有趣的一天又要結束了，一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的三年級日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
打開記憶的門，會有許多五彩繽紛的貝殼在我記憶的沙灘上，現在就讓我挑一個最漂亮的貝殼給大家分享一下吧。
叮鈴鈴，下課了。我第一個衝出教室，準備召集同學們玩老鷹捉小雞的遊戲，我大聲喊到：“誰要玩老鷹捉小雞的遊戲，誰要玩老鷹捉小雞的遊戲?”才重複了兩遍，身邊就圍了許多同學紛紛叫道：“我要玩，我要玩!”於是我帶領着我的“大部隊”來到操場上。首先，我們以石頭、剪刀、布來決定勝負，輸的當老鷹，最後贏的當雞媽媽，其它的`都是小雞。可惜的是，我不是雞媽媽，而是常林浩，我想楊海濤的心裏一定也不好受，因為他當了老鷹。遊戲開始了，老鷹張牙舞爪的向我們撲來，雞媽媽左抵右擋，還是難以招架。在這緊急關頭，雞媽媽的腦子裏突然蹦出一個想法：我們圍着老鷹繞圈子。老鷹果然中計了，他被我們轉的頭昏眼花，沒多久，老鷹就倒下了，我們捧腹大笑，有的笑的仰面朝天，有的笑的人仰馬翻，有的笑的肚子痛，都把雞媽媽的功勞拋到九霄雲外去了。突然，我感覺有一個身影跑到了我的身後，隨後，就有一個爪子抓住了我的衣服。我這隻小雞被老鷹捉住了，只好乖乖的學了三聲雞叫。
操場上，迴盪着我們開心的笑聲。
三年級日記 篇2
讓我難已忘記的是一次活動。現在就有我來講一講那一件使我難已忘記的.是吧!那是一節音樂課，宋老師讓我們自已下去活動。我們異口同聲喊：“好!”我們有的拿着長繩;有的拿着踺子;有的拿着羽毛球。我們在場操上各奔東西。
我和王成棋在草地上打羽毛球。突然，宋老師面帶微笑的走了過來説：“我能不能和你們一起打羽毛球呢?”我們當然同意!我們不知不覺的發現宋老師是當一個羽毛球冠軍的人才啊!“叮叮叮叮”下課的鈴聲響了起來，我們只能排着上了樓。可是，大家還沒有玩夠呢?
三年級日記 篇3
三年級的時候，學校舉行了一 場拔河比賽。最後一場是三（1）對三（3）班的，三（1）班的實力很強，不可小瞧，我們班的實力也不弱。
比賽準備開始了，雙方都做好了準備，就等着比賽的開始，兩邊都腳頂腳，最後有一位身材魁梧的來做後盾，拔河比賽開始了，旁邊的的.老師都異口同聲地説：“加油呀！加油！使勁點！”突然， 三（1）班的某一個人，腳一滑，因為沒有頂好，一個一個地往前移，差一點我們班就贏了，噢！我們班向前移了，原來，（1）班早就恢復了陣腳，是想一網打盡，幸好我們實力強，又返回原地。怎麼 回事，我們班怎麼往前移了呀？原來，最後的那位後盾，腳滑了，前面的人把繩子拉過來，就是靠後盾再往後拉，現在後盾都“落隊”了，我們班不是輸定了嗎？幸好，前面的高個子挽救了一切，要不 然，拔河比賽的第一名，這個榮譽就沒了。前面的高個子拼命地往後拉，才挽救這個榮譽。下面的比賽更精彩了，紅沙袋左右搖晃，紅沙袋好像在沉思，想我應該讓哪個班贏呢？就看哪個班的實力強， 我就跳入他們的紅線內，不管旁邊的老師怎麼喊加油，就算喊破了嗓子，那個紅沙袋動也不動，整個比賽進入僵局中，怎麼辦，只要哪個班稍微放鬆一點，別的班就贏了，漸漸地，兩方的體力快消耗得 差不多了，現在只要某一個班稍微用一點，那個班就贏了，突然，我們班的高個子拼命地往後拉，“還差一點，差一點”。我高興地説。“贏了”（1）班垂頭喪氣地走了，我們卻高興地走了。
經過這次比賽，我明白了：要取得勝利，就要有實力，還要團結，不泄氣。
三年級日記 篇4
今天是一年一度的清明節，爸爸帶着我去公園踏青。
古人云：清明時節雨紛紛。今年也不例外，仍然伴着牛毛細雨。
公園裏，一看就知道，春姑娘早已為那生機勃勃的小草戴上了綠色的.紗巾，春姑娘一吹氣，小草還微微地搖擺着那未伸展開的細小身子，他雖然有着那柔弱的身子，但還是精神抖擻，精神充沛 。
今天，我仔細觀察了生機勃勃的小草，它的根、莖和芽，這些爸爸都給我講了很多，明年清明節我還要來踏青！