不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一週裏，大家都有不少感想吧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家整理的國中週記8篇，希望對大家有所幫助。
國中週記 篇1
今年8月的一天，在我的腦海中留下了美麗快樂的回憶。那天我、媽媽跟隨爸爸單位組織的活動人員一起，來到了我慕名已久的長隆水上樂園。
一進園門，可愛的`“寶貝水城”印入我們的眼簾，換好泳裝後，我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中，有許許多多的噴水設施，海馬、烏龜、蝸牛……都跑過來幫忙，它們有的用嘴巴；有的用貝殼；有的甚至用到了爪子向來往的遊客噴水。無論你處在哪裏，總會有不少於5支水柱從不同的方向射來。我當時覺得這水太涼，水位又矮，沒有放開去玩。於是，我央求媽媽帶我去別處看看。
之後我們來到了一個較深的水池。我在裏面邊泡邊遊，開心極了，可是媽媽他們並沒有讓我多待，大家一起去了造浪池。
到了此處，更是讓我心動不已。雪白的人造浪向人們撲來，我提着泳圈，衝了進去。可沒想到，還沒站穩就被熱浪打到了。我慢慢地扒着泳圈，緩緩移動到浪池中心。浮在水面上，雙腳不挨地，讓大浪將我推起。水温舒適，我享受着這份寧靜。坐着浮圈飄來，一個大浪把她又打了回去。實在是好笑了。
造浪池的中央舞台，開始播出節目了。來自各地的外國人們在舞台上表演者多姿多彩的節目，吸引眾人的眼球。
離造浪池不遠有一個遊樂設施“夏威夷水城”。我和媽媽拍了老長的隊，站到了“頂峯”。我先順着最低“垂直極限”滑到滑落，實在是太有趣了，我差一點就滑出去了。
中午吃過飯，我和媽媽借到浮圈，跑去漂流。世界上最長的人工漂流河，躺在特別設計的浮圈上，放鬆自己是何等的快樂啊！途中會看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨特水景。
最後我和媽媽一起玩了熱浪谷。那裏的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和媽媽一人一個浮圈，在人工的熱浪谷中徘徊。突然，巨大的狼從遠處拍擊而來，把我整個人蓋澆了，我堅持不住，以為我不行了。一圈下來，我被大浪打眼睛，鼻子難受之極。我再也不玩這個了。
天色不早了，我們跟隨大隊伍開車回家了。
這個暑假給我留下了深刻的印象，讓我再一次體會了快樂，感悟了快樂。
國中週記 篇2
在暑假這兩個月的時間裏，我度過了一個既豐富又快樂的暑假。第一個月我上了補習班，學到了豐富的知識。第二個月我學會輪滑啦！十分高興。
那天下午，我的同伴通知我今晚去滑輪滑，我答應了。
來到場地，哇，好大，旁邊是江面，不時一陣陣風吹來，很涼爽。我們穿上輪滑鞋，扶着圍欄，慢慢走進裏面。裏面是用大磚鋪成的`，十分滑，不一會兒，我因重心不穩大摔了一跤，我邊爬起來邊叫疼。同伴告訴我要向前傾一點，才不會摔倒，我試了試，果然不會搖搖晃晃的。我看着別人滑得很輕鬆，但自己不一會兒卻已經滿頭大汗了，那鞋幾斤重，把腳抬起來十分費力氣。我不知道怎麼才能讓它滑起來，就跑跑跑，停下來讓它滑起來，但這種辦法不但很費力還跟烏龜一樣速度前進，我滑了半圈，同伴都滑了好幾圈了。同伴見我不會，就停下來教我，把腰彎一點，然後站穩，把一隻腳往外推，然後換另一隻腳往外推，我試了又試，不僅速度跟同伴一樣，還省了不少力，但還很生疏，有時還要被自己絆倒，摔得這裏青一塊，那裏紫一塊，這下水平跟他差不多了。我練習了一會兒，已經完全掌握這個技能了，速度也快了些，但還不會轉彎。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇，看着別人怎麼彎。我們把看到的辦法試了試，果然把左腳放出左邊就轉左，放出右腳就轉右。我和同伴們手牽手滑了一圈又一圈，十分高興。
時間在飛逝，已經十點半了，我們不得不回家了。過後，我們又去滑了幾次，但還不能成為高手，但我懂得了兩個道理：不經風雨，怎能見彩虹；不經磨難與挫折怎能成功。
國中週記 篇3
美術課上，老師讓我們刻紙。我選了一張小兔子，在後面貼了一張綠色的卡紙，我不管三七二十一，就直接用小刀開始刻。可小刀總是不聽我使喚，我越來越心急，一不小心，刀在我的手上割了一下，血流出來了。我急忙抽張面巾紙包紮一下，我想：不管啦，還是等老師來了再説吧！可是媽媽説過，堅持就是勝利。我咬緊牙關，小心翼翼地刻起來。我按着圖上的花紋刻小兔的耳朵，我慢慢移動小刀，順利地把耳朵刻好啦，接着我刻小兔的眼睛，那一雙“圓溜溜”的眼睛正看着我，然後我把小免的尾巴、腳、身體都刻好了，一隻可愛的'小免誕生了，看起來是那麼的栩栩如生呀！
通過這次刻紙，我明白了：做任何事情都要有耐心，不能心急，只要認認真真地去做，就沒有不能完成的事情。
國中週記 篇4
青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語，每個人都有對青春自己的看法，不管是科學家還是哲學家，他們可能也並不一定知道青春真正的含義。
美國的塞繆爾·厄爾曼曾經為青春寫了一篇十分有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個人的心裏，只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，那你就會青春永駐，相反如果自己玩世不恭、自暴自棄，即使是二十歲的人也沒有了青春。
在我眼裏，我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣，既然青春是屬於我們自己的，自己的青春應該自己作主。小時候我們幼小無知，現在我們長大了，擁有了自己的青春，為何不好好地把握我們的青春呢？現在的任何一件事都只需要我們自己去完成，不能夠再靠爸爸媽媽完成了，他們不可能一輩子跟着我們。比如上學的時候如果我們的路程並不遠的話，我們應該自己走到學校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時間應該自己定，自己的`週末應該自己去安排，自己的學習應該自己完成……，像這種例子有許許多多。我們應該好好把握自己的青春，如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學習，忘記了孝敬父母，以後自己一定會後悔的。把時間用在需要他的地方，不能浪費，我的青春就應該我作主，充足的過我們自己的生活，這才是我眼中的青春啊！把握好我們自己的青春啊，因為只有青春是屬於我們自己的，只有青春是我們唯一的權利，如果不好好把握，時間是不允許我們再一次擁有青春的。
青春每一個人都有，就要看我們自己應該怎樣面對它、接受它、瞭解它，這才是我們心中自己的青春。我的青春，我作主。
國中週記 篇5
人生，其實不需要奢求永遠，不需要渴望明天，不需要貪圖富裕，也就不會墜落人生，踏踏實實的，其實就很好。其實，有些事，發生了就只能接受，有些人，失去了就只有放手，有些路，選擇了就不能回頭，人生就是如此。
春天，等了太久太久，從來都不知道，我為何要努力，為何要堅強，看着那些默默關心我的人，看着那些默默支持我的人，看着那些默默愛着我的人，看着窗外的深夜，我試問自己，我有什麼資格不去努力？3月，我懂了，這些人就是我努力的理由，這些人就是我堅強的理由，為了未來的路好走一些，為了我的夢想可以實現，為了一個人。
人生，用了太多太多的時間來悔恨曾經，又用了太多太多時間去考慮未來，卻從未想過珍惜現在，我們真正該珍惜的其實是現在。我們的一生，每時每秒都只能經歷一次。我們的一生，會遇到很多人，我努力着把我和所有人的關係弄好，努力着，可不知道為什麼，或許是我的心胸不夠寬廣，或許是我的性格過於偏激，不過，我努力過，對於那些我曾欺負過的.人，我只能誠懇的説一句對不起。對不起，我對你們的不尊重，對不起，我對你們的無禮。
有些時候我們覺得只有得不到的才是最好的，其實，我們得到的，才稱之為珍貴。人生，總在淚水中前行，酸甜苦辣百味嚐盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。
3月，我懂了，3月，我該努力了。
國中週記 篇6
非常久非常久以前，熊貓的眼圈是雪白雪白的，可是為什麼會變黑呢？這還得從熊貓家的液晶大彩電説起。
森林動物國小放暑假了，動物們都在家裏玩。有一天，熊貓爸爸中了彩票得到了一台液晶３１寸彩電，熊貓爸爸的心裏樂開了花，抱液晶大彩電興高采烈地回了家，最激動的要屬小熊貓了，原本還在翹着二郎腿吃嫩竹，馬上一個鯉魚打挺站起身來，打開電視看起了《喜羊羊和灰太狼》，這一看就是一整天，小熊貓看得可認真了，可投入了，都到了廢寢忘食的地步，小熊貓看得兩眼通紅，可是還是不肯關了電視，仍然在如痴如醉地抱着電視看《喜羊羊和灰太狼》，晚上９點了，熊貓媽媽催促小熊貓該睡覺了，小熊貓便假睡騙過媽媽，然後再打開電視看夜間黃金檔《海綿寶寶》，夜晚１２點的.鐘聲敲響了，小熊貓卻還看得那麼投入，絲毫沒有倦意，凌晨２點，小熊貓的眼睛像是灌了鉛，可它仍然打起精神看《海綿寶寶》，清晨６點了，原本這個時候小熊貓該起牀洗漱了，而今天小熊貓卻在牀上呼呼大睡，還直打呼嚕，十點了，太陽照屁股了，小熊貓終於起牀了，揉着睡意朦朧的眼睛，強打精神，開啟了電視，又看起了動畫片，就這樣過了一天又一天，時間飛逝，轉眼間暑假已經到了末梢，小熊貓什麼作業也沒有做過，火燒屁股了，小熊貓這才一拍腦袋想起了該做作業了，只好放棄了電視，天天趕夜工，挑夜燈戰，總算把暑假作業補完了。有一天小熊貓一照鏡子，發現自己雪白雪白的眼圈沒了，變成了烏黑烏黑的，這下小熊貓可後悔了，坐在地上，大罵電視機。
從此，熊貓的眼圈都是烏黑烏黑的。
國中週記 篇7
幸福是什麼？有人説幸福不是雞湯，而是生病時親人端給你的雞湯；有人説幸福不是飯菜，而是飢渴時母親做的一桌香噴噴的飯菜；有人説幸福不是，而是失敗時朋友給你的鼓勵；有人説幸福不是幫你的手，而是遇難時一隻任何人的援助之手……
生活中，人們會覺得不幸福，這是因為對幸福的錯誤認識。小孩子難免有不幸福的`感覺，如果他們想要達到的目的沒有達到，就會哭破嗓門；即使達到了，心中也還是感覺不太幸福。還有些沒有心的人，一生都覺得十分不幸福……
但是，世界上難道只有，沒心的人嗎？在我温暖的家庭裏，幸福是“屢見不鮮”的：吃飯時，飯碗中充滿幸福的味道；睡覺時，被窩裏充滿幸福的温暖；看電視時，我們之間洋溢無窮的快樂……
記得那一場雨，爸爸去學校接我：走出校門，我突然看見爸爸打一把傘在人羣中焦急地等待，見我出來了，忙從人羣中擠到我身旁，拉我的手，又走出人羣，奪過我的書包，問我：“孩子，冷嗎？”“我……”爸爸一把把我摟在懷中——啊，好涼，爸爸的背部——被雨水淋濕了！此時，一股暖流貫徹我的全身，我感到世界上最大的“玩意”——幸福——從未感覺到這樣的幸福！淚水不停地在眼眶裏打轉——我不禁潸然淚下……
幸福是夏日裏一縷沁人心脾的微風，幸福是沙漠裏一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈。幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神，幸福是痛苦時真心誠意的一句問候。其實，幸福就在每個人的身邊。珍惜所有擁有的幸福吧！
國中週記 篇8
自習課靜極了，同學們在認真地自習，可我總是安不下心來學習，眼睛盯着坐在前桌的小張，因為她又靠着我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使勁打上一拳，省得她老靠我的桌子。
看着看着，我靈機一動，計上心來……
我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通！”這一聲打破了教室裏的.平靜。頓時，教室裏騷動起來，全班同學的目光都不約而同地投向摔在地上的小張，有的同學還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書，心裏樂得像開了一朵花。
也許是那一下摔得“結實”，她坐在地上委屈地哭了。她當然知道怎麼回事，目光不時向我瞟。
這時，一位同學輕輕走過來，把她扶起，從褲兜裏掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學們止了笑，都向這個同學投去了讚許的目光。這個同學就是我後面的小肖。我的一舉一動她都會清楚地看在眼裏，我的臉發燒了，特別是想起自己總是靠小云的桌子，她可一回也沒有像我這樣幹過。
我想去找小張道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只見她正用充滿希望的目光望着我，好像對我説：“快賠禮道歉啊？”
我鼓足了勇氣，小聲對小張説：“對不起……”
小張笑了……
教室裏又恢復了平靜。作文