國小日記[精品8篇]

即將要到一天的結尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的國小日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小日記 篇1

去年爸爸帶了一隻烏龜回來，比大人的手大一點點，殼黃褐色的。我們為它取名叫“小才”。聽別人説烏龜不愛運動，可是，我家這隻烏龜，在箱子裏每次都堅持不懈的爬上去，像“爬步機”，每天晚上都能聽見它“噼啦”的爬聲。把它放出來，它總是先環繞房子一圈，再找合適的房間休息。

它剛來的`時候有點兒膽小。它初次來到我家的時候，一見到我們總是縮回去，對這個新家有點陌生。買了蝦回來給他吃，等我們走後，先左看右看，生怕自己的食物被搶走，再開始囫圇吞棗的吃。時間久了，我們可以近距離給它“投喂”，在小才頭上用手拿着蝦，小才見了，猛地衝上去，咬住它的“獵物”，吃了起來。有一次，爸爸去喂小才，卻不小心咬到了爸爸，我爸爸大叫一聲，然後去塗藥，小才這才知道自己犯了錯，難過的看着爸爸，不再玩耍了。

小才與媽媽培養了一種人與動物的感情。每次媽媽要去上班的時候，總會與小才説話：“小才，我去上班了哦，你要乖乖的，等我回來……”小才聽後，點點頭，似乎在説：“好的，你去上班吧，我等你回來。”而且，每次幾乎都是媽媽餵它，最喜歡和小才説話的也是媽媽，所以，小才才對媽媽那麼留念吧。

我愛我的小烏龜!

國小日記 篇2

國慶節的一天，我們全家去常州恐龍園遊玩，那裏面有很多好玩的`項目，幾乎都是恐龍的造型，樣樣都很好玩。玩親子團團轉時，一隻只恐龍飛轉着，讓人情不自禁地開懷大笑；玩降落傘時，降落傘起起落落，非常刺激有趣；看海獅表演時，我覺得那些海獅都非常有意思，只要有人説出一個8以下的數學加減題，它們竟然能找出答案；看《恐龍島歷險記》話劇表演時，槍聲呀、炮聲呀都很逼真，嚇得小弟弟都快哭了……

遊玩讓我不知不覺中忘記了學習的壓力，生活的煩惱。然而，開心的時光總是短暫的，我們很快就結束了旅行，返回了上海。可我不會忘記這次美好的旅行。

國小日記 篇3

金秋時節，景色宜人。

秋天的早晨，景色更加秀麗，天高雲淡，空氣清新，路旁的花兒格外紅，我這天去媽媽單位玩，很開心。

媽媽單位路旁的種着各種各樣的花兒，有許多的格桑花，小菊花，黃的`、紅的、紫色的、粉色的，好看極了，引來了漂亮的蝴蝶飛來飛去的。

門口身旁有一片三葉草地，綠油油的，突然，從裏面飛出了兩三個小螞蚱，我好奇的伸手去抓它們，它們一下跳着飛跑了，在媽媽的幫忙下，最後逮住它們了，看着很好玩的樣貌。

國小日記 篇4

距離上次買書的時間已經有好幾個星期了，家裏的書已經滿足不了我的“大胃口”，今天在我的強烈抗議之下，媽媽終於帶我去了新裝修過的成都文軒購書中心去購置我喜愛的書籍。

一進去，我由心感歎道：“新裝修過的就是不一樣。”各種各樣的圖書擺成了精緻的書堆，原本雜亂的.人羣變得規則有序，各方面的圖書也增加了不少，讓我閲讀的書籍更廣泛。

我這次要買一些習題。作文和校園方面的書。當我正忙着找那本我曾經還未看完的那本《誰的假髮在飛》，無意用餘光掃到一本《名師教你寫作文》，我不屑一瞧：以前我也買過幾本作文習題看了看，覺得一點都不好，可是因為媽媽叫我買一些關於作文的書，出於無奈

國小日記 篇5

10月1日下午，風姐姐在我們家的小區裏跑來跑去，我問爸爸今天能不能放風箏，爸爸同意了。

我拿來一個像小鳥一樣的風箏，開開心心的和爸爸走出了家門。

我和爸爸拉着風箏下面長長的線，在小區裏跑呀跑呀，終於把漂亮的.小鳥風箏，成功的放上了藍藍的天空。風箏在空中忽高忽低，忽左忽右的來回穿梭着，彷彿是一隻不懼暴風雨的雄鷹。

我和爸爸開心的看着天空覺得非常高興。

國小日記 篇6

明天，就是一年讓人最悲傷的節日——清明節。但明天我要去農村掃墓，只能夠在北門提前過清明。

我來到了太太的陵墓前，眼中含着淚水，因為我想起太太生前對我的那種回憶……我真的忍不住了，一顆大大的淚水從臉頰滑下。媽媽對我的內心十分了解，非常嚴肅的把我拉到另一個幕前。我慢慢的抬起頭，驚訝的看見這是姨公公的墓。媽媽以前和我説姨公公是出車禍死的，屍體也不見。但是一看到姨公公的墓，我又哭又笑的`問媽媽這是怎麼一回事。媽媽把來龍去脈説給了我聽，此時是我的心好像被刀砍了一下。我的心好痛，不能夠再跳動了！清明節，我好心痛！

清明節是我們悲傷、心痛的日子，也是一年中最難忘的日子願去世人們在天堂得到永生！

國小日記 篇7

xxx給我回信了！做操的時候他突然冒出一句：“老師我給你回信了。”我這個開心哪！樂死了！哈哈，意想不到的事情哦。他還很有心的給我折了個相機呢，説是給我的小禮物，呵呵。可是寫信的事，大家都知道了，不給大家都寫，太過意不去了，是吧？

第一課語文，先是xxx説要跟我調課，讓我上第二課，後又是xxx老師上公開課調課，總歸我還是免不了上第一課呀。《番茄太陽》第一課時我重點是在指導朗讀了，上得心裏很忐忑呢，因為第二課時還沒有想好，第一課時第二課時之間應該是有聯繫的，是精心安排的，現在在第二課時毫無頭緒的情況下寫上了第一課時，那第二課時怎麼弄呢？好像這堂課是硬塞滿四十分鐘一樣。到底第一課時該講什麼，也不該是固定的吧，該因課文而定，我是這樣想的，否則所有的課不是都太無聊、太機械了嗎？

xxx帶書來借給同學了，真是善良哪，還給了我兩塊巧克力，呵呵，我想着給哪位小朋友吃呢，週四一四班講故事作獎勵吧，這叫資源利用。

xxx居然説班上同學崇拜我，我真是受寵若驚哪，心虛哦。

監考英語，報聽力，感覺不錯，以無言的方式駁回了某生説的：“你會讀嗎？”xxx不考，就在那兒看我借他的書，看得津津有味，後悔了吧xxx，後悔了吧xxx？哦，明天記得借書給xxx。

找值日生打掃衞生找不到人，我就重擬了份值日表，看來無法執行，因為顧老師的`安排貌似我不適合推翻，只能讓同學幫忙寫一份給我，可是已經催了快兩個禮拜了，這事做的，太沒效率了，這班主任管的，太失職了我。明天再催！

帶着孩子們在大課間到操場唱歌，很開心，雖然我也不會唱，呵呵。放學叫xxx幫我抄歌詞黑板上，抄得很認真哦！

四月份小報就交給xxx了，我再也不想做這事了，操心呀！我就坐享其成吧，嘿嘿。今天還在想，到底我該兇一點還是跟他們打成一片好呢，可是我這人不喜歡對人兇呀，他們都是孩子而已。

早讀課xx老師報默詞，錯的很多哦，怎麼會這樣呢？同在一個教室，區別這麼大，xxx呀，xxx呀，太差勁了！批家庭作業本的時候，今天因為xxx，心情特別好，就給他們每人寫了句評語，被xx老師看到了，不好意思呀，我好像太兒童話語氣了，呵呵，可是他們這樣才能接受呀。

我比這些孩子大十歲、九歲，呵呵，相處愉快哦。孩子們，明天見。

國小日記 篇8

最近，好像流行起一股手機上玩麻將的風。無論走到哪裏，都能看到年輕人抱着手機玩麻將的情景。只是，自己對麻將那種東西，向來都不感冒，到現在也沒認全麻將上的哪個是哪個。

上午來到表弟家，看到表弟和他媳婦都在拿着手機玩麻將。真不知道有什麼好玩的。問表弟媳婦，一正月打麻將掙了多少錢了？回答，輸輸贏贏，最後不輸就算不錯了。

雖然聽很多人説，現在手機成了好多人掙錢的.工具。而且自己也一直在手機上折騰着。雖説沒掙多少吧，但是也沒虧。不過，想着自己在手機上或者生活中玩麻將，還是不能接受的。

不是説生活需要過的有意義嗎？可是，這些成天抱着手機玩麻將的人，生活的意義又在哪裏呢？

大概真的是因為自己不喜歡玩麻將，好像自己從來都不喜歡在手機上玩遊戲，就連簡單的鬥地主，都是玩一小會就膩了。

自己的手機，除了寫作文，做微商，和親人朋友們聯繫聯繫，似乎沒有別的用途。

真希望那些成天拿着手機打麻將的人們，可以做點別的，讓生活中多點不同的意義。