在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的“慘痛”的教訓作文，歡迎大家分享。
“慘痛”的教訓作文1
週末，地理老師留了幾頁地理練習冊作為作業。我早早地寫完了，隨手一甩，“小樣兒，太簡單了，20分鐘就消滅了你！”可令我沒想到的是，我的練習冊竟一直在蒙受着屈辱，直到今天給我留下了慘痛教訓，留下了近乎毀滅性的精神打擊。
星期一的上午，我自信滿滿地上交了練習冊。下午地理老師就拿着一張表格走入教室。老師神情嚴肅，雙眼間略帶着憤怒的神情。不知怎的.，我心中隱隱約約產生一陣緊張感，“我不會沒完成作業吧？不會吧？
老師嚴厲的聲音打斷了我的思路，“陳政冶、張三、李四…以上同學練習冊沒有完成，提出嚴重批評！”當聽到我的名字時，我的心裏咯噔一下：“不可能吧，我明明是寫了的呀？怎麼會沒完成呢？”
很快，練習冊下發了。令我哭笑不得的一件事發生了：我竟然寫丟了兩頁。可惡的練習冊，為什麼受傷的總是我？為什麼？質問練習冊的同時，我也不停的逼問自己：為什麼我沒有完成作業？為什麼寫完作業後我沒有再檢查一次？
這件事情對我來説真是一次慘痛的教訓。
這次慘痛的教訓讓我看到了自己在學習態度上的不足。
這次慘痛的教訓提醒了我今後對待作業時，態度一定要認真、認真再認真！
這次慘痛的教訓讓我看到了踏實學習的重要性。
這次慘痛的教訓，給放縱懈怠的我敲響了警鐘。
我會永遠銘記這次慘痛的教訓。
“慘痛”的教訓作文2
俗話説：“失敗乃成功之母。”成功是一種幸福，失敗又何嘗不是另一種幸福呢！
記得那個寒假，我每天都沉溺在遊戲之中，孰不知寒假馬上就要結束。正當我玩得不亦樂乎，老師卻發來一條信息，問我作業寫完了沒有。
這信息彷彿給我當頭澆了一盆冷水，讓我立馬清醒了過來。我抱起一堆作業就開始拼命寫，可沒寫幾分鐘，遊戲癮又上來了，心想要不再玩一盤，反正老師也不在身邊。但是望着眼前成堆的作業，我又猶豫了。於是，我的腦袋中的意識分為兩個：一個要玩遊戲，一個要寫作業，最終第二個意識還是勝利了，我繼續寫起作業來。但第一個意識又化為一個小惡魔，一直在騷擾着我，使我作業心不在焉的。接連一整個下午，我就這麼一直耗着。
終於捱到了晚上，老師卻突然來電話，要求我將今天寫的作業發給他。這下我可慌了，拼盡全力將一篇作文交了差，可交了之後卻被老師狠狠地批了一通。這下我嚐到了因懶惰、貪玩而導致失敗的痛苦的滋味，這滋味真是又酸又澀啊！
痛定思痛，這次經歷也讓我明白了：任何一個人的人生之路都不可能是平坦的，多多少少會有些坑坑窪窪，而慵懶只會讓這些坑窪變成無底深淵，唯有靠自己勤勤懇懇腳踏實地撥開荊棘跨過坑窪，你的'人生才有可能綻放你渴慕已久的絢麗的花朵。
如今，這件事雖已過去許久，我也已成為一名國中生，但那次失敗的教訓總是無時無刻地激勵着我不斷向前，向前，直至達成自己的人生目標。
“慘痛”的教訓作文3
今天我早早地來到心語學校，上課後蔡老師嚴肅地對我們説：“今天我們要考一份“天才”試卷，這份試卷是由聯合國教科文組織命題的，共二十道題，考試時間只有五分鐘。”蔡老師話音剛落，大家就嘰嘰喳喳議論起來，“哎啊，怎麼只有五分鐘呀！”“二十道題，怎麼可能在五分鐘內做完，這是什麼考卷呀？”“不可能吧，還是聯合國命題的，不會是蔡老師騙我們的吧。”……同學們你一言我一語，教室裏熱鬧得像個菜市場。
“考試的時候不能東張西望，更不能講話，否則要扣10分。”蔡老師鄭重提示，考試開始了，教室裏立馬變得鴉雀無聲，連同學們的呼吸聲都能聽到。我認真地看試卷，第一題居然是“請認真把試題讀完”，這説了不等於白説，肯定是騙人的，我才不會上當，做試卷當然要認真讀題。
第二道題是“請把你的姓名寫在試卷的右上角。”又是廢話，我立馬把我的.大名寫在了試卷的右上角。滴答滴答，時間一分一秒地過去，我已經做完九道題了，心想前面幾題都是小兒科，太簡單了。當我看到第十題的題目時，感覺來了一隻攔路虎。題目是“請寫出五個外國城市的名稱。”我想了想，寫出了首爾、東京、紐約、平壤，還差一個真想不出來。這時蔡老師突然説：“收卷。”我急得像熱鍋上的螞蟻，其他同學也一樣，我看你，你看我，不知所措。
這時，蔡老師大聲地對我們説：“大家請看我這兒，第二十題的題目是：你已經讀完了所有的題目，請你只做第二題。”“啊，只要做第二題，我真得被騙了。”我哀嚎道。
這真是一個慘痛的教訓，雖然慘痛，但我還是有所收穫，這次考試讓我知道了要認真審題，不能有一點馬虎，要按題目要求做。謝謝老師的良苦用心，給了我一次“慘痛”又獲益匪淺的經歷。
“慘痛”的教訓作文4
很久很久以前，兔子長着一條毛茸茸的長尾巴，還有一雙黑寶石般的大眼睛。如今，兔子只有一條短尾巴和一雙紅眼睛。為什麼兔子會變樣呢？那還要從一件事説起。
那天早上，小兔子的朋友小猴喊他去看馬戲，小兔子一聽，可樂了。他一骨碌下了牀，一蹦一跳地出了家門。
很快他們來到公交車站台，小兔子一看，呀！動物可真多呀！小兔子既不願意等，又不敢插隊，怕遭到小猴的責備。於是，他趁小猴不注意，猛地翻過欄杆，插到了隊伍前頭。貓女士見了，説：“現在的小孩真是沒禮貌，排個隊都不願意。”小兔子聽了，知道是在説自己，臉刷的.一下紅了下來。
這時，一輛公交車開了過來。小兔子隨着動物上了車，選了一個座位坐了下來。上車的動物越來越多，座位都坐滿了。這時，一位老山羊上了車。小兔子見了，連忙起身，把座位讓給了老山羊。老山羊笑着説：“現在的小朋友真乖呀！”小兔子聽了，心裏美滋滋的。
下了公交車，小兔子一看，馬戲就要開演了，可離馬戲團還隔着一條馬路呢。小兔子不管是紅燈還是綠燈，也不顧小猴的阻攔，懷着車禍不會發生在自己身上的僥倖心理，衝向馬路對面。這時，一輛大貨車向小兔子駛來。小兔子卻渾然不知。馬司機見了，用手使勁的拍打喇叭，腳死死地踩着剎車，可並沒有剎住。小兔子被撞昏了。醒來後，小兔子發現自己正躺在醫院裏，而且自己的長尾巴也沒有了。他傷心地哭了起來，把眼睛哭得又紅又腫。
我們要懂得禮讓“三先”，牢記“行走之禮”，不能像小兔子那樣橫衝直撞。
1. 小兔的教訓無疑是慘痛的，但造成這個後果的原因是什麼呢？
2. 小兔的教訓給你什麼啟示？
“慘痛”的教訓作文5
那是個陽光明媚的下午，太陽散發着暖綿綿的陽光，温暖着我的心靈，當然還有皮膚。熱量直竄額頭，一滴一滴豆大的汗珠從額頭流到背部，已淋漓的脖子又一次遭受到“入侵”。在被太陽折磨地不行的我想到了一個辦法：游泳。
天有不測風雲，人有旦夕禍福，就在這個下午，一件意想不到的事發生了。這個事給了我一個慘痛的教訓！
我穿上泳褲，戴上泳帽、泳鏡，站在泳池的邊緣。我望望這湛藍的水，眼光裏閃爍着激動，卻不知中國一年有57000人溺水而死，相當於每天有150人溺水身亡。此時我的手腳已經迫不及待地想下水了，而我的心也跟手腳一樣。隨即“撲通”跳下水，藍白色的水波盪漾，我擺動起手腳，遊了起來，但我似乎忘記了最重要的一點：熱身運動。
我愜意地在水中游弋，心裏想：這麼熱的天在水中游泳可真舒服。我很快就忘了一切，以仰泳的姿勢漂浮在水上。突然，我的腳似乎不聽使喚，僵住了，完蛋，腳抽筋，我突然想起來，沒做熱身運動！我的手胡亂擺動，白色的水花濺了起來，我想大聲呼救，可嘴巴不停地進水。這時，一個矯健的身影落下，把我救起。幸好救生員眼尖，要不然我就成為57000人中的`一位了。
這次游泳真是一次慘痛的經歷，讓我明白了一定要在有救生員的地方或在大人陪同下游泳，要不然發生突發事件就應對不了；還有在游泳前一定要做熱身運動，以防手腳抽筋，發生溺水事故；不要在偏僻的地方游泳，以防有野獸或水下漩渦；如果有人溺水，不要馬上跳下去，以免被溺水者拽下，如果旁邊有人，叫大人幫助，如果沒大人，就用樹枝或衣服等條狀物體將溺水者救上。
這次慘痛的教訓也令我受到了啟示。
“慘痛”的教訓作文6
期會考試即將來臨，我自信滿滿，飽含着一股不會輸的氣勢。我一開始還是很認真，可我不過一會兒就想着回家可以怎麼玩，怎麼去“瘋”了。
又過了一天，期會考試的日子已經指日可待了，老師給我們作了全面的複習，寫了整整一黑板，可是我的眼睛近視了，看也看不清，所以也就不去理會了。
終於到了考試的時候，當我拿到語文試卷的時候，大致瀏覽了一遍整張試卷，發現沒有什麼難的題目，我暗自欣喜。於是，我奮筆疾書，邊做還邊想：這麼簡單的試卷，我閉着眼睛做做好了，簡直是小KS。可是，第二天考試成績一公佈，我就傻眼了，我只考了78分，我把自己抬得很高，可是這分數低的要命。這簡直就是晴空裏響了個炸雷。最讓我吃驚的是我最得意的作文竟然扣了10分，我倒。這就是像我這樣“自命不凡”的小狂徒的下場。這樣的分數，如果在家長會上公佈的'話，那是一件多麼有失顏面的事呀！我真不敢往下想。
爸爸媽媽辛辛苦苦地賺錢供我讀書，處處為我着想，可我卻不知好歹，學習不認真不説，還絞盡腦汁地為自己找理由，我真是對不起我的父母，對不起我的老師。
我下定決心，下半個學期裏，我一定要發奮圖強，為了爸爸媽媽，為了老師，為了進入理想的國中，我豁出去了。
“慘痛”的教訓作文7
三乘十七等於五十一、九九八十一，一道道數學題，從我腦中閃過。終於，我成功的做完了一整張數學紙，我抬頭一瞄，哼哼，頭都低着，那就是沒做完唄，這次第一名的“王冠”肯定又戴在了我的頭上，交上去批嘍，我瀟瀟灑灑地走到數學老師面前，把試卷交給了她，老師笑眯眯地一拍我頭説：“你咋那麼快的呢？”我心滿意足地回到了座位上，做起了其它作業，全然不知那試卷上有一道特別不該錯的題目，可我還高高興興地想着老師下句會誇我什麼呢？又快又對？不不不，這句老師誇過了，算了算了，等着瞧吧。
沒過多久，老師叫我上去，我一看，呀！她怎麼生氣了，一隻手緊握住我的試卷，另一隻手握成拳頭，胸脯劇烈地起伏着，彷彿就要爆炸的一個大氣球，脖子上的經脈抖抖地立起來，臉脹得通紅，從脖子一直紅到耳後，那樣子就像一個憤怒的公雞，她緊緊抿着嘴，腮幫子鼓鼓的，像青蛙鼓起來的氣囊，我知道，她在使勁忍住心中的怒火。鼻孔撐得好大，一張一翕，呼出的氣，像打氣筒放出來似的，呼呼有聲。我膽戰心驚的跑到老師身旁，“來，看看這道題目，錯了多少遍了。”老師嚴厲地對我説，隨着“嘶啦、嘶啦”兩聲，我的試卷被盛怒中的.老師撕成了四小塊，我驚呆了，老師又拿來一張，讓我重做，我接過試卷，像霜打的茄子，垂頭喪氣的回到自己的座位上。
俗話説得好“心急吃不了熱豆腐”，這次倒好，心急吃了塊生冷的豆腐，看來，做事不能只圖快呀！這次可真是一次慘痛的教訓。
“慘痛”的教訓作文8
每當我看見媽媽膝蓋上一塊巴掌大的傷疤，就想起那次慘痛的教訓。
那是去年國慶節的前一天，天空下着濛濛細雨。傍晚放學了，媽媽開着電動車來校門口接我，準備載我去大姨家吃晚飯，我心裏可高興了，因為好久沒和表姐、表弟一起玩了。
一路上，我都很開心，眼前掠過的每一樣景物都覺得那麼親切、美好。我一邊安靜地坐在媽媽電動車後座，一邊欣賞着美景。可不知怎麼了，當媽媽開到天水城時，我突然想起到書包裏找東西。於是，就把書包從後背脱下，單肩背在右側，伸出左手拉開拉鍊，在書包裏東翻翻、西找找。
這時，媽媽感覺到車子不平衡了，就扭頭問我；“佳銘，你在後面幹嘛呢？別動……”
話音剛落，只聽“呯”的一聲，車子就衝上了旁邊花圃的石階上。我和媽媽都重重地摔倒在地上，車頭都撞歪了，遮雨傘也刮破了。媽媽一骨碌爬起來，扶起我，一邊上上下下地查看我的傷勢，一邊緊張地問道：“寶貝，你哪兒摔傷了？哪兒摔痛了？”看到我只是右肩被書包帶蹭破了點皮，沒什麼大礙，媽媽才鬆了口氣。
“哎呀，媽媽您流血了！”我驚叫起來。順着我手指的方向，媽媽看到她的右膝蓋蹭破了皮，上面沾滿了塵土，血正往外流着。“沒事，我們趕緊走吧！”媽媽衝我輕輕一笑，強忍着痛把撞歪的車頭扭正，就載着我繼續往大姨家開去。
媽媽摔得這麼慘，卻只關心我有沒受傷，我心裏難過極了！
這次是我親身經歷的.一次交通事故，給我一次慘痛的教訓，只因為我的一個不經意的小動作，就引發一次不小的事故，以後我再也不敢這樣子了。
“慘痛”的教訓作文9
我平時的數學成績一貫還不錯，但是在一次的數學考試當中竟然一敗塗地，使我感到慚愧，這個教訓使我牢記於心，時刻提醒着我“吃一塹，長一智”。
那是讀五年級時的一次數學考試。考完試後我比吃了蜜還高興，哈哈，這次的考試題目太簡單了，考100分我胸有成竹。等老師把考卷發下來後，我就可以在同學和爸爸媽媽的'面前炫耀炫耀，我沾沾自喜巴不得老師趕快把考卷發下來。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼間，兩天已經過去了……一天下課時，老師手裏拿着許多考卷微笑地向教室走去，同學們便都圍過去向老師問成績……過了一會兒，上課了，同學們爭先恐後地跑進教室，安靜地做在自己的位置上等待老師宣佈成績。有的同學坐得很直，顯得十分自信；有的同學臉色通紅，好象很害怕的樣子；有的同學垂頭喪氣的……唯有我驕傲的樣子。老師開始宣佈成績了，當老師唸到我成績的時候，我頓時驚呆了。這是怎麼回事？我怎麼才只得了75分，會不會是老師唸錯了，還是……我簡直不敢相信自己的耳朵。當組長把考卷發到我手裏的時候，我一看，老師用硃筆在捲上寫着大大的“75”像根針扎進我的心，在一陣沮喪之後我把錯題重新檢查了一遍，原來我把兩道應用題做錯了，一道數字抄錯了，一道是把千米看成米，這樣就白白扣了12分了，還有一些計算題也是因為粗心大意才被扣分的。這些題目我本來是可以做對的，就因為太粗心了才算錯了答案……
回到家，爸爸看了我的考卷後批評我做事情總是粗心大意……爸爸給我講解了“差之毫釐，謬以千里”的意義，讓我深受啟發。
經過這次慘痛的教訓，我體會了一個道理：我們在生活中無論做什麼事也不能馬馬虎虎。成功屬於認真的人。
“慘痛”的教訓作文10
一天，小豬，小猴，小兔，松鼠它們一起去野炊。小猴，小兔和松鼠都帶了許多好吃的，可是小豬卻帶了鍋，柴火和一大桶水。它的小夥伴們都感到很奇怪：小豬幹嘛帶柴火呢？
小豬説：用柴火來燒東西呀！小夥伴們頓時明白了。
它們開動了。笨手笨腳的小豬把鍋搭好，把水裝滿，就開始燒了。不一會兒，香香的東西引來了許許多多的小動物，有的裝可愛像小豬它們要，有的仗着自己個兒大命令小豬它們給自己吃，有的欺負小豬它們
就在這時，鍋倒了，花草樹木都被熊熊大火燃燒着，小動物們不知所措，機靈的小猴子説：水能克火，快去拿水來滅火！小動物們連忙拿能裝水的東西去清澈的小溪打水救火。有的拿帽子裝水，有的拿小桶裝水，有的拿碗裝水，有的拿瓶子裝水，有的拿盆子裝水小動物們氣喘吁吁地來回奔跑。還是數小猴最厲害，它拿着還剩一半的'水的鍋跑去救火，好一會兒，大火才被小動物們熄滅了，可是，被燒過的花草樹木都彎着腰。
許多小動物們的臉上都露出失望的表情，小動物們紛紛責怪自己：如果那個時候我們不去擠，不去要，不去搶，不去現在就不會這樣子。
這次野炊好失敗，咳。貪吃的小豬失望地説。不小猴激動地説：這次野炊讓我們懂得了我們不能玩火，玩火只會給我們帶來災難，還會破壞大森林。
“慘痛”的教訓作文11
這幾天考試剛結束，看了我的試卷，悲痛萬分。不該錯的題都錯了。回到家，我好好分析了一下，總結了原因。
原因一：考試前我的心情比較浮躁，不想學習，腦子裏成天想的都是網絡遊戲，造成我不好的心態，就連上課有時候都跑神了，以至於我考試分數的下降。
原因二：考試前我應對老師佈置的'作業不好好完成，畫一畫就一筆了之了，也正是我這種壞習慣的養成，讓我考試的時候也帶入了這種壞習慣，飛快地寫完，就略略的檢查了一遍。有一句話這樣説：“我們要把平常寫作業的時候當成是考試。”現在想一想，後悔莫及，要是當初我把平常寫作業的時候當成是考試，也許我也不會考這麼低的分數了。哎！
原因三：考試前我不重視這次重大的考試，我總是寫完作業，讀一小會兒書，就去玩了。對於這次考試我太輕視了，我沒有充分的準備，異常輕鬆的進入考試，讓我有時候老掉鏈子，考試的時候有些知識都不會，這都是我不重視這次考試的結果啊。
這三點原因使我這次考試考了較低的分數，我後悔也不行了，世界上沒有賣後悔藥的，我要抓住下一次機會，改正這幾個毛病，養成良好的習慣。我要熟記課本上的重點知識，增強課外閲讀。我要抓住這個暑假，把我以前的過失彌補回來。總而言之，言而總之，我記住了這次慘痛的教訓，下一次我一定會考得更好！
“慘痛”的教訓作文12
這個五一過的很沒意思，爸爸媽媽很忙也沒有時間帶我出去玩，中午，媽媽給我帶回了一份禮物。那份禮物被一個小盒子裝着，不時還傳來嘎嘎的聲音，當時我很好奇，心中不時的猜着。到底是什麼呢？當媽媽打開盒子，原來是兩隻玲瓏的小鴨子，它們長着扁扁的嘴巴，還有兩個看起來像小扇子的小爪，閃爍着好奇而驚恐的小眼珠。當媽媽把這倆位小來客放到箱子中我摸了摸它的小腦袋，心中湧來了一股子憐惜的'想法，我有了一種莫名奇妙的責任感。我要把它們養大。
但好景不長。到了第二天一隻爬在那不動了，發現時已經晚了，那隻小鴨已經死了，旁邊的那隻小鴨在給死了的小鴨默哀着。 我當時幾乎都要了哭了，直到後來爸爸告訴我説是被我給喂撐死的，我知這個消息後我恨不得打我自己，雖然小鴨死了一隻，心中又下了份信念那就是養活這最後一隻的小鴨，過了一天
另外那隻小鴨還快樂的生活着，我每天都要去看好幾次，可是到了昨天早上我起牀看小鴨，小鴨也已經爬在那不動了，我當時心都快碎了，因為我感覺我是一個罪人，是我害死的小鴨，我用手拿着這倆個對於我來説很沉重的小鴨跑到了花園用我的手把這倆個可愛的小鴨埋到了土裏飛奔跑回了家，躺在了牀上，想着：和小鴨在一起玩耍和小鴨在一起跳舞，哎！！！我偷偷地哭了。
有了養小鴨痛苦的教訓，我總結了我們一定要愛惜生命，生命是最寶貴的。
“慘痛”的教訓作文13
每當聽到新聞報道：某某地方又發生了嚴重的車禍。我的心會沉下來，不僅歎息：他們幸福美好的家庭，就這麼幾秒鐘，被無情地剝奪了，可惜呀！可惜！
在去年，也就是二○○九年，我親眼目睹了在我的家鄉發生的一次車禍慘劇：一家人坐着自家的三輪農用車去走親戚，可不幸的慘劇發生了，在一個陡峭的`山坡上行駛過程中，由於剎車失靈，三輪農用車翻到了山腳下，造成兩人死亡，一人重傷。哎！真慘啊！僅僅只有三、四秒鐘，就斷送了兩個人的生命，失去了一個幸福的家庭……
我常常在心中感歎：“安全”這兩個沉甸甸的字，承載着多少夢想，多少希望啊！
記得有一次，我和姐姐乘坐客車去常德，在途中，我看到了驚險的一幕：在馬路中央，有一灘鮮血，在血的旁邊還有一灘白花花的腦漿，一個約摸六、七歲的小女孩，滿臉血跡，瞪着眼睛，一動也不動地躺在大卡車後輪的旁邊，她死了，她的母親趴在地上大哭着：“女兒啊！女兒！上帝為什麼要這麼對你呀！”聽説是媽媽牽着女兒沒等綠燈亮就強行橫過馬路，所以才發生這樣的慘劇。這是不遵守交通規則慘痛的教訓啊！也許就是你一個偶然的疏忽，一個盲目的行為，一絲僥倖的心理，就會讓生命瞬間付出昂貴的代價，摧毀原本幸福的家庭，終生無法彌補！
同學們，請讀懂“安全”這兩個字吧！請牢記“安全”這兩個字吧！
“慘痛”的教訓作文14
在日常生活中，危險無處不在。可真正“遠離危險，健康成長’’又有多少人做到呢？
電視上曾經報道，在一個城市發生了一起列車爆炸事件。原因是一所學校的老師帶同學們去參觀博物館，其中有一位小朋友，事先偷偷將煙花爆竹捆在身上，身上穿了一件大棉襖，因此逃避安全檢查。意想不到的是，列車駛出不到五分鐘，發生爆炸。那位小朋友被當場炸死。着火的棉絮四處飛散，車廂裏的窗簾和其他小朋友的衣服先後着火。那位小朋友周圍六個人全部受傷，其中一位小朋友傷勢很重。這次事故不僅造成一死六傷，還造成路段停運五個小時，多可怕！
這樣的事也發生在在我們的身邊。前年，街上一個4歲的小女孩跟媽媽去玩，媽媽玩麻將，小女孩獨自一人玩耍。過了許久，媽媽想起了孩子，馬上去找，孩子卻不見了。媽媽慌了，周圍的人們幫忙找，親朋好友、好心人都來幫忙，找了兩三天，可是始終不見蹤影，怎麼也找不着。過了3天在下游10多公里的河邊才找到了孩子。多好的孩子沒了。根據當時情況分析，可能是小孩走到河邊玩，不小心掉進了河裏。無情的河水吞噬了這幼小的生命。可是，是誰造成的'呢？是媽媽監管不到位，還是河邊沒有圍欄防護設施不到位呢？
我國少年兒童因交通事故、食物中毒、溺水等身亡，平均每天就有40多人。觸目驚心！危險無處不在，因此，我們從小加強學習，瞭解有關危險常識，認真進行安全演練，學會保護自己。只要遠離危險，危險就不會來整你。
慘痛的教訓，活生生的事例告訴我們：珍惜生命，遠離危險，才能健康成長。
“慘痛”的教訓作文15
記得在我7歲時的一天，我意外的發現了在我家附近發現了一個石頭堆。酷愛打仗的我迫不及待的回到家，叫了幾個小朋友，一起打石頭仗。我們每個人都拿了一個盆子當頭盔。戴上它，就像鬼子進村的模樣。
開戰了，我們紛紛蹲下來拾石子。可剛一蹲下敵人就開始攻擊了。我們連連後退，用盆子擋住。同時開始反擊，誰知，反擊，還沒開始，就已經被暴風雨般的石頭打得防不勝防，連連後退，那石子一個個打在身上，有大的、有小的，大的打起來疼疼的，小的多了也不怎麼好。在槍林彈雨中，我們想出了一條妙計，那就是“等”——，等他們撿子彈的時候，一齊發射五六個石子。然後趁他們阻擋的時候，向前推進攻擊。果然，不一會兒，他們五個人有三個在撿子彈，只見李剛大喊一聲：“衝啊！”。我還有浩浩，林子，張蘭幾乎同時扔出石子，正如所料，原本信心百倍的他們頓時消失了，變成了縮頭烏龜，把頭埋在盆子裏，不敢出來。
我們趁機，往前靠了點兒，我挑了一塊大石頭，使出全力向他們投去，解解剛才的氣，可我投出去之後，聽到的不是敵人發慘叫，而是“汪汪”的叫聲。啊！我打着狗了，而且是一隻壞脾氣的，曾經咬過人，只見那隻狗的眼睛似乎着了火。説時遲，那時快，它以迅雷不及掩耳是速度在我的大腿上狠狠的`咬了一口，霎時，四周安靜了，似乎只有狗叫聲，大約過了三四秒，我反映過來，應該去清洗，然後被夥伴一瘸一拐的回到家，媽媽帶我去了醫院。
現在三年過去，雖然傷好了，但他卻像一塊抹不掉的污漬，刻在我的心上。在我的記憶小河裏留下了一條灰暗的，永遠遊不走的小魚。它告訴我，什麼該做，什麼不該做。