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創建文明校園演講稿範文錦集八篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的創建文明校園演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

創建文明校園演講稿範文錦集八篇

創建文明校園演講稿 篇1

親愛的老師和同學們:

早上好!

我是二年級二班的同學,今天演講的題目是“創建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現,是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創造取決於我們每個人。從小養成良好的習慣,對人一生都有好處。你在學校表現如何?

1.你見到老師的時候主動打招呼了嗎?為了我們的健康成長,老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問候開始。

2.你在走廊裏跑步和製造噪音嗎?我們《校園童謠》説得好,“少了追和打,多了文明禮貌。”平時要輕輕向右走,用文明的`行為為他人創造便利,同時讓危險遠離我們。

3.你到處亂扔垃圾嗎?有一年長假期間,天安門廣場接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場變成了垃圾場,清潔工連夜加班把廣場恢復成原來的樣子。愛護環境,注意衞生是每個人的責任。要從愛護校園環境開始,從自己做起,從小事做起,共同創造美好家園。

4.用完東西后,你回到你的地方了嗎?習慣好,養成早。把用過的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時間。向同學借的書和學習用品用完後要放回原處。

5.值班的時候會不會偷懶?清晨,教室和操場上都是學生忙碌的身影。每個人都在用自己的勞動創造一個乾淨、整潔、美麗的校園環境。每個學生都是學校的主人。愛護校園環境是每個人的責任。

同學們,讓我們從生活細節出發,創建文明校園!

創建文明校園演講稿 篇2

敬愛的老師、同學們:

大家好! 我是三年級三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創建書香校園,爭做文明學生”。

大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。

作為一名新世紀的新國小生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應當而且必須做一名文明的國小生!

但是,如何才能做一名文明的國小生呢? 媽媽告訴我:“要做文明的國小生,就要講究衞生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持乾淨整潔,不僅要講究個人衞生,更要愛護環境、保護環境衞生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木。

爸爸説:“要做文明的'國小生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手説再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。

奶奶説:“要做文明的國小生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫着做,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺説:“要做文明的國小生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街遵守交通規則;公共場所講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師説:“要做文明的國小生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課後要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟樑之材。演講稿

哦!我懂了。原來,做一個文明國小生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衞生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明國小生,為創建書香校園而努力吧!

創建文明校園演講稿 篇3

翻開北大荒的光輝一頁,我們首先想到的是用“艱苦奮鬥、勇於開拓、顧全大局、無私奉獻”來形容北大荒人民。

50年代末,中國人民解放軍10萬轉業官兵,按照黨中央“屯墾戍邊”的方針,開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒,開拓北大荒。經過三代人的艱苦創業、開發建設,北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規模最大、機械化程度最高的國營農場羣,成為國家重要的商品糧基地、農副產品精深加工基地和外貿出口基地,成為舉世聞名的“北大倉”。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻。北大荒精神正是在這特定的自然環境和特定的歷史條件下形成和發展起來的,她集中體現了“北大荒人”這個英雄羣體高度的政治覺悟、崇高的思想境界、嚴謹的工作作風和奮發向上的精神風貌。

既然我們是艱苦奮鬥的北大荒人的子孫,我們是現代文明社會的中學生,那麼文明禮貌是我們中學生必需具備的基本素質。

文明的一切都是由細節構成的,每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。很多同學把文化知識的.學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,我們應該先成人,後成材,成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明中學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園!

新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。

以上這個事例表明,文明的一切是由細節構成的,通過這個細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是存在着一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。可能有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起鬨打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學們的共同努力下,同學們還是取得了可喜的進步:校園裏,我經常聽到“老師好!”的喊聲,校園也整潔多了,同學們還能排着整齊的隊伍來到操場認真做操。同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不説髒話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好和諧學習環境的校園。

創建文明校園演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《創建文明校園》。

草木葱蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的, 和煦的風吹拂着我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校園更會讓我們舒心。

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。

2、愛護校園,保持環境衞生。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。

3、我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。 讓我們學校瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無負於這教育我們的美麗校園。

4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

5、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生;

6、不在牆壁,課桌上亂塗亂畫;

7、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如愛護周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。

清朝學者顧炎武曾説過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的'一員,我們應以為創建文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個文明的校園。

創建文明校園,人人有責。讓我們行動起來吧!

我的演講到此結束!謝謝!

創建文明校園演講稿 篇5

各位老師,同學們:

大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。

課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,調節身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的放鬆,而良好的課間紀律正是安全有序地進行課間活動的保證。有了良好的課間紀律,課間活動就是學校一道美麗的風景線。

我觀察了近階段的課間活動,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,例如:做健康的遊戲、下棋、與同學交談、看自己喜歡的有益的書籍等,這些都是健康文明表現。但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯和樓道上追逐,還有個別同學在教室裏大呼小叫,這些都是不安全、不文明的行為。有時,跑鬧中的同學會一不小心撞上了老師,撞倒了同學,造成不必要的傷害事故,這樣對自己和對別人都沒有好處。還有些同學文明意識淡薄,養成了亂丟垃圾的壞習慣,平時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,這樣既破壞了優美的校園環境,損壞了優良的班容和班風,也讓值日生傷透腦筋,以上這些表現是和我們倡導的文明學生形象相違背的'。為了讓我們的校園更潔淨、更美麗、更文明,同學們,我們要牢記校園課間文明規範,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根!在此對大家提幾點要求:

一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順着扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受傷。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,避免撞傷。

四、保持教室、走道、校園的環境衞生,不亂扔垃圾和紙屑,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾,不管是誰扔的,首先要主動清理。

五、吃午飯後安靜留在課室休息,認真完成老師的佈置的作業,不可離開課室跑鬧。

同學們,講文明、懂禮貌是一個國家,一個民族,一個人進步的標誌,是我們必備的一種美德。我們美麗的學校一天天在發展,環境一天天在改善。但光有這些是不夠的,只有我們全體同學共同努力。從我們的一言一行中,樹立我們學生的良好形象,才能使我們的校園更文明,更美麗!

創建文明校園演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。

大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個講文明的人,那麼什麼是講文明呢?我們身為中學生又應該要怎麼做呢?

我們身為中學生,應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾,自覺保持教室衞生的乾淨;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要説髒話,不要隨意破壞公共財產。要與同學友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統美德的一部分。我們作為接受教育的中學生,應該自覺的講文明,懂禮貌。

講文明是社會對我們中學生的一種要求,是一個人良好修養的表現。講文明,首先要求我們好好學習,提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養都提高了,才會明辨是非,自覺的講文明。講文明,並不需要我們做什麼大事,而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過後天的培養而形成的',這就需要我們平時自覺的養成講文明的好習慣,不要因為是老師和父母説要這樣做才去做,而是要自己覺得應該要做才去做。

我們身為接受了良好教育的中學生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導身邊的人講文明,給他們做一個榜樣,讓他們向你學習。我認為,講文明分為一下三點:

講文明的第一點,就是要講禮貌。見到老師要説“老師好!”,見到同學要打招呼,見到親戚長輩要問好;在吃飯或者做其他事情的時候,要自覺排隊,不爭不搶,不擁擠。講文明的第二點,就是要學會謙讓。在過馬路的時候,不要在綠燈快滅的時候搶着過馬路,而是等下一個;在上公交車時,讓年紀大的爺爺奶奶先上車;在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候,起身給他們讓座;在與同學發生爭吵的時候,後退一步,不要互不相讓,反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點,就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學需要幫助的時候,上去幫忙;遇到行動不便的老人過馬路的時候,上去攙扶,幫助他們過馬路。

同學們,行動起來吧!我們要爭當文明中學生,給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣,為建設文明社會貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

創建文明校園演講稿 篇7

尊敬的領導、老師,親愛的同學:

大家上午好!

我是xxx,今天我們在這裏舉行這場演講活動,特別感激領導及老師,還有同學給予的支持,站在這裏做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是《創建文明校園,是我們共同的責任》。

校園是我們的另一個家,我們將要在這個家裏待上幾年,所以我們有責任去打扮好這個我們共同的家園。所以我們要創建文明校園,文明的校園才能給我們好的學習環境和生活環境。在這校園裏,我們的一舉一動都會影響着這個校園的文明建設。同學們,我們既然生活在這裏,且有那麼長的時間在這裏學習和生活,所以我們就一定要建設好這個家園,那是我們長久駐存的地方。

那麼一個文明校園要如何去創建呢?那就要從我們的一言一行去進行了。首先,在校園裏,我們要講文明話,不要講不文明語言,更不要去説一些不好的話針對他人,校園是一個需要和睦相處的地方。遇見老師,要問一聲“老師好”,遇見同學,要打個招呼,這樣大家的情感才會聯繫起來,不然同處一個環境,沒有互動,搞得跟陌生人一樣,那這個校園存在的意義是什麼?其次,行為要文明,比如不要隨地扔垃圾,不要隨地吐痰,不要去折校園的樹枝,也不要去隨意的踩踏草地,要知道草地是為了給校園增添生機的,我們把它踩壞了,那一抹生機的綠就沒有了,校園也會失去很多的美的`。在校園裏起了爭執或者有矛盾,我們不要動手,有話好好説,做個文明人,事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團結去創建的,不是一個人就能夠做到的,所以大家一定要行動起來。

校園是承載我們美好回憶的一個地方,因而一定不能破壞校園,要去愛護它,保護它。未來我們還有幾年時間在這校園裏讀書學習,所以從現在開始,就去打造文明校園,努力營造好的學習氛圍,讓大家在校園內能夠感受到温馨。進入校園,我們就不能只享受校園帶來的美好,而是要去讓校園變得更加美,所以創建我們的文明校園,是我們大家所共同的責任,這份責任是我們必須去承擔起來的。那麼在此希望大家能夠一起出力,一起遵守規則把校園建設的更加文明起來。

謝謝大家!

創建文明校園演講稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是九年級(4)沈安達,今天我要講的主題是:創建文明校園,做文明人。

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿後找到屬於自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行於細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規範落實到每一個言行中,讓我們共創文明的校園,爭做文明的中學生!

同學們,我們國中生正處於人生中最為關鍵的成長期,這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴於律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼備”的'人。演講稿

掃除中學生不良行為習慣,關鍵在於中學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恆心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,做到“發揚優點,正視缺點,並且敢於改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼備”的人,一個合格的中學生。

同學們,我們是家之學子,國之棟樑,傳承中華民族的優良傳統,提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中,學生團員和幹部要起“講文明”的模範帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的中學生,讓文明充滿生活的每個角落,如果我們每一個人都是文明人,那麼何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明、和諧、温馨的校園吧!謝謝大家!