在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的鼓勵作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
鼓勵作文 篇1
鼓勵是人與人之間友誼的橋樑,鼓勵是自卑的藥方,鼓勵是朋友之間的安慰……正因為有了鼓勵,人們之間的心才會貼得更近,灰暗的天空才會變得五彩繽紛。
從前有一個女孩兒叫冰,她總是缺乏自信,非常自卑,總是喜歡一個人靜靜地呆着,她的學習很一般,不算好,也不算差。她長得也很一般。可是有一個人卻把她從一個烏黑的房間里拉了出來,讓她見到如此多姿多彩的世界,讓她變得活潑起來,那這又是怎麼回事呢?請聽我細細説來。
每天早上冰都一如既往地去上學,她總是低着頭,臉紅得像一個蘋果,踏着小碎步走到學校,當她來到教室附近時,她總會猶豫一會兒,才走近充滿嘈雜聲的教室,而一個叫小靜的女孩總是很奇怪地看着她走進教室。當冰發現教室裏的氣氛異常活躍時,她總是快速地穿過過道,安安靜靜地坐在自己的位子上。彷彿班裏的高聲談笑對她而言沒有一絲一毫的影響。
那個叫小靜的女孩總是喜歡認真地打量着冰,她可真是秀氣呀,一對水靈靈的大眼睛一眨一眨的.,就像天上的星星。一個不胖不瘦的小臉蛋白皙紅潤。一張能説會道的大嘴巴微微緊閉着。當冰發現小靜在看她時。冰連忙回過頭去,把頭低低地埋進書本里。
過了一段時間老師調位了,老師讓小靜做冰的同桌。小靜問她:“你怎麼這樣不言不語啊?”冰小聲地回答:“我也希望能像你一樣,可惜我不屬於你們的光明世界呀!”“沒關係的,我叫小靜,我們能成為好朋友嗎?”“當然。”冰在小靜的鼓勵下,開始和她談笑,玩耍。慢慢地冰和小靜玩得越來越熟了,甚至成為了別人不能替代的閨蜜。冰只要有了煩心事、傷心事,她都會找小靜傾訴。而小靜總是盡心盡力地去安慰她。
有一次老師要選小組長,偏偏又選中了冰。冰很傷心,因為她覺得自己不配當小組長。小靜就去鼓勵她説:“沒事,我覺得你一定能夠當好的,加油!”小靜給了她一個充滿陽光的微笑,可冰聽不進去,反而覺得那個小組長應該由小靜來擔任。當冰準備向老師辭去這個職務時,小靜説:“你一定要相信你自己!你不是説你還有一個弟弟嗎?你要做你弟弟的榜樣,讓你的弟弟為你自豪呀!”冰聽後沉默不語。
從那以後冰主動擔當起小組長的職務。她慢慢地變得自信起來,學習成績也不斷地好了起來。當冰抬起頭來面對大家的時候,她説:“直到今天,我才發現原來這個世界是如此的美好呀!”
現在,冰變得更加大膽了,是小靜的鼓勵才讓她變得這麼自信這麼從容的。
現在就讓我告訴你們吧,其實那個叫冰的女孩就是我。我要對小靜説一聲:“謝謝你,小靜!謝謝你的鼓勵,是你的鼓勵才讓我變得如此自信,也讓我的朋友多了起來,我的性格也開朗起來,我的學習也進步了,我要再一次對你説,謝謝你,小靜!有你的鼓勵,生活才五彩繽紛!”
鼓勵作文 篇2
我今年已經十歲了,聽過無數句話,有的使我開心,有的使我難過,可是有一句話使我難忘。 那是在我上國小二年級的時候,有一天,我懷裏揣着一顆忐忑不安的心來到學校。當老師唸完我的成績後,我大吃一驚。不對呀!我考得挺認真的呀!怎麼可能語文90分?數學95分?我心裏想着。這是我頭一次失敗,心裏亂七八糟的,有些疑問,也有些氣氛。心煩意亂的我垂頭喪氣地回到家,把這“不幸”的'事告訴了家人。我還以為他們會生氣,但卻我的意料,爸爸摸着我的頭和顏悦色地説:“沒關係,從哪兒跌倒,從那爬起。”我聽後,眼淚像斷了線的珠子似地往下落,心裏暗暗下決心一定要刻苦學習。從此以後,那句話時常回響在我的耳邊,我開始發奮讀書,漸漸地,學習追了上來。期末考試時,我一下子甩掉了曾經遙遙領先的許多人。
新學期開始了,“從那跌倒,從那爬起。”這句話鼓勵着我不斷地努力、進取,並且將陪伴我終生。
鼓勵作文 篇3
明天要發成績單了,而我卻一點兒也不緊張,我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫書。
媽媽看了,生氣地拉着我的領口要我做作業,而我死活不肯,媽媽更生氣了,就狠狠地給了我一巴掌,還對我説:“看你這麼開心,看來你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,媽媽説着就拿起了話筒,拔打了楊老師的電話,在對話中,我知道了我數學只考了93分。在媽媽和李老師通話時,每説一句我都好像是有一把無形的寶劍向我刺了過來,通話完了後,我心中無比的寒冷,媽媽對我瞄了一眼,就又立刻把目光掃了過去,眼睛裏充滿了憤怒,好像要把誰吃了的。媽媽不説話了,她把我抓進了房間,自己出去了,這一下午,媽媽都沒有和我説話,當我們的'目光相聚在一起時,她就立刻把頭扭過去,不想看到我。看到媽媽這樣生氣,我心中非常亂,我想對媽媽説,我錯了,卻又不敢。
晚上,媽媽的氣漸漸的消了,她意味深長地對我説:“小雪呀!你真要好好學習,不要再考這麼點分了,你要多學習、多努力呀!”聽了媽媽的話,我握了握拳頭,心中湧起一股股熱流,我想我一定要在以後的日子裏做個好學生,不能讓媽媽失望。
鼓勵作文 篇4
你接受過他人對你的鼓勵嗎?感覺如何?在平平淡淡的生活中,學習失意,工作不順都有可能讓你失落泄氣,家人和朋友,老師和同學會給你鼓勵使你振作,你會感受到你一直在努力,而他們也在挺着你!鼓勵給人帶來力量、信心與勇氣,你可以接受鼓勵,亦可為身邊的人給予你的鼓勵!
用鼓勵來幫助身邊的人吧。當你失落泄氣時,也許會懷疑自己的努力,也會責怪自己不夠好,可如果身邊的人願意鼓勵你,你就會知道他人給予你由衷的鼓勵包含的是對你的認可,以及願你能振作、繼續努力的期待。就像一個普普通通的'學生,學習是如此努力,可是在這次考試中還是發揮失常,努力了卻並非一定能達到目標,這樣的失意可能會阻礙他繼續前進的腳步,也許還會嘲笑自己的努力,並因此一蹶不振。如果你作為他的同學朋友,那麼你由衷的鼓勵,在他看來就是你對他努力的認可,對他繼續奮進的期待......你只需給予你由衷的鼓勵,便可讓身邊的那些失落失意的人感受到你帶給他們的力量和信心,這能促使他們更快的振作起來。那些懷揣夢想卻受到打擊而失落的人們,會像你認可他們一樣認可自己,反思自己的不足,引領他們繼續在追夢和達到目標的路上攜手進步。
其實給予鼓勵並不困難。在他人失落失望難以繼續堅持和努力時,心中有分寸的你不要吝嗇給予他們你的鼓勵,你要知道,給予你的鼓勵並不困難,而你的鼓勵帶給他們的力量、信心和勇氣也可能會非比尋常。所以,接受着鼓勵的你或少有接受鼓勵的你,記得多用心鼓勵他人,因為你由衷的鼓勵不僅會帶給身邊的人信心和勇氣,也可能會促使他們振作和成功,也會讓你們之間更加互相信任。
所以説,鼓勵擁有如此力量,給予你的鼓勵又不困難,那麼請為你身邊的人,所愛的人給予你由衷的鼓勵吧!
鼓勵作文 篇5
我上語文課的時候都挺認真的,老師有時還表揚我呢。可是有幾次,我上課開小差了,那一次老師講的內容我不理解,結果在一次語文考試中,我考了七十九分。
這個分數對於我來説無疑是個恥辱。我在回家的路上一直低着頭,不敢抬頭看人。回家後,我一句話也不説,就拿出了試卷給老爸看,爸爸一看見這個分數,火冒三丈,説:“你上課都在想些什麼?考這個分數來給我看?”我的眼淚嘩啦啦得流了出來。我感到很失望,甚至對自己的信心消失得無影不蹤了。
過了一會兒,爸爸走過來,對我説:“兒子,站起來!在哪裏跌倒就在哪裏站起來!還記得以前我們去野餐的.時候嗎?我和你發現了一隻幼鳥,它在學習飛行,不也是常常摔跤麼?但是,小鳥兒沒有放棄自己的理想,還是繼續練習。你呢?我們人類比其他動物都高級,但你連一隻小鳥都比不上。人的一生中會遇到許許多多的挫折與失敗,這只是你人生中的第一步,你就開始有放棄的念頭了?兒子,記住!我們遇到困難是,不要畏懼,要努力克服。”
是啊,“在哪裏跌倒就在哪裏站起來”一直激勵着我克服困難,激勵我勇敢的想前進!
鼓勵作文 篇6
我有一個舞蹈老師,她也是我們學校的音樂老師。她姓潘,我們都叫她“潘老師”。
潘老師是個性格開朗的好老師,她有一頭烏黑光亮的短髮,一雙炯炯有神的大眼睛。挺挺的鼻樑下有一張能説會道的嘴。潘老師每天都會穿十分潮流的衣服襯托出她美麗的外貌和帥氣的個性。潘老師不僅非常酷,而且很有魅力。只要她穿上美美的.裙子時,她就像一位仙女優雅的身姿吸引所有人的目光。
潘老師不僅很美麗,並且很有教學方法。有一次,那時我才上一年級。我被潘老師選進了她的舞蹈隊,當時我很不會跳舞,一直笨手笨腳的。看着別人跳的那麼好,我很失落。就在那一刻潘老師發現了我。她撫摸我的頭説:“加油!沒關係,慢慢來!心急吃不了熱豆腐。”於是她一遍一遍來指導我,直到我會了為止。後來我成了跳舞隊隊長,從最差的提升到最優秀的。潘老師也經常帶我出去表演,拿到了許多獎項。潘老師也因此為我驕傲。
一天,潘老師對我説:“人生中有許多艱難險阻,許多你認為不可能完成的事情,可你要堅信一點,只要付出自己全部努力,細心、仔細對待這些事,許多不可能將會變成可能。”現在我已經是五年級的國小生了,但我一直記住這句話。
此時此刻,我想對潘老師説一句話:謝謝您,讓我在成長的道路上遇見您,是您讓我對舞台有了興趣,也感謝您在我心中播下了舞蹈的種子。
鼓勵作文 篇7
鼓勵,是人生中必不可少的東西,沒有了鼓勵,人生將會不完美。鼓勵,往往可以讓一件困難的事事半功倍,我就有過這樣一次的.經歷。
那是風和日麗,陽光高照的一天,我請求媽媽帶我去學騎自行車,媽媽欣然同意,沒多久就來到了籃球場。
沒等媽媽開口,我徑自騎上了自行車。
“啊”的一聲痛呼,我一上車開了0。1米就掉了下來。我一下子就火了,不學啦!太難學了。説完便丟下自行車往家裏的方向走去。
“假如人人都像你這樣,沒有堅持,耐心,那就永遠不會有成功!”媽媽用向責備又像鼓勵的語氣對我説。
我心中一想:嗯,我一定要堅持下來!有了這股勇氣,我大踏步地向自行車走去。經歷了無數次的摔倒以後,我終於成功了,我此刻真想大叫一聲“我成功啦!”
經歷了這一次以後,我深深地懂得了,堅持就是勝利,鼓勵就是讓你走想堅持的道路!鼓勵,可助我們一生!
鼓勵作文 篇8
一路走來,不是每一次哭泣都會有人來;不是每一次受傷都會有人來陪伴。漸漸的發現學會鼓勵自己竟是那麼重要。
舞台上的他總是靜靜地站在一束追光下,閉着眼,唱這一曲曲抒情的歌曲。沒有華麗的舞蹈,沒有強大的氣場,他只是用心的演繹一首首歌曲,注入了滿滿的深情,讓人只想閉上眼去感受他的音樂,去體會那一刻心中的悸動,去領悟他歌中的情感。
可誰又曾想到,這樣美好平靜的話,曾經經歷了怎樣的驚心動魄。20xx年4月19日凌晨,像往常一樣錄製完節目,準備坐車離開,就在路上一場突如其來的車禍,使他身受重傷。當他在醫院中深度昏迷之時,那些曾經抱怨的聲音,那些曾經歡呼的聲音,頃刻間變成了祈禱——祈禱上帝不要帶走這個孩子。當他終於醒來,又有多少喜極而泣的眼淚流下。車禍後幾日,他在網上留言:“死不了,不放棄。”這短短六個字,亦是他對所有人的鼓勵,也是他對自己的鼓勵。之後他一驚人的速度恢復着,幾個月後,當他再一次站在舞台上,當他自若的,動情地唱完一首歌,當他用微笑告訴所有人,他很好,表演結束後又在舞台下捂着胸口,緊閉着眉頭休息。你是否曾想到,那車禍後黑暗的幾個月裏,他就是在心裏默唸了無數次“死不了,不放棄”,用着六個字組成的簡短的一句話,鼓勵着自己,頑強地支撐着自己,在車禍帶來的無盡的痛苦與黑暗中尋找光亮。而這些傷,這些痛,這場噩耗帶來的後怕只有他自己能體會,只有他自己能安慰與鼓勵那顆受傷壓抑的心。幾個月的時間,只是漫長生命中的一小部分,而對於他來説卻在鬼門關口走了一回,還好他後堅強,還好,他不放棄,還好,他回來了。
現在的我,坐在電腦面前,看着視頻裏,在錄製節目中的他,緩緩地敍述着那場車禍。他的神態很淡定,但眼眶已經微微發紅。我知道,此刻的他在用他如今的.美好與成功,鼓勵他自己繼續走下去,更努力的走下去,因為差點失去再看一眼這美麗世界的機會,所以更加明白現在的珍貴;他也在鼓勵所有人,要堅強,認識脆弱的,也許不久後就會命懸一線,但人心卻可以無限的強大,只要有一個堅定的信念,就能鼓舞你去和死神與命運抗爭。
不是所有的淚都能與別人分擔,更多的時候,我們總是一個人面對困境。我們要鼓勵自己,鼓勵自己堅強,每一次把淚水流回心裏,去灌溉乾枯的心田,開出奇蹟。