時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候開始制定計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的中心工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
中心工作計劃 篇1
一、團結一致、凝心聚力，加快中心各項建設
(一)加強領導班子建設，增強職工凝聚力。在新的一年裏，我們將認真貫徹落實和諧**的重要思想，做到講黨性、講奉獻、講團結、講幹勁，做職工公僕，塑造清正廉潔、勤政務實領導幹部形象，創建四好領導班子，在全體職工中起到班子的示範帶動作用。注重營造健康和諧的人文環境和團隊精神，使領導與職工、職工與職工之間彼此關心、互相愛護、情感交流、和睦相處，從而使廣大職工團結一致，凝心聚力，加快中心各項建設，更有效地為病人提供高質量的醫療服務。
(二)完善院務公開，加強民主管理。不斷完善院務公開，在涉及到職工切身利益的問題上如中心重大建設、人事制度改革方案、獎金分配方案等，通過院務公開欄、班子會、職能科室負責人會議、職工大會等多種形式向職工講清楚，溝通思想，聽取和答覆意見，真正讓職工知院情、參院政、議院務，體現公開、公平、公正的原則，為中心的科學決策提供依據。根據上級主管部門對藥品管理的要求，按規定和程序公示醫療器械、藥品招標採購情況，增強對器械、藥品管理的透明度。形成羣眾監督、行政監督、黨內監督和社會監督有機結合的、渠道暢通的監督機制。將中心發展計劃、醫療事故及糾紛的處理等內容進行定期公示，促進醫療質量的提高;結合職工考核內容，定期公示中心辦公室、醫療康復、各社區衞生服務站滿意度測評考核結果，門診人均處方額度，職工獎罰情況，病人滿意度調查、病人投訴情況和醫保扣款情況，以此來遏制大處方現象，促進人均處方額度的下降，從而減輕病人負擔，提升病人滿意度。
二、深化各項衞生改革，依靠改革求生存謀發展
(一)繼續大力深化人事制度改革，營造良好的用人環境。在中層幹部競聘上崗的基礎上，按照雙向選擇，競爭上崗，擇優錄用的原則，合理定編、定崗、定員，明確崗位職責，落實全員院、科逐級聘用制，強化科主任的用人自主權，建立能上能下、能進能出的良性用人機制，使我中心的人才隊伍更富有生機和活力，同時也更具備戰鬥力和競爭力。
(二)繼續加強院、科兩級負責制。中心對科室的管理堅持科主任負責制，強化科主任責任人的地位，科主任全面負責科室的行政、醫療管理設等工作。抓好科室規章制度、操作規範、勞動紀律的落實，簽訂院、科兩級綜合目標責任書。
(三)深化分配製度改革，完善中心內部考核制度。在實行一線讓羣眾評，輔助科室、後勤行政讓大家測評的雙向評議制度的基礎上，逐步建立靈活的，有競爭力的考核方案及獎金分配製度，採取獎金分配向社區衞生服務工作傾斜，向有突出貢獻的人員和部門傾斜，向從事預防保健等工作人員傾斜的分配方案，把各項工作指標、工作質量、醫德醫風、精神文明建設等工作任務細化、量化分解到每一個科室、每位職工，同時根據考核評定得分兑現每一位職工的獎金，適當拉開距離，充分調動全中心職工的工作積極性、創造性和為病人服務的熱情。
(四)推行績效考核，減輕患者負擔。為適應日新月異的新形勢，我中心將適時取消以經濟考核計算獎金的管理理念，推行工作量核算工作，以此來逐步加強和完善中心的`管理。同時積極減少人為浪費、降低成本支出，提高中心經濟效益。通過績效考核的管理工作，使各科室積極開展服務至上，病人至上的人性化服務活動，在確保為病人提供優質服務的同時，根據病情嚴格掌握三合理標準。我中心還將在政策允許的範圍內，對部分老年人、殘疾人、困難家庭減免診療費等措施，努力減輕病人負擔，從而取得良好的社會效益。
三、加大精神文明和行風建設力度。
(一)健全法制，依法治院。認真組織學習並嚴格執行有關法律法規，積極開展治理醫藥購銷領域商業賄賂專項工作，建立教育、制度、監督三者並重、懲防並舉的糾風工作長效機制，健全法制，嚴格監督，從源頭上杜絕我中心的紅包、回扣問題。
(二)加強對全體職工的思想教育和職業道德教育。廣泛開展忠於職守、愛崗敬業、開拓進取、樂於奉獻的思想教育和職業道德教育，樹立救死扶傷、病人至上、熱情服務、文明行醫的行業風尚，努力建立符合廣大人民羣眾要求的新型醫患關係。通過深入開展作風建設年活動，教育全體員工對工作負責，對人民滿腔熱忱，對技術精益求精的精神。努力做到以病人為中心，視病人如親人，想病人者之所想，急病人之所急，構建和諧的醫患關係。四、完善梯隊建設，增強中心競爭能力。
(一)致力培養人才，不斷優化人才結構。20xx年，我中心仍將從實際情況出發，加大人才的培養力度。促進在職衞生技術人員不斷掌握新技術、新知識、新理論。在醫務人員中倡導終身學習的理念，鼓勵職工積極參加學歷教育、全科醫學培訓等多種形式的繼續教育。按照100%的比例要求培養全科醫生和社區護士，認真實施臨牀醫生中醫藥培養計劃。同時選派技術骨幹到三級醫院進修學習，提高中心醫務人員的業務水平。
中心工作計劃 篇2
（一）按照《廣東省機構質量評價技術規範》的要求，抓好中心提升工作的落實。為確保中心成功爭創五星級養老機構，根據《廣東省機構質量評價技術規範》的要求，中心梳理形成了《重點管理制度責任分工及落實時間表》和《現場重點整改項目責任分工及落實時間表》。20××年第四季度，中心將積極組織各部門嚴格按照時間進度抓好全面整改、提升工作的`落實，完成70餘項管理制度的梳理及現場項目的整頓工作，並形成每週定期彙報工作制度，努力爭創五星級養老機構。
（二）加大對老年人的精神關愛力度，推進中心“老年人精神慰藉項目”招標工作。中心“老年人精神慰藉”項目已於今年9月份到期，為確保“老年人精神慰藉”項目服務順利開展，讓入住中心的老年人度過美好幸福的晚年生活，中心積極開展老年人精神慰藉新一輪公開招標工作，擬向社會公開招標徵選1家社會組織承接本項目的運營服務。下一步，中心將按照政府採購相關規定，推進老年人精神慰藉項目公開招標工作落實，引進新的中標公司提供服務，同時做好相關工作的交接，進一步加大老年人精神慰藉項目服務工作力度。
（三）推進餐飲服務外包，提升餐飲服務質量。一是強化對餐飲服務的管理，及時跟進餐飲招標進展，做好相關工作的交接；二是積極配合衞生監督部門落實衞生防病和食品衞生管理措施，依法強化食品衞生後勤管理，同時成立中心老人膳食委員會，加強對食堂的監管考核，進一步提升餐飲服務質量。
中心工作計劃 篇3
今年我鎮主要以服務我縣大建設為工作中心，舉全鎮之力支持徵遷工作，從鎮上各個部門選調一批能幹事、會幹事、不出事、經驗足的工作人員深入一線，迅速掀起全鎮徵遷工作的新高潮。今年我鎮積極主動與周邊市縣交流學習徵遷安置工作經驗，結合我鎮實際情況對徵遷安置工作的方式方法進行了改進和創新，並取得了較好的效果。
一、徵地工作完成情況
在大發展大建設的形式下，為保證能及時供地、保障建設能如期開展，我中心工作人員與各個社區通力協作，對土地丈量工作認真負責，同時我鎮對土地徵用三費資金提供有力保障。今年已對多個項目進行徵地，積極組織土地流轉，全年共徵用及流轉土地2353.49畝，涉及相關款項5758萬元。同時我鎮為經開區企業落地給予大力支持，其中對河社區孫小崗完成經開區供地56畝的徵用，花園社區張衝完成100畝土地徵用。
二、搬遷工作完成情況
（一）總結經驗，徵遷制度不斷完善
今年我中心在不斷總結工作經驗的同時，及時結合我鎮實際情況轉變工作方式方法，制定多項制度齊頭並進。年初，在中心社區進行徵遷工作時，主要實行項目人負責制，每個項目現場設立指揮部，成立工作組，確定專人負責，落實分户到人；實行村為主的工作機制，讓各個社區的負責人全程參與搬遷過程；徵遷信息公開制度，對於所有拆遷信息做到上牆公示、展板公示，同時三榜公示在《晚報》上刊登，加大了公正範圍和公正力度。在對河社區徵遷工作中，延續前期工作制度的`基礎上，實行了片長負責制，在項目負責人制度下，讓分管片長負責所在片區的徵遷工作，深入到一線。對於中心、對河社區的下剩户掃尾工作中，為了更好更快的完成工作，實行了負責人承諾制，户户到人，逐户解決。為了更好的實行徵遷安置工作，我鎮組織項目徵遷安置工作相關負責人前往滁州學習經驗。雙橋社區徵遷工作面積大，涉及羣眾較多，為徵遷工作兩審核前置，在前期工作中對徵遷羣眾的人口結構，附屬物情況進行前期審核；鎮領導負責制，鎮兩委班子成員，全部安排相關村民組，指導現場工作；工作進度日報制度，對於徵遷情況實施跟蹤，每天定時統計安置進度，及時上報。
（二）全力以赴，徵遷工作穩步推進
今年因東部新市鎮基礎設施建設以及橫大路等項目工程，我鎮啟動多處徵地拆遷項目，現已基本完成全部工作任務：
1、20xx年3月6日起啟動中心社區東城新市鎮四條路網工程，涉及朝東、朝西、南小郢和宋河灣四個自然莊的徵地拆遷工作，拆遷面積約為14萬平方米，共涉及507户。現已簽訂協議504户，下剩3户。
2、20xx年3月17日啟動對河社區橫大路二期孫一組村莊拆遷和供地，拆遷面積約4萬平方，共涉及80户，現已全部完成。
3、20xx年5月20日啟動橫大路東延段中心社區餘小郢、屋上塘拆遷工作，拆遷面積約為6.2萬平方米，共涉及146户，現已簽訂79户。
4、20xx年6月10日啟動對河社區孫小崗拆遷工作，共涉及51户，拆遷面積約為2.6萬平方米，現已全部完成。
5、20xx年6月17日啟動中心社區楊崗、旗杆陳等多處的掃尾工作，共涉及38户，現已全部完成。
6、20xx年7月6日啟動對河社區孫一、孫二組的掃尾工作，共涉及27户，現已全部完成。
7、20xx年9月20日啟動雙橋社區小袁、河東、河西、雙西、東風、桃郢、橋頭、壩後、小街壩下十個村民組徵遷貴工作，拆遷面積約為12萬平方米，共涉及651户，已全部完成。
三、安置及信訪工作完成情況
在徵遷工作緊鑼密鼓開展的同時，為了讓被徵遷羣眾能儘快搬進新家，維護社會穩定，徵遷户回遷安置工作一直在穩步進行中。今年光大社區、八斗路下剩安置工作仍在繼續，同時對於店忠路、橋頭集路、桴槎北路安置工作積極準備。現橋頭集路安置已安置475套住房，安置面積約為9萬平方米。為使得徵遷安置工作的穩步推進，我中心對信訪工作認真負責，對涉及我中心的信訪實地調查，全年已完成各種信訪件200多件。
四、20xx年工作計劃
（一）完成20xx年未完成的拆遷、安置工作。
1、拆遷工作，涉及橋頭集南路對河社區黃崗村民組的拆遷工作。
2、安置工作，涉及桴槎北路、橋頭集路、店忠路恢復樓安置後續零星工作。
（二）啟動新一輪徵地拆遷工作
1、啟動雙橋社區新市鎮規劃區徵遷工作，其中涉及雙橋社區雙橋、紅星村民組，約133户農户，拆遷面積約為2.3萬平方米。
2、啟動光大新農村安置點徵遷工作，涉及光大社區胡大郢村民組，約為260户農户，拆遷面積約為14萬平方米。
3、啟動橫大路兩邊商住用地徵遷工作，涉及對河社區南苑村民組，拆遷面積約為6萬平方米。
4、啟動四頂山路項目徵遷工作，涉及定光社區部分區域，拆遷面積約為15萬平方米。
綜上所述20xx年計劃拆遷面積約為37.3萬平方米。
（三）根據項目需要做好其他零星的拆遷和供地工作，以及相關信訪工作。
中心工作計劃 篇4
一、指導思想：
以省市教育現代化建設發展為契機，學習、樹立、落實科學發展觀，用教育信息化帶動教育現代化。電教中心以振奮精神、實事求是、腳踏實地、全心服務於教育的工作姿態，以“紮實研究，實用培訓，嚴格管理，優質服務”為載體，促進新課改的深入，促進教師信息素質的提高和專職骨幹教師隊伍形成，促進教育教學質量的提升，為秦淮教育做出貢獻。
二、主要工作：
（一）課題引領，教科研並重，紮實推進教育技術工作
1、做好省級教育技術實驗學校“十五”電教課題結題工作
根據省市、課題評估結題工作要求，“課題研究結題要總結一套經驗，帶出一支隊伍，推廣一批成果”的目的，本學期擬定對區電教中心（10月24日）、27中（10月26日），考棚國小（11月15日）進行結題工作。要求相關學校紮實研究，做好結題工作。
省級教育技術實驗學校，示範學校要加強“窗口學校”的示範作用，加強研究成果的宣傳與推廣，並將有關教育技術活動上傳到市教育技術研究網上。必須謀劃“十一·五”課題的申報工作。
2、加強信息學科教學研究，強化學科管理
（1）積極參與學科教學視導，深入學校聽課調研、課堂教學，學生學習狀況，教研組建設和管理等現狀，特別組織好高中新課程標準的學習，落實、計劃組織全區高中研究課兩次。
（2）針對新學期國小、國中、高中信息學科教材重新變動，每兩週組織一次有效的教研活動，做到有計劃，有目的，有實效和有反饋，通過集體備課，專題講座，觀摩研討等活動，加強教師們之間的交流合作，解決實際問題，安排全區國小研究課兩次，國中研究課一次。
（3）組織國小信息學教研片，將以東片和西片（含城外）設立片級教研網，確定東、西片召集人，並開展片級活動。
（4）組織好高二信息技術省級“會考”工作（10月15日~16日）
（5）組織國小、中學信息學科優質課評比，推薦優秀選手參加市比賽。
3、積極探索信息技術與學科整合
網絡環境下的課堂教學是課堂教學信息化的一種模式，有利於學生自主學習、知識重建和探究性學習等作用。各校要充分發揮網絡（機房）作用，利用現有教學資源，進行網絡環境下的“教”與“學”，本學期全區國小、幼兒園分別進行網絡下的學科“整合”研討活動。
（二）繼續開展教師培訓，提高教師應用教育技術的技能
1、舉辦中國小幼兒園教師課件（網件）製作培訓班，要求，每校推薦一名教師，第三週報名，第四周開班，上課時間每週二下午2：00－5：00，培訓，資料費150元/人。
2、組織部分教師參加市、省級網絡管理培訓班，主要對象是專職計算機教師，並逐步實現網管教師“持證上崗”。
3、配合有關學校的校本培訓工作，包括提供技術指導及專題性講座等。12第一學期電教中心工作計劃
（三）加強管理，優質服務，做好教育信息化工作
1、繼續及時維護、更新秦淮教育網站（含進修學校的網站），繼續推進網上“政務辦公”和資料、信息的網上傳遞。宣傳秦淮教育動態、信息、配合區教育局城域網站的籌建工作。
2、積極配合基層學校寬帶接入工作和學校網站（網頁）製作，進一步強化“教育一線通”的信息應用工作。
3、督促、檢查學校“文明網絡室”開放工作，提倡週六，週日讓學生“進機房，用機房”。指導各校抓好信息技術的課外活動。
4、加強資源建設，做好“信息資源費”的`收費工作。充分用好“一費制”中的“信息資料建設費”政策，為各學校徵訂有用、實用的電教教材軟件。各學校要嚴格執行義務教育階段學生文字教材中配套磁帶（國小三年級－六年級，國中學生）的徵訂工作，要嚴格執行資源建設費，（原電教代辦費中80%部分，即國小4.8元/人、中學(含高中）6.4元/人)的收繳工作，力求做到開學後一個月內上交區進修學校會計室。各學校的信息技術費，在帳目上要設獨立科目，做到專款專用，年底對信息技術費的使用進行抽檢，違規學校不予年審或取消收費資格。
（四）幾項重要工作
1、組織全區教育技術（電教）論文的評比工作（9月25日截止），推薦優秀論文參加市級評比。
2、市中國小網絡文明夏令營的活動總結表彰工作。
3、市、區中國小信息技術與課程整合教學設計暨cai優秀教案（課件）評比表彰會。
4、秦淮區第四屆中國小教師自制cai課件比賽，（學期末）。 共2頁，當前第2頁12
中心工作計劃 篇5
在過去的一年裏，我校工會在上級工會領導和校黨總支的關心與支持下，先後獲得“江蘇省教科系統模範職工之家”、“鎮江市工會工作先進單位”榮譽稱號，並獲得20xx年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年裏，隨着文昌路校區與東山校區的成功合併，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然，兩校區管理模式融為一體需一定時間的磨合和調整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會要責無旁貸地發揮橋樑和紐帶作用，把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導，為學校決策提供合理的科學依據。同時，工會幹部要主動爭取黨政主要領導的大力支持，強化師德建設，關愛學生；開展形式多樣的業餘文體活動，提升教工身心健康的水準；維護教工的切身利益，關心教工的工作和生活，把開展“三關心”行動落實在具體行動上，努力提高教工的幸福指數。為此，校工會要在和諧校園的建設、四星學校的創建、學校的快速發展中大有作為。為實現目標和確保工作效率，特制訂如下計劃：
一、完善工會組織機構，加強工會自身建設
隨着兩校區的成功合併，原有的工會委員因工作的變動而發生變化，使原有的工會委員會工作難以開展。為履行《工會法》和確保工會工作的正常運行，務必儘快成立新一屆工會委員會。開學初，學校黨總支主要領導高度重視工會組織的組建工作，起草了《句容市職教中心新一屆工會委員會組建方案》，並藉助教師節表彰大會，請全體教工推薦心目中的工會委員，統計結果將交黨總支研究決定後，予以公示。在新當選的委員中，採取競職演説、教工選舉產生工會主席1名和副主席1名，最終組成句容市職教中心新一屆工會委員會——第六屆工會委員會（7人組成）。同時成立句容市職教中心第六屆女工委員會（設主任1名，委員3名）和財經審查委員會（設主任1名，委員3名）。為改善工會幹部辦公環境，提高工會幹部的辦事效率，積極爭取黨政主要領導的大力支持，儘快解決工會幹部無辦公室的問題。為了落實《教代會條例》和確保我校六屆一次教代會的順利召開，新一屆工會委員會決定將於20xx年12月由全體教工選舉產生六屆教代會代表66人。通過工會組織的建立與完善，工會幹部要加強自身的學習，運用當代工會的先進理論，提高辦事效率和協調、解決問題的能力，努力加強工會的自身建設，不斷提升工會的層次和知名度。
二、強化師德建設，確保四星創建成功
由於我校已成為一所擁有教工260多人、佔地280畝的現代化雛形的中等職業學校。為了實現學校快速發展和確保學校今年創建四星級任務的完成。為同心同德，共謀發展，需做好教工的思想德育工作，為此，學校工會根據黨總支的具體要求，並結合師德教育活動內容與學校教工思想實際，借慶祝第二十五個教師節之際，向全體教工再次發起倡議：在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學生自信心和教工思想德育素養，增強教師教書育人的自覺性，規範教師為人師表的言行，引導教師爭做學校精神文明建設的表率，提高師生生活的幸福指數，以此促使我校校風、學風有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園，從而推動學校和諧校園的創建和四星級學校成功晉級。
學校工會將通過倡議和利用網絡、公開欄宣傳陣地，加強宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學校精神文明建設、創建和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中，對學生要多關心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，為學生的生存和發展創造良好的育人環境。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，為學生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有現代化的中等職業教育的四星級學校。
三、樹立科學發展觀，加快學校民主政治建設進程
工會要始終把推進學校民主政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現的'。所以，工會要以加強教代會規劃化、落實教代化職權為重點，進一步樹立科學發展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環節，提高教代會的質量。同時，工會要引導教工加強思想政治修養，確立主人翁的姿態和胸懷全局的意識，羣策羣力地參與學校的民主管理與監督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意願”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造環境，充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權，真正使校務公開工作轉化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學校凝聚力積蓄的動因。
四、切實履行職責，維護教工切身權益
今年是我市新一輪中層幹部競爭上崗、中國小兑現績效工資的重要之年。校工會要藉此東風，主動參與學校人事制度和分配製度改革，參與教師職稱評審，參與學校考核方案的制定或修訂，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩定。同時，還要繼續開展“三關心”行動，真正關注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，並拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如利用教師節，聯繫中醫院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中國小實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行的考核方案，在財政政策規定的範圍內適當提高教工的經濟待遇，共創學校發展與教工無憂的雙贏局面。
中心工作計劃 篇6
一、指導思想：
為了認真貫徹落實上級關於學校心理健康教育的有關文件精神，學校根據中學生生理、心理髮展特點和規律，通過各種途徑認真開展形式多樣內容豐富的心理健康教育活動。通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任的工作方法，提高德育工作的針對性、學科性和實效性，幫助學生獲取心理健康的初步知識，切實提高我校全體同學的心理健康水平，為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。
二、具體目標：
1、注重學生心理輔導，做好學生心理輔導工作。
2、重視心理輔導室的常規建設，努力發揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。
三、具體工作：
1、本學期，學校將進一步完善心理輔導室。為吸引更多學生走進心理輔導室，各年級各班級做好對學生進行心理輔導室的宣傳工作，學生可以利用課外時間與心理健康老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。學校心理健康教師輪流值值班，提供更多的時間輔導學生，進一步維持學生心理健康狀態。
2、我校心育中心將在本學期申報徐州市中國小示範心理健康教育中心。
3、在學校各科教學中滲透心理教育。學校各科教學應當以素質教育的總體目標為依據，結合自身教育、教學的內容、要求等特點，建立相應的心理素質培養目標，使各科教學過程和學校心理教育相互滲透、相互促進，並通過促使學生心理素質的發展真正提高各科教學質量和效益。
4、優化學校、班級集體的文化心理環境。學校要加強校園班集體文化心理環境建設。通過開展各種活動與交往，發揮、發展學生在班級生活中的自主性、創造性，培養學生的自我管理能力，調節學校班集體的人際關係和加強集體主義的價值導向，使學校、班集體真正成為學生精神生活的樂園。
5、開展心理輔導工作，開設心理輔導課，加強對學生的心理訓練和心理指導。幫助學生髮展積極、正確的自我觀念，自我意識，學會客觀地分析自我，分析自我與環境的相互關係，學會自我心理行為的控制和調節，使學生在學校、社會、家庭的活動與交往中，保持健康的、積極的心理狀態，發展良好的人際關係，培養自我教育、自我發展的能力。
6、發揮自我教育在培養學生心理品質中的重要作用。學校、班集體要把學生的自我教育納入整體教育計劃，通過開展課內外教育活動，指導學生“感恩成長之喚醒沉睡的愛”，學會發現、感受、感謝身邊的愛，逐步使他們養成尊重、關愛、理解、感恩等心理品質。
7、加強個別有需要學生的關注，通過個別心理輔導，解決學生的各種心理問題和心理障礙，使學生都能健康成長。
8、建立學生心理檔案。對學生進行心理測試，通過有關心理測試，對班級或年段的學生的.心理素質情況進行評估，將評估結果向學校領導和有關部門報告，以便有針對性地對學生進行心理健康教育，可根據具體情況開展專題心理輔導講座、團體心理諮詢、個別心理諮詢以及心理治療訓練等。
9、開展心理健康活動，通過晨會、主題班（團）會、學生家長會，積極普及心理衞生常識。
10、為進一步促進家校關係的發展，本學期學校將邀請專家開展講座，增加學校與家長的互動，有效共同溝通，積極聯繫，為孩子的教育提供良好環境。
四、保障措施：
1、學校成立領導小組，加強對心理健康教育工作的領導和管理。高度重視，把心理健康教育工作納入學校全面工作計劃，統籌安排。每兩週安排一節，以班主任為核心開展有針對性的調查研究，學科教師積極開展學科滲透。
2、心理輔導室正常開放。
3、積極參加上級組織的心理健康教師培訓。逐步提高教師的心理健康教育的基本理論，專業知識和操作技能水平。
4、學校及時開展系列培訓活動，定期進行集體備課和研討活動，建立以班主任和專兼職心理輔導教師為骨幹，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。本學期舉行一次心理健康教育的專家講座團輔活動。
5、加強心理健康教育的教研活動和課題研究，從本校學生實際出發，實行集體備課，以國中生成長過程中遇到的各種問題和需要為主線，通過教研活動，明確心理健康教育的重點，難點，掌握科學的教育方法，提高心理健康教育的質量，每學期結束總結心理健康教育科研成果。
中心工作計劃 篇7
一、20xx年後勤工作思路
20xx年後勤服務中心工作要點緊緊圍繞學校工作總體思想和發展要求，不斷深化,繼續發揚敢於挑戰、勇於創新工作精神，關注工作質量、關注服務滿意度，堅持以學院食品衞生安全為中心，紮紮實實做好每項工作，努力提升工作質量和服務質量，不斷鞏固和提升後勤綜合成果，要呈現出管理有序、環境優美、温馨和諧的食堂。
二、後勤工作任務要點：
1、提高安全意識，加強食品衞生，認真做好飲食安全保障工作
2、提高服務質量，減少投訴意見，提升工作態度
3、提高環境衞生，建立長效的衞生責任制度，貫徹落實管理機制
4、加強從業人員管理，全面開展業務知識培訓機制
一、提高安全意識，加強食品衞生，做好後勤食品安全保障工作
“民以食為天，食以安為先”這句古訓可謂耳熟能詳、婦孺盡知，從地溝油到有毒奶粉、從用石蠟做凝固劑的重慶火鍋底料到殘留農藥嚴重超標的蔬菜水果…. 一起起被接連曝光的食品安全事件，不但成為了消費者的一塊心病，更是全社會關注的焦點。食品安全關乎個人性命，關乎人類的生存與健康，保障食品安全任重而道遠，繃緊食品安全這根弦，無論是現在，還是將來。學校食品衞生安全工作為其重要，忽略不了這項工作，在日常生產經營加工過程中認真做好食品安全保障工作。一、是嚴把食品（原料）進貨關，不允許過期、變質等危害食品進入校園。二、是嚴查索證索票制度是否落實。認真核查食堂採購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品認真驗收，並建立健全進貨台賬。三、是做好餐用具消毒保潔關，確保使用的餐用具是經過有效消毒處理，並制定餐用具消毒專職員。四、是把好食品生產加工環節關。五、是做好食品（原料）存儲關，確保庫存保質期內有效，原料存儲符合管理要求，防止交叉感染。六、是嚴把食品添加劑使用關，使用品種和用量都必須符合GB2760《食品添加劑使用衞生標準》，目前食堂使用的食品添加劑（泡打粉、酵母用於製作早點發酵）落實專店採購、專櫃存放、專人負責、專用工具、專用台賬要求。
二、提高服務工作質量，減少投訴意見，提升工作態度。
全體後勤人員必需堅持"以人為本，服務育人"的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，減少師生投訴，規範後勤管理，為學院的教育、教學工作提供有力後勤保障，樹立服務師生利益至上的服務觀，做到親情服務、有求必應，把師生合理需求作為日常開展工作的出發點，制定投訴與意見反饋服務枱並及時將投訴、意見進行登記記錄，組織開展學習。
三、提高環境衞生，建立長效的衞生責任制度，貫徹落實管理機制。
環境衞生面貌反映了食堂的形象，反映食堂的管理水平，老師、學生看的`最清楚，也感受最直接。我們在日常工作中要把衞生放為重點，根據場地、崗位的不同工作性質要求建立長效的衞生責任制度，狠抓落實，分劃不同的工作區域和具體的責任人以及制定衞生要求。
四、加強從業人員管理，全面開展業務知識培訓機制
1、加強人性化服務管理，牢固樹立“以人為本、科學管理、優質服務、保障有力”的理念。
2、加強從業人員的素質標準、思想教育及工作業務水平，定期組織學習崗位職責及有關業務知識，提升隊伍的整體素質，做到嚴管理、細落實，優質服務“三到位”，不斷提高員工思想意識和服務質量。