時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的計算機工作計劃4篇，歡迎閲讀與收藏。
計算機工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校和教務科的工作目標和工作計劃為綱，全面提高學生綜合素質，突出“就業為導向、技能為核心”的教學思想，深入貫徹以“理論教學”和“實踐教學”的教學觀念。本學期將在專業課程、公開課教師評比、機房規範管理、電腦興趣小組活動等方面作為本組的工作重點，認真落實學校佈置的任務，規範每一位計算機專業教師的工作常規，做好學生的專業思想教育，培養正確的就業觀念。
二、主要工作
1、認真做好開學準備工作，佈置落實本學期的工作重點。要求每位教師熟悉所授課的教材，認真制訂教學計劃，明確教學的重點，要有目的、有計劃、有針對性的安排學生進行專業課教學；對機房的計算機進行維護，保證教學的需要。
2、加強對學生專業思想成長的研究，做好新生和老生的專業思想教育和樹立正確的就業觀，在開學之初就要使他們明確自己在今後的學習中要學習什麼、能學到什麼、在今後工作中需要什麼；通過向學生介紹本行業的發展現狀、熱點問題、行業優勢等，促進學生對本專業及今後所從事職業的方向有一個比較清晰的瞭解，培養學生樹立正確的擇業觀，端正學習態度，從而促進他們努力學習。
3、要認真做好學校“專業技能課外活動小組”活動，精心組織，責任到人。以“打字比賽和C語言設計”活動促進學生的學習，同時做好優秀學生的'培養工作，做到有計劃、有成效。
4、積極引導教師參加市或以上的各種活動和比賽，努力調動組內各教師參與各種活動，通過活動提高教師的自身水平。
5、 做好網絡管理類、網頁設計類和軟件開發類課程的計劃，供同學們能在擇業方面發揮自己的特長，以便很好的就業。
6、加強校園網站的建設，要求曹童及時更新學校新的活動照片和主題材料。
7、學校多媒體功能室能正常的工作，保證教學任務及時完成。
三、具體安排
1、各任課教師制訂教學計劃
2、教研組學期工作佈置
3、組織中職學生計算機基礎中級考試工作
4、兩個機房、多媒體教室、各辦公室電腦和網絡的維護
5、開展專業技能課外活動
6、組內專業知識相互學習
7、計算機基礎中級考試培訓
8、完善學校校園網
9、專業技能課外小組活動情況小結
10、計算機基礎中級考試安排和考試
11、課外小組活動成果檢查、成果展
12、完善校園網站平台
13、學期總結工作。
計算機工作計劃 篇2
在學校教務處的統一領導下，本學期計算機教研組開展的一切活動都要以課堂教學為基礎，積極開展教研活動。本着求真務實的精神，充分調動專業教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，注重培養學生的創新意識和實踐能力，深化課堂教學改革，提高計算機專業教育教學質量，提高學生技能水平，現制定本學期計算機教研室工作計劃。
一，教學科研團隊的建設
明確教研組教師的方向和本學期需要承擔的.教學任務，明確每月的教研活動，有主題、有內容、有記錄、有主持人，強調教師的合作意識、敬業精神、責任感和大局感，形成一個和諧、團結、合作的團隊。配合教務處做好教師業務考核，狠抓教學常規，加大教學檢查力度；通過聽課、交流、討論、學習，並積極與組內外教師撰寫論文和課題，學習新的計算機操作知識和新技能，在教研組形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業的發展，做好教學方法的研究和創新。
第二，提高教師專業水平，促進教師專業成長
樹立正確的學習觀念，不斷更新自身的計算機知識，積極引導教師參加市級以上各類活動和競賽，積極組織教師參與教師基本功、論文、精品課程等的評價。鼓勵教師發表專業論文，併為今後的職稱評定做準備；小組內互相幫助，有目的、有計劃地培養學術帶頭人，進一步提高教師的教研水平；輔導學生參加市級以上計算機競賽。開展有針對性的聽力活動，做好講座、講座、講座、評價等教學細節，促進青年教師的專業成長。
第三，比較課堂教學，做好精品課程
繼續配合學校做好公開課競賽，組織教師多講、多聽、多講示範課，不激發教師的教學積極性，提高課堂教學的有效性；認真組織教師觀摩討論課，討論課堂觀察收集的信息，發表意見，討論教學中的優缺點，共同促進相互學習和提高。
第四，開展興趣小組，做好技能培訓
做好計算機科學考前輔導工作，爭取高通過率；配合培訓部門，組織學校計算機專業技能競賽，開展計算機專業興趣小組培訓，參與全市中等職業技能競賽活動的籌備工作，開展紮實的培訓，爭取好成績
計算機工作計劃 篇3
一、指導思想和教學目標
以建設有中國特色社會主義理論為指導，繼續開展“兩個思想”教育活動，深化教學改革，全面推進科學研究和素質教育。根據學校工作計劃，積極開展本科活動。旨在提高學生的計算機知識水平。使學生掌握win98操作系統的基本知識和操作；學習使用powerpoint製作、播放、演示等基本操作。
二、學生情況分析
目前在教的大三大二學生中，有少數是在家學習過或者用過電腦的，他們的基礎與其他大多數沒有接觸過電腦的學生有很大的不同。我喜歡錶達自己，以至於在機房裏更改了一些學生電腦的配置，造成了管理上的'困難。但是，絕大多數學生都是win98操作系統的新手，從未學過使用word -、wps -等集成辦公軟件。他們對計算機的認識比較膚淺，對計算機的認知不夠，對學習計算機的方法一無所知。他們和二年級的學生差距很大。表現就是知識無法銜接，難以接受，只好臨時抱佛腳温98等一年級的內容。
三.教材分析
學生使用的教材是廣州市教育局教研處根據教育部發布的《中國小信息技術課程指導綱要(試行)》，結合廣州市中國小開展信息技術教育的基礎和條件編制的《廣州市信息技術教育課程信息技術國中第二冊》。
1.教材特點：教材實用，通俗易懂，圖文並茂，更適合國中生。
2.教材內容：國中二卷《信息技術教程》共四章。這
3.重點和難點：重點是讓學生熟悉計算機的基本操作，熟練windows98的操作，使用powerpoint難點在於，不同學歷的學生，尤其是沒有操作過電腦的學生，要在十幾個課時內熟練掌握和運用，理論和操作都要正確。
四、教學進度
這學期二十一週，計算機教學要十八週完成。過了會考和國慶假期，這學期計算機課每節課總共十六個小時左右。具體安排如下：
一週的
內在內容
位置
第一週上課
計算機發展現狀、機房系統及注意事項
教室
一個
第二週
1.1 powerpoint概述
計算機機房
一個
第三週
鼠標使用，基本操作，輸入文字，機房
一個
第四周
磁盤文件和目錄，windows的基本操作
計算機機房
一個
第五週到第七週
1.2創建演示文稿
3號機房
第八週
1.3編輯演示文稿
計算機機房
一個
第9周至第11周
1.4佈置和播放演示文稿
計算機機房
三
第12周比賽
計算機機房
一個
第13周
2.1互聯網的基本功能
計算機機房
一個
第14至16周
2.2期末審查瀏覽器的使用情況
3號機房
第十七週至第十八週
複習和期末考試
計算機工作計劃 篇4
指導思想：
以教務處為中心，立足課堂，積極開展教研活動。本着求真務實的工作作風，充分調動各教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，以培養學生的創新意識和實際能力為重點，提高我校計算機課程教育教學質量，提高學生技能水平，現制定出本學期計算機教研組工作計劃。
工作思路：
一、教研組建設
明確教研組內各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務，明確每月一次的教研活動，活動有主題、有內容、有記錄、有主持人，強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識，形成一個和諧、團結、協作的團隊。配合教務處做好教師業務考核，狠抓教學常規，加大教學檢查力度；通過與組內外教師相互聽課、交流、探討、學習，積極撰寫論文、課題等，學習新的`計算機知識和技能，在教研組內形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業發展的情況，做好教學方法的研究和創新。
二、加強常規管理，規範各項教學活動
組織教師學習教學常規，重點抓好備課、上課兩個環節，並開展檢查督促工作，使實施常規成為所有教師的自覺行為。優化課堂教學結構，課堂教學要求目標明確，思路清晰。以學生為主體，合理而科學地發揮教師的主導作用，在教學過程中要善於及時發現學生思維的亮點，尊重學生個性特長，鼓勵學生，促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規工作。結合新教材，積極開展各類活動，調動學生的自主性和積極性。
三、提高教師專業水平，促進教師專業成長
樹立正確的學習觀，不斷更新自身的計算機知識，積極引導教師參加市級以上的各種比賽活動，積極組織教師參加優質課、論文、課件等評比活動，鼓勵教師發表專業論文，為以後的職稱評比做好準備；通過老帶新，新促老，自評自查，組內互相幫助，有目的有計劃的培養我組青年教師和學科帶頭人，從而進一步提高教師的教研水平；以壓力化動力，理論聯繫實踐，提高專業教師的業務能力水平。開展有針對性的聽課活動，做好説課、講課、聽課、評課等教學細節，促進年輕教師專業成長。
四、開展校本研究，做好計算機教學成果積累
研究開發本專業新的校本教材，做好平時教學資料的整理工作，注重素材資料的收集；引導專業教師在加強專業教學的同時，做好專業教學知識的收集整理工作，半月一次小的整理，一月進行一次大的整理，修改編輯，力爭做到知識材料整理規範有序，在學期末力爭能整理出一套適合我校學生實際的教學手冊或者是知識彙編。提高教師教研水平，要求教師就教學、教研過程中出現的問題進行思考，撰寫論文，幫助教師進一步提高教研水平，力爭形成一個計算機教學資源庫。
五、課內比教學，抓好優質課
按照教育局及學校的要求，繼續做好校內比武，多種形式組織校內講課説課，通過推門聽課，同課異構，組織教師多講，多聽，多説示範課，不斷激發教師教學熱情，提高課堂教學實效；認真組織教師進行觀課、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論，發表意見，針對教學中所出現的優點和不足進行討論，共同促進相互學習和提高；按照教務處安排組內教師進行組內比武，推選出講課優秀的教師進行校內比武，積極準備參加市級教學比武活動，提升比武層次，力爭取得好的名次。
具體活動安排
2月份：
（1）制定新學期計算機教研組工作計劃，部署新學期的教研教學工作。
（2）按照教務處要求進行集體備課和公開課，高三複習安排指導的相關教研活動。佈置各年級的月考命題工作。
3月份：
（1）按照學校安排，組織老師聽公開課。
（2）做好各年級的期會考試複習工作並安排月考命題工作。
4月份：
（1）在本教研組內組織各年級老師利用集體備課時間進行聽、評、説課活動，主要圍繞新教材進行，展現優秀教案。
（2）期會考試後，各年級進行期會考試質量分析，及時進行總結與反饋，老師有針對性地調整教學策略。
5月份：
（1）鼓勵教師積極撰寫論文。
（2）高三老師進行有序的複習，各年級月考出卷安排。
6月份：
（1）組織各年級的老師指導學生有效地進行復習。
（2）期末考試安排及質量分析，期末常規檢查，彙總各年級教學資源、活動課記錄以及教師在本學期的獲獎情況。