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神筆馬良故事優秀讀後感精選5篇

讀後感 閲讀(1.16W)

認真讀完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的神筆馬良故事優秀讀後感精選5篇,歡迎大家分享。

神筆馬良故事優秀讀後感精選5篇

神筆馬良故事優秀讀後感精選5篇1

在一個春節的夜晚,我在熱鬧的氛圍中安靜地看着故事書,當我看完了“神筆馬良的故事”後,我腦子禁不住遐想起來,假如我是神筆馬良就好了!

談起“非典”也許大家還心有餘悸,談起“癌症”、“艾滋病”更是色變。假如我是神筆馬良,我就會畫出神藥,讓那些不治之症像小感冒一樣吃點藥打個噴嚏就好了。不讓病魔為所欲為,一定要讓人類健康、愉快地享受生活。

一天,我看到電視上報道了因為人類的破壞,世界上的沙漠越來越多了,我就想,不行,我一定要阻止這種現象的繼續惡化。假如我是神筆馬良,我把神筆一揮就“飛”到了撤哈拉沙漠,啊!真是一望無際的金色的海洋!是我大顯身手的時候了,我把神筆一揮,許許多多的花草樹木、大大小小的'水池、隨地可見的活潑可愛的小動物··一轉眼間沙漠變成了綠洲!啊!太美了!我要像哈利·波特一樣坐着神筆周遊列國,把地球媽媽的每一個角落都點綴得像伊甸園。

假如我是神筆馬良,我會畫出無色、無味、無毒、環保的汽油,把它貢獻給人類,這樣一來地球媽媽再也不會受到污染了。

最近,不管是廣播還是電視、報紙都在報道美國人攻打伊拉克的新聞,伊拉克的大街小巷血流成河,到處都是血腥味,人類為什麼要自相殘殺呢?我疑惑了,我對伊拉克的人們深感同情。假如我是神筆馬良,我要畫一種機器人,這種機器人是有思維高智商的,它心地善良又聰明,它有辦法阻止這場戰爭,它能讓人們和睦相處。

啊!假如我是神筆馬良……我會讓這個世界祥和、安寧、多姿多彩!

神筆馬良故事優秀讀後感精選5篇2

我的小夥伴們給我推薦了一本《神筆馬良》的書,於是我就津津有味的看了起來……

“神筆馬良”這個故事我想大家可能都聽媽媽講過,但是“神筆馬良”的書大家可能沒有聽説過。《神筆馬良》這本書講了有一個孩子叫馬良,他非常喜歡畫畫,但是沒有一支筆和一張紙,有一天在夢裏,馬良夢見一個白鬍子老爺爺,於是白鬍子老爺爺送給了馬良一支筆,馬良從夢裏驚醒過來,發現真的有一支筆,當村民們得知這個消息後,讓馬良用這支筆畫一個不會滅的燈籠,剛畫完,紅紅的大燈籠就成真的了,馬良這才知道這支筆是支神筆。於是,一個懶漢聽説了,就讓馬良給他畫一個窗簾和褥子,這樣可以讓他睡的更踏實,誰知道,剛拉上窗簾,就有一大堆蒼蠅轟進來,沒辦法,懶漢只好打開窗子;剛躺上褥子,就有好多的跳蚤,懶漢又只好把家裏打掃的乾乾淨淨,從此,懶漢就不懶了,而變的勤快多了,這一切都是馬良的傑作。

讀了這個故事後,我覺得馬良非常的`聰明,能分的清是非因果,而且還能不得罪人,我們應該想馬良學習才對!而且,我們喜歡一樣愛好,就要打心眼兒裏的喜歡,這樣,不管有多艱難,老天爺都會派“神仙”來幫助你的,就像馬良這樣,也許不會用這種方式!

大家抽空可以看看這本書哦——《神筆馬良》!

神筆馬良故事優秀讀後感精選5篇3

我懷着激動的情緒,一遍又一遍地讀了《神筆馬良》這篇文章,被文中感人的情景深深地吸引住了,眼前不斷地浮現出馬良給窮人畫畫的情景。

一次馬良對大官和畫師説想畫畫,他們聽了哈哈大笑還説:“窮娃子也想畫畫”。就把馬良趕出來了。馬良氣呼呼地説:“我偏不信窮娃子就不能畫畫!”從此馬列良用心畫畫。他到山砍柴,用樹枝在地上畫天上的鳥。他到河邊割草,用草根在河灘畫水中的`魚,他風到什麼就畫什麼。

日子一天一天過去,馬良畫畫進步很快。但是他依然沒有筆。

一天晚上,他躺在牀上,忽然屋裏閃起了一道金光,一個白鬍子老頭兒出此刻他面前。老爺爺給他一枝筆,説:“馬良,你此刻有了一枝筆了,記住你自己的話,去給窮人畫畫!”原來,百鬍子老頭兒給他的是一支神筆。

馬良有了這枝筆,天天給村裏窮人畫畫。要什麼就畫什麼,畫什麼就有什麼。大官聽説了馬良有一支神筆,想方設法捉馬良,好讓他幫自己畫金銀財寶。最後馬良憑自己的聰明才知制服了大官,又回到村裏繼續為窮人畫畫。

神筆馬良故事優秀讀後感精選5篇4

前幾天,我閲讀了著名的神話故事《神筆馬良》,這個故事告訴我們一個道理:堅持就會成功。

這篇文章記述了馬良家裏很窮,用心學畫,沒有筆就用樹枝在地上畫,經過多次練習,最後能把小母雞畫得像真的一樣,老鷹都過來看,後來他意外地得到一支神筆,他用神筆幫助窮人,懲治壞人的故事。讀了這篇文章,我明白了一個深刻的道理,學習的道路上不是一帆風順的,會遇到許多困難,只有意志堅強、勇於戰勝困難,堅持到底的人才能取得勝利。就像馬良他雖然貧窮,但是他能用心學畫,刻苦練習,他筆下的東西才栩栩如生,有了神筆之後如虎添翼,而皇帝享受榮華富貴,一點都不刻苦,即使有了神筆,也畫不成自己想要的東西。

這使我想起了參加畫畫現場比賽前的事:一張畫在家裏往往都要練習很多遍,剛開始十分生疏,形狀大小都很難把握,畫一張要兩小時,每天都要十點鐘睡覺。經過兩三天練習後有點熟練了,可是爸媽還叫我練,心裏想,已經很好了,不用再練了,我心裏打起了退堂鼓,想討價還價,我對爸媽説:今天能不能只畫人頭啊?爸爸對我説:你線描沒練好怎麼上色呢,何況參加比賽的.同學個個都是高手,你是代表班級參賽的,沒有付出比別人更多的努力是不會取得好成績的,在爸爸媽媽的開導下,我咬緊牙關,鼓足了勁,每天家庭作業完成後都練習一張,就這樣堅持了一週,最後畫一張畫只用一小時了,而且默畫得十分逼真,比賽時得心應手,取得了好成績。現在想起來,這不正説明了堅持就是勝利、只要有決心、有毅力、勇於戰勝困難,就會取得成功這一道理嗎?

在學習中,我要向馬良學習,學習他的有志氣,不怕艱苦的精神,但我知道神筆是不存在的,只有遇到困難不退縮,不害怕,勇敢堅強地去面對學習路上的攔路虎,成功必定屬於永遠堅持的人。

神筆馬良故事優秀讀後感精選5篇5

星期六的早上,我看了一本書,叫《神筆馬良》。它的主要內容是:從前,有一個叫馬良的孩子,他家很窮,父母很早就去世了,而他就被賣到了一個商店裏去。雖然如此,馬良這個孩子很有骨氣,他很喜歡畫畫,而且畫得很努力。他每一次上山砍柴時,都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。馬良很努力學畫畫的事感動了上天,上天就想送一根神筆給馬良。一天晚上,在馬良由於砍柴很累躺下睡着時,突然看見一道光從天上射下來,然後,一位白鬍子老人出現在他面前,手裏捧着一根神筆,對馬良説:“這是上天送給你的神筆。”接着就把神筆給了馬良,老人一下子就不見了。

馬良高興得手舞足蹈,他用神筆畫了一隻兔子,那兔子一下子蹦了出來。從此,他就給貧窮的人畫畫,想要什麼就畫什麼。這個事情一直傳到了商店的`主人的耳朵裏,店主就很想得到這支神筆,他就叫人把馬良抓了起來,想要搶馬良的神筆,但聰明的馬良利用神筆擺脱了很多困難。但是,麻煩並沒有結束。因為這件事也被官府知道了,官府同樣把馬良捉了去,要馬良畫他們想要的搖錢樹。但是,馬良只畫了一片海,然後在遠遠的岸上畫了一棵搖錢樹,他們又叫馬良趕緊畫一條船,馬良給他們畫了一條小船。他們坐在船上但卻因沒有風船不能動,於是又叫馬良畫大大的風,馬良就一直畫大風,最後大風把小船吹翻了,他們全部都被淹死了。從此以後,馬良又可以繼續給老百姓畫畫了。

這個故事真感人!我覺得馬良有一顆善良、勇敢、堅強的心,對壞人絕不手軟,而且樂於助人。這些優點永遠都在他身上閃爍着,永遠都值得我們學習!