一天的生活不知不覺間結束了，今天一定有不少的收穫吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編為大家整理的生活日記5篇，希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
生活中的數學，無處不在只需要我們留心觀察，發現，便能獲得知識。記得每天上學放學，都喜歡看着學校的`伸縮門一開一關的，非常好奇，同時也有個疑問：為什麼這種伸縮門可以如此靈活呢？我始終被困擾着，直到一次數學課上，學到了“認識圖形”這一單元，我才解開了疑問，原來，平行四邊形不具有穩定性，可以變形，而重疊的平行四邊形就可以伸縮了。而學校的伸縮門就正好利用了這一原理。曾經令我百思不得其解的問題終於解開了！真是如釋重負啊！
生活中隱藏着許多知識，只要我們去挖掘，開發，從獲得問題，到解決問題，便是獲得知識化的過程。
生活日記 篇2
經過繁忙的課內學習，也該輕鬆輕鬆了，所以我的課餘生活應該是豐富多彩、五彩繽紛的。
我的課餘生活，沒有書是不行的，書是思想與靈魂的財富。我喜歡獨自一人靜坐書屋，盤膝而坐，握一本圖書，捧一杯清茶，茶香書香，滿目滿嘴，不亦樂乎？《簡愛》告訴我對於命運的安排，不要屈從，而是不屈不撓，敢於反抗，尊重自己，也尊重他人的感情，更敢於追求真愛。《駱駝祥子》告訴我每個人都有自己的權利，每個人都可能擁有自由，擁有幸福，它向我們講述了一個簡單的道理——每個人都有尊嚴。書是很好的精神財富，是指導我一生的老師。
書法帶給我的力量是無窮的。上一年級時，媽媽讓我學了九個月的書法，使我的字結構漂亮，頗有筆鋒，每次我在練字時，都會非常認真，每當我寫錯一個字時，就會很難過；每當我寫了一篇好字時，心裏就會美滋滋的。
舞蹈是我快樂的源泉，每當我聽到動聽的音樂時，就會特別開心。在舞蹈課上，我會特別放鬆，每次不論是壓腿、分腿都是鍛鍊自己的忍耐性。“咬一咬牙就過去了！”這是老師經常對我説的話。每次，我的'腰讓老師弄得可以疼一個星期，但是我還是認為這不算什麼，先苦後甜，只要經過一番苦練才能使我進步，這也會使我的體型變得更漂亮。
籃球是我這個不尋常女生的最愛。自從進入國小體育隊，我更加喜歡體育，每天早上都能看見我跑步的身影，之後我又喜歡上了籃球。從此，我就與籃球一起在操場上跑步、蹦跳。
因為每個人都有獨特的個性，所以每個人的課餘生活是與眾不同的，我的課餘生活，是我生活的最重要組成部分。
生活日記 篇3
晚修過後，時間還夠，還沒到關燈的時間，便到操場上去走走，散散步。
抬頭仰望夜空，沒能看到多少顆星星，卻看到了一輪金黃的明月。此刻，我想起來古代詩人李白所寫的一首詩：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”是啊，家，我想你了。
第一眼看到的月亮是圓的，可是，今天又不是中秋節，月亮怎麼會圓呢?認真一看，原來我出現幻覺了，月亮並不圓，是有點凹進去的。圓圓的月亮，就好比團聚在一起的家人，殘缺的月亮就好比分散的'家人。屈指一數，自從國慶放完假回校已有十多天了，我已經十多天沒回過家了。家，我想你了。
現在是週末，平常有同學的陪伴並不覺得孤單，但現在他們都回家了，只剩下我孤零零地一個留在孤寂的宿舍，恐懼感充斥着內心，想家的慾望更強烈了。
又是一次，在月亮的柔光映照下散步，頭望着月亮：家是我們永遠的温暖港灣，在那裏，根本就不會有害怕和恐懼......看見月亮，我又想家了。
生活日記 篇4
暑期生活樂趣多
星期四下午，老師帶領我們舉行了呼啦圈比賽，我們興高采烈的來到了比賽場地，老師給我們排好隊，我們三個隊就此拉開了“戰鬥”的帷幕。
第一組:李世宇、扈嘉辰、崔宸瑞分別代表一、二、三隊上常只見他們抬起頭、挺起胸，拿着呼啦圈上場了。老師一聲令下“開始！”只見五顏六色的呼啦圈同時轉起來，形成了五顏六色的光環，那場面蔚為壯觀，呼啦圈猶如他們的保護圈，不停地轉動着。扈嘉辰的呼啦圈飛快的轉着，相反李世宇卻悠閒得很，呼啦圈轉的很慢，而我隊的崔宸瑞的`呼啦圈有時快，有時慢，看來他們的實力旗鼓相當。緊接着各隊又派上了第二名選手，我代表第三隊上場了。突然，扈嘉辰猛地向李世宇發起進攻，李世宇躲過了，巴瑞傑和扈嘉辰向李世宇再次發起“圍攻”，李世宇一個頂倆，不斷的進攻，突然巴瑞傑改變目標，向崔宸瑞奔去，崔宸瑞的呼啦圈一下子在他的身體上滑落了下來。自然他就輸了。而我也被淘汰出局，最後孟澳晗贏了比賽，第三組同樣是邢愛學贏得了勝利。唉！我隊沒加半分，真是“老天不長眼啊！”就這樣，我們結束了比賽。
比賽過後，我想了很多，我要多多練習，這樣就能在下次比賽中多給隊里加分，讓我的隊贏得榮耀。
假日生活多麼有趣啊！