時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,現在的你想必不是在做教學計劃,就是在準備做教學計劃吧。那麼教學計劃怎麼寫才能體現你的真正價值呢?以下是小編為大家整理的七年級上冊音樂教學計劃,僅供參考,歡迎大家閲讀。
七年級上冊音樂教學計劃1
一、指導思想
根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。
二、工作任務
1、七年級一、二班音樂教材課堂教學,每週一節。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
三、教學目標
1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。
3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的.能力。
4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,瞭解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。
四、學情分析
1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。
2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習,觀念不正確。
五、教材分析
七年級年級選用人教版七年級上冊教材,分六單元,安排18課時。
六、教學措施
1、七年級年級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣為主,從而提高學生的學習積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。
3、注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、本學期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養學生的表演能力。
七、具體安排
第一單元3課時
第二單元3課時
第三單元3課時
第四單元3課時
第五單元3課時
第六單元3課時
七年級上冊音樂教學計劃2
一、學情分析
七年級的學生剛剛跨進中學的校門,在課前準備、課堂學習、課後複習等方面都沒有充分的認識,音樂知識、技能技巧也有很多不足之處。
如:部分學生仍然不能按要求準備好上課用的物品,個別學生上課不帶豎笛;演唱歌曲時表現力不夠;不會用正確的方法演唱歌曲;識別音樂作品的能力較差;個別學生不會演奏豎笛等等。
二、教材分析
1、歌曲的選編力求着眼於作品的思想性、藝術性和風格的多樣化。
2、思考和練習充分體現以學生為主體的原則,啟發學生的參與意識。
3、欣賞內容豐富,覆蓋面廣,基本按體裁形式編排。音樂知識的使用為原則,對某些樂理知識的概念和用法力求採用更加明瞭易懂的解釋。
三、教學措施
1、唱歌教學是培養學生音樂興趣與音樂表現能力的有效手段。
在唱歌教學方面,首先要對學生進行藝術形象的感染,對學生進行思想教育,情操的陶冶。
其次,要抓住學生的歌唱技巧,讓學生學會用氣息支持發聲的歌唱方法。
2、欣賞教學是培養學生音樂感受,欣賞和審美能力的有效手段。
欣賞教學應激發學生欣賞音樂的興趣,養成良好的.欣賞習慣,逐步掌握欣賞音樂的方法。
教學中要以聽賞為主,教師的講解提示力求簡明、準確富餘啟發性。
3、教學中要體現由淺入深、循序漸進的原則。
器樂教學是學生學習音樂的途徑之一,注意同唱歌、欣賞、識譜等內容的配合。
4、識譜教學要符合學生的認知規律,把知識融入音樂實踐中學習。
既要避免單純的知識教學,機械的技能訓練,又要適當注意自身體系的循序漸進內容的完整。
四、教學進度安排
第一單元 歌唱祖國 3課時
第二單元 繽紛舞曲 3課時
第三單元 草原牧歌 3課時
第四單元 歐洲風情 3課時
第五單元 勞動的歌 3課時
注:機動與考試共3課時。