一天終於結束了，在你心中有什麼感想呢？這也意味着，又要開始寫日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編為大家收集的我的日記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
我最喜歡游泳了。
暑假裏，我總會和小夥伴們一起到游泳館裏去游泳。像青蛙一樣在游泳池裏游泳，別提有多高興了！
游泳可有意思啦！特別是水中翻跟斗和潛水是我們經常做的事情。有一次，我和同學又在水裏玩翻跟斗了。“開始！”同學猛地往水裏一翻，一下子就翻了五個，真厲害！輪到我了，我屏住呼吸翻了起來。可能是太緊張了吧，忽然，水流進了我的`鼻子，我只能停了下來，可是隻有翻了一個。不過，我們依然很高興！然後我們又玩起了潛水，看誰的時間長。我潛入水下，使勁憋着氣在水裏一動不動。等浮出水面，發現我整整潛了一分鐘。同學也開始潛水了，他可真厲害！一分鐘過去了還在水中潛着，等他上浮時，一分半鐘已經過去了。他真了不起，我以後要向他學習，把水中的功夫練得更好。
游泳既可以鍛鍊身體，又可以帶來快樂，真好啊！
我的日記 篇2
終於放寒假了，假期中發生了許許多多的事，可是有兩件事讓我刻骨銘心。
開心的事，過年了，真熱鬧，人人都有自己的`新衣服，我和弟弟也不例外。嬸嬸給弟弟買了一雙新鞋，名字叫星球大戰。奶奶的耳朵有點不好使，説：“什麼，信球大蛋，還有些叫這種名字。”我們一聽，都捧腹大笑起來，我把肚子都笑疼了。奶奶不明白是怎麼回事，可是見我們笑，自己也笑了起來。
傷心的事，大年七年級的下午，我和弟弟一起玩電腦，可過了一會兒，我們倆因為玩電腦時間而打起來，最後，弟弟哭了。我和弟弟都被教育了一番，這時，我既傷心又後悔。
雖然寒假生活發生了很多事，多得像星星一樣數不勝數，但是這兩件事時常浮現在我的腦海中。
我的日記 篇3
今天，媽媽為了和我提前慶祝生日，特意帶我去植物園參觀。
一進門口，就看見有個噴水池，三股粗大的水柱射向空中，只有兩三米高，相互交織，隨後落入池中，濺起一朵朵潔白的水花。一條條魚兒在池中穿來插去，悠然自在的。在裏面，一束束瓜葉菊，一朵朵淺粉色的指甲草爭相吐豔；淡黃色的`茉莉花散發着淡淡清香；火紅火紅的雞冠花，驕傲地昂起頭；再加上綠葱葱的小草陪伴着它們，更襯托出植物園的美麗。到植物園裏參觀，真是大飽眼福，平常看不見的異國花卉，在園林師傅的精心栽培下，也在我國落地生根。在一片人工沙丘上，生長着許多形態奇特，顏色不同的仙人掌類植物，由原產於巴西和烏拉圭南部的小町。這時，我停下了腳步，“這是什麼仙人掌呀？長得那麼奇怪！”我不解地問媽媽。那個仙人掌，它的球體成藍灰色，身上又沒有刺，球頂上載着一朵淡紅色的小花，令人看到這個仙人掌，覺得好像那只是一盆奇特的花。不知從哪裏走出來一位植物講解員，他摸着我的頭，説：“這是產於墨西哥和美國得克薩斯州的僧冠拳。這是產於阿根廷西北部的子孫球......”聽了講解員的詳細介紹後，我發現了這些異國花卉，雖然千姿百態，顏色各異，但都喜歡在熱帶和亞熱帶的乾旱沙漠裏繁殖生長。
不知過了許久，太陽公公回家了，我也要回家了，我依依不捨得離開了植物園。回到家後，我心想：這次雖然是提前慶祝生日，但我還是很高興，因為經過這次生日後，我受益良多！
我的日記 篇4
“住有所居，居有所願。對於老百姓來説，房子意味着家，寄託了對幸福的夢想。擁有一處好房子，擁有一個温暖舒適的家，就是老百姓的中國夢。”
一名少先隊輔導員的夢想
1996年我從師範畢業，又回到了銅山，回到了生我養我的家鄉。當我第一次登上講台，神聖的使命感從心底油然而生，我暗下決心，我要無愧於我的學生，無愧於家鄉的父老鄉親。
我知道作為教師，只有走進學生心靈，貼近學生生活現實，去關心學生，放下架子俯下身來，和學生一道去體驗學習、體驗生活，和學生一道去品嚐失敗、感悟成功，做學生忠實的大朋友，才能贏得學生的心，才能踏實地走在 “育人”的大道上。憑着對工作的執着和對事業的勤奮，我很快得到了同事和領導們的認可。20xx年8月，我走上了少先隊輔導員工作崗位，一干就是八年，八年的少先隊工作經歷，我體驗了失敗與成功的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的辛勞苦澀，更感受到了作為少先隊輔導員的那份自豪與光榮。
那時我的夢想就是要讓我的學生們能在學校開展的豐富多彩的少先隊活動中，培養良好的習慣，讓他們的課餘生活更精彩，真正做他們人生追求的引領者，實踐體驗的服務者，合法權益的維護者。
記得，一位少先隊工作專家説過這樣一段話：“一名優秀的少先隊輔導員，會象一朵能播灑細雨滋潤萬物的雲，飄來飄去為紅領巾的事業而獻身;會象一陣能吹燃星星之火的風，時時激發少先隊員蓬勃向上的鬥志。”我自知我還沒有達到那種境界，但我一直在努力着。為了培養一代新人，使他們從小接受良好的思想道德教育，我全身心的投入到少先隊活動的策劃和設計之中，為此，我先後設計組織了幾十次主題系列教育活動，讓人欣慰的是：我校的少科院建設和少先隊的科技教育活動，已成為我校的特色教育而深受各級領導的關注，卓越的教育成果令人刮目相看。為了少科院的建設與發展，春天，我和科技輔導員帶領少科院的小院士們，進深山搞地區植物種類調查，尋找稀有樹種進行移植，為少科院的生態林充實樹種;夏天，我們走進農田來到河、渠、塘、壩和水庫邊採集水樣，進行銅山地區水環境的調查研究;秋天，我帶着隊員去彭福村、祿口機場，瞭解秸稈還田、科學利用對保護生態環境的作用;冬天，我們開展“草害”水花生的防治研究，為了取得第一手研究資料，我時常帶着隊員走訪老農、走近農田瞭解水花生的危害及其防治方法。進山考察我和小研究員們摸清了銅山地區鳥的種類和基本活動區域，為開展“愛鳥周”活動取得了第一手資料;“水環境”調查活動中，我和隊員雖常被蛇驚嚇，好在我們有了打草驚蛇的準備，所以往往有驚無險，數十種水樣的採集、分析，少科院有了自己的地區水樣標本，也形成了《銅山地區水環境研究的調查報告》，並獲省級一等獎。
作為一名校長的教育追求
20xx年8月，我走上了校長的工作崗位，服務的學校是我工作了十六年的銅山國小。作為一名校長，我對教育也有了自己更深的感悟，“讓師生能得到應有的發展”，是我的教育追求。所制定的發展戰略是“以科技教育為突破口，全面實施素質教育”，我把學校的發展目標也定為在“區窗口、市有位、省知名”上。學校地處農村，教育的對象是農村孩子。他們生在農村，長在農村，將來其中絕大部分仍會留在農村建設自己的'家鄉。那麼，作為教育者就應為教育對象的將來發展着想。因此，我們的培養目標應是為將來培養具有較高科學素質，能夠適應農村經濟建設發展需要，能科學的生活和工作的現代農業人才打基礎。所以學校科技教育活動始終以立足“三農”、服務“三農”為原則，堅持走具有農村特色的科技教育發展之路。
為保證科技活動落到實處，我們傾力打造特色基地。根據本地區特點，結合農村產業結構調整，我們先後建設了百花園、百草園、百樹林、農業種植園等九個極其農村特色的校內科技活動基地和集創造室、研究室、標本室、等六室一體的大型校內科技館。學校還利用周邊農場、工廠的有利資源確立了千畝林果園、生態農藥研究所等校外科技基地。在創建中草藥栽培基地時，小研究員們星期天請村上的老中醫把他們帶到山上挖掘中草藥，上學放學的路上，拿着中草藥書籍在道路旁邊尋找中草藥，就這樣通過一年的努力，一個栽種上百品種的中草藥基地就建成了。肉鴿養殖研究所的小研究員們從銅山上挖來黃土，從家裏撿來蛋殼洗淨、曬乾、碾碎，按照《養鴿大全》上的方法自己配製保健砂。小研究員們的研究論文被刊登在《娃娃科技》上並榮獲江蘇省少年科技創新大賽一等獎，隨後肉鴿養殖研究所開展的《防止鴿蛋污染提高育雛率的研究》又榮獲全國海爾科技獎。幾年來，少科院已向周邊的農民提供了近百對優良鴿種。
我的日記 篇5
馬上要期會考試了，我很緊張，並有一肚子的話説不完，那麼接下來就來説説我的心裏話吧。
自從語文老師數學老師和英語老師給大家規定要考多少分時，我就感覺老師規定的分數還不是很高的。當時我就感覺很輕鬆，便想想，這麼寬鬆的條件難道我還考不到嗎？雖然我感覺我説的話有點驕傲過火了，但是我沒有管它，去玩了。過了幾天要考試了，我這才進入了緊張的複習狀態。
到了考試時我發覺，考試也是很難的，我真懊悔，我當時為什麼要那樣做，我應該認真複習，只靠考試前一點複習是遠遠不夠的。
期會考試考過了，當我知道我考得很好時，我高興得不得了。但我又開始後悔了，如果我考試前複習的又細又周到，我相信我還能考得更好更棒。可現在後悔有什麼用呢，又不能讓時間倒流。所以我想應該去適當地放鬆自己，但不能太寬鬆了，否則就會成我這個樣子，也不能太對自己緊，如果把自己關在籠子裏，就會感到很寂寞的`。
在我的心中還有一件事要告訴你們，當然也是關於考試的事。就是一年期末考試，我剛開始複習的時候很認真，複習到最後我覺得數學複習的很好，便不去複習數學了。結果考試後老師一報分數，我卻傻了眼，數學竟然只考了八十幾分，我真是自討苦吃呀。
你看，這就是沒有複習好的結果。放鬆固然重要，但謙虛更加重要。文章來源““
我的日記 篇6
20xx年7月19日星期二晴
今天下午我讀了一篇故事叫《老鼠是怎麼死的》。
一隻偷油的老鼠被貓抓住了，它大聲叫着冤枉。貓問：“你偷別人的油，還有什麼冤枉的。”老鼠説：“只是油自己散發出的香味引誘我。”貓全身聽老鼠這樣説，它冷笑道：“如果你能比我跑得更快，那我就吃不到你了，但你沒我跑得快，所以我只能吃了你。”説完，一口就把老鼠吃掉了。
這個故事告訴了我們：做事一定要對的起自己的良心，這樣我們才能坦坦蕩蕩地做人。
20xx年7月20日星期三小雨
今天早上我看的故事叫《貓和老鼠》
貓媽媽生了五隻小貓，一天，他出去找東西吃，貓媽媽看見老鼠媽媽帶着一窩小老鼠鑽進洞裏，於是，它就一聲不吭的蹲在洞口寸步不離，一直等着。老鼠媽媽想去找吃的，突然，他想出一個辦法，便叫起來：“哎呀，貓媽媽，狼爬進貓洞里正抓你的小貓吃呢！”貓媽媽一聽，轉身就跑，它最怕的就是它的小寶貝出事了。
讀完故事我明白了，要做一個孝順的好孩子。
20xx年7月21日星期四晴
午飯後，我躺在牀上看起來故事書，一篇故事吸引了我，名字叫《最美的'月亮》。
在天宮裏，住着天神媽媽和她的三個孩子：太陽，月亮和風。一天，三個孩子去龍王家吃飯，太陽和風把好吃的都吃光了，什麼也沒帶回來，天神媽媽很傷心，這時，可愛的月亮妹妹安慰母親説：“媽媽，嚐嚐我給你帶回來的飯菜吧！”原來，月亮把每樣菜都留了一些。天神媽媽對女兒説：“月亮，好女兒，以後人們看見你會很喜歡你的。”
故事告訴我們只有孝敬父母，關心他人的人才能夠受人尊敬。
我的日記 篇7
我家有一個銀灰色的枱燈。它有扁扁的燈座，粗壯的燈柱，又細又長的長臂舉着長橢圓形的燈罩，燈罩下面有兩根細長的燈管。
最特別的是它的開關。剛開始，我以為是按下去的'，誰知我一碰它就亮了。啊，原來是觸摸開關呀！
媽媽説這個枱燈幾乎和我一樣大。它用處可大了，有時我們在它下面學習，有時在它下面看書，有時在它下面上網。它大大的眼睛總是放射着柔和又明亮的光芒，注視着我們。
我真喜歡這個枱燈，它樸實無華，是我們全家最親密的朋友。
我的日記 篇8
我的課餘生活豐富多彩有跳繩，玩遊戲，上山，玩電腦，騎自行車等等。其中我最喜歡玩遊戲。
有一天，我去上作文班，下課了。老師説：“我們要玩對着幹遊戲。”遊戲規則是老師説動作，我們做相反的動作。老師把我們分成了兩組。
遊戲開始了，第一組信心十足的上台了，老師説蹲下，有兩個同學蹲下了，有兩個同學直直的站着。老師又説向右轉，他們向左轉。老師説笑，有一個同學笑了，有一個同學哭了。
我們組高高興興的上台了，老師趁我們不注意説站，我們就蹲。老師説舉右手，我們就舉左手。老師説哭，我們哈哈大笑。
兩組的.勝利者上台了，老師説蹲，他們就站。老師説向左轉，他們向右轉。説笑，有一個同學兩手握拳，放在眼前嗚嗚嗚的哭了。有一個同學偷偷地笑了，被老師發現了。我們組贏了。
這就是我的課餘生活，不可缺少的課餘生活。