讀完一本名著以後，你有什麼總結呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的讀《狼牙山五壯士》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《狼牙山五壯士》有感1
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動。
這篇課文主要講述了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民羣眾和連隊主力，
把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最後子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業勇於犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。
俗話説得好；有的死重於泰山，有的`死輕於鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民羣眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經看過的一個故事；荊軻刺秦王，送別荊軻的燕太子丹最後吟了兩句詩：“風蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復還。”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎？
此外還有董存端，羅盛教……這些壯士在危急時刻，總是多麼鎮靜，多麼勇敢啊！（指導教師：張聲敏）
讀《狼牙山五壯士》有感2
最近，我讀了狼牙山五壯士，心情讓我難以平靜。
課文講述了抗日戰爭時期，八路軍某部的五位戰士，為了掩護羣眾和連隊主力的轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峯，最後英勇跳崖的故事。表現了五位戰士熱愛祖國熱愛人民，勇於犧牲的精神故事。
我感覺班長馬寶玉非常有男子漢的氣概，又團結，又熱愛人民，為了不讓敵人發現卻到懸崖邊上跳崖，這五位戰士是多麼的愛國啊！
他們不畏犧牲、英勇頑強的.精神多麼值的我們學習啊！我們每次看到這篇課文，就會聯繫到我的生活實際，每次遇到困難，都會退縮，可我每次退縮的時候，就會想起狼牙山的爺爺們，遇到困難要去面對，我們不應該‘‘死’’在困難腳下。
所以，我們不要怕困難，要戰勝自己，要記住，世界上沒有什麼可怕的敵人，最大的敵人是自己，你如果戰勝自己，就會戰勝任何困難，不管困難有多大。
所以，我們要頑強，有毅力。在以後的學習，生活中。發揚五位老戰士的愛國愛民，振興我們的中華.
讀《狼牙山五壯士》有感3
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到了五位壯士勇於犧牲的精神，敬佩不已，深受感觸。
這篇課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。把掩護羣眾和連隊轉移的任務交給了六班的五位壯士然後，把敵人引入狼牙山，痛擊敵人，但結果到最後子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和羣眾而英勇地跳下懸崖的全部過程。這篇課文把五位壯士熱愛祖國，熱愛人民，勇於犧牲的精神表現得淋漓至盡，描寫的是那麼的栩栩如生。
五位壯士在困難重重的緊急關頭，心中都有着一個念頭：我們能讓人民羣眾和連隊主力不被敵人發現，讓他們安全地到達目的地，就算犧牲了也是值得的。這使我想起了有句俗話叫做：死有的`重於泰山，有的輕於鴻毛。他們不怕困難，英勇奮戰，勇於犧牲的精神難道不令我們感到敬佩？難道不為我們國家有這樣不屈不撓，勇往直前，奮發圖強，披荊斬棘的英雄感到深深的自豪嗎？
此外還有我在電視上，書籍上認識的江姐。邱少雲，董存瑞。這些英雄在危急時刻總是把生的希望留給別人，把死的危險留給了自己。看！他們是多麼的勇敢，他們也是我心中敬佩不已的人。
讀《狼牙山五壯士》有感4
今天我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇文章主要講了抗日時期，某部七連六班的五位戰士為了掩護羣眾和連隊主力轉移，英勇殺敵，最後壯烈犧牲的故事。
我被他們這種為了人民，為了祖國在死的面前毫不猶豫，堅定不移的決心和不畏犧牲的精神而感動，不只我被感動了，就連當時和五壯士戰鬥的日本人也被這五位壯士的精神而感動了。當大批日本軍爬上山頂，發現了五位八路軍戰士全部跳了崖，頓時驚得目瞪口呆，他們完全被中國壯士為國為民犧牲的精神折服了，日軍指揮官要他的士兵排成一行，面對五位壯士跳崖處，恭恭敬敬地鞠了三個躬。
革命先烈用他們的生命和鮮血換來了我們現在的美好生活，今天我們才能在寬敞明亮的教室裏上課，才能快快樂樂的學習，才能開開心心的玩好，才能吃到美味可口的'飯菜，可是我們卻生在福中不知福。
就説我吧！每天早上我吃早點的時候，我就有一個挑食的壞毛病，早餐有好吃的就多吃一點，不好吃的食物就打一點兒，打了也剩在飯盒裏面，讀了這篇文章後，我知道了我們要珍惜糧食，也要珍惜今天的美好時光好好學習，當時，紅軍、解放軍戰士還沒有食物吃，更別説吃什麼山珍海味了，他們都是吃樹皮，草根和皮帶過日子的。從今天開始，我會改正這個挑食的壞毛病！
我們國小生現在雖然年齡小，不能為祖國做些什麼。偉人説過“兒童是祖國的未來”，我們要珍惜今天的美好時光好好學習，長大了把祖國建設的更強大。
讀《狼牙山五壯士》有感5
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心裏感動非常的憤怒自豪。
那是寫在1941年秋天日寇集中兵力向我國晉察冀根據地大舉進犯。那時七連在那裏打游擊戰爭。知道此情形以後就準備向龍王廟轉移。結果把掩護羣眾和連隊轉移的任務交給了六班。六班的五位戰士義不容辭地接受了任務，馬上就和敵人交鋒了。任務完成完成以後，還要把敵人引上絕路。最後英勇得跳下深谷而犧牲。
學了這篇課文我既非常得憤怒又無比得自豪。憤怒是因為這些日本鬼子竟然在我國領土上如此地放縱，如此得不知羞辱，如此得橫行霸道為所欲為。竟然把我國的大好河山任意破壞毀掉。我也非常的自豪，因為我國竟有這五位壯士。你看馬寶玉多麼的富有智慧，竟然能想出用石頭當武器的法子。看看葛振林，對日本鬼子的怒火更是不可彌補的。再看看宋學義，他對日本鬼子的怒火使他獲得了無窮無盡的.力量。你們最後看看胡德林和胡德才這兩個小戰士，他們無比的憤怒讓他們對敵人絲毫沒有放鬆。
讀了這篇文章讓我想到2008年五月12日的地震。很多國家一定都很害怕。但是我們中國人民不害怕。我們中國不管付出多少人力物力也要挽救我們中國的土地，我們中國人民都像狼牙山五壯士一樣棒！
讀《狼牙山五壯士》有感6
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章後，對五壯士的敬佩之情從我心底油然而生。
1941秋，在日寇對我軍的大舉進犯下，被迫由七連六班掩護羣眾和主力部隊向龍王廟轉移。六班五位戰士把敵人有計劃地引上了絕路——狼牙山峯頂。在彈盡糧絕的情況下，他們還用石頭砸敵人。當羣眾和連隊主力安全遠離後，他們英勇跳崖，為國捐軀。
這五位壯士把敵人引向了一條絕路——狼牙山峯頂，這雖然是掩護羣眾和連隊主力不被發現的最好辦法，但這同時也讓自己走向了死亡。在彈盡糧絕的時候，他們沒有向日寇屈服，而是英勇跳崖，用自己的生命換來了羣眾和部隊主力的安全。他們這種寧死不屈的精神非常值得我們學習。
這五位壯士不怕困難、不怕艱險的的舉動讓我想起了我平時的表現：有時遇到稍微難一點的題目，就坐在那，像看“天書”一樣，看着題目的'數字和要求。要想，也只是隨便一想，就在那説：“我想不出來”、“我不會做”，希望能從父母那兒得到一些幫助。有時做事的時候，會對碰到的一隻只“攔路虎”望而卻步，止步不前，最終半途而廢。但讀了《狼牙山五壯士》這篇文章後，我開始反思：這樣下去，我做得了新世紀、新中國的接班人，對得起那些用生命為我們換來和平的先烈們嗎？從今以後，無論遇到什麼困難，我都要迎刃而上，做一個勇敢的人！
如今，戰爭雖然已經結束了，但我們一定要勿忘國恥，為祖國的繁榮昌盛而努力奮鬥！
讀《狼牙山五壯士》有感7
我讀完《狼牙山五壯士》這篇文章後一些問題使我迷惑不解：五壯士為什麼自己不去追主力呢?為什麼要把敵人引上山痛殺呢?
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個壯士掩護羣眾和部隊主力轉移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。後來，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最後五壯士帶着對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時，石頭像雹子一樣，帶着五位壯士的決心，帶着中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。”讀了這段話，我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的有多麼深。如果當時沒有用石頭砸只是跳崖了，就等於沒有完成自己的任務。因為，殺敵也是他們的任務啊。是呀，學習中你也應該有許多相同的例子啊。比如，你認真地完成作業，遇到不會的題你會放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的'做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候，周圍的聲音震耳欲聾，但我還是一絲不苟地畫着。剛畫到一卷頭髮的時候，“嗞”畫偏了，頭髮上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫偏了嗎，我要是再加一個髮夾不就好了嗎?之後，我在頭髮上畫了一個粉紅的蝴蝶結。就這樣，一幅精緻的畫就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務一樣。
讀《狼牙山五壯士》有感8
讀完《狼牙山五壯士》，一陣陣敬仰與憤怒充滿了我的心間。
1941年秋，日寇對晉察冀根據地大舉進犯，因為敵我實力相差懸殊，七連決定帶羣眾向龍王廟轉移，把掩護任務交給了六班。六班五位同志為了掩護羣眾和部隊主力轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最後英勇跳崖。五位壯士的英勇事蹟代代相傳，他們永遠活在人民心間。
五位壯士為了人民，為了黨，不怕犧牲，英勇頑強，與敵人奮鬥到底，無所畏懼的行為是我們炎黃子孫的驕傲。
他們雖已跳入深谷，卻不忘國恥，壯烈豪邁的口號聲更加表現出他們對日本帝國主義的仇恨。五位壯士犧牲了，他們是為了人民，為了老百姓而犧牲的，他們“死得偉大，死得光榮。”
這篇課文使我想起了抗日戰爭中一個又一個英雄人物，楊靖宇就是這樣一個人。
楊靖宇是一位八路軍司令。他從來都是和大家同甘共苦，為別人着想。一次，他帶領的部隊許多人去找主力了，他身邊的`兩位警衞員也在找糧食的路上犧牲了。大雪在飄，寒風在嘯，楊靖宇身負重傷，幾十倍的敵人包圍了他，最後因寡不敵眾光榮犧牲。當時敵人把他肚子破開，裏面全都是樹皮，沒有一點糧食。
一個個英雄事蹟，讓我們感動，讓我們敬仰，讓我們渴望和平，讓反對戰爭的心飛滿整個世界吧！
讀《狼牙山五壯士》有感9
看了這篇《狼牙山五壯士》的文章，我深受感動。
這篇文章記敍了抗日戰爭時期，這五位英雄為了掩護羣眾和連隊主力轉移，把敵人引上狼牙山絕壁，最後勝利英勇跳崖。五位壯士當時心中只有一個念頭：只要能保護羣眾和連隊主力轉移，自己雖然是犧牲了，但是很值得。
五位壯士為了別人的利益，自己卻英勇犧牲了。他們明知去了就是必死無疑，難道他們“明知山有虎，偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實的鏡頭，詳盡的文字，殘破的遺蹟，我們簡直難以相信過去中國的屈辱。歷史終究是歷史，雖然過去了，但不會消逝得無影無蹤，歷史留下的不僅是一堆資料，幾塊碑刻，數處遺址，記住歷史，可讓後人知恥而後勇，催人奮進。
從一八五幾年到解放前，沉重而痛苦的回憶，給予我們太多的憂傷和思索，我們不應該，不可以更不可能忘記，刻在中國近代的鏡頭，側面或片段，雖然斑斑點點卻瀝瀝在目：從鴉片戰爭，掠賣華工到火燒圓明園……我們在此刻必須反思，為什麼那麼多的災難降臨在我們的國家，為什麼我們的國家受盡外國列強的欺凌，歸根結底，就是我們的.國家太落後了，落後就要捱打，這是永遠不變的道理。
要是我們能像五位壯士那樣擁有臨危不懼，不屈不撓的精神，我們的國家會更強大。
我們現在唯一能做的，那就是學好本領，鍛鍊好身體，長大後為祖國貢獻出一份微薄的力量，那就是對祖國最好的回報！
讀《狼牙山五壯士》有感10
馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學義，這一個個普通而又偉大的名字永遠銘刻在人們心中，多麼令人崇敬的五位英雄，多麼悲壯的場面！多麼催人淚下的情節！深深地感了我。
這篇課文記敍了在抗日戰爭時期八路軍七連六班的五位戰士，為了掩護羣眾和連隊主力的轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山，最後英勇跳崖的故事。
戰爭對我們來説是陌生的，可是學了《狼牙山五壯士》這篇課文後，我深切地感受了戰爭是多麼讓人害怕，是多麼殘酷。故事裏生動曲折的情節令人刻骨銘心，五位英雄為了掩護羣眾和連隊轉移，與大批敵人進行了殊死搏鬥，最後，五位壯士選擇跳崖，更是讓我難以忘卻。文中一句話最令人感動，為了不讓敵人發現連隊和羣眾，班長馬寶玉斬釘截鐵説了一聲：“走”。帶頭朝狼牙山走去……這句斬釘截鐵的話可以看出班長馬寶玉堅定不移的'決心和勇於犧牲的精神。
讀了《狼牙山五壯士》，我知道了現在幸福生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的，要珍惜這美好時光，不浪費光陰。要知道，多少革命先烈為了黨，為了人民，為了祖國，豪不猶豫的獻出了自己寶貴的生命。多麼偉大的壯舉，他們崇高的精神，將與日月同輝，與天的共存。
讀《狼牙山五壯士》有感11
今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文後，我有了深深的感受。
這篇文章主要記述了在1941年秋，七年六班的五壯士為了掩護羣眾和連隊轉移，把敵人引上狼牙山的頂峯，痛擊敵人，最後子彈打光了，五壯士便英勇的跳下了懸崖。表現了五壯士熱愛人民、熱愛祖國、勇於犧牲的革命英雄精神。
讀了這篇課文後，有幾個自然段使我有了很深的感受和印象。第二自然段的'“班長馬寶玉沉着地指揮戰鬥，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺着許多敵人的屍體。”我從“指揮”、“命令”、“吼”、“掄”、“瞄準”這些動詞體會到了五壯士他們雖然殲敵時動作不一，可我仍然感受到他們對敵人的無比仇恨是一樣的。
其實，我們生活中也有很多像狼牙山五壯士這樣的人。就比如警察。他們總在危險時刻挺身而出，捨己為人，只願付出不要回報，維持着人們的安全。這不正是擁有了狼牙山五壯士捨己為人的精神嗎？
這些戰士們總是在危險時刻挺身而出，把生的希望留給別人，讓死亡的恐懼威脅着自己，他們是多麼的勇敢啊！他們將永遠是我心中的英雄！
讀《狼牙山五壯士》有感12
前幾天我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，課文裏五位壯士的英雄氣概深深震撼了我。
1941年秋，日寇集中兵力大舉侵略我晉察冀根據地。七連六班的五個戰士，為了不讓敵人發現羣眾和連隊主力，他們毅然走向絕路。把敵人引到了狼牙山上，子彈打光了，手榴彈扔光了，就連石頭也用完了，於是他們縱身一躍，義無反顧地跳下了懸崖！
他們犧牲了，可他們的英雄氣概，他們的愛國精神永遠留在了中華民族的大地上，留傳在中華民族的心中。
這就是狼牙山五壯士的故事，每次讀完，我都熱血沸騰，我知道怎樣才是真正的英雄。真正的英雄不僅是在戰場上殺敵無數的人，還有那些在關鍵時刻懂得犧牲自己，顧全大局的人。狼牙山五壯士就是這樣的人，大敵當前，他們選擇了犧牲自己，保全主力和老百姓！
像他們這樣的.人還有很多，比如黃繼光，為了隊伍更快地取得勝利，他犧牲自己奮不顧身地用自己的身體擋住機槍口！董存瑞，為了別人不犧牲，而選擇犧牲自己，手託炸藥包和敵人的碉堡同歸於盡！
這些人讓我們肅然起敬！
可也有一些人，槍殺成千上萬的動物，砍翻數以萬計的森林，欺負一個個弱小，居然也自稱英雄。這不是侮辱了英雄這個詞語嗎！
我希望英雄的故事永遠流傳，我希望英雄的精神像陽光一樣照耀我們生活的每一個角落！
讀《狼牙山五壯士》有感13
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，知道那五位戰士是那麼英勇，那麼愛國。
狼牙山的頂峯棋盤陀三面都是懸崖絕壁，當五位戰士勝利地完成了掩護連隊和羣眾的轉移任務後，他們為了不讓敵人發現羣眾和主力部隊，毅然選擇了登上狼牙山頂峯。他們明知那是一條死路，是一條絕路，只要上去就只能與敵人同歸於盡，但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人，在峯頂他們只剩下一顆手榴彈的時候，卻仍用石頭當武器，跟敵人拼命到底，一顆手榴彈也要用在最有價值的時候。當許多敵人一齊向他們進發，而他們五位精疲力竭的`時候，班長把手榴彈扔向了敵羣，敵羣中開了“花”。最後他們跳崖了，跳得有志氣，有豪邁！因為他們寧願死也不當日本鬼子的俘虜，他們面對困難永往直前，他們為了戰鬥的勝利寧死不屈的精神值得我們學習。
讀了這篇課文，使我想到了我的未來，在將來的人生路上我們一定會遇到很多困難、坎坷。我想，我一定要堅強面對，不應該退縮，退縮是最大的恥辱。
如今的狼牙山頂峯屹立着一塊紀念碑，是紀念五位壯士，為的是我們永遠記住我們中國的英雄。
讀《狼牙山五壯士》有感14
看完了《狼牙山五壯士》一文，我的心久久不能平靜，深為五壯士的應用行為所感動。
狼牙山五壯士餵了掩護主力部隊轉移，留守在狼牙山，打退了日軍的四次衝鋒，打死了幾百人。最後因彈盡糧絕跳了懸崖。
狼牙山五壯士是一個無私無畏，頑強不屈的集體。他們把生的希望讓給別人，死的危險留給自己。在完成了所有的'任務以後準備撤離時，在他們面前有兩條路：一條是主力部隊轉移的路線，如果走這條路，他們可以很快的回到同志們身邊；另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的壯舉，令人震撼！
每當回憶起五壯士的壯舉，我就感到非常的懺愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習傻瓜遇到困難就退卻，有時乾脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業，克服了重重困難、險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。
五壯士是中華民族的脊樑，是中華兒女的楷模。他們浩氣長存，永垂不朽。不知不覺我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面攜刻着狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。我們要好好向他們學習，在困難面前絕不退縮。
讀《狼牙山五壯士》有感15
在老師的推薦下，我看了《狼牙山五壯士》。雖然五壯士犧牲了，但“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”這句話依舊在我們的心中。
1941年秋，日寇集中兵力，向我根據地大舉進犯。經過一個多月的英勇奮戰，七連決定向龍王廟轉移，六班接受了掩護羣眾和部隊主力的任務。向懸崖絕壁攀登。在最後一刻，石頭從五壯士的'手裏扔向了敵人。最終，他們為了主力，為國獻身，英勇跳崖了。
雖然，我沒有為國獻身的勇氣，但是我有面對困難不服輸的勇氣。面對難題，我會努力去克服；面對困難我會努力去化解；面對挫折，我會努力去削除。記得小時候學自行車時，因為一次又一次的摔跤，一次又一次的失敗，一次又一次的傷痛，幾乎想放棄。看着廣場上他們快樂地騎着自行車比賽、遊戲。再看看自己，不僅不會騎車，還待在一個沒人的地方獨自難過。大樹嘩嘩的響，鳥兒嘰嘰地叫，都在嘲笑我。淘氣的淚水瞬間模糊了我的雙眼，眼前的路都看不清了。儘管如此，淚水還是一滴一滴地跑出來。就在這時，我的勇敢打敗了我的懦弱，萌發出了一個念頭：我又不笨，我也不比別人差勁，那麼我為什麼學不會呢？想到這，我看到了一絲希望。剛才的疼痛不見了，挫折消失了，灰心也都飛到了九霄雲外。再一次次的努力下，一次次的摔倒下，一次次的總結下，我擦掉眼淚，蹬上踏板，用力的踩下，“踩、踩、踩”下去！我自言自語，給自己加油鼓勁。在我的不懈努力下，我成功了。
勇敢讓我變得更加堅強，勇敢讓我變得更加努力，勇敢讓我變得更加樂觀，如果沒有勇敢，就不會有成功。