通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的競選部長演講稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
競選部長演講稿 篇1
各位老師和同學：
大家好!
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會衞生部部長。首先我熱愛我的工作，算上國小的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的'我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的的才能，取得了許多好成績，激勵着我不斷向前;大大小小的活動參加了不少，是這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會學習部委員的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會學習部委員，我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立信箱。將定期舉行各種形式自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。還有書畫會、文學社、大學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊遊活動)……總之，我們每個人都能在學生會學習部找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!
我們將努力使學生會學習部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，新的學生會學習部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!
競選部長演講稿 篇2
大家好：
我是來自茶食院食科1班的***，在陽光心協擔任編輯部幹事一職，很榮幸參加本屆的選舉。我將競選編輯部部長一職。
我是一個積極上進，樂觀開朗，有較強的系統組織能力和高度責任感的人。從我進入編輯部以來，自己各方面的能力都得到了很好的鍛鍊，自己各方面的素質也在不斷地完善。在工作方面，我始終堅持“盡職盡責，鍛鍊自己”的原則，儘自己所能服務心協。我被評為“陽光天使”也是編輯部成員對我的肯定。
現在我來談談我們的編輯部。
編輯部是一個很鍛鍊人的地方，它給了我一個很好的平台。在這裏，我收穫了很多的兄弟姐妹，明白了朋友的無比重要；在這裏，我們要負責徵文的批閲工作，我們要對心協的活動採照，寫新聞，並通過QQ、微博發佈，當然我們也把QQ微博看作一個傳播心理知識的平台；在這裏，我們要為一些大型的活動如心理情景劇大賽，寫串詞，做好幕後服務工作。在這裏，我們要製作會刊，通過映跡這本刊物來宣傳心協並傳播心理文化知識。通過這些活動，我認為我收穫了很多，也鍛鍊了自己。
編輯部也是一個富有挑戰性的地方，特別是製作會刊，從會刊構思、資料收集、文章組織到文字排版、印刷發行，需要經歷艱辛而又漫長的'過程。作為編輯人員，要對文字持一種嚴謹、認真、負責的態度。即使枯燥，也有面帶微笑地將任務完成。
對心協編輯部發展我談幾點個人看法。第一，要進一步加強對幹事綜合素質的培養，使幹事能獨立完成一些事物，提高對編輯部事務的興趣。第二，關於會刊製作，提倡創新，儘早準備，早日完成任務，另外要培養一批會用PS、AI軟件的幹事。第三，加強部門之間的成員交流，及時反饋部門發展的問題。希望大家可以給我這個展示自己的平台，我相信我自己可以勝任該職務。最後祝願陽光心協越來越輝煌，越來越美好！
競選部長演講稿 篇3
尊敬的評委：
你們好，我是來自高一12班的競選者周雨瀟，今天我會站在這裏競選文娛部長這個職位，最重要的一點的是我覺得我是一個有責任感的人，做任何事倘若缺乏責任感，將永遠不會取得成功！
我之所以認為自己有責任感，是因為從國中到現在，我一直擔任數學科代表的職務，從一開始我就清楚地認識到科代表對該科的重要性，對同學的認真負責就是對自己的認真負責。因此，我每天盡職盡責，幫助老師和同學，工作雖少，單做法良好，後來因表現尚佳，我榮幸地被評為區“三好學生”。
我認為文娛部部長這個職務，不單單對影響到學校的文娛活動，更會影響其他學校對我校文娛工作的看法。如果做得好，皆大歡喜。倘若做不好，不僅本校學生會抱怨我校文娛工作太差，更會被其他學校看扁，這是誰也不願意看到的吧！而幹好這些工作最重要的就是責任。
我也認為，文娛部部長，是一個展示自我的平台，在其中，我們可以充分鍛鍊自己的能力，學會自己解決問題，也可以增加自己的閲歷，為我人生這本書添上美好的一頁！
我的工作規劃簡單的説就是：發現－探索－實踐－創新。
一、發現，世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，生活中也不是缺少文娛這種成分，在平時的生活中，積極地尋找隱約存在的文娛因子，並把它們發掘出來，進行整合，以便創造出新的文娛形式，活躍我校的文娛工作，使我校的文娛活動變得更多姿多彩！
二、探索，我校本身也有許多文娛活動，我們也不妨對這些活動進行分析，看看是否能夠分析出一些可以改進的地方，探索出一條使該活動可以長期穩定地走下去的道路，並把探索出的結論用到其他活動上進行再探索。只有這樣經常不斷地探索新道路，才能使文娛活動穩步前進！
三、實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準，上級拿出一個指示，如果按部就班，可能達不到最好的'效果，只有通過實踐，不斷地改進，才能讓一條指示發揮出最大的作用，並且在一項活動中得到的結論不能再運用到其他活動上去，還得實踐，這樣才能讓一件事日臻完美。
四、創新，在發現、探索與實踐中我們一定會發現新東西，如果發現新東西而不使用，即使發現，也是浪費，所以我們要把發現的新東西加以創新，以形成一個新項目，只有不斷創新，我們的文娛工作才會取得長足發展。
相信在我的責任心以及這一套工作規劃的幫助下，文娛工作一定會綻放出耀眼的光芒！
競選部長演講稿 篇4
在座的各位學長、同學：
大家晚上好！
很榮幸能站在這裏做部門負責人競選演講。下面請容許我做一下自我介紹，我是來自法律系20xx級法學二中隊的韓立芳，現任法律系學生會學習部幹事，此次競選的職位是法律系學生會學習部部長。 當初我懷着滿欣的期待，參加學習部的面試，並最終被學習部吸納為新成員。在過去一個時期的工作中，我的各方面均得到了提升，經過一年的洗禮，我的激情依然不減、今天站在這裏讓我倍感榮幸。 下面我介紹一下法律系學生會學習部：法律系學生會學習部是法律系學生會下設的一個部門，以服務法律系全體學生的學習為宗旨。學習部主要的工作是：
1、檢查課前十分鐘、檢查各個中隊晚自習情況。
2、負責整理各個羣體學生所需要的學習信息。例如整理政法幹警考試、招警考試、自學考試、研究生考試、計算機考試、英語四六級考試等方面的`信息，並及時將此類信息傳遞到各級各中隊。
以上是關於學習部的基本信息，曾經聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那麼，既然是學習部部長，我就要成為一名出色的領航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。
首先，為使學習部更好發揮服務學生科、學生的職能。針對課前十分鐘、晚自習檢查流於形式不能真正提高同學能力的問題。我通過深入的調查積極聽取各方意見，同時協調我部其他成員的意見。決定按如下方式開展：課前十分鐘、晚自習的檢查。
一、課前十分鐘依然堅持全系檢查，但將會區別對待。針對大二、大三即將接觸社會的實際情況，為了提高大二、大三學生面試的能力，大二、大三的演講不同於大一時的演講，各個中隊依然根據本中隊的實際，安排演講人，但對於演講人所演講的內容不會是以前準備好後在進行演講，而是由學習部成員在場隨機挑選一名同學，當場給演講人出演講的題目，演講人隨即根據題目組織自己的演講內容。學習部成員將會根據公務員面試的規定當場打分。而，針對大一新生的實際情況，為能真正達到演講提升能力並將提升能力最大化的目的，相對於以前的演講也會有所不同：演講實行一人兩天制的演講方式即一個人連續演講兩天。第一天學習部成員會當場支持，演講者的優缺點，並給其下次嘗試改變的機會
二、晚自習的檢查，針對不同的年級將會區別對待。對大一新生的檢查實行普查與不定時抽查相結合，但保證普查在每星期一次，不定時抽查的次數在二次及以上。而對於通報將會把普查與抽查分開。相對之前的晚自習檢查，不再關注人員的去向例如請假公幹等，而是以實到人數穩準，算出出勤率。“決定木桶容量大小的竟然不是其中最長的那塊木板，而是其中最短的木板！”
對於我們整個班級來説，影響平均成績提高的癥結是學習後進者拖了全班的後腿；對於個人來説，某些學科的落後拉了總分的後腿。因此，必須着力於“幫差補缺”。可行的做法是，根據不同學科的學習情況，讓較好的同學與較差的同學結成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。我還將從作業、經典誦讀、讀書、聽講四個方面入手抓好我班的學習。與此同時，我將通過自己的先期學習，取得“資本”，再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落後的學法，做學習的主人。當然，我不是一個整天板着面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設法使我們的學習顯得輕鬆有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。