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朝花夕拾讀書心得集合15篇

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我們有一些啟發後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼要如何寫呢?下面是小編為大家收集的朝花夕拾讀書心得,歡迎大家分享。

朝花夕拾讀書心得集合15篇

朝花夕拾讀書心得1

看過《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時的脈脈温情。書中的十則故事,給我印象最深刻的是《藤野先生》。

當時,中國在日本人的心中的確是一個弱國,可是,當我看到《藤野先生》中的那一段話,便心痛起來——“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”他看着自己的同胞在影片裏被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國人,那種骨子裏的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨!但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字為何意,魯迅在此則中更着重描寫的,是藤野先生嚴謹的教學作風,對作者真誠的關懷,還有,對於中國,對於“人”的熱愛。作品的字裏行間,無不洋溢着作者對這位恩師的讚揚與牽掛。

藤野先生對魯迅的耐心輔導,是希望將日本精湛的醫學技術傳入中國,為中國的人們治療身體上的疾病,在此,藤野先生將醫術還原到了它本來面目——為着所有人的健康而學醫,而不是以自己個人的利益為目標,着實可敬!在文章的末尾,魯迅先生寫他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不斷地“寫為‘正人君子’所厭惡的文字”,又一次表達了魯迅對藤野先生的懷念和敬佩。

魯迅先生,是我們“民族的脊樑”,以筆作槍,字字擲地有聲,這本《朝花夕拾》,雖是回憶性的散文集,但絲毫沒有改變它的風貌,對於作品中所指出的舊中國的弊端,我看過後觸目驚心,慶幸我出生在了祖國富強的年代,我下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。在過往的日子裏,我們偉大的祖國,有着太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強的今天,身為未來棟樑的.我們,怎能不為了中國而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我看見自己的影子,一個堅定的影子!

總而言之魯迅其實是在眾多的作家羣中突出的'一個,也是特殊的一個,他敢罵,罵苟延喘、陰險狡詐的人,罵貌似中庸的偽君子;他敢論,論國民眾生的劣根本性,論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源。這就是魯迅一個大膽的作家!

朝花夕拾讀書心得2

讀《朝花夕拾》,我也真正領悟到,正是大自然和淳樸的鄉民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細膩而嚮往完美的心靈,並絲毫沒有因為歲月的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年後當他回憶起故鄉的舊事與童年的樂園,哪怕是對其中的一草一木,依然充滿了深深的眷戀。

魯迅先生留存於世的諸多作品,《吶喊》《野草》《故事新編》等,這天讀來依然令人難以釋懷。在如今物慾橫流的塵世中,人們夜以繼日地為名利而奔波勞累,為情感而困惑煩惱,又有多少人早已忘記了花草的芬芳,鳥兒的啁啾,忘卻了人始終是來自自然而又歸於自然的“赤條條來去無牽掛”的規律呢?

在喧囂嘈雜的都市中,在容易迷失自我的生活裏,送你一本《朝花夕拾》,願你的.情緒變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長大以後,把自我小時候的瑣屑一點點拼湊起來。每個人都能夠做到的事,因為有了愛,魯迅做的最好。

迅的名字,在中國是家喻户曉的。讀到他的文章,卻是在課本里《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一向以來都是高不可攀的偶像,加上他是世界上十分有名的文學巨匠,更是有點恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自我太俗了。但自從讀過魯迅《少年閏土》、《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆,細膩的情感,使我感覺到好象在一位和藹可親、平易近人的爺爺交談。

如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敍在百草園無憂無慮的生活,之後再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了之後在三味書屋讀書的乏味生活,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。

朝花夕拾讀書心得3

兒時趣事就像一陣風飄過,唯獨在記憶上,還有舊來的意味存留。——小引

魯迅先生的童年既是歡樂的,又是悲哀的。我猜,魯迅先生在寫《朝花夕拾》的時候,幹過有趣的事一定s是在那兒哈哈大笑。畢竟,童年是快樂的,是獨一無二的,也是最珍貴的。《朝花夕拾》就像一朵含苞待放的花兒,等到必要的時候,就競相開放,魯迅先生回憶着兒時的點點滴滴,讓人想馬上去到魯迅小的時候,看看是否與魯迅書中所寫的一樣。

在讀到《從百草園到三味書屋》這篇散文時,我想去挖一挖土地上有沒有那個長得像人形狀的何首烏根,因為魯迅先生説有人説吃了它就可以成仙,但魯迅先生卻從未見過那個人形的何首烏根。去百草園,是我很嚮往的,因為那被魯迅先生寫的無與倫比,他在那兒抓雞鴨,還可以與小草、小花做伴,這是我所做不到的。記得有一次,我去百草園,想一探究竟的.時候,發現百草園一點兒也不像魯迅所説的百草園了,也沒有一片生機勃勃的草了,剩下的只是一些發黃變枯了的舊草了,那裏也沒有一叢叢的、五彩繽紛的花兒,更別説那一隻只漂亮動人的蝴蝶了。

童年是容易失去的,同時也是最珍貴的。它不是用錢財能買到的,它是用自己的一生來換的。童年也是美好的,它有着別人找不到的記憶。我的童年時間不多了,所以我將更加寶貴的守護着它,我的童年很完美,就像一篇作文,只是,我還沒打好一個完整的句號,因為,我不想讓它悄無聲息地溜走。

我的童年中,有許許多多的趣事,但現在,它就像一陣風飄過,就像一場馬上做完的美夢一樣。

朝花夕拾讀書心得4

《朝花夕拾》,顧名思義是早晨盛開的鮮花,傍晚的時候摘去,本書記錄了魯迅回顧少時的故事,並借這些故事間接諷刺當代社會的黑暗,《朝花夕拾》,原來叫《舊事重提》,是魯迅先生晚年的作品,寫的卻全是幼年青年時期的事。

説實話,初讀全書,我有種莫名的感覺,因為讀了後我都不知道他講了什麼,除了有兩篇我能讀懂——《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》因為這是我學過的課文。

在《從百草園到三味書》中,魯迅使用了許多鮮亮的文字記敍百草園無憂無慮的生活,那兒有"碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的肥皂樹、紫紅的桑椹、有鳴蟬在樹葉裏蟬鳴,還有輕捷的叫天子從草間直竄向雲霄去了",充分描繪出百草園裏充滿了無限的樂趣。但當魯迅要上學時,家裏將他送進了三味書屋,往日的快樂一去不復返,取而代的是學習的枯燥,而魯迅卻竭力尋找快樂,"折臘梅樹、尋蟬蜕、捉蒼蠅喂螞蟻……",字裏行間流露出作者的童心童趣。

《藤野先生》一文彰顯出入魯迅崇高的愛國情懷。魯迅為了救治像他父親那樣被庸醫所害的病人,改善被譏笑為"東亞病夫"的中國人的健康狀況,選擇了去仙台學醫,他想中國人首先得擁有一個健康的身體,國家才能富強,由此啟發中國人的覺悟。他懷着遠大抱負,一星就過,但這個夢想並沒有維持多久,就被殘酷的'現實粉碎了:有一次放電影,他看見一箇中國人就要被槍斃了,一羣中國人卻在旁邊若無其事的看熱鬧。魯迅的思想受到極大的震動,這使他認識到,精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。於是,為了拯救中國人,魯迅毅然選擇了棄醫從文,雖然他知道,文學這條路有多麼艱難。

從文章表面看,魯迅似乎都是用了些温情的文字,但其實,他把憤怒藏的更深。有人説柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅正是想達到這個目的吧!

朝花夕拾讀書心得5

細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受着不時從字裏行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

"油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有**,倘若用手指按住它的脊樑,便會拍的一聲,從後竅噴出一陣煙霧……"

我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀着發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣。突然間,我彷彿看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鑽進了百草園。他與昆蟲為伴,又採摘野花野果,然後與玩伴一起捕鳥,但由於性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在幹着各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎麼會那麼喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的`眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,嚮往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束着,這正是兒童特有的。曾幾何時,我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脱的孩子,有時還做着甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那裏享受着春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我採得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小夥伴一起去吃豆腐花,一起去田野裏玩,時不時還跌進泥坑變出個"小泥人",採了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞裏,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小夥伴都在為自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小夥伴們都在為自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,嚮往自由,無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章後有了這麼多感動。童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,嚮往自由。

朝花夕拾讀書心得6

人間處處有真情,書也如此。我讀了《朝花夕拾》,也瞭解了不少“情”。

在《父親的病》中,作者通過寫父親的臨終前和臨終時,讓我感到了親情的重要性。作者後悔,後悔自己在父親臨終前,按照傳統不停地叫着父親的名字,而沒能讓父親安心地,不留牽掛和遺憾地離開。是啊,親情是人類必不可少的,我們都會因親人而喜或憂,也會使親人因自己喜或憂。也許在平時,我們把親情看的輕如鴻毛,只有在真正失去親情時,才會去惋惜它,留戀它,又或許......

友誼不是一成不變的'。在《範愛農》中,作者講述了自己與朋友範愛農的不和諧經歷。一開始,作者憎恨範愛農,憎恨他的一舉一動。但命運的分離和重逢,又讓作者有了隱不住的情誼。情誼是不可動搖的,在範愛農逝去後,作者又為後人闡述了自己的悲傷與懷念。

作者有情、有義,無論什麼情,都毫不改變地珍惜下去,懷念下去......

朝花夕拾讀書心得7

合上書,我還沉浸在魯迅質樸又不失趣味的童年故事中,因而回想起自己無憂的童年,不禁輕輕笑出了聲。正如它詩意盎然的名字一樣,飽含別樣的韻味。我想,清晨綻放的鮮花有了晨曦才會更加嬌嫩,等到了夕陽西下去摘取,失去了剛剛盛開時的`嬌豔和芳菲,晚霞的照射卻使它平添幾分風韻。那若有若無的淡淡清香在風的呼吸裏一絲絲地氤氲開來,給人以無限的遐想。幼年時童真的味道卻留在心頭,慢慢盪漾開來。

魯迅是鄉下人,卻能像城裏人一樣讀書;少了鄉下人的粗狂,卻多了一份知書達理。我感受到了從書卷裏抵擋不住的天真爛漫,他打動了我的心,引起了我的共鳴。“油蛉在這裏低唱,蟋蟀在這裏彈琴。”我感受到他希望以大自然真實地擁抱在一起,那種跋涉在山水中的閒情逸趣,寵辱不驚,和一點淡淡的憂傷。

其實,自己也曾擁有那些不可多得的寶貴的童年時光,也喜歡躲在山林中遠眺綠色,也喜歡蹲在草叢邊看上一整天的螞蟻,也喜歡瘋狂地奔跑在林蔭小道,拋灑淚水,拋去一切一切的不愉快。也喜歡為了一點點小事和要好的朋友鬧翻天。為數不多的童年時光,像緊握在手中的沙子,雖然很不想讓他一顆一顆地漏掉,但最終還是未能如願。在《朝花夕拾》的字裏行間,無不透露出作者對美好童年的深深懷念和對現實社會的不滿。魯迅就是魯迅,敢愛敢恨,大愛大恨,真情流露方是其人本色。

瑣碎的記憶在《朝花夕拾》裏重現,我們慢慢品味魯迅的童年,也好好回味我們自己的吧。

朝花夕拾讀書心得8

我手捧着魯迅先生的《朝花夕拾》,品味着字裏行間透露出少年輕狂時的童真,神恩似乎飄向了哪些曾經屬於我們的逍遙日子。

《朝花夕拾》,這本會灸人口的鉅作,正同他的名字一樣,是魯迅先生在中年寫下的回憶錄。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必別有一番滋味吧!清晨綻放的鮮花有晨曦會顯得更加嬌豔,到了芳菲,晚霞的照射卻使它添平了一種風韻,那若有若無的清香在的導送下,讓人浮想聯翩,像是在嘗一道佳餚,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

魯迅先生的童年並不乏味。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小動物為伍,彷彿這樣的童年才能精彩。趁大人們一愣神,以神不知鬼不覺的速度鑽進百草園。油蛉在這裏低唱蟋蟀也來伴奏,魯迅的'童年似=似乎是在一首大自然圓舞曲中度過。

枯燥乏味,是對魯迅先生在三味書屋生活的最好詮釋,稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句“人都到哪裏去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,十分無趣。

從書卷裏透出的天真爛漫,不經間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什麼魔力吧,他用一個孩子純真的目光探照了我的心,引起了我都共鳴。

有人説:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章裏有沒有感情。老師也曾經説過:只有情感才能把文章變得有血有肉。我不得不承認魯迅的確很厲害,他的話語雖然平淡樸實,炙熱的情感,卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,嚮往與小動物打成一片的日子。讀着讀着,仿若中年的魯迅頓時變成了一個活力四射的小孩子,身上散發着陽光般的氣息。

朝花夕拾讀書心得9

每個人都有自己的青春時代,無論是苦還是樂,是哭還是笑,都會在自己的心靈留下了美好的回憶。魯迅先生的《朝花夕拾》講述的就是他的少年時代的往事,讀來讓人彷彿又回到了那個純真無邪的年代。

書中,魯迅先生懷念了自己生命遇到的人:世故而善良的保姆阿長、學識淵博、温文爾雅的師長藤野先生、命運坎坷的朋友範愛農、自私病態的衍太太等等。書中,他用文字記錄了自己生命中發生的事:一本小時候喜愛的畫圖本子,長大後卻覺得荒唐、虛偽——《二十四孝圖》;小時候急切去看迎神賽會時,被父親強迫背誦《鑑略》,以至於最後熱鬧的場景完全忘卻——《五猖會》;一個充滿童趣的百草園和一個“全城中最嚴厲的書塾”成為一生中最美好的'回憶——《從百草園到三味書屋》;為了尋求“另一類的人們”到南京求學,探求真理——《瑣記》;去日本上大學,卻發現醫學不是自己的理想,所以決定棄醫從文——《藤野先生》……

總之,讀完《朝花夕拾》,我能感受到雖然魯迅先生的童年和青年過的不是很好,但也時時刻刻有着美好的回憶。

我們的少年時代也像魯迅一樣的,無論好壞都會留給我們回憶,不再年青的我們,閒聊時就會憶起童年往事:夏日田間地頭的老冰棍、傍晚巷子裏懸掛的銀幕、麥場套麻雀、課間滾鐵環,一幕幕的場景懷念着那時候無憂無慮的日子。跟魯迅相比,他小時候的書本里只在第一頁有題着“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像來,我們已經很幸福了,因為我們的課本里有豐富多彩的插圖,如果偶爾能得到一本小人書,那觀看場面可就熱鬧的很啦。

在那個沒有網絡、物資貧乏的歲月裏,我們的童年同樣過得有聲有色,簡約而不簡單,單純而不乏味,那些曾經吃過的苦,何嘗不是一種富有。這也許就是魯迅先生給我們的教誨——珍惜現在的一切,無論是好是壞,都值得我們認真對待,因為逝去的時光中藴含的都是滿當當的幸福。

朝花夕拾讀書心得10

暑假裏,朵朵老師建議我們讀《朝花夕拾》,我帶着對魯迅先生的敬佩讀完了這本書。文中雖然沒有華麗的語言,但句句實話。他希望用文字來改變國民精神。

《從百草園到三味書屋》,魯迅在前面一部分花大量的筆墨描寫百草園樂趣橫生的景象,油蛉在這裏低吟淺唱,蟋蟀也在彈琴奏樂,一派自然美好且輕鬆自在的景象,可見他的童年並不乏味,很天真爛漫熱愛自然。而這一切在“三味書屋”後發生了翻天覆地的改變,生活變得枯燥、嚴肅、無味,與百草園形成鮮明對比,為此魯迅不得不自己找樂子,偷偷跑到花園玩,當先生讀書入神時,便在地下畫畫……隱藏在這之中的,是對教育制度的不滿,對扼殺兒童天性的批判。相比之下,我們如今的課程是如此豐富。

《阿長與山海經》中不覺陷入深思,總感覺作者筆下的長媽媽雖然迷信,有麻煩的禮節,但卻很偉大。別人不肯做的、不能做的,她卻成功了。睡姿“大字形”卻表現了,長媽媽樸實,更體現了作者對長媽媽的特殊情感。

《父親的病》這一篇讓我印象尤為深刻。文中提到了幾位“名醫”,而我對他們的行為很是鄙夷。魯迅的父親患水腫,請兩位名“神醫”來看病,診金出奇的高,開了許多“昂貴,無用”的藥,而他們看病時卻敷衍了事,並漏出貪婪的神態,就這樣,魯迅的`父親最終走向了死亡。

而那位“神醫”騙人錢財,對父親的死,也沒有盡到職責,實在可惡。昏庸、無用,導致一個生命終結,害人的“神醫”還在貪圖享樂,絲毫不感到慚愧羞恥。

如此的社會,引發我們一些深思。魯迅用他的筆,拆穿假面,使生活在迷霧中的人們恍然大悟。

童年,本是美好的,而在那個腐朽的社會,卻是黑灰。

朝花夕拾讀書心得11

朝花夕拾真實記錄了魯迅從幼年到青年的生活,文字優美細膩,令人無限暇爾。

魯迅閏土的童年,可以説是人間比地獄。魯迅家境不錯,過上了相對比較幸福的生活,但卻不及閏土的生活有鄉土樂趣。而今,我們生活的21世紀。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間啊!但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無樂趣可言!沒有端詳過麻雀,不知道什麼是叫天子,何首烏似乎聽説過。下雪時的樂趣更是連想都不敢想:很少能有那種鵝毛大雪了。

與我們的生活相比,私塾裏的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院裏讀書,會覺得多少的失落呢?相對於那個封建的年代,現在生活是多麼的寬鬆。可是,也不得不説,以孩子們當事人的'眼光來看,上學依舊是一件無比苦惱的事。

讀朝花夕拾時,我感歎現在生活的美好之餘,也向往那抓麻雀,找何首烏的樂趣來了!可現在的我們,就像是被關在籠子裏的小鳥,渴望在天空中飛翔!

朝花夕拾讀書心得12

自從買到魯迅的這本《朝花夕拾?吶喊》之後,我不知道已經把它看了多少遍了。“生活在社會底層的時候,魯迅一定接觸了太多太多飽嘗人間冷暖的人物吧,不然,怎麼能寫出如此生動、真實的形象呢?”在讀這本書時,我常常這樣想。

讀它時,我的心裏總有一種苦澀,就像吞了一根苦瓜。最令我感慨、同情甚至是令我感到不寒而慄的,大概就是《故鄉》裏的閏土了吧。

紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,勁上套一個明晃晃的銀項圈……看到這裏,我不禁在腦海中浮現出一個天真無邪、聰明懂事的鄉下兒童的形象。閏土的到來,彷彿使魯迅走進了另外一個多姿多彩的世界,使他體驗到了鄉下兒童無窮無盡的快樂。就連我,也能感受到一行行文字間傳來的喜悦之情。閏土講述的捕鳥、拾貝殼、看西瓜、看跳魚這幾件事,真是充滿了樂趣,但是這都不是最使我高興的。在我心中,閏土與魯迅的友誼,遠遠超出了一般的朋友,他們兒時天真的笑聲,彷彿永遠都會在一起。可是,我錯了。

我是多麼想避開這些令人絕望的時刻啊!我不明白,為什麼兒時的好朋友,長大後他們卻分開呢?生活的勞累,早已改變了閏土的外貌,也許還有,他的內心“我們之間已經隔了一層可悲的'厚障壁”,沒錯,這層厚障壁斷開了閏土與魯迅兒時的情誼,使他們從一對無話不談的好朋友變為了地位相差巨大的主人與僕人。那一刻,我真的不願面對這一現實。我很害怕,我怕在我長大後朋友也會這樣一個一個地離我而去。社會的黑暗,家境的貧苦,已經把閏土變成了一個心如鐵石、冷漠無情的人,把他變成了一個處事圓滑、一心為利的人。再看看閏土的第五個孩子水生與魯迅的侄兒宏兒,他們不正是兒時的閏土與魯迅嗎?難道,真正的友情只能存在於天真的兒童時代嗎?難道,他倆長大後也會成為像現在的魯迅與閏土這樣嗎?想到這裏,我的心裏不由得湧現出無盡的傷感之情。

魯迅筆下的閏土,只是一個普普通通的農民,可是,在這黑暗的時代,又有多少像他與魯迅一樣的好朋友被硬生生地拆散了呢?有的,因為貧富分化而互相仇恨;有的,為了某些事情而產生矛盾。這是為什麼呢?那一刻,就連我也對當時的黑暗社會產生了無限的厭惡與反感。這正是魯迅寫文章的本義。真的,一切人物都被魯迅描寫得栩栩如生,不是嗎?

朝花夕拾讀書心得13

《朝花夕拾》,正同於它優美的名字一樣,這本膾炙人口的鉅作,是魯迅先生在追憶往昔時寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌豔與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風韻,那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳餚,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

我們所瞭解到的魯迅先生似乎是倔強而又剛直,為天下所擔心的偉大作家,但他的童年卻並不乏味。他是鄉下人,卻能和城裏人一樣去讀書。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城裏孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們為伍,彷彿這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鑽進百草園。油蛉在這裏低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪裏去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閒來無趣。

從書卷裏散透出的天真爛漫,不經意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什麼魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

有人説:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章裏有沒有感情。老師也曾説過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害,他的'一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,嚮往與小蟲子們打成一片的日子。讀着讀着,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發着陽光般的氣息。

小的時候,自己也曾擁有過那樣的純真時光。喜歡坐在河岸邊看着鴨子從身前遊過,頒着手指頭細數“一隻,兩隻……”;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數是否;還喜歡躲在一個隱祕的地方,看着同伴進進出出找自己的忙碌身影,最後因為自己躲的技術太高超,無奈,只得向我低頭認輸。想到這裏,心中有種竊喜的感覺,説不上來是什麼。好象是一個小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災難”。

童年在漸行漸遠,留下的只有可供回憶的片段和永遠不會忘卻的情懷。看看《朝花夕拾》吧,去領略一下一代名家的童年,慢慢體會其中的幸福與酸苦吧。

朝花夕拾讀書心得14

回到家,從書架裏拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,對着那個書名發呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的豔麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀着發自迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣。我彷彿看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鑽進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

小時侯,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起,那時我時常和樓道里的一些小夥伴們一起玩耍,一起嬉戲,每次都玩的很開心,以至於每次都忘了時間的匆匆流去,每次都要大人在窗口大喊一聲才會依依不捨的結束遊戲回家。每逢佳節,吃完團圓飯,我們又會聚集在那一片屬於我們自己的空地上,點燃我們早就準備好的小煙花,在火光中,盡情的奔跑着,歡笑着,舞蹈着,體驗着前所未有的快樂。如今,我搬了新家,不在出門和其他夥伴們嬉戲了,而是不停的'為學業操勞。每封佳節,也不在出去和夥伴們一起放煙花了,而是站在窗口凝視着那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”,獨自享受着……

童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,嚮往自由。

朝花夕拾讀書心得15

“喜歡讀書的人一輩子不寂寞,不喜歡讀書的人一輩子都不知所措。”我喜歡這句話,這是一個浮躁喧囂的年代,只有在讀書的時候才能讓心真正地安靜下來,閒暇之餘我讀了一本魯迅的《朝花夕拾》,讓我讀到了一種温暖,一種真實,一種親切。

在談及魯迅的時候,可能更多的人停留在對魯迅的評價上,他犀利的筆鋒,他嚴肅的面容,他嫉惡如仇的豪邁。魯迅真的像傳説中那樣需要我們仰視嗎?這本書讓我瞭解了真實平凡的魯迅。

《朝花夕拾》是魯迅對童年生活的回憶與重提,以及對所處的現實社會的深切關注,他將回憶與現實交織起來,真切地宣示自己的瞬間感受和內心情感的流程,那些在魯迅生活歷程中曾留下印記的人和事都一一流瀉於筆端。

在《朝花夕拾》這本書中,可以瞭解魯迅在過往的生活中,有快樂,也有悲傷,也可以知道魯迅的生活中曾遇到了一些給予他幫助的人。

魯迅的童年並不神祕,甚至和我們的童年一樣豐富多彩,他有個小隱鼠的寵物,魯迅也喜歡看熱鬧,看迎神賽會中的“五猖”神和“梅姑”神,還有看戲,畫畫,在雪天捕鳥,繡像,看神話故事,尤其愛看帶圖案的故事書。魯迅的快樂在百草園,百草園其實一個長滿草的一個樂園,可是童年的魯迅卻有本事讓它變成一個樂園。這種本事就是童心。它可以令單調無趣的生活變得豐富有趣起來。在童年的魯迅的.眼裏,油蛉是個歌手,而蟋蟀是會彈琴的,一旦聽説何首烏長得像人形,吃了便可以成仙,就非要撥出它的根來看看,在冬天的百草園,則在下完雪後捕鳥。

魯迅自己也説“回憶可以使人歡欣,有時也不免使人寂寞”。細細品讀魯迅的散文,我們似乎還能讀到縈繞在魯迅內心的陰暗的回憶:自己幼時自己心愛的小隱鼠死掉了,可愛的小白兔被貓吃掉了,充滿了無限樂趣的百草園賣給了別人,渴望去看五猖會被父親強迫背誦《鑑略》的掃興而痛苦的感受,三味書屋讀書的乏味生活,父親被庸醫治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦,有機會讀書學校卻是烏煙瘴氣,學了知識什麼都做不成,在日本遇到了藤野先生,卻為了醫治國人的精神病苦而與之離別,朋友範愛農窮困潦倒,落水而逝……

我們在讀到這些的時候,知道了魯迅的過往的生活中不僅僅都是快樂,還有一些感傷,甚至在讀到感傷之處,還會忍不住熱淚盈眶,這些發生在魯迅生活中的快樂的事、感傷的事都讓我們看到了最真實的魯迅,最平凡的魯迅。

每個人都有自己心中的魯迅,一定要用自己的心靈去感受魯迅的作品,這份最初的感受是可貴的,在將來的某一天,也許當我們再次翻看魯迅的作品,隨着人生閲歷的增長,我們也許都會漸漸理解和喜歡這位偉大的作家。