當品味完一本著作後，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的窮人讀後感，希望能夠幫助到大家。
窮人讀後感 篇1
一對貧窮的夫婦，一樣善良的心靈，在別人最需要幫助的時候，不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。
《窮人》這篇文章記敍了漁夫和他的妻子桑那收養鄰居西蒙的兩個孩子，最後把他們撫養成人的。
“君子成人之美，不成人之惡。”成人之美是一種修養，也是一種高尚的品德。成人之美之人，是出自對別人的尊重和關心，對別人的`缺點善良的指出；對別人的為難盡力相助；成功時不居動自傲，而是想到別人對自己的幫助和。
當桑那拉開帳子的那一刻，無言的感動潮水一樣包圍了你我：寧可自己受苦，也要幫助別人！他們用行動解釋了什麼才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑那一樣用愛心去世界，因為只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好。
窮人讀後感 篇2
著名作家列夫·托爾斯泰有一篇著名的文章——《窮人》。只看標題你一定會認為，列夫·托爾斯泰寫的是普通的'窮人，但我認為窮人不“窮”，他們的精神不“窮”。
文章中女主人公桑娜。家裏很窮，家裏有5個孩子，但她非常的熱愛生活，她每天把餐具刷洗的乾乾淨淨，雖然吃着黑麪包，因為丈夫是漁夫，她們每天只能吃魚，但她沒有抱怨，反而感覺自己很幸福，一家人健健康康平平安安就是幸福。
桑娜的鄰居西蒙去世後，她並沒有拋棄西蒙的孩子，還在生活已極其困難的情況下把他們抱到家裏來。即便想到自己的丈夫有可能打罵自己，也覺得非把孩子抱過來不可。她對生活的態度極其樂觀，同時非常善良。
在這裏，誰又能説桑娜很窮呢？她物質上極其匱乏,但她的精神不“窮”，她是一個精神上的富翁。
窮人讀後感 篇3
今天我們講的是第二單元的第六課窮人，窮人這篇課文講述了這篇課文講了桑拿和她丈夫過着艱苦的生活，桑拿在家等待丈夫打雨回來的`時候，他很擔心丈夫，便出去看能不能看見丈夫的船，天朦朧朧的，啥都看不見，便去看看她的鄰居西蒙，發現西蒙死了，便把倆個孩子帶回家，等他丈夫回家的時候，他告訴丈夫西蒙死了，最後桑拿告訴丈夫他把西蒙的倆個孩子都帶了回來。
這篇課文告訴我們，雖然我們窮但是窮也有愛心、也要責任心更加勇於奉獻。
窮人讀後感 篇4
漁夫一家十分窮，日子過得緊巴巴的。但桑那看到西蒙去世，身旁還有兩個孩子這幅悽慘畫面時，就毫不猶豫把他們抱回家。令我印象最深的是桑娜;桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親時，寧願自己捱餓，也不讓這兩個孤兒餓死，這表現了桑那善良的.本性。漁夫的一句話使我分外感動：“得把他們抱來，同死人呆在一起怎麼行!哦，我們，我們總能熬過去的!”這句話是那麼堅定，表現了漁夫助人為樂敢於面對的品質。雖然這只是幾個簡單的字詞，卻體現了他們的善良本性。
窮人擁有無私的愛，温暖的家，善良的心，我們應該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好!
窮人讀後感 篇5
我喜歡《窮人》書中“鯊魚”這篇文章。
“鯊魚”這種兇殘的生物，作者為什麼要以鯊魚為題呢?這是因為能體現出文中炮手這個身份——父親，偉大而又深沉的父愛的。
縱觀全文，男孩兒在游泳中遭到了鯊魚的襲擊，而炮手會怎樣呢？他選擇了用炮轟炸鯊魚。
千鈞一髮，煙霧瀰漫，炮手應聲而倒，他害怕自己的孩子死去了，他只能碰運氣，但同時又無能為力。
可是，沒有，他的一炮正好救了那個孩子。父親非常疼愛孩子，他不想讓孩子受傷，那一炮凸顯了他的'機智，勇敢，但同時又弱小的一面。
他既是一名戰士，也是孩子的父親。那一句“當炮聲響過之後，他倒在炮旁，雙手捂着臉”。他擔心沒有把鯊魚擊退，孩子會被鯊魚吃掉，又擔心孩子被誤傷。這句話為我們詮釋了父親的含義：
“父愛是偉大的，對孩子的愛是深沉的！”
窮人讀後感 篇6
“你瞧，他們在這裏啦。”桑娜拉開了賬子。
漁夫説：“桑娜，咱倆想一塊兒去啦！”
“可是——可是我們能養活他們嗎？我們這樣會更辛苦的，你經受得住嗎？”桑娜擔心地説。
“沒關係，為了孩子們，我再苦都要堅持下去！”
“我們給孩子們取個名字吧！”桑娜説。
“嗯，是要起名字，就叫平平、安安、健健、康康、歡歡、樂樂、天天吧！”漁夫説。
幾年以後，七個孩子已經長大成人，他們非常懂事，而且個個都事業有成，在外面工作，有一天，幾個孩子在電話上主好一起去看父母。在他們在敲門時，無意間聽見父母在歡歡和樂樂的`身世，歡歡和樂樂聽到後，就激動地推開門，問爸爸媽媽是不是真的，漁夫見事情瞞不過去了，便把事情全告訴他們了。歡歡樂樂聽後跪下對漁夫和桑娜説“爸，媽！非常感謝你們對我們的養育之恩！”其它五個孩子都流下了感動眼淚。
從此以後他們過上了更加幸福的生活。而且孩子們更加孝順了。
窮人讀後感 篇7
坐落在山的另一邊，註定我是農民；
出生在農民的家庭，我不得不承認自己是窮人家的孩子；
然而，我的生命生活證明我不是窮人。——題記
佛曰“萬物皆空”，以印入腦底。只要我的心靈平靜，做到忘我的境界，我就不是窮人。然而。沒當我忘了自己．放開心胸．心靈平靜．在享受大自然給予我的富裕時，我的血液在翻騰，似黃河的波濤的洶湧。讓我不能沉侵美好的事物。它的激湧讓我不能抗拒，它的澎湃讓我心動因為我知道，我的.血液裏流的是農民的雪，我的思想被父母的愛和呵護束縛，所以我不能掙扎，更不能掙脱農民的氣質。
十年樹木，百年樹人。在以後的生活是苦的，我沒有了幼時夥伴的嬉戲；我告別了父母在身邊的呵護；我遠離了中學時同學間的溝通與理解。我現在住剩下書和筆，我有的只是學習，生活只存在沉侵，為的只是度過這個我必須的過程。學習是重要的，因此我要努力，以閃電的速度趕上他人，必竟我有的是意志，有的是堅強。
窮人讀後感 篇8
今天，我讀了格林童話裏的一篇《窮人和富人》的故事。
這個故事講的是：上帝到人間找住的地方，首先他去了富人家，而富人卻説："不行，我不能讓你住，我的屋子裏堆滿了草藥和種子，如果凡是敲門的人我全接待的.話，用不了多久，我就得出門要飯了。"於是上帝向窮人家走去，窮人二話沒説，就將上帝請了進去，還讓上帝和他們一起用餐。早上上帝對窮人説："你們是善良的人，你們可以許個願望。"而窮人只要他們以後過得很幸福，天天都有面包吃，還有一棟新房子。上帝幫他實現了願望，富人知道後，就對上帝説："您下次來，我一定讓你住我的房子。"
最後富人什麼也沒得到。
讀了這個故事，我知道了：心存善良的人有好報，心存惡念的人有壞報。
窮人讀後感 篇9
一個人過得好不好，全靠窮與富來決定。有一件東西，是用金錢買不到的，那就是一個人的品質。一個人即使很有錢，但他的品質不好，也不會有人去愛戴他的；一個人很窮，但他品質高尚，人們會永遠記住他。
《窮人》這一篇課文講 述的是在海邊，住着一户貧苦的人家，漁夫早上出海打魚，天黑仍未歸來，她便想起了鄰居西蒙，到了西蒙家，桑娜發現西蒙早已死去了，但西蒙的兩個孩子還未死，原來母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個孩子實在可憐，就把他們抱回了自己的家裏。
漁夫回來時，桑娜把西蒙的'事全告訴了漁夫，並告訴了他那兩個孩子的事情，就這樣漁夫接受了。
從這篇課文中讓我明白了，不 光桑娜是好心的人，她的丈夫也是，他們寧可自己和受累，也不能讓孩子跟着一起。所以決定的撫養那兩個孩子。因為他們有善良的心，所以他們人窮志不窮， “只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間 。”
窮人讀後感 篇10
《窮人和富人》是《格林童話》中的一篇童話。窮人雖然很貧窮，但是非常善良。當上帝裝扮成一個普普通通的人晚上來借宿時，窮人和他的妻子熱情地招待上帝，並讓他睡在牀上，他們自己卻睡在地上。早上，他們還拿出最好的東西給上帝做早飯，真是太善良了！他們的.善良感動了上帝，在上帝的幫助下，窮人過上了平靜、幸福的生活。而富人雖然很富有，卻十分小氣，不願意幫助別人，他把前來借宿的上帝趕走了。最後，他除了失去一匹馬、遭到妻子的一頓痛罵之外，什麼都沒有得到。
讀了這篇童話，我想：善有善報，惡有惡報。我們都要做一個善良的人，當別人有了困難，我們要儘自己最大的努力去幫助別人。上次青海玉樹發生了7.8級的大地震，我難受地哭了，很多善良的人都獻出自己的一份愛心去幫助他們度過難關，我和爸爸媽媽也向他們獻出了我們的愛心。幫助了他們，我也得到了快樂！我們身邊還有很多需要幫助的人，小朋友們，讓我們都做一個善良的人吧！
窮人讀後感 篇11
前幾天，我讀了格林童話《窮人與富人》的.故事。後來，我想了很久，覺得很有味道，給我很大啟發。
上帝到人間漫遊。天黑了，上帝到富人家借宿，可富人不進房屋，上帝到窮人家借宿，窮人對來人熱情款待。上帝走時滿足窮人3個願望，使窮人夫婦過上心滿意足、平平靜靜的生活。而富人看到窮人得到好處，也趕上上帝向上帝要了三個願望。結果招了許多麻煩、痛苦，遭到了一頓痛罵，失掉了一匹馬外，什麼也沒有得到。
從這件事，使我懂得對人對事要平和，要仁慈，不要看什麼人説不同的話，不貪心，不貪財。平平和和做人，平平和和做事。
窮人讀後感 篇12
桑娜掀開雪白的帳子“看，他們在這兒呢！”帳子裏，西蒙的兩個孩子正睡在五個孩子的中間，金黃色的捲髮顯得極其可愛。他們蜷縮着身子，睡得正香呢！
“哦，親愛的原來你早就把他們帶來了。漁夫説道，“你看他們多可愛。”
“在你回來之前，我出門接。在那時候我想起了西蒙，我們可憐的寡婦女鄰居，於是，我就去了一堂她家，發現她已經不在人世了，我見她的孩子沒有人照顧十分可憐，所以我就把他們帶了回來。我真怕你不同意這件事……我們五個孩子已經夠你受的'了，何況在加上兩個孩子，你會很累的……”桑娜説。
漁夫打斷了她的話：“這又有什麼呢？我身體十分強壯。只不過是多打些魚，咱們倆少吃幾口飯，少用一點錢，他們的生活費用不就剩下來了嗎？”
“是啊，這苦日子咱們一咬牙就挺過去了。”
窮人讀後感 篇13
昨日我學了《窮人》那一課，這篇文章是列夫·托爾斯泰寫的，我讀過他寫的許多文章，如：《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。
這篇文章主要資料是：在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜和漁夫主動收養已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。
這兩夫婦窮在從早到晚的幹活也掙不了多少錢，每餐飯僅有黑麪包和魚，有時連魚也沒得吃。但他們也有富的一面，他們的'富表此刻勤勞、善良，對人很關心，富有同情心。所以他們活的多姿多彩，有滋有味。
桑娜和漁夫寧可自我吃苦也要幫忙別人的完美品質值得我們學習!
窮人讀後感 篇14
今天我讀了列夫·托爾斯泰寫的《窮人》一文，真是受益匪淺。
《窮人》這個故事令人感動，故事講述了一個寒風呼嘯的夜晚，漁夫出海打魚，他的妻子桑娜收養已故鄰居家西蒙的兩個孤兒，內心忐忑不安。漁夫回來後主動提出收養兩個孩子，使桑娜內心豁然開朗，兩顆善良、淳樸的心印在一起的'動人故事。
善良是最普通的，但也是最偉大的，普通的就像小草遍地都是，偉大的絕不低於大海的深度。一對貧窮的夫婦，都擁有一顆善良的心靈，在別人最需要的時候，不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手，寧可自己受苦受累，也要幫助別人！我們現在生活條件都非常好，穿著名牌住着高樓，和漁夫家的生活相比不知道要強多少倍，但是在這樣好的條件下，還是有人很“貧窮”——總是缺少奉獻精神。
讓我們都像漁夫和桑娜一樣，做個“富有”人，用愛心去温暖世界，因為只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。