在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關於風景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於風景的作文1
我外婆家在美麗的鄉村，我的快樂童年就是在那裏度過的。
在我不懂事時，我很喜歡到田野裏玩。春天來了，風靜靜地吹拂着我的臉頰，撲鼻而來的是那淡雅的清香，還夾着一些泥土味，我心裏愜意極了。看，田園裏的白菜正懶洋洋地享受着美麗的春光;豌豆花開得正鮮豔……正當我看得入迷，一陣“嘰——嘰——”聲將我從幻想之中揪出來，只見幾隻可愛的小鳥在枝頭高聲歌唱，聲音多好聽;小蝴蝶彷彿是一位高貴的舞者，在花叢中翩翩起舞;小蜜蜂也閒不住了，在花叢中穿梭，採蜜，看它多勤勞!我沐浴在無限的春光之中，真想做一朵花讓雨露滋潤我的心房;讓陽光照耀我的胸懷;讓泥土與我做伴。 河邊的那些柳樹旁，圍着一羣小朋友們，他們大都是未上學的`小朋友，但他們比上學的小朋友還要好學，他們圍在一起討論問題;一起鑽研難題;一起在地上寫字，塗畫。我很好奇，便走上前去，這羣小朋友見了我，非但不吃驚，還熱情地和我談天，討論問題。“姐姐，到我家坐坐吧。”一位臉蛋紅撲撲的小女孩説。她這一説，全體小朋友都踴躍邀請我“去我家玩玩吧。”“到我家吃飯吧。”我見了不禁笑了。多麼樸實，多麼可愛的農家小孩呀。
美麗如畫的鄉村呀，讓我怎樣來形容你呢?不論是你的風景，人品，都是以令我難以忘懷。
關於風景的作文2
寧靜，純淨，和諧，這裏就是我的家—百福山莊。
欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山，鬱鬱葱葱，層巒疊嶂，連綿起伏，有的山峯，氣勢像一位將軍。那一山的巖石，是他堅固的盔甲。而那一山的綠樹，是他鋒利的長矛。有的山峯像一位美麗的小姐，那油綠的樹木，是她優雅的衣衫，而那滿山的野花，是她鮮豔的頭飾。這裏的大山好寧靜啊。
聆聽水的細語—看這裏的湖水，一碧如洗，清澈見底，波光鱗鱗。在山脈懷抱的湖面上，倒映着湛藍的天空，潔淨的白雲。藍天高，在這裏一摸即觸，白雲飄，在這裏近在咫尺。在這裏，湖水不再是湖水，而是一塊印着心曠神怡景象的寶石玉墜，大山不再是大山，而是一位富家小姐，正戴着一顆晶瑩剔透的寶石玉墜，欣賞着水景。這裏的湖水好純淨啊。
感受人的文化—看這裏的人們，生活休閒，心境愉悦，和諧相處，走進會所，這裏正在舉行《畫家眼中的世外桃源—藝墅對話》，遠遠看去，畫中的`風景比真實的照片還要美，仔細一看，一筆一畫，都藴含着畫家對大自然的熱愛，都藴含着豐富的內涵，深遠的意境。回過頭來，欣賞的人們個個都豎起大拇指，連聲叫好，讚美的語氣，完全發自內心的對大自然和畫家的欣賞。這裏的人們與大自然和諧相處。
百福山莊翠綠的山巒，潺潺的流水，讚美的話語，教會我熱愛，教會我尊重，教會我欣賞，每一方水土，每一片自然，全都包含着大自然的美妙與人類的和諧。
這難道不是一首美麗如畫的詩嗎？
關於風景的作文3
説起家鄉——蔡宅村啊，那好地方好時節可多了去了。家鄉的四季是讓我印象最深的。我還是來講一講家鄉的春天吧。
家鄉的春天顏色很多，你到了這兒，如果走到田野邊的路上去看田野，你一定會看到——綠色。放眼望去，全是綠油油的一片，田野上都種着青菜、小麥，讓人的心裏也充滿了綠色，充滿了對未來的希望。第二種顏色就在於藍。仰望天空，全是湛藍的`一片，只有遠處幾朵白雲在悠閒地逛，似乎在尋找什麼好東西。春天的天空、白雲不像夏天那麼粗暴，它們是温柔的，使人感到舒服的。
家鄉春天還有一個特色，就是——雨。家鄉的雨是如煙、如霧、如絲的。春雨瀝瀝，淅瀝瀝……是萬物生長的進行曲。它落在小樹上，小樹全身濕漉漉的，好像洗了一個澡。它——小樹身上掛滿一顆顆的“珍珠”，搖搖欲墜，好似微風一吹就會掉下來似的。你瞧，小樹由於春雨的滋潤，長得愈加茁壯了，春雨落到田野裏，地面的泥土變得又軟又鬆，一腳踩上去，就如踩到柔軟地毯上。麥苗綠綠的，青青的，嫩嫩的，是多麼地可愛。在經過春雨的清洗，變得愈加嫵媚動人了。
春天，孩子們都拿着買來的，自己做的風箏往小山上跑，風來了，孩子們就一手放線一手拿風箏並把風箏放上天，在山下看，就像一隻只小鳥在天上飛。往上看，再往上看，你會覺心中充滿了光明，令人感到無比開心，無比愉快。
家鄉的春天還有許多許多的數不清的特點。
我愛家鄉，更愛家鄉的春天！
關於風景的作文4
在我的家有一條小河，那條小河清澈無比，像一條沒有打磨的鏡子。
清晨，小河面上水光瀲灩，飄在天空中的像一隻金光閃閃的蝴蝶，輕而清，氣味芳香迷人，它時而浮在水面，時而跳起華爾茲。時而沉入清澈水底。水面上漣漪連連，漾起層層疊浪，小圓暈逐漸擴散，耀眼的金光沾染了整河面，四周的羣山如同戰士一般屹立着，保護着小河的清澈。束束玫瑰，吮吸着小河的甘露，小河傳來芬芳迷人的幽香，流着陽光，我的心中是那樣平靜，那樣柔和，那樣安穩，如同一隻心如止水的火烈鳥站在小河澆灑過的草地上。
中午，太陽驕陽似火，小河的水沸騰起來，波濤洶湧的河面，勢頭不亞於江海。太陽走出山頭，溝水汩汩地響着，它澆灑過的稻田，顯得金耀輝煌，是那樣金黃，那樣雄偉，那樣顯眼。走到河邊，看見許許多多的金背魚在悠閒自得的嬉戲。巴掌狀，大如鞋底的`楓葉，乎紅乎黃。千古銀杏，交雜的浮在水面上。
傍晚，柔和的月光渾灑在水面上，點點繁星眨着眼。皓月當空的時候，冰蟾與星印在水面上，蟬鳴有節奏地叫着，蜻蜓立在荷花之上，綻開的荷花，漂在寧靜的水面上。
秋天的小河，使人喜悦，他不像春天生機盎然，不像夏天鬱鬱葱葱，不像冬天千里冰封，而是一個秋高氣爽的藝術家。
關於風景的作文5
人們常説最遠的風景才是最美的，我們不應該留戀路邊的小風景，從某種角度來講這句話是正確的，他鼓動了我們勇往直前，但凡事都有多種角度，換位思考一下你就會發現，追求元的風景也是必要的但欣賞周圍的風景也是不可缺少的`，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
而那一個風景讓我們的眼界變寬廣了，他就是—————老師；是最美的風景，可能會有人説，老師有什麼美的地方呢？他們長得很老，很難看。確實，那老師為什麼會長得很土。很難看呢？可是每個人不會思考，不會想。因為老師的工作很繁忙，沒有太多時間來用化粧品來掩蓋自己逝去的青春，由於老師關心我們每一個同學的成績，本來已經蒼老的臉上又添加了一條條皺紋，由於老師為我們備課，犧牲了太多的娛樂的時間，為我們看交上去的作業本，讓我們把每一道錯誤的題都記住，希望我們不要在這道題上摔倒第二次了，而他越看越認真，一看就是看到十一點鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人。
老師每天起早貪黑，早上忍着寒風走到學校有時候連飯都沒有吃，生怕那個學生出事，到了晚上，他們回家並沒有看電視，而是認真的為明天早上備課，有時候在自己的房間裏靜靜的批改這卷子，知道十二點鐘才睡覺，這樣看起來老師們的風景是很辛苦的。
老師的風景就像一個五味瓶，裏面既裝滿了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老師的風景，那麼的平凡，卻又那麼的偉大，而老師的風景就在我們的身邊，我愛老師的風景。
關於風景的作文6
在我家的小區，有一道亮麗的風景線——門衞。
門衞可是小區裏最熱鬧的地方了，無論什麼時候，你都會看到有一羣人在門衞，聽見門衞傳來的'歡聲笑語，感受到門衞上的人們的歡樂。
早晨“嘀嘀嘀……”這是老爸騎着“電驢”在等我“上轎”，我急忙跑下樓，坐上車，催促道：“快快滴向前開，去門衞拿酸奶~”老爸的“電驢”開到門衞，我拿起酸奶，正準備讓老爸繼續前進，卻被門衞的談話聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒？”“對韓國隊的？”“當然看了！”“哎呀，可真險啊，差1分可就沒戲嘍！”……我看了看錶，才6點40分！這麼早，門衞就熱鬧起來了？！
傍晚 “唉，又六點了。”我一下公交車，急急忙忙往家跑。天都黑了，急死人了。我心裏想着，跑進了小區，“唷，是佘姿彥啊，剛發現？”我聞聲望去，原來是鄰居劉阿姨。我忙回答：“嗯，阿姨好。”“今天小區裏有個老太過80歲大壽！”“真的？”“是啊！大家讀在談論呢！”這是，我才注意到門衞的門口坐滿了人，仔細聽聽，大家正在討論怎麼祝福老人，給老人一個驚喜呢！真熱鬧啊！
晚上 明天是週末，吃完晚飯，我便與媽媽一起到小區的小花園附近散步。剛下了樓，便聽到不遠處門衞那兒傳來的陣陣笑聲。走近一瞧，嘿，許多人搬來椅子、桌子，幾個人圍成一桌邊喝茶邊聊天，還有幾位老爺爺在比棋藝呢！
怎麼樣，我家小區門衞的風景是不是很有趣呢？
關於風景的作文7
下午我到媽媽單位去玩。媽媽的辦公室在十樓，我站在窗户邊往下看，院子的南邊有個美麗小花園。
正方形的小花園裏五顏六色，有許多我叫不出名字的植物。它們有着各種各樣的形狀的花壇，有菱形、圓形、三角形、平形四邊形、蝴蝶形，還有的像玩電腦時用的鼠標。
花園的正中間有一個小亭子。小亭子上面有尖尖的頂，頂上有一個三節的小葫蘆。亭子有六個頂角，像六隻紙鶴正在展翅自由的飛翔。亭子頂上的琉璃瓦一塊黃一塊白，是因為它們長時間經過風吹雨打，油漆自然脱落了。它們的下面有六根紅色的圓柱子，柱子連接起四個石頭長椅，它們靜靜地躺在那裏，時刻等待着來園子裏遊玩的人們坐下休息。
亭子的南、西、北各有一條用各種顏色的碎石鋪成的小路，路的'兩旁都種着雖然矮小但卻很茂盛的冬青樹，被工人修剪得整整齊齊。亭子的東南角有一座石頭堆成的假山，假山的後面有一小片竹林。大約有二米多高的竹杆上細下粗，葉子茂密，它的顏色有黃有綠，上淺下深，隨風擺動。遠遠的我，好像聽到了它們“沙沙”的説話聲，我真想跑下去聽聽它們在説些什麼。竹子的北面是一棵高大的冬青樹，它有着綠色的樹冠，葉子不太稠密，沒有夏天那麼茂盛，棕褐色的樹幹直直的就像一位戴着軍帽的“隊長”。“隊長”的腳下有一個紫色的花環，好像是隊長腳下的士兵一樣。
我的目光停滯了，陶醉在這樣的美景裏，久久不願離去。
關於風景的作文8
在一個大森林裏，有一條小溪，它的水是那麼清澈，正在向東緩緩流淌，小魚兒們都很喜歡這裏。參差不齊的樹上，有的長出了幼小的果實，有的長滿了青翠欲滴的樹葉，一眼望去綠樹成蔭。這，真是一幅美麗的風景！
一天，兔媽媽因為家裏存糧不多了而出來採蘑菇。忽然，她發現了這森林，於是就進去看看有沒有蘑菇。結果一進去，卻驚呆了。好美的風景啊！她從沒見過這麼美的風景！於是，她就帶着小兔寶寶把家搬過來。鳥兒們也把家搬過來，許多動物們都來了。
所有動物都推選兔媽媽當森林管理員，因為是她最先發現這片森林的.。於是，動物們就在這裏安居樂業了。可惜好景不長，一個月後，這片美麗的風景就面目全非了。清澈見底的小溪變得渾濁起來，安靜的森林變得喧鬧起來，平坦的土地上處處都狼藉，瓜皮果殼隨處都有。
身為森林管理員，兔媽媽不能就這樣坐視不管，於是，她召集所有的森林現住民，來開一場會議。兔子媽媽先説：“原來美麗的森林變成這樣，我們大家都有責任，讓我們一起來重建這個美好的家園吧！”然後，動物們依次作出檢討，並且發誓要重建這個美好的家園。
他們開始對森林進行改造。一些小動物做了一隻只網，把每張網固定在竹竿上，把小溪裏的雜物撈上來，還有一些小動物把地上的雜物拾起來，堆到一起，然後清理掉。功夫不負有心人，沒過多長時間，這片森林恢復到原來的面貌。
保護我們美麗的家園，別讓這美麗的風景消失！
關於風景的作文9
我的故鄉有許多美景，我到過的旅遊勝地，有龍潭飛瀑、桃源碧水、石寨古韻、鎮山薈萃、逢甲故居、皇佑疊翠、世紀花園等。
今天我給大家介紹我的故鄉皇佑的皇佑筆林場。
皇佑碧林場依山傍水、山清水秀，到處鳥語花香、涼風習習。皇佑筆林場引來了許多遊山玩水的大城市的遊客。
在皇佑筆林場中最有特點的是那佛根。佛根長在一棵大樹下。佛根遍地都是，它們有個共同的特點——那就 是每一根無論大小長短都像佛。有像笑佛、有像在睡覺的佛、有的像挑水的.佛……
這佛有許許多多的傳説，其中有一個傳説是：這佛根是日本鬼子把寺廟燒了後卻燒不了寺廟中的佛，所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑裏種上了一株樹。成了現在這番景象。
在佛根邊還有一個故事告訴我們不能去破壞佛根。傳説有一個年輕的夫婦看見這美麗動人的佛根想帶回去。於是就鋸了一根帶回去了，沒想到她們回去後病了半年都沒醫好，他們就請算命先生來看看自己是不是中了邪，結果算命先生説他們不能動佛根。於是他們只好把佛根埋回去，並燒香三天，發誓不再破壞佛根。後來他們真的病好了。
聽了這傳説，你是不是想去參觀呢？你來了一定得去燒香不然就有可能會像一位遊客不去燒香，騎的摩托車打不着火，有一位老伯勸他去燒香後，果然就打着火了，你説神不神？
如果你覺得很好奇的話，趕快去皇佑筆林場看看吧！
關於風景的作文10
窗外的景色十分平常，但我卻認為別有一番韻味。
今年的秋天趕早了半個月，上個月還在穿短袖的人們，現在早已穿上了長袖。窗外的景色也已從小時候看到現在。
清晨時，太陽還沒出來，但人們也已早起，過往的車子和人們默默地從眼前經過，安安靜靜，平平淡淡，使窗旁的我心中淡然舒適，耳邊的音樂也是如此。路旁的橙黃色燈光與搖曳的樹葉，演出了一場精彩的影戲。窗對面不遠的河中，蘆葦扭動着腰肢，隨風聲起舞，發出唰唰的聲響，像某種樂器，持續動聽。
早晨時，當第一縷陽光照在遠處教堂頂上的十字架時，我知道里面的.教徒已開始接受洗禮，離窗最近的草坪在前幾天還是黃枯樣，當我認為草兒不會再綠時，它們又一夜在這初秋活了回來。多麼頑強的生命力！當朝陽升空之時，當路上的人變多時，我知道我要揹着一書包的問題，去往那一所可以改變命運的學校。
晚上時，我寫完作業上牀睡覺前總要在窗旁坐一坐，關掉所有的燈，眼前只剩下路燈的橙黃色，車燈的明亮光、對面鄰居房間中不同暖冷色調的燈，再遠一些，那馬鞍山特意裝上的五色燈，對於散光的我，眼前彷彿開滿了五顏六色的花，交相掩映，甚是好看！車輛和人羣沒有了早上的忙碌，一切都慢了，耳邊是車輛的鳴叫聲和樓下草坪上小孩子的嬉戲聲。湖上清波盪動，這景雖是平平常常，但卻有聲有色，有景有人。
我不是大家，不能用優美的詞句來描繪這幅景，但平平淡淡的小景卻更令人嚮往。
關於風景的作文11
春天來了，人民公園裏到處桃紅柳綠，鳥語花香，在這麼好的季節裏，我當然要去那裏春遊一下啦。我才到公園的大門前就被吸引住了，這大門真的好壯觀啊！門的兩邊都有一條龍，真的和古代的門沒什麼兩樣。
一進公園，我就看見公園左邊有個美麗的人工湖，湖邊有一排沿河的垂柳。遠看，像一條條綠色的綵帶，近看像一個小姑娘梳着小辮子。湖的右邊有一些遊玩設施，一羣小朋友在裏面玩得嘻嘻哈哈的。
我再往左拐了個彎，看見了路的一旁有着綠草紅花，兩邊互相映襯，真是相得益彰，美不勝收呀。
向前走會有更美的吧。我走着走着，突然看見有一條彎彎曲曲、細細長形的小池子。我可好奇了，立即走上去看了，“哇！真啊！”我情不自禁地讚歎道。原來池子裏有許許多多的小金魚，還有一些不知名的`魚，它們五顏六色、千姿百態，有橙的，有白的，有大的，好有小的……小魚一散，我便發現，這個池子裏的水很清，水底的鵝卵石都可以看得清楚。
我開始往回走了，一路上到處遍佈着美麗的大樹，還有許多小湖，真是像一個有名的畫家畫出的一幅春天的畫。
春天的人民公園它是一個美麗多多的地方，也是一個充滿生機的地方，讓人流連忘返的地方。
關於風景的作文12
有的時候，我們在感慨那些風景的別樣力氣，可是如果真的在這裏，不斷的去嘗試，才能夠有更多的機會去見識這個市面。我們在一起去聊天，才會有敞開心扉的機會。
假如大家從第一天開始，就無法容忍這些情況的存在，那麼如果真的要在這裏，才能夠懂得其實家人所説的哪一期，都沒有什麼特別大的差異。因為到了盡頭，我才終於明白，當年的我只不過是個小角色，渺小的程度，根本就不足以去看明白問題的重要性。
如果你有了更大的程度，那麼將來的你們，可能會懂得太多不一樣的心情。
那麼當年的我們，根本就不會產生那麼多的想法，我們曾經那麼多次，都懂得所有的心態，這樣的從來都不會是什麼進步。如果人生也是這樣洋洋灑灑，我想每一次所能夠看到的機會，都在身邊，懂得這個時候的他們。
其實根本就不會是什麼太大的問題。
就好像當年，我們無論如何，都會懂得大家的`姿態，其實都在這裏早就一些謠言，他們只是不斷的去創造新的財富，原來那個時候的他們，都是死於人禍。
如果報復能夠讓你感覺更好過一點，我想發瘋，也是一種表現的方式和手段吧。
關於風景的作文13
暑假時的週末，媽媽與我回到四湖鄉的奶奶家，我們第一站先去當地的信仰中心——媽祖廟拜拜，還吃了平安湯圓，不過拜拜可説是一項大學問，要遵守的規矩非常多，例如：有一定參拜的路線、不能大聲喧譁、不能奔跑等各式各樣的規矩，真是讓我大開眼界。一想到等一下可以吃到又軟又彈牙、美味可口的湯圓，口水不禁直流，真希望時間可以有快轉功能！
傍晚時分，我們到附近的.海邊觀看波濤洶湧的海浪，海浪拍打着巖石，激起一道又一道的浪花，將巖石雕刻成一個又一個潔白如玉的白色石頭，令人讚歎不已，大自然的力量真是偉大！這些過程都是經由大自然的水刀摩擦而雕刻出來的。天空上的太陽金光四射，滿霞滿天，倒映在綠水中，讓我們看到水底下的小生物，讓我們看得又驚又喜，更發出了連連的驚歎聲。
太陽慢慢落下，彎彎如香蕉般的月亮也高掛在夜空中，這時，大家早已飢腸轆轆，我們到一家餐廳吃飯，這間餐廳也有五花八門的料理，像是：地瓜飯、紅燒肉、小白菜和貢丸湯。讓大家邊吃邊聊天，氣氛和樂融融。之後我成為一位稱職的小小攝影師，為大家留下了一張又一張帥氣又美麗的倩影！
夜幕低垂，附近的公園有着各式各樣的遊樂設施，可説是我們小孩子的天堂，我們發明許多遊戲，例如：鬼抓人、紅綠燈、撲克牌、大白鯊等琳瑯滿目驚險刺激的遊戲。
最後，我們看到跨海大橋，景色實在是太美麗了，大家都看得目不轉睛，都搶着要跟跨海大橋合影留念。歡迎大家有空一起來故鄉玩。
關於風景的作文14
有的時候，人就是那麼的感性。
小小的一份禮物便暖了心窩。
在所有冰冷陰霾裏彷彿春風來臨，融了那份凍得麻木的心。
原諒我的感性。
從教三年餘，我依舊在默默前行，猶如剛學會走路的小孩，在邁出第一步不受鼓勵，
第二步不受鼓勵，第三步······卻在默默前行中無意收穫兩份果實。
果實不華麗，也不沉重，有的只是氲氤的熱氣，有的只是那個小男孩骨碌碌的眼睛，閃着靈動的光彩。宛如清凌凌的溪水中，有誰不小心遺落下的黒珍珠，在那裏微微亮着······小男孩提着一袋油炸果子走在上學路上，氣喘吁吁來到老師跟前······
這對於近幾年滿是灰白記憶的.我，無疑打開了一扇亮堂堂的窗。我在那袋果子裏，讀出了一個國小生對於老師滿滿的敬意。
也許我還青澀，不夠理智，那就允許我感性一回。在冰冷的教書日子裏帶給我正是人間情意。猶如迷路的旅人在途中遇到一位智者，在漫漫人生路中走過千萬遍依然記得最初的那份純真清澈而不洌人，温暖而不灼人。
關於風景的作文15
在通往未來的人生岔口，你堅定地選擇了這條小路。路的那邊是風和日麗，曲徑通幽？還是急風殘月，河邊斷橋？你無從知曉。帶着美好的理想，帶着遠征的行裝，林中的風景讓你賞心悦目，信心劇增，瞧，多好的.風景！
走過了陽光，走過了樹林，天間瞬時雷鳴電閃。沒了伸延的小路，也沒有遮雨的布傘，茫茫的荒野只是泥濘與黑暗。於是，你開始迷惘憂慮，懊喪不已，後悔當初沒有走上岔口那邊的小路，那片風景中也許會是花好月圓，陽光燦爛。然而昨日的太陽已落，失去的風景已過，生命的旅途沒有回返的路程。你已沒有了選擇，也不能過多的猶豫，你只能依靠着信念走出這泥濘的雨地。
也許你會錯過一段季節，也許你會迷失一段方向，錯過了太陽，你還會再迷失月亮嗎？也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風霜，對於堅強的信念，艱辛也是一道絢麗的風光。也許費去了太多的時光，也許用盡了所有的力量，成功的領獎台已被先行者站上，可是，一種品質有時會比一種成就更加輝煌。如果不能為你的成功慶賀，那就為你的品質乾杯，你的品質就是你未來成功的預示。走過了一段人生，你還會再彷徨猶豫嗎？