟,使同學不受到任何傷害。不僅如此,它還連接着電鈴,上課鈴聲(與下課鈴聲是有區別的)一響,它就會受上課鈴聲的振動而產生無比巨大的壓力及彈力,能把任何一個間空分子上的同學送到各班的教室,遲到的問題自然就渺無蹤影了。

未來的校園作文14

學校就像是同學們的第二個家,是個既温馨又美麗的地方。

未來的教學樓、辦公樓是全新房型“房”組成的。“泡泡房”是個直徑為20米,不會爆炸的'圓形房間。這種房間可以預測到地震、颱風等各種各樣的自然災害。當有地震、洪水來襲擊人們時,泡泡房子就會升到5米的高空,和鳥兒們一起飛翔。當颱風來襲時,泡泡就會鑽進地下世界。再請你看看泡泡裏面吧!首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的,不過只要亮出你的學生證,門就會自動出現在你的眼前了。走進泡泡裏一看,哇,好漂亮啊!講台和黑板都一乾二淨,同學們認真地做着課題作業。看到這種景象,你一定會產生疑問:“學生怎麼都跨着馬步寫呢?而且他們的書本、文具怎麼會飄起來呢?”我來告訴你吧!這就是高科技,桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做遊戲就有更大的空間。

從泡泡裏望窗外,可以看到。操場很大,有5670平方米。操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道,還有3個籃球架和一個排球場。

這就是未來美麗的校園!

未來的校園作文15

未來的校園可神奇啦!教學樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的!“樹葉房”是一個個直徑100米、寬50米,不會爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預防地震、颱風等各種自然災害。當遇到地震、洪水等“地面災難”時,樹葉房會飛到離地球384000千米的月球上,與月兔一起開心的玩耍。又當遇到颱風、酸雨等“天空災難”時,“樹葉房”會飛到神祕的.地下世界,與鼴鼠一起學習。

再帶你去看看“樹葉房”裏面的情況吧!首先你要找到它的門,這可是特別不好找的,不過只要你亮出自己的學生證,門就會立刻出現你的眼前。走進教室一看,同學們都在認真地寫着課堂作業,但看到同學們的坐姿,你肯定會產生疑問:為什麼同學都扎着馬步呀?還有那些文具盒、鋼筆怎麼都浮起來了呢?哎呀,你也太out了吧!大家使用的都是由CD博士發明的隱形桌和隱形椅,而使用隱形二件套的目的,是讓老師在活動課上有更多的空間來做遊戲!

未來的校園四季如春、生機勃勃,你難道沒有被未來的學校深深吸引住嗎?

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