在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
我有一個可愛調皮的妹妹。她有一張圓嘟嘟的小臉蛋，圓溜溜的眼睛，一閃一閃的，像兩顆黑寶石，小小的鼻子下面有個櫻桃似的小嘴巴。再加上她的兩個小肉手和有力的雙腿，真是可愛極了。
我的妹妹在家可調皮了。星期六，我正在寫作業，她跑過來一把奪過我的筆，在我作業本上就是一頓亂塗，無奈之下，我遞給了她一根棒棒糖。妹妹看到棒棒糖，立馬放下了手中的筆，胖乎乎的`小手一接過棒棒糖，就迅速剝開包裝紙，津津有味地吃起來了，而我終於可以安靜地寫作業了……
中午時分，媽媽叫我們吃飯了，我跟往常一樣坐在飯桌前，“不對呀，飯怎麼會是甜的呢？”我驚訝地問媽媽。媽媽也丈二和尚摸不着頭腦，只有妹妹在一旁不動聲色，顯得比平常更安靜。終於，媽媽在飯鍋內找到了一根棒棒糖。哈哈，原來妹妹趁媽媽不注意的時候將棒棒糖扔進了飯鍋內，這時大家都恍然大悟，而妹妹在一旁“咯咯”地大笑起來……
瞧！我妹妹調皮到什麼程度啊！
欣賞的作文 篇2
又是一人值班，盯着熟悉的電腦屏，雙手無意識的隨着思維敲擊着鍵盤。夜色依然那麼黑沉壓抑，看着屏幕飛出的字似乎模糊了雙眼，記憶的流光似乎突然間暗淡了，我不知道未來的我是否會記得今晚我紛飛的思緒，我想我應該記下了至少未來看到這還能回憶點東西。
從福海回來一月多了心依然那麼煩躁，我感覺再也麼法回到曾經心靜的境界。昨日漫步書城，拂過每一本書，在層層書架中徘徊尋找一本心動的書，卻始終未能如願，也許我自己也不知道我究竟想要什麼書。冥冥之中的感應將我莫名的帶到了那裏，或許我是麼有計劃去哪裏的，但不知道為什麼還是去了，也許就是為了尋找那本不知所名的書。隨手翻開一本書沒有看上幾頁就無趣的放下了，整個區域迴盪着我踏踏的腳步聲......
我真的一點都不想閒坐着，因為我感覺我似乎怕閒，閒下來又會莫名的想些東西，紛飛的思緒在我腦海裏不斷的盤旋交織震盪似乎要衝破我的大腦。夜晚一杯接一杯的濃茶灌下去似乎想壓制下自己，於是就會很晚才睡着，早上又很早醒來。奔波慣的我似乎無法適應現在的生活。我不知道未來你會怎樣？還會像我現在這樣急躁火爆麼？我正學着剋制自己，可似乎感覺自己冷淡了許多，很少有能引起我興趣的東西。
也許我的情商不高，我的感情始終都是波折的。我總會下意識的迴避它，不想涉及它，或許是怕了，我不想再戀一場又分離。我從分手那刻起就決定不會輕易再牽手了，戀愛真的好累，我可以任性的.遊走我想去的地方吃我想吃的東西寫我想寫的東西不需要在意別人怎麼看我，可感情卻不能玩誰都傷不起玩到最後看似的贏家或許失去的更多。曾經總有人問我喜歡和愛一樣嗎，我説不一樣喜歡只是單純的喜歡還麼有到愛的層次（這也許就是我的另類),喜歡與愛似乎只有一步之遙但感覺好遠好遠。我不知道未來你與誰牽手還是依然獨自一人，我從不否認我不懂愛不會談戀愛。這似乎看起來很不可思議，追女孩似乎是每個男孩必備的技能，可我似乎真的麼有。從國小到大學我認識的女孩真的蠻多的，除了大學每次待的班裏女孩都很多，可也僅僅是朋友和好朋友而已。也許不會有人信......
我記得有人説過我不適合生活在這個社會，我的習性適合古代，我也不否認這點。做為個90後，KTV、酒吧、歌舞廳等等喧鬧的場所都是我不愛去甚至討厭去的地方，像茶樓、書館、咖啡廳才是我喜歡去的地方。我可以一人坐在山頂從日出坐到日落，看天邊雲起雲湧看腳下的風景每時色彩的躍動，這在很多人看來都是無聊之極的，我每次都説我的境界你不懂，我看的不僅僅是風景。很多人都説我奇葩，很期待我會牽手什麼樣的女孩，其實我也不知道。
我總感覺我似乎就是個矛盾的綜合體，現代與古典麼能在我身上完全的融合的一個失敗的傑作，我不知道未來你會是什麼樣的？也許會比現在的我更好也有可能更糟。突然感覺不經思索雕琢的東西敲打出來比反覆斟酌的東西要真實的很多。總有人説我寫的很亂，我總會説散文嘛不散怎麼是散文，只是我比較懶而已不願意去修改一遍敲成的東西，我喜歡這種一頓敲打的感覺，不知道未來的你是否還會時不時寫點凌亂的東西，我的東西只有我懂......
欣賞的作文 篇3
生活中，值得我們欣賞的東西太多了。有的愛欣賞音樂，有的愛欣賞舞蹈，有的愛欣賞畫畫。還有的愛賞花……而我最欣賞的是我的母親。
假如有人問我欣賞母親的什麼，我會不假思索地回答：“欣賞母親的手藝。”
每當吃飯時，我總覺得家裏煮的菜非常有味道，每一次，吃到這樣的菜時，我那晚上還會做好夢呢！每次我看到那菜並不漂亮，但是很好吃。
當我每次穿着繡了花的布鞋去上學，同學們常常誇我的布鞋上的花兒繡得漂亮，我每次都會説那是我媽媽繡的，在鞋子或衣服上繡的蝴蝶和花兒，她會把它們繡得栩栩如生，惟妙惟肖。
假如你問我喜歡欣賞母親的什麼？我當然要回答：“欣賞母親的速度。”
每次煮飯我要用20分鐘，可母親只要15分鐘，不知道她用什麼魔術，還是把火加得很大。記得有一次洗菜，那些菜有四斤，我和母親各洗一半，等我洗完一半時，母親就只剩下一兩張沒洗好了。還有一次，我和母親去種菜，只種一包種子，我種一小半，母親種一大半，最後她還是先種完。
假如你要問我最喜歡欣賞母親的'什麼？我當然要説：“欣賞母親的語言。”
雖然母親沒有什麼文化，但是她教育我時總帶些成語，她的語言，比起我們，可強得多了，我常常情不自禁地稱讚 道：“咦，她可能是寫作文的好‘材料’呢！”
深夜淒涼，我悟出了人生就像我欣賞母親一樣，給予我生存的條件，做什麼事情，不可能一次就很熟，只要反反覆覆地去做，去想，也許你會地超越別人。其實，欣賞別人，也可以使自己去認識許多事情，也可以使自己從認識小事到認識大事，就像從平凡走向偉大一樣。
是啊，如果你想看清世界，如果你想了解這個世界，就跟着我一起從欣賞開始吧！
欣賞的作文 篇4
習慣指人在生活中由於環境、風俗、道德、社會體制、地域文化、家庭背景等一系列外在因素的作用下內在因素適應其之後養成的生活方式。習慣按照社會習慣和個人習慣可分為廣義的習慣和狹義的習慣。廣義的習慣指某一地方的風俗、社會習俗、道德傳統等形成的有別於其他地方的慣例。狹義的習慣指人在生活中逐漸養成而不易改變的行為。漢朝學者戴德整理的《大戴禮記·保傅》中説“少成若性，習貫之為常。”東漢汝南郡應劭的《序》裏有“俗間行語，眾所共傳，積非習貫，莫能原察。”由此看出習慣舊稱習貫，即有一貫行為的東西都被視作為習慣。
習慣的養成指常常接觸某種新的情況而逐漸適應為習慣成自然；再就是在長時期裏逐漸養成的一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚；亦或者從環境中成長出來的以相同的方式，一而再，再而三地從事相同的事情，進行不斷重複、不斷思考同樣的事情，而且當這種慣性養成之後，它就像在模型中硬化了的水泥塊一樣很難變形。
習慣有惡習和良習之分。惡習指有礙觀瞻，妨礙他人的語言、動作、行為、舉止等諸方面令人難以接受的做法，譬如公眾場合上挖鼻孔、出言不遜、火車上霸佔座位等。良習是指積極思維、高效工作、自我剋制、適時幽默等一些積極進取的行為。任何習慣的養成都需要過程，基於人類的劣根性，養成良好的行為習慣是件很不容易的事情，而要養成一個惡習卻只需極短的時間。孩子在咿呀學語的階段，如果你教給他一些比較雅緻的詞彙時，孩子接受的似乎比較困難。而如果你要教給他罵人、或者抽煙、或者説髒話時他卻能很快就學會，這就使得惡習易養，良性難培。惡習的養成是件極為容易的事，而良好習慣的養成卻並非一朝一夕的事。因此孩子成長的過程中的.養成教育是一件容不得忽視的大事，基於習慣形成性格，性格決定命運的規律，從小養成的習慣往往能左右人一生的歷程。由智慧養成的習慣，能成為人的第二天性，與學習成績相比習慣的因素往往更能決定人一生的成敗。
人在成長過程中由於社會、環境、家庭等因素的影響往往會自覺不自覺的養成一些或多或少的惡習。培養一個好習慣不容易，而要想改正某種不良習慣卻常常需要一段相當長的時間。根據專家的研究發現，二十一天以上對某種行為的重複會形成習慣，八十五天對某種行為的重複會形成一個穩定的習慣。對於不良習慣的改正大致需要三個階段。第一階段是開始的一到七天左右，這個階段的特徵是“刻意，不自然”，你需要十分刻意地提醒自己去改變，而你也會覺得有些不自然，不舒服。第二階段是七到二十一天左右，這一階段的特徵是“刻意，自然”，你已經覺得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會回覆到從前，因此，你還需要刻意地提醒自己改變。第三階段是二十一天到八十五天左右，這個階段的特徵是“不經意，自然”，其實這就是習慣，這一階段被稱為“習慣性的穩定期”。一旦跨入這個階段，你就已經完成了自我改造，這個習慣已成為你生命中的一個有機組成部分之後，它會自然而然地不停的為你服務。
養成一個良好的習慣可以造就一個優秀的人才。古往今來有關於習慣的養成教育有着極其豐富的歷史資料，最為著名的《三字經》裏“昔孟母，擇鄰處。”就是一個不錯的養成教育的範例。孟子很早的時候父親就去世了，孟母就把家搬到了孟軻父親的墓地附近，以自己知道的知識教育孟子。因為周圍是墓地，經常有人哭哭叫叫，孟柯也學着那些人哭哭叫叫，他們走來走去，孟柯也跟着他們走來走去。孟母發現之後，認為這個居住的地方不是很理想的地方。於是孟母便又一次搬家，他們母子搬到集市邊上，鄰居是個殺豬的屠夫。有一天孟母發現小孟軻在牀上一手壓着枕頭，一手拿着柴片，當孟母弄明白兒子在模仿殺豬時，她認為這個居住的地方也存在不良的影響。於是孟母又一次搬家了，這次她搬到了學堂旁，孟軻見這兒經常有文人來學校作揖拜跪，他就向母親提出要上學讀書的要求。孟母認為這才是理想的地方。正是孟母從小對孟軻刻意的養成教育才成就了孟軻後來成了戰國時期著名的思想家和教育家，成為僅次於孔子的一代儒家宗師，贏得了“亞聖”之稱，與孔子的思想合稱為“孔孟之道”。
習慣那點事兒是成就人輝煌一生的重要因素，任何良好的行為習慣的養成莫不於模仿有着重要關係。俗話説“京城的百姓七品官”，這並不是説京城的百姓具有“七品官”的權力，而是京城的百姓耳濡目染着來來往往的大小官員，從這些來往於京城的大小官員身上他們便能模仿出一套官員的氣質與習慣。基於“近朱者赤，近墨者黑。”的規律，一個沒素質的家庭很難培養出一個優秀的人才。
俗話説“豬圈難養千里馬，花盆怎栽萬年鬆。”環境對人的陶冶有着非同凡響的外來因素，習慣於天天“搓麻”的家庭，其孩子一定會認識“四萬”、“三餅”，其從小也就會養成的習慣。習慣於天天看電視的家庭，其孩子便會對各個電視台的頻道特別熟悉。本文前面提到習慣形成性格,性格決定命運，而習慣的養成與居家環境和家人的素質有着直接的關係。因此，摒棄不良習慣是每個人理應自我修正的必要行為。
欣賞的作文 篇5
當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的心中是否只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼裏是否只有落葉凋零？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧？——如果是的.，那麼，我要説，朋友，請你一定要學會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會慼慼於景物的衰敗、悽清。而面對曉風殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風，他們一樣能露出讚賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然，他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是可敬可愛的；他們不會因為對手曾經戰敗而全盤否定，他們會看到對手在另外一些領域的優勢，值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的。於是，快樂和美麗會在他的心裏紮下根來。
那麼，怎樣才能學會欣賞呢？
學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷，這樣，你才會更多地看到別人的優點，不會因為心胸狹窄而矇蔽雙眼。《三國演義》中曹操就因為嫉賢妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至於殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在他後來的霸業中不就多了許多謀士嗎？
懂得欣賞需要有知識和修養作基礎。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西遊記》中的唐僧吧？因為他人妖顛倒是非不分，硬把一心為他鏟妖除害的孫大聖趕跑了！現實生活中有多少這樣的人呢？勸架的被人打，被小偷扒了錢包還請求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動於衷……沒天都有這樣的新聞！
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所藴涵的美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無法與你溝通。
朋友，學會欣賞能讓我們融洽關係，成就事業，贏得幸福。請開闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶着欣賞的目光一路前行吧。