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國小少先隊工作總結範文

工作總結 閲讀(2.67W)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家收集的國小少先隊工作總結範文,歡迎大家分享。

國小少先隊工作總結範文

國小少先隊工作總結範文1

這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養道德習慣和人文素養為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,現將工作總結如下:

一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、紅領巾監督崗:由學校“紅領巾監督崗”實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小幹部隊伍,同時也起到一定的模範帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭佈置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,佈局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學生優秀的.綜合素質

本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規知識競賽,培養學生行為習慣

本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《國小生守則》和《國小生日常行為規範》知識競賽活動的相關要求進行了佈置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規範”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背於心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。

2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育

5月,學校結合“全國助殘日”活動要求,下發了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術節,增強學生愛國情感

六月是孩子們自己的節日,在六一兒童節到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術節。本屆藝術節分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞台,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園裏一道亮麗的風景線。“集體表演唱”活動更凸現了教師和學生的創新思維,文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢着愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起着決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發展。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在着很多問題與不足。所以,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待明年的工作更精彩!

國小少先隊工作總結範文2

本學期,在學校領導的支持下,在全體班主任的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學期我校切實加強少年兒童思想品德教育,提高學生的文明素質,加強少先隊自身建設,加強中隊建設,培養學生能力,營造了校風正、班風好、學風濃的教學環境。

一、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣

1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的.養成教育,並寓教育於活動之中。

2、強化學生的養成教育,繼續加強《國小生守則》、《國小生行為規範》的教育和訓練,重視學生良好習慣的養成。

二、抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新台階

1、加強少先隊幹部隊伍的建設,做好少先隊幹部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊幹部隊伍,每天檢查,每週評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、加大陣地建設的力度。充分利用板報、宣傳欄等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了少先隊員知識。

三、積極開展適合隊員的少先隊活動

少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。

1、思想彙報專題愛心捐款活動

這學期一開學,我校就組織了“捐出一點壓歲錢,幫助困難小夥伴”活動。學生積極捐出了自己的零花錢,這激發了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現出了珍視生命、富有同情心的一面。

2、隊會展示活動

本學期,我校各中隊(班)舉行了以“文明禮儀”和“安全”為主題的中隊(班)會,學生積極參與。隊會由隊員自主設計完成,形式靈活,內容豐富,教育性強,優秀隊會還在全校老師面前做了展示。

3、各級各類的比賽活動

本學期,我校學生積極參與中心校舉辦的各項比賽活動,如運動會、文藝展演、故事比賽、徵文等活動,均獲得了較好成績。

四、本學期取得的成績

田徑比賽、文藝展演、故事比賽等活動,均取得良好成績。

五、工作展望

下學期,我們將繼續努力,爭取把少先隊工作做得更好。