無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的同桌的你作文500字，希望對大家有所幫助。
同桌的你作文500字1
同桌的你，我沒話可説。不知道是不是上天對我的獎賞，還是你我的緣分，我們坐在了一起。與你相識，我的學習生活出現了一番“新戲”。
你知道嗎，你的嗓門超大。每到課間，你那嘻嘻哈哈的身影真的`能把我帶到菜市場去。你也真的很愛吃。每到課間，我總找不到你的身影。可上課鈴一響，你就準時出現，看你口中喝的，手裏拿的，就這樣大模大擺地走進來。那香味啊，頓時傳開。你很有創意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的，什麼“遊戲王，沒前途”，真叫我想拼你一場，可惜我鬥不過你。
你時常讓我捉摸不定。一會好認真，一會又好出心。説你是個愛乾淨的人，我不敢否認，説你是個骯髒的人，我更不敢否認。你看你：書桌上是整整齊齊的書，而抽屜裏卻全是食品袋！有時，你也愛自誇，自己做對了什麼，都愛高喊着：“噢，真棒！”，還説沒有什麼是你辦不到的；當測試試卷是高分，我向你祝賀時，你卻説：“吔，***咧，我全是蒙的！”可這是真的嗎？我可不相信你的估計準確率會如此之高。
你知道嗎？在我的眼裏，你是個怪人。明知是期考了，你還在嘻嘻鬧鬧，沒有一點準備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎？不，你根本就沒有複習過，這從你“夜間提燈”中可以知道。
同桌的你，有時很幼稚，就像是個需要人保護的小妹妹，而有時你又很成熟，就像是個大姐姐。你很大方，有什麼忙需要幫的，你都會盡力而為，而有時你又很吝嗇，別人拿去了的東西，你又要要回。同桌的你，沒大沒小，胡説八道，幽默自在。你相當開朗，跟你在一起我相當快樂。別人都説你的名字很好聽，但有多好聽我倒不知道，可將你的名字從後讀起，再加上一些創意，我就知道是“一個童真的孩子挽救了一棵小白菜”！
同桌的你，呵呵！
同桌的你作文500字2
第一次注意到你，是因為你頭後的一個小辮子，我總在想，一個男生扎什麼辮子，可更吸引我的，是你那與眾不同的性格。
同桌
明亮的燈光，粉筆在黑板舞蹈，幾行白色的小字整齊地靠在一起。風扇呼呼轉着，卻改變不了悶熱。
調座位了，這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫作業。才一會兒，你便對我説：“那什麼，同桌，呃……我給你講個故事吧！”我點了點頭，就此，你我之間的話匣子被打開了。
你我的友誼邁出了第一步。
幫助
雨，下了起來，操場上分外熱鬧，聲音彷彿要把水珠從葉子上震落下來。
“啪”的一聲，你跌坐地上，雙手捂着眼角。“你們瘋了，幹什麼呀，快道歉！”我怒吼道，兩個“犯人”吞吞吐吐，面如土色。我立馬扶着你，趕往醫務室，可你卻倔強地説道：“我沒事，我沒事。”
不知道為什麼，你一受到欺負，我就會出來打抱不平，也許，這就是友誼吧！
分別
那年夏天，蟬不鳴，風不吹，樹不搖，一切好像在等待着什麼。
“茄子——咔嚓！”一張照片，記錄了我們六年的時光，每一位同學都深情地擁抱。我強忍淚水，相信你也一樣，散了，看着你離開的身影，本想叫住你，可一陣風颳來，迷住了雙眼，酸酸的.，再一睜眼，人已不見了蹤影。
畢業後，我們各奔東西，不知何時，才能再見到你的辮子，見到你。
同桌的你作文500字3
同桌的你，性別男，身高一七五，有一雙精神但不夠大的眼睛，架着一副300度的黑框眼鏡，喜歡籃球，總在球場上揮灑汗水。
同桌的你，是非分明。會在下課時和我及眾兄弟勾肩搭背，打打鬧鬧；會在上課時提醒旁人安靜；會在有錯誤時，毫不逃避地承認。
同桌的你，總有好人緣。能和老師好好相處，深受喜愛，能和每個人愉快地交流。能在上午和別人發生一點小摩擦，下午又重歸於好一起窩在寢室裏侃大山。
同桌的你，成績算不上一流，但絕對有一個聰明的腦袋。你曾在我冥思苦想時，一語點醒夢中人，也會很可愛地皺着眉頭瞪着眼睛説：為什麼是這樣解咧？同桌的你，能看見別人的不開心，體諒別人的心情。
和你同桌讓我很享受，很舒服，因為你做的每一件事，似乎都那麼地合乎時宜。我認真學習時，你會碰巧地很安靜；我高興時，你會碰巧地要求我分享開心事；我莫名地不爽時，你會碰巧地垂下眼角小小地與我爭執一番，又調皮地笑鬧，除去了我的.不快。
當然你不是一身的優點，你字寫的不太好，你總愛不知廉恥地照鏡子擺弄頭髮；你會很敏感，因為一件小事生悶氣；你會很遲鈍，看不懂我的眼神暗示，不明白老師來了我才會打斷你的調笑。但我也喜歡你的缺點，同你的優點一樣地喜愛。它們都是組成你的一部分，讓你成為了一個對人真誠，偶爾耍潑，調皮，重要時刻信得過的人。
好吧，説了這麼多婦人之語，我都有些想吐了，但這真是我想説的，可以歸結成一句豪邁的呼喊：
嘿，兄弟！
同桌的你作文500字4
翻開那一本被整理過的照片，一張張都是我們最快樂的時候呀，這張熟悉的面孔，這不是我的同桌嗎？
她有着烏黑的頭髮，炯炯有神的雙眼，一個又大又能説的'大嘴巴，一口被污漬粘穩了牙齒，對，沒錯，這就是我的同桌，我又看起了他，雖然調皮調皮總是被女生們欺負，但是他卻一點也不害怕，而是依然的調皮，有時還被我打。
叮噹叮噹上課鈴響了，我們靜悄悄的等老師來，只有我的同桌還在不停的説話，這時老師走了進來，同學們好，我們習以為常的關了一老師開始講課了，你全然不顧老師的話語，這時老師拿起了一支粉筆，向你扔了過去，真正好好中了你的頭，全班的同學都笑出了生，這時閉上你的嘴巴，我的耳邊就清淨了許多，老師讓你站起來回答一個問題，你緩緩的移動着，咋了，起來碰了一下，我看向了我，我心裏暗西哈哈，誰讓你整天，跟個蚊子一樣，叫來叫去，這下你死定了吧他賤和我求情沒用又像我了別的同學看去，慢慢的説一句話，老師這太難了，我不會老師被你氣的火冒三丈，可還是讓你坐了下來
你雖然調皮的很，但是你有一顆善良的心，樂於助人的心
上次跑步時，你被遠遠的扔在了後面，前面的一位同學因跑步時被別人絆了一跤，直接摔倒在地上，腿破了一個大口子，一急忙衝上前把她扶了起來，帶她去了醫務室。
我的國小很充實，謝謝你_我的同桌。
同桌的你作文500字5
她，站在高高的桌子上，認真的綁着氣球。有時跑下來，仰頭看看有沒有綁正。那個背影，可愛而活潑，快樂而自由。
她，是我見過最端莊的同桌。圓潤而小巧的瓜子臉，一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架着一副粉紅色的眼睛，十分惹人喜愛。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會長凍瘡的小嘴，可愛極了！
她，是一個文靜的同桌，但也有活潑開朗的一面。在主席台上嚴肅演講的她，平時一絲不苟的她。統統都是浮雲！在班級佈置裏積極向上的她，在主持班隊活動上灑脱自如的她，才是真正的她。
記得那一次，我們一起為第二天的活動留下來佈置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞，可是那一天，她跳到東跳到西的佈置教室，這裏綁綁，那裏扎扎，還不時對我説：“紮在這裏好看，嗯，再向右一點，好了。好了。”，簡直和平時判若兩人。我驚訝之餘也不忘和他聊起怎麼佈置好看來：“你説我們把綵帶綁在哪兒好看呢？怎麼綁好看？”她笑笑，托腮作思考狀。過了一會，她説：“綁在門上吧，綁成“M”字形。”我點了點頭。我們兩個意見統一了，不過十分鐘就佈置好了班級，我們也因此變成了好朋友。
那天的.她，那個可愛的背影，我會永遠記在心裏，永遠不會忘記的。她，就是我那大方的同桌——毛嘉和。
同桌的你作文500字6
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”這首《同桌的你》，大家應該都聽過。轉眼間，我已經上五年級了，同學們都相處得非常融洽，最好的朋友莫過於同桌了，算起來，我已經換了五個同桌了，他們都各有千秋，今天呢，我要介紹一下我現在的同桌。
她是個標準的“女漢子”，班上的男同學都不敢惹她，屬於“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯之。”的那種類型，可誰能料到，這麼厲害的“母老虎”也會有一個我這麼“温柔”的閨密呢？
她的語文成績優異，又剛好我比較偏愛數學，這樣我們就形成一種互補，有閲讀類的題我會虛心地請教她，她有不會的數學題也會問我，我們兩個都不會的題會一起去問老師，可謂是“互幫互助，共同進步”。
可世界上成為好閨蜜的朋友，哪有那麼多，這不老天爺給了我們一個考驗。
有一天，我正在解一道數學題，算了好久都沒得到答案的'，我煩躁極了，這個時候她又過來問我題，我極不耐煩地對她説：“我怎麼知道，問老師去！”因為我這一番話，讓我們冷戰了好幾天。一次我看她又有不會的題，儘管她不會，自己在皺眉思索，也不會來找我一起探討了。我自知上次是我的錯，撕了一張紙條，把答案寫上，遞給了她。等她接了之後，我悄悄對她説“對不起，上次是我的錯，我們還能做好朋友嗎？”她點了點頭，笑了。
時隔五年馬上就要畢業了，這一分開，不知道什麼時候能再次見面，所以，我一定珍惜好這段友情，把她保留在我最寶貴的記憶裏。親愛的同桌，你一定是我這輩子最好的朋友。
同桌的你作文500字7
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否會惦記，曾經愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。……"聽到這首歌，你有沒有想起你的同桌呢？就説國小吧，他（她）陪伴了你整整六年。雖然經常打打鬧鬧，但一離開他你會無時無刻的想他。就跟我的'一個朋友一樣。
那是一個寂靜的夜晚，滿天的星星閃爍得能讓你睜不開眼睛。準確的説，那是六年級散學典禮後的晚上。我有一個朋友，她找到我，把我拉到了一個小亭子裏。她對我説：
"你的同桌對你好嗎？”
”廢話！我的同桌敢對姐不好嗎？對了，為什麼突然這麼問呢？“
”你就好啊！還有一學期的時間能和你的同桌一起玩兒，我呢？
我頓時語無倫次，她的話真的讓我驚呆了，她並不是一個多愁善感的人啊！怎麼今天，突然説這個呢？我望着她，不知道該怎麼説。她望望天上的星星，又看着我，然後低下了頭，眼淚竟然留下來了。我頓時驚慌失措，想安慰他，卻又不知怎麼説不出來，就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭，用沙啞的聲音對我説：
"算了，反正你也不會明白的！天晚了，我先回去了，你也快回家吧！”
説着，便跑着回家了。可是，她的眼淚卻掉到了我的手心上。突然，我彷彿明白了什麼，我終於知道了她現在內心的想法，就如刀絞，用火燒，拿劍刺。
我的同桌對我很好，我也會好好珍惜和他在一起的時光！
同桌的你作文500字8
剛剛開學，老師就重新排了座位，我強忍緊張不安的心情，生怕再分到黑我黑得“體無完膚”的那幾位坐同桌。
當老師點開文件的一剎那，我急急忙忙地尋找着自己的名字，目光定格到一個不怎麼熟悉的女孩身上――宋碩，可愛又乖巧的名字。
這個留着齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸，絲縷的頭髮根本抵擋不住的靈氣使精緻的五官活潑又不失俏皮。
從軍訓時開始的緣分奇妙不已，某一天的訓練我們站在一起，腳上的鞋成為我們關注的焦點，“好巧，我們穿一樣的鞋！”也許是從那時起，成為同桌的事實就生了根，發了芽。
同學之間的慢慢熟絡，我也漸漸對她有了一些瞭解，什麼事都不能阻擋她對小黃人和巧克力的熱愛。實不相瞞，如果你留心觀察一下宋碩，就會發現她對小黃人“狂熱”的愛，筆袋上各種各樣的小黃人，變着花樣向你問好，運動會上背了個小黃人的包，格外引人注目。
在我眼裏，宋碩可是個特別禮貌的女孩子，借什麼東西都要説聲謝謝，一些細小的'事情我都記不住，她卻都放在心上。撕學案時小心翼翼地用小刀裁，裁破一小點口都要連聲説對不起，自己總是拿走損壞的那一張。
她每天都在笑，看起來特別快樂。
上課她也不怎麼講話，絕大部分時間都靜靜地聽課，只是偶爾有時候會小小的犯困，為了這個她還特意叮囑我，如果她困的睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒，又回到聽課的狀態了。
午休時，她總是會在打鈴前的最後幾分鐘，抱着一個“有口無肛門”的熊，趴在桌子上休息，每當她睡眼惺忪地抬起頭來，劉海總不安分地翹起來，好生可愛。
與她相處久了，你會發現她是個特別友好、可愛有笑點的懂事女孩。
這就是我那個超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。
同桌的你作文500字9
教導主任心血來潮，讓我們換了坐位。針對此次換坐位，我是竭力抵制的，僅因我真想，以前同學的那個他。
不管一年四季，她的臉全是紅彤彤從沒更改過。印像最刻骨銘心的便是她脆響的歌唱、銀玲一樣的歡笑聲。在她的臉部，非常少寫着憂慮。
那一次，教師使我們自身選坐位，自身找同學，説要試着一下。班裏一下子越來越繁華起來，一到課間活動，基本上全部的同學們都去找同學了，我自然都不除外，忽然，我一眼就看到了正趴在桌子上做作業的她，內心忽然萌發一個念頭：我想和她坐同學。
她願意了。實際上，在中國小時大家便是同學們，但也只是僅限於一般同學們而已，我對她的掌握度肯定不超過百分之十。為了更好地照料眼睛，大家趕到了第一排，開始了一段整天與粉筆灰和口水相隨的日常生活。
那一個月，逐漸發覺實際上大家性情很類似，全是那類好強的人。就在這一學年新學期開學，在換坐位時，原以為大家就需要分離了，內心還是有捨不得的。可之後，我還在白版上見到大家的姓名是在一起的，我興奮地回首，卻發覺她也在朝我來看，一時，四目相對。就是這樣，大家又變成了同學，時常地吵吵鬧鬧，為誰坐裏邊誰坐外邊而爭執，時常對望哈哈大笑……
都會分離的'，但也沒有想起，和她分離我能那麼傷心。大家並不是好閨蜜，並不是基友，只不過是同學。各自的情況下，大家都忍着着即將盈眶的眼淚，她靜靜的回過頭來，眼眸一片晶瑩剔透……
同學，我想你，你嘞？
同桌的你作文500字10
我的同桌也是很好的。
她生來就是一副樂觀的模樣，忘不了，她上揚的嘴脣;也忘不了，她那對炯炯有神的眼睛。
她有着一對大眼睛，黑色的眼眸裏散發出光芒，像神奇的星光，卻滿含着粲然的笑意。像極了有的小説中寫的：“她的眼睛裏住着星星。”輕柔的星光在眼中泛起了漣漪。仔細看，你會發現，右眼的內眼角處有一個極小的痣，這痣，卻別有一番意味，有了錦上添花的作用。
矗立在兩眼之間的是高高的鼻樑，像是那種無法越過的高山，橫在臉的中央。鼻樑上有時架着一副黑色鏡框的眼鏡。鼻子下面，是那不時上揚的嘴脣。她天生愛笑笑，遇到開心事時的微笑，開心至極時的大笑，尷尬時，無可奈何的苦笑。
她的笑容，也是很有特點的。有的時候，會將臉縮入懷裏，肩一抖一抖的'笑。有的時候，會臉朝天裝作一副若無其事的樣子，抿着嘴笑。她一笑，臉就會紅，紅中帶着粉，就像剛剛綻放的花朵一樣。有的時候不光臉會紅，耳朵也會紅，就像被開水煮過一般。
她的臉上還坐落着大大小小，高矮不一的痘痘。美名其曰青春美麗痘。真的是像極了八寶粥沒拿穩，撒在了臉上，不過，這大大小小的痘痘，與那對閃着星光的眼睛，似乎頗有一番“羣星閃耀”的意味。
不光如此，她還有一個特別之處——臉長，不知從何時起，我們班的一名同學先發現了這個特別之處，別送了，一個雅號給她——大馬臉，然後這個名字就一傳十十傳百。大概也是因為“物以稀為貴”罷了。
當她聽到“大馬臉”這個雅時，不但不生氣，還露出了她標誌性的笑容，臉，又一次紅了起來。
當然，我的同桌也是一位十分努力的人，並且十分的機智。這就是我的同位，一位樂觀的小姑娘——許軒閲。
同桌的你作文500字11
我的同桌是個“非洲人”。
他有着一個健康的膚色，以至於一把眼鏡摘下來，就形成了一條天然的斑馬線。原本頭髮就不長的他還總是撫摸他的秀髮，還會加一些很做作的動作，顯得特別的……
每到要做眼操時，他就會發出那些似豬非豬，似熊非熊的猥褻笑聲來吸引薛中航的'注意，使我的左耳在一片猥褻的聲音中度過眼操。
他總是會出一些餿主意來惡搞後位王一杭。最近的一次就是在數學課上討論試卷，趁着王一杭不注意，我同位就把他試卷藏了起來，一時也不知道藏到哪裏，就把王一航的試卷給夾到他的書裏了，等到王一杭回頭時試卷早已“沒有”了。王一杭就開始東找西找，而王翊飛呢，又再那裏演戲了。
“來，來，來，你自己找找來，你要是找到就算你厲害!”
結果早就知道了，試卷就在書裏呀!
看着王翊飛那憋紅了的臉，我也禁不住笑了起來。
但是，別看王翊飛每一次的英語聽寫都全對，他每一次都急着要看我的英語書，你説他自己有英語書，幹嘛還要看我的呀。有的時候還蹬鼻子上臉了，自己把我的英語書拿走看來起來。
他最大的缺點就是上課敲筆的毛病。我聽他敲筆都聽了快一個學期了，他敲筆的旋律我聽着都煩，王翊飛他自己不煩麼?
這就是我的“非洲人”同桌，不僅僅滿腦子的壞主意，還整天敲筆，自己敲還不説，還要帶着別人一起敲，我們旁邊組的人也有會敲的了。
這就是我的同桌---王翊飛。
同桌的你作文500字12
最初我認識的同桌的你，你有些孤僻，因為你不太愛與人説話。
那時候，大家是一起進入到新的班級裏的，在這陌生的環境裏，我們都會對身邊的同學有一種陌生。不過，大家也都在積極的融入到新的`環境裏來。所以，班上大部分的同學都在嘗試着與對方説話，想要在這新的環境裏，交到新的朋友。
但同桌的你是那時候班級裏少有的幾位不願與人交談的同學，在我和你成為同桌之後，你也從來不與我主動説話，每次也都是我找話題，這才能和你説上話。原本我以為你就是這樣的一個性子的，但是後來發現，原來你只是慢熱。
後來我認識的同桌的你，你有自己的想法，你也是一個很有耐心的人。
我一直都記得那一天，因為課上我沒有將老師講的那一道大題弄清楚，所以在課後的時候我就詢問你。當時候你看了我一眼，接着拿過本子還有筆就對我講解起來。這是我第一次對你改觀，因為講起題目的你滔滔不絕。我記得在課堂上，針對這道題目，老師只對我們講了一種方法，但是同桌你在複述完老師的話後，為了讓我更加吃透這道題，你又給我講了另一種解題方式。這是你自己琢磨出來的另一種解題方式，當我聽完之後，我覺得你的這種解題方式顯然比老師的那種解題方式更加的簡單易懂。
同桌的你從來都善於自己去琢磨，有自己的想法。與你相處久了之後，我好像更明白了你一點。你是一個相當有耐心的人，也十分的聰明，在之後的學習中，你的學習成績經常都名列前茅。
現在，同桌的你可是成為了我向前看齊的目標。你身上那股對知識無比鑽研的勁，值得我去學習。
同桌的你作文500字13
開學已至，升到八年級的我，又換了一個新同桌。
我仍然記得當時調換座位時的場景。
那時，楊老師把換座位的名單映在白板上，我緊張而又期待地望着白板，尋找着我的名字還有我的新同桌。
座位在第一排，同桌是他——朱鴻博。當時，我和他並不是十分的熟悉，對他的印象也是一個喜歡玩鬧，不怎麼愛學習的人。
和他同桌後，我先打量了一下他，梳理的還算整齊的頭髮，就是那時不時豎立起來的頭髮，破壞了整個人的氣質。
他有一個最大的愛好，就是吃手和玩手。開心時啃一下手指，不開始時啃一下手指，閒得無聊還啃一下手指。他的筆袋裏還有一把小刀，那把刀是他專門用來修剪指甲的。但因為它並不鋒利，所以它除了修剪指甲，毫無用處。因為朱鴻博的這個愛好，我們戲稱他為“開美甲店的'”。
現在天氣正在逐漸轉涼，我更是早在十月初的時候，便加厚了衣裳。而朱鴻博卻彷彿天生麗質一般，一直到十月末，天氣僅在十多度的時候，依舊穿着短袖，彷彿現在還是夏天似的。
朱鴻博還是“拆遷大隊隊長”，只要他想，無論什麼東西到了他手裏，不出一時三刻，便會化為一堆零件。我聽他説，他曾經完成過一項壯舉，他把他坐的椅子給拆了，那把椅子，自上而下，沒有一處完好的，就連那些焊接上的，也被弄斷了。可謂不負這“拆遷大隊隊長”的名號了。
朱鴻博是一個十分仗義的人。他有一次把我的一支紅筆弄壞了。他看見我筆的慘狀，便二話不説，就把他早晨剛買的紅筆送給了我。
可能在許多人的眼中，他是一個很普通的人，甚至還有很多的缺點。但在我的眼中，他永遠是我的同桌，我的朋友——朱鴻博。
同桌的你作文500字14
致同桌的你 ：
還記得你那小綠豆似的眼睛，一笑就眯成了一條縫。胖胖的身材，黝黑的膚色。站在班裏那羣活蹦亂跳的男生幫裏，你總是顯得很老實。哎，也許最受欺負的就是你吧。
無論在哪裏，你總是很默默無聞。有時候和你説話時，你總是好像沉思了半個世紀，才冷不丁的冒出一句“啊?!”。記得有一次，我忘帶作文本了，語文老師讓寫作文時，我手足無措。向你借作文本時，你很樂於助人，很熱心的掀開了課桌的蓋去找作文本，你很默默無聞地找了一會兒，然後抬起頭，皺起眉頭説了一句：“啊?!”我剛想又説一遍，然後你忽的舒展了眉毛，若有所思的説了一聲：“哦!”然後你又低頭找出一個新的作文本，説了一聲：“給。”然後又低頭開始默默無聞地寫作文。感謝你，每當我向你發出求救信號時，你總是毫不猶豫地去幫助我。
有一段時間，你的進步很大。有一次，我出題讓大家寫的時候，不小心打錯了一個符號，我馬馬虎虎的做了題，原本以為我會全對，但是對答案時我錯了一個，原本以為你也會錯，但是看看你的，你沒有作弊，但是你全寫對了。但你沒有炫耀，沒有張揚，依舊很默默無聞低着頭。但看得出你很高興，我也很為你高興，成功的滋味永遠都是甜美的，但付出都含着淡淡的苦澀滋味，只要你認真努力，相信自己，你凡事都可以做得很好，不要放棄。我相信你一定能行!
同桌的`你，雖然我們現在已經不再是同桌了，但我也從你的身上學到了很多好的方面，感謝你一直與我共同度過我轉學以來的半年多時間，雖然時間短暫，但這將會是我美好的回憶。你老實憨厚，你樂於助人，但你總是默默無聞，你有一雙綠豆大小的小眼睛，胖胖的身材，這就是你，同桌的你。希望你學習更上一層樓，開心每一天!
同桌的你作文500字15
光陰似箭，日月如梭，一晃六年過去了，我在某某學校已經學習了六年。在這段悲傷離合的歲月裏，有不計其數的人和事，但最讓我感激的，是她。
她，是我的第八個同桌，雖然只跟她相處了一年，但她給我的印象卻深深地印在了我的腦海之中，讓我的性格、行為習慣不再像以前那樣。
以前我的性格非常暴躁、急躁，就拿我的東西來説，別人想借，我給都不給，就連別人碰一下都不行。為此，我在班上的朋友也少得可憐，自從她換到我身邊後，我還是跟以前的時候一樣。有一次，我的筆忘帶了，沒辦法寫字，一開始想向別人借，可轉念一想，我平時那麼對待他們，他們會借給我嗎？就在我十萬火急的時候，我忽然覺得有人碰了碰我，一看，原來是她，她的手裏拿着一支鉛筆，見我轉過頭來，她把筆放在桌子上，並對我笑笑，只管自己做作業了。這時，我覺得臉上火辣辣的，不敢正視她。從此，我的`性格不在那麼暴躁了，別人向我借東西，我總是借給她們，班裏的朋友也漸漸地多了起來。
我的成績以前在班上排倒數第幾，老師總是把我們這些倒數前十名的好同學用粉筆寫在黑板上。我成績不好是因為我的話特別多，上課和同桌説個沒完沒了。她換到我身邊時，我就沒機會説活了，一上課，你看，她坐得筆直，一句話也不説，我閒着沒事，就也認真聽起課來。説來也奇怪，我覺得這堂課過地特別快，一下子就是下課鈴，老師問的問題我也會答了。後來，我只要遇到了不會的題，就去請教她，她也總是耐心地給我講解，因此，通過那一學期，我便不再是倒數前十了，這都得感謝她。
雖然她現在轉學了，但她的印象卻永遠地留在了我心中，我要謝謝她！