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愛心活動策劃書

策劃書 閲讀(9.09K)

充實的工作生活一不留神就過去了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,此時需要提前做好策劃書了。快來參考策劃書是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的愛心活動策劃書,希望對大家有所幫助。

愛心活動策劃書

愛心活動策劃書1

一、 活動背景

昨日一早,武漢市兒童醫院神經內科醫護人員為30牀的患兒春芬捐款千餘元。捧着愛心款,春芬的奶奶熱淚盈眶。

9歲的春芬家住團風縣孔子河村,父親患癲癇,母親智力有問題,她和4歲的妹妹一直靠年逾七旬的爺爺奶奶撫養。上月,春芬因患新型隱球菌腦膜炎住進武漢市兒童醫院,東挪西借的1萬元已經花光,可她的'病情至少還需治療3周,若放棄可能會引起真菌再繁殖導致發熱、顱內高壓並危及生命。

二、活動內容

1. 派代表去醫院看望

2. 組織人員在各大高校和人流量較大的廣場宣傳、張貼宣傳單.愛心捐款倡議書.

3. 現場捐款簽名活動

三、具體活動運作(針對高校示範)

1. 提前一天,組織代表去看望病人,瞭解病人的主體病情.

2. 在各大網站.論壇進行宣傳,鼓勵愛心人士進行捐款;

3. 製作宣傳版報(海報),張貼《捐款倡議書》及相關的文章;

4. 製作捐款箱及相關工具.

5. 組織人員進行捐款,可以將錢交到監管負責人,要求進行登記;

6. 組織現場捐款簽名活動:

7. 活動時間:

中午11:50---12:30(學生下課時)

道具全部準備到位,音箱設備調試好

10:00,安排志願者擺好桌子,安裝好音箱;

11:00,所有組織人員提前就餐

11:30,組織人員到位,開始播放音樂,(感恩的心和愛的奉獻輪換播放)

11:45,學生下課,開始捐款、組織人員進行登記,要求籤名

12:30,結束捐款,統計名單及捐款金額

道具:

1dvd一台,功放一台,音箱一套,麥克風一個

光碟:《感恩的心》、《愛的奉獻》

紅底黃字橫幅一個,內容“關愛生命 奉獻愛心”

橫幅長度根據條形條桌而定

簽字筆20支

透明捐款箱一個,在捐款箱的上面,貼“愛心捐款”字樣,還要貼一個心的符號

紅帽子,根據組織人數定

條形桌,根據場地而定

四.後期

製作感謝的海報

愛心活動策劃書2

主辦單位:共青團漳州師範學院委員會

承辦單位:漳州師範學院青年志願者中心

協辦單位: 校青年志願者中心教育系服務隊

一、活動背景:

我國古諺有:染於蒼則蒼,染於黃則黃。幼兒期是人生薰陶漸染化的開始,人的許多基本能力是這個年齡階段形成的,如語言表達、基本動作以及某些生活習慣等等,性格也在逐步形成。因此,對幼兒德智體的教育顯得至關重要。

二、活動目的:

通過上學期的活動,這學期我們想用一種輕鬆愉快的方式幫助小朋友們提高科學,藝術,語言,健康,社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學,促進孩子們的健康快樂成長。

三、活動主題童心行動

四、活動時間雙週週六下午3:00~5:00

五、活動地點:英才幼兒園

六、活動參與對象:師院全體志願者

七、活動流程:

前期準備階段

(1)、寫好策劃書,上交中心審批

(2)、準備好活動中要用到的材料。

(3)、確定參加活動人員的人數。

活動開展階段

第四周

小班:

1.事先準備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿着線撕成一張紙條,然後貼在黑板上,比比哪個撕的好。(培養其精細動作的發展)

2.鏡子游戲:讓小朋友和志願者相對坐着,然後小朋友做鏡子,當我們擺出一個動作時,當鏡子的小朋友也要擺出相同的動作。(培養其觀察,認知和動手能力)

中班:

1.教小朋友畫簡筆畫,我們會先在黑板上畫幾種物品,讓小朋友先猜猜這是什麼並説出其用途,然後再進行教學。

2.丟手絹遊戲:讓小朋友圍成一圈,然後拍手唱着丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家快來抓住他,快來快來抓住他,快來快來抓住他。

大班:

1.教小朋友折千紙鶴,紙我們會事先準備。

2.準備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。

3.教他們學唱古詩《鋤禾》,從中學會古詩的背誦,並教育他們要愛惜糧食。

第六週

小班:

1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形,並塗上不同的顏色,然後教他們辨認,讓其用手指沿着邊進行圖形感知。

2.投籃遊戲:事先準備些報紙,然後揉成團,拿兩個籃子,讓小朋友投,看誰投的多。(需要其控制小手動作和對空間的判斷,有利於右腦開發)

中班:

1.教他們設計郵票,事先將紙割成大小相同,然後發給他們每人一張,接着引導他們,讓他們自己畫,看誰畫得最好,最有創意。

2.教他們學習手指操:一個小指頭點點點,兩個手指頭兔子跳,三個手指頭彎彎腰,四個小指頭拉拉手,五個小指頭握握拳。

大班:

1.進行安全教育,教他們基礎的消防知識,在家一定要注意用火用電安全。

2.講故事,並抽取一段進行情景表演,提高小朋友的積極性和語言表達能力。

3.左右不一樣的遊戲:也就是右手出拇指左手就不能再出拇指,使左右腦不斷的受刺激,促進大腦發展。

第八週

小班:

1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認,和他們一起滾動這些物體,一起探索事物。

2.接火車遊戲:讓他們沿着桌子的邊沿走,一個接着一個慢慢一步一個腳印走。

中班:

1.先在硬紙板上畫幾種動物並上色,然後把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼,看誰最厲害。

2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣鈕釦等,並進行練習,重點教日常生活方面的一些自理能力。

大班:

1.根據上週所學,做簡單的消防演練。

2.教他們跳兔子舞,然後志願者和小朋友們一起邊唱邊跳,讓其言行一致。

3.將小朋友分成相同的.兩組,讓他們進行兒童歌曲大PK。

第十週

小班:

1.從不同的方向發出各種動物的聲音,讓小朋友猜猜這是什麼動物。

2.和小朋友們玩學動物跳的遊戲,先由我們示範,然後讓他們跟着學。

中班:

1.教他們日常生活用品的整理,如疊衣服,衣服疊好後的擺放,毛巾,杯子的擺放等,並進行比賽,看哪個小朋友最棒。

2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的遊戲,但是要求他們使用左手,整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。

大班:

1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然後擺出各種動作讓小朋友模仿。

2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。

3.玩遊戲:三個人為一組,兩個是樹,一個是松鼠,當説樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動;當説松鼠動時,松鼠要去找新的樹,樹不動。訓練小朋友的判斷能力和應變能力。

愛心活動策劃書3

一、活動目的:

倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助,共受教益的一項實踐教育活動。

二、活動主題:

手拉手情繫貧困小朋友

三、口號:

點滴愛心點燃希望

四、活動對象:

全校師生

五、活動時間:

3月26日

~3月28日

六、活動宣傳:

1、大型噴畫宣傳海報、橫幅

2、學院官方網、學生論壇、ssc網站等

3、xx之聲廣播台

4、各大公告欄

5、各個小組qq羣

七、活動(捐贈)地點:

ab座之間

八、活動內容:

1、通過相關組織提供貧困地區與貧困學校的名單,找到符合學校,並與貧困學校相關負責人員聯繫,進行溝通,並取得該學校的'同意;

2、初步探討工作安排,召開會議,籌備工作;

3、進行捐贈活動,包括:物品(如:文具、書本等)與資金的捐贈;

4、收集捐贈物品後召集部分志願者去學校進行一天的實踐,內容可有授課、與學生間的互動(煮飯、活動等)。

九、工作人員安排:

由各個部門安排具體事項的負責人員。

策劃人:xxx

愛心活動策劃書4

(一) 活動主題:關愛弱勢羣體,從心開始

(二) 活動背景

有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈説話,用心靈唱歌,那裏安靜和諧,純真美麗;有一種世界,沒有色彩,只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落裏,有很多因為各種不得已的原因變成了聾啞人或盲人,他們生活在正常人的世界,心裏卻獨嘗造物主的不公。這些孩子本身是沒有一點過錯的,但是那些客觀的因素讓他們被迫失卻太多的人權!

(三) 活動目的

為提高我院學生參與社會實踐的熱情和能力,發揚關愛弱勢羣體的'志願者服務精神,學生會實踐部特舉辦此活動。

希望藉此帶領大學生慰問這些特殊的孩子們,送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流,學習他們特色的人生經驗,拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢羣體,體會他們純真的心靈,弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志願者真實地瞭解基層社會,倡導更多的人加入到志願者隊伍中,奉獻自己的愛心。

(四) 活動時間;20xx年3 月18號

(五) 活動地點;安慶市特殊教育學校

(六) 活動流程

1. 活動前期策劃準備

聯繫安慶市特殊教育學校,確定活動時間,並協調相關工作;

瞭解安慶市特殊教育學校的相關信息(基礎設施、娛樂設施、管理制度以及同學們的生活空間及舒適度)。

瞭解那些特殊孩子的相關信息(學生數量、學生年齡層次以及各個年齡層次聾啞學生和盲人所佔比例、學生的生活作息情況)。

確定特殊教育學校參與該活動的特殊孩子的人數以及參加本次活動的志願者人數(校方主要參加者為國中生、我院4050人,大一每班2人、大二每班1人)並聯系交通工具

做好宣傳工作,在各棟宿舍樓出版報以及海報宣傳、在各班級發通知,鼓勵同學們積極參與此次活動。

召開動員大會,講解去特殊教育學校時要注意的事項、突發事件的處理。

劃分好組,一組與盲人交流一組與聾啞學生交流

購買體育用品、水果以及準備好活動中需要的道具等。

2. 活動中期實施:

(1)組織出發:參與人員早晨7:30到學校南門集合,清點好人數及檢查相關活動物品出發去特殊教育學校

(2) 開展活動:

對盲人:

 a)傳:即傳遞信息,六人一組,分為35組,其中每組中三個志願者和三個盲人,間隔站成一排,其中兩名志願者矇住眼睛,主持人同時對每組寫一個字,第一個志願者把該字寫在下一個人的手上或背上,比比誰的感覺能力強,第二個人知道字後直接寫在下一個人手上或背上,以此類推,直到到最後一人,能準確地將信息傳遞到最後一個人的組獲勝,若同時有幾組都完成該任務,則按照所用時間的多少得出冠亞軍組,分發相應獎品

b)摸物,猜猜猜!:讓青年志願者矇住眼睛和盲人一起,提供一些真實物品,讓他們用手觸摸,在規定時間內(1分鐘),猜對東西最多的為獲勝者。然後給獲獎者發放獎品。

c)答題傳物:盲人和志願者間隔坐在一起,圍成一個圈,然後主持人提出一個簡單的問題,拿物的人回答,只有回答正確才能把物傳給下一個人(若未答對,則要接受懲罰,表演一個節目),時間為3分鐘,時間到時,最後一個接球的人必須完整唱完一首歌.

愛心活動策劃書5

一、項目背景

為深入推進全市文明創建活動,不斷提高全市青少年知識水平和文化素質,優化青少年成長環境,促進社會公益事業發展,為建設社會主義新農村、構建和諧社會貢獻力量。團市委、市教育和體育局、市郵政局、市少工委決定在全市中國小開展建設“愛心書屋”公益活動。

二、“愛心書屋”公益活動內容介紹

呼籲社會各界捐資助學,在全市中國小建設“愛心書屋”,配置“愛心書報刊”,作為青年學習知識的閲覽室,成長進步的“加油站”,傳遞愛心的“中轉站”,促進少年兒童身心健康和諧發展。通過創建“愛心書屋”活動,呼籲全社會關愛孩子成長,使家庭貧困的少年兒童、孤殘少年兒童、進城務工農民工子女、農村留守少年感受到更多的社會關愛。

三、“愛心書屋”公益活動流程

以郵政為載體,以各個受資助的學校提供必要場地建設“愛心書屋”,不管你捐出多少,你捐出的是愛心,是一份無私的奉獻。能給孩子帶來快樂,帶來微笑。孩子們的課間活動將會在您的幫助下豐富多彩,將會笑得更加燦爛,更加迷人。"愛心書屋"的資金主要用於:結合當地實際,創造性地開展少年兒童喜聞樂見的讀書文化活動,向廣大少年兒童推薦一批健康向上、立志成才或以體現朋友間誠摯友誼為主要內容的少兒讀物,可通過“手拉手”結對子等形式。為全市貧困中國小建設一個愛心書屋,提供了一個書籍借閲機會。這些對於中國小生來説百利而無一害。 我們希望通過這個項目,把這樣一種愛心的信念傳播出去,讓公益創業更富有價值,讓更多的中國小生特別是貧困中國小生獲得便利。

四、“愛心書屋”公益活動後期效果

在您為孩子獻愛心的同時,市組委會將對奉獻愛心的企業和個人進行表彰,頒發表彰證書。愛心企業和個人將分期在《齊魯晚報》等新聞媒體刊登。弘揚企業文化精神,以該企業的善舉大力呼籲全社會,為孩子們奉獻我們的一片愛心。貴企業(個人)所捐建的“愛心書屋”將以貴企業(個人)來命名該“愛心書屋”並對貴企業(個人)進行宣傳。

附:關於捐建“企業家愛心書屋”的倡議全市各大企業和企業家們:

知識就是力量,一本好書能夠改變一個人的命運,一條信息可以幫助農民走上致富的道路。孩子們渴求知識的願望迫切,然而,在廣大農村學校,由於各種原因,還普遍存在“買書難、借書難、看書難”的問題。為此,我市響應國家號召,開展“愛心書屋”公益活動的建設,計劃在全市所有的困難鄉村國小都建設“愛心書屋”。要實現這一目標,迫切需要各大企業家及社會愛心人士的鼎力相助。首批“企業(家)愛心書屋”計劃在全市捐建12家。在此,特向全市廣大企業家倡議:

一、奉獻愛心,捐建企業(家)“愛心書屋”

一方水土養一方人,故鄉的關愛成就了我們,農村留下了我們美好的回憶,回報故土是每一個有感恩之心的`人的共同心願,捐建愛心書屋能為您回報家鄉提供一個平台。捐建對象選定後,以企業冠名形式進行捐建,標準為每捐贈20xx.00元配備報刊圖書200-300冊,您的愛心將會被每一位受助的孩子所傳頌。

二、加強管理,充分發揮作用

捐建的企業家“愛心書屋”設在農村中國小校內,實行規範化管理,統一標識、標牌、制度,統一圖書分類、建檔,由專人管理,每天免費為廣大中國小生提供借閲服務。

企業家愛心書屋建設功在當代,利在千秋。我們衷心希望每一位有社會責任感的企業家,為了那片養育我們的熱土,奉獻出您的一份愛心,為“愛心書屋”建設貢獻一份力量。

您的參與是對我們最大的支持和鼓勵,您的善舉會讓孩子們記住您、感謝您!

愛心活動策劃書6

一 活動前言:此次活動以土木工程學院團委青年志願者協會為主要負責單位,由團委其他部門協助,在蘇州科技學院江楓校區學生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過期書刊雜誌、閒置紀念品等,然後進行義賣。本次活動將把義賣蒐集來的資金用來作為向敬老院、孤兒院等慈善機構的善款。

二 活動流程策劃:

本週日晚上,組織各部門所有參與人員開會培訓

下週一晚上,青協會員將以兩人一組的形式負責大一、大二的班級宣傳工作。所有工作人員依據分配的任務到各個宿舍發放宣傳單頁並給予一定的口頭宣傳。團委宣傳部負責海報的出版,本週六貼出, 校廣播台配合宣傳本次活動。

下週一開始行動,要求各小組記錄所收集的宿舍門牌號碼及所收集的數量;下週五進行物品的義賣活動,初步定於食堂前擺台。(由各部門幹事負責整理由各宿舍收集來的義賣物品,並交付統籌負責人進行義賣,所有義賣資金將出示票據。)

三 活動總結: 在活動結束後相關人員將總結該次活動的利弊得失,並做出報告上交團委。

四 活動時間:10.26-10.31(為期一週)

五 活動部門:青協負責組織並主持此次活動,同時需要團委其他部門的協助。

六 活動的意義:此次活動目的在於提高大家的環保意識,激發同學們的愛心,讓其體會到“不以善小而不為”的.意義。在一定程度上不僅向社會奉獻了我們的微薄之力,而且從生活中的細微末節處培養了志願者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神,同時也加強了團委各部門之間的協同合作精神。

愛心活動策劃書7

活動主題:

去醫院看望汶川地震受災羣眾。

活動目的:

1、傳播愛心,繼續關注汶川大地震;

2、在學習上幫助受災學生體現巴蜀學子風範;

3、對愛心社起一定宣傳作用。

活動時間:

8月7日後(商討後決定)。

活動地點:

重慶各大醫院(由外聯部聯繫)。

活動對象:

初步定為於我們同齡的.學生(原因見活動流程)。

參與人員:

建議一個對象有2至3名同學看望,人員由人事部決定。

宣傳方式:

1、聯繫報刊雜誌進行汶川后續報道;

2、聯繫電視台進行採訪。

活動準備:

1、在20xx年7月28日前由社長組織討論得出最終方案;

2、在20xx年7月31日前由外聯部聯繫好醫院並確定幫助對象及其人數並反饋給人事部與財務部。

3、人事部於20xx年8月2日前決定並通知好各位參與人員。

4、財務部於20xx年8月5日前準備好一些學習用品。

(即相關輔導教材,我們也可準備一些,比如説原來看過的小説和重來沒用過的書)。

5、宣傳部於20xx年8月5日前同外聯部尋找媒體。

6、社長於20xx年8月6日或7日召開個會議,告知活動注意事項和下面的活動流程並最終頒佈誰幫誰。

活動流程:

1、早上8:30在巴蜀中學集合領取幫助的物質後各小隊向幫助對象出發。

2、到達醫院後便開始幫助各自幫助對象,給他們加油鼓起和答疑,中途也可根據大家興趣愛好聊聊天唱唱歌,最後留下聯繫方式當他們以後有什麼不懂的,發個郵件幫忙解答。

愛心活動策劃書8

一、活動背景

羊牯國小愛心基地成立於20xx年,是我院學生奉獻社會、服務他人的重要平台。6年的時間裏,我們在支教學校、學院各級領導、老師親切關懷指引下,漸漸成為一個團結、奮進、快樂的志願團隊。今年,在長城中學新成立的愛心基地中,我們面臨着新的形式和挑戰,有着新的憧憬和希望。而後,我們將利用以往取得的經驗,在長城中學繼續我院的愛心基地建設。

二、活動宗旨

傳遞愛心,承載夢想。為了豐富長城中學孩子們的課餘生活,增加他們的課外知識,培養他們的學習興趣,同時也為了給我院學生提供一個回報社會,奉獻愛心、展示自己的平台,讓他們在實踐中獲得經驗,展示自己的平台,我們特此開展長城中學愛心支教活動,用我們的的實際行動關愛他們,為他們帶去歡樂和温暖,有着很大的意義。

三、活動口號 傳遞愛心 承載夢想

四、活動主題

與長城中學校方協商開課事宜,在我院招聘愛心教員並對愛心教員進行相關培訓,於每週二下午、週日上午進行愛心支教活動,我們的教員將進行為期一年的支教活動。

五、活動時間

20xx年9月20日愛心教員招聘會

20xx年9月27日愛心教員動員大會

20xx年10月13日正式開課

六、活動地點 湘潭市雨湖區長城中學

七、活動對象

化工學院xx、xx級全體同學

八、主辦單位 化工學院團委、學生會

九、承辦單位

化工學院團委、學生會實踐部

十、活動內容

1、愛心圖片展

我院的愛心執教活動已走過了六年,在這六年裏,我們有歡笑,有淚水,有成功的喜悦,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機記錄下了這一路走來的點點滴滴,為了使同學們更加了解這項活動的意義,宣揚活動的宗旨,從而讓同學們更為踴躍地加入我們的愛心之旅,我們擬定於9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。

2、愛心教員招聘為了讓更多的人蔘與這項活動,同時也為了使同學們獲得更多的鍛鍊自己的'機會,回報社會,我們將按授課組分別進行教員招聘,並 擇優錄取。

我們擬開設的課程組如下;

國小部:舞蹈組、聲樂組、書法組、手工製作組、繪畫組(初級、 中級班)。

國中部:七年級強化班、八年級強化班、體育組(籃球、排球)。

其中國中部實行一對一授課形式,國小部每組擬招聘4人,國中部擬招聘50名教員

3、愛心教員培訓

計劃于軍訓開始前一週,安排新教員們上一節課,讓他們對愛心支教活動有一個初步的認識和了解,之後對新教員進行一次培訓,屆時將請相關老師及一些有經驗的老教員對新教員進行培訓,傳授相關經驗及交流心得觀念。預計將取得良好的成果,使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認識與體會。

4、制定愛心教員規章制度(另擬)

5、長城中學選課人員安排長城中學上課學生由學生自願報名,經校長協助選取。

6、圖書捐贈計劃於11月中旬,從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發動全院同學捐贈科普書籍,用於“愛心支教-----圖書捐贈”活動,以增加愛心支教活動在學生中的影響力,增強學生們的愛心意識,另一方面也可拓寬受教學生的知識面,讓他們認識多彩的世界,同時也能讓他們感受來自我們湘大學子對他們無私的愛。

7、授課安排

定於每週二下午在長城中學開國小部課程,週日上午開國中部課程。由實踐部成員帶領部分愛心教員進行支教活動,每次由實踐部負責簽到及維護課堂秩序。

十一、活動的可行性分析

愛心支教活動是我院團委、學生會實踐部舉辦的特色活動,一順利舉辦了五年,有一定的基礎,五年來我們一直在活動的過程中不斷改進,不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數成員的心血,可行性相當大。當活動真正開展起來時,我們也會不可避免地遇到一些困難,如教員過多以及在教學過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服,爭取把本屆長城中學愛心支教活動順利舉辦下去。

十二、人員分工

王xx(帶兩名幹事):負責總體情況

黃xx(帶兩名幹事):負責國小組教學的一切事宜 張璐璐(帶兩名幹事):負責國中組教學的一切事宜 十三、經費預算

附件:1、標題:化工學院活動經費預算表 2、標題:愛心教員細則

愛心活動策劃書9

一、活動主題:

延伸愛心舞台,攜手温情世界,走進福利院關愛孤兒!

二、活動目的:

以培養愛心為宗旨,在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下,瞭解一個特殊羣體,走進孩子們的內心世界,力所能及地幫助他們。感恩社會温暖,奉獻愛心,加強班級凝聚力,營造家的氛圍。

三、組織機構:

銅仁職業技術學院113高護7班

四、活動時間:

20xx年3月9日星期六

五、活動內容·

1、班委到選定孤兒院勘察情形的環境;

2、聯絡孤兒院院長或負責人,待其允許;

3、在班級發出通知,組織報名;

4、取得學校認可,並開出本次活動許可證明;

5、確定班級志願者人數;

6、活動宣傳(海報,橫幅等);

7、安排工作人員,包括聯繫、宣傳、攝像等;

六、活動流程:

1、出發前在B1 -6教室8:00集中志願者,清點人數,交代細節;

2、組織者提前用班費準備好慰問品,班級志願者也可憑自願原則帶上小禮物送給孤兒院的小朋友們;

3、坐公交到達地點後,志願者致辭;

4、小型見面會結束後,融入孤兒院朋友的`生活和娛樂中;組織一些表演互動活動,如一起手拉手唱歌,和孩子們打籃球,踢足球,;做一些遊戲,如老鷹抓小雞;教小朋友畫畫。上上課唱唱歌;教小朋友完成作業.參觀他們的宿舍,和他們一起談心;可以建立一對一服務;志願者們教孩子們看書,識字,幫孩子們打掃房間衞生,陪小朋友做遊戲等;同時邀請有攝影愛好的隊友參加,用相機拍攝好活動的相片,進行保存。(相機自備)。

5、活動結束後,全體人員與福利院小朋友及工作人員合影留念,組織者召集班上同學集合並清點人數;

6、感謝院方負責人,向院方對本次活動的支持表示感謝。

7、組織志願者坐公交返回學校。

8、回校後進行工作總結。保留優點,改正不足。

七、活動預算:

1、遊戲工具:我方自行預備

2、我校學生交通費用:往返公交車4元1人

3、慰問品:班費250元及同學們自願捐獻的222元給孩子們購買學習用品或玩具、體育用品、水果。

八、注意事項:

1、公交上禁止打鬧,保持文明形象

2、志願者在活動期間臨時有事者,應提前向部長回報情況

3、活動期間應不得擅自離開,做到有愛心、責任心,禁止不文明行為及語言。

4、拍攝及攝影的同學在前一天晚上應確保內存卡的內存及電量。

5、活動前一天應確定活動當天的天氣狀況,如有需要帶傘等。

6、衣着大方得體。言行舉止文明禮貌。

7、回來後,認真總結學習。

本次活動能培養同學們的愛心,能讓同學們瞭解一個特殊羣體,走進孩子們的內心世界,力所能及地幫助他們。還能讓我們學會感恩社會,奉獻出我們的愛心,同時也能加強班級凝聚力,提高班級綜合素質。所以希望取得老師們的同意與支持,在策劃中有不足的地方請老師指出,我們一定及時改正。

策劃負責人:高護7班團支書劉萍年2月21日

愛心活動策劃書10

主辦單位:**學院**校區青年志願者協會

活動主題:關注貧困失學兒童

活動口號:關注貧困失學兒童、關注我們的未來

活動時間:20xx年6月1日--3日

活動地點:**學院**校區三棟門口

活動方式:

1、接受同學們和老師的捐款。

2、接受捐贈者的'簽名(在一條橫幅上、橫幅文字待定)。

3、接受同學們送出的小禮物(包括自己製作的工藝品、字畫、文具等)。

4、接受同學們送給孩子們勵志話語。

5、接受大家的捐贈衣物。

活動參與者:**學院**校區全體師生及附近居民

具體前期活動流程如下:

1、安排工作人員做好宣傳工作(印發宣傳單、通過校廣播台、宣傳欄、QQ羣、論壇BBS等宣傳、宣傳部出宣傳海報)。

2、安排工作人員對活動現場進行必要的考察、提出確實可行的活動進行方案。

3、安排若干工作人員對活動記錄、拍照等工作。

4、安排若干工作人員搞好活動的後勤工作。

5、對工作人員進行系統的培訓、使其瞭解活動、更好參與活動。

6、準備打印數十張宣傳用圖片、要求夠大夠清晰。

現場活動流程:

1、7點30分、準備擺放桌凳等、工作人員到齊。

2、8點開始活動、準備兩個捐款箱、一個放在活動現場、一個拿到各個宿舍接受捐贈。

3、鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名、也可寫上祝福話語給孩子們。

4、活動中各位志願者對前來捐贈的朋友熱情、友善、鼓勵、讚許。

5、中午休息、下午繼續。

6、下午6點半結束、搞好後勤、整理衣物等捐贈物品後、當天活動結束。

活動所需經費:

活動宣傳

清晰照片50張(A4) 50*2=100元

宣傳單 500*0.08=40元

通知用紅紙 5*1=5元

活動過程用物品

袋子 150個 150*1=150元

總預計所需經費300元

愛心活動策劃書11

活動主題:

愛心傳播

活動目的:

愛心教育

活動對象:

全體紅會會員及非會員

活動時間:

5月12日

活動準備:

1、5月10日由會長聯繫好多媒體教室。

2、宣傳部寫好相關海報3份。(一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓)

3、網絡部製作好“愛心教育”幻燈片。

4、安排好活動前後工作負責人員。

5、5月11日晚開例會讀活動進行分工安排人員。

活動過程:

1、向領導交活動策劃書。

2、紅會幹事在5月12日下午6:30到活動場地。

3、5月12日晚7:00開始播“愛心教育”幻燈片。

4、在7:20——8:50放映《暖春》。

5、8:50——9:00互動環節。讓在場的'同學講講最讓他們感動的一件事。

6、活動結束。

活動結束:

1、辦公室人員寫好活動總結。

2、對此次活動進行例會總結。

愛心活動策劃書12

一、活動主題:

愛心助學、共享和諧

二、背景與目的:

扶貧幫困,資助貧困學生使其完成學業,報效社會;助教興學,提高貧困地區文化教育水平;愛心互動,回報社會,弘揚中華民族的美德。激勵家庭困難的學生奮發圖強,積極進取,自強自立,幫助他們實現升學、就業的願望,確保家庭困難學生順利完成學業,學成一技之長,為社會經濟發展服務。

三、主辦單位:

發起:共青團桐城市委員會桐城市民政局

主辦:桐城市情繫愛心聯合會

協辦:桐城市文都商務信息服務部

贊助商:XXXX

媒體支持:《桐城報道》、桐城電視台

網絡支持:政府網、桐城網、商務信息服務中心

四、活動期限:

**年12月1日——20xx年1月6日

五、活動過程與步驟:

(一)第一階段:

1、確定捐贈目標與數額:由情繫愛心聯合會提供並核實一份具體的受助學生學校、班級、家庭情況、家庭住址、聯繫方式等詳細信息。目標明確,以便讓所有參與者知道自己捐出的錢物最終流到了哪裏,同時也方便組織者朝此目標而努力。

落實:情繫愛心聯合會

日期:**年12月1日——20xx年1月6日

要求:愛助學生信息儘可能詳細具體,如有條件可配照片。受助人數與每一個人的受助標準待定。

2、溝通協調:與團市委、民政局、報社、電視台聯繫,爭取各方面的支持

任務細分:

(1)聯繫團市委:

目標:①爭取團市委發函明確這次活動的目的和意義。以便讓贊助商明確這次活動得了官方的支持和認可,是合法的。②爭取團市委領導能在活動當天出席並講話。

落實負責人:

執行日期:12月1日——12月6日

(2)聯繫民政局:

目標:爭取民政局確認情繫愛心聯合會民間組織的合法性,明確此次活動的意義。如能和團市委聯合發函將更好。

落實負責人:

執行日期:12月1日——12月6日

(3)聯繫報社和電視台:

目標:①爭取報社給發兩篇報道。一篇是前期的宣傳報道,目的是讓廣大市民知道並積極參與這一活動。一篇是當天的活動報道。②爭取電視台記者能在活動當天,給予現場採訪。並在播放新聞時打出愛心贊助商字幕。

落實負責人:

執行日期:12月6日——12月10日

3、前期宣傳:

為了儘量擴大這次活動的影響力,前期宣傳除了在《桐城報道》上發一篇號召稿外,還要充分利用橫幅、海報、資助對象材料及倡議書等方式發動廣泛的'宣傳。同時在所有桐城相關網站上廣發宣傳貼。

(1)針對各企事業單位、機關、學校等的宣傳:通過團市委將但是議書和資助對象材料下傳各級團支部,發動愛心助學捐款活動。

(2)針對廣大市民:通過橫幅、海報及傳單、廣播形式在廣場等人流密集地和城區主要街道進行流動宣傳。以便讓廣大市民瞭解這次活動。

(3)針對廣大網民:通過在政府網、桐城網、桐城資訊、桐城在線等主要網站廣泛發貼的方式,讓廣大網民朋友們瞭解並參與。

(二)第二階段:聯繫贊助

目標:最低要有50户商家,捐資標準每户最低200元,上不封頂。

落實負責人:文都卡董總

時間:12月6日—25日

(三)第三階段:開展活動

內容:為不同性持產品的商家在各自的店面掛橫幅義賣

落實負責人:各贊助商

時間:12月25日——12月31日

(四)第四階段:捐助現場活動

內容:各贊助商捐助的善款現場會

廠地:捐助數額最多的商家門前

廠地佈置:背景噴繪、音箱、話筒、捐款箱、信封、裝飾花卉盆景等

會議其他相關內容:邀請領導、媒體,主持人,會議議程,受捐贈學校代表?

時間:20xx年1月1日上午8點

(五)第四階段:

內容:

1、活動總結、

2、落實捐款並反饋給各贊助商,

3、認真做好帳目,通過媒體(情繫論壇、政府網、桐城網等)讓每一筆善款的去向都一清二楚,一目瞭然。以便廣大捐資者核查。

落實負責人:情繫愛心聯合會

最後日期:20xx年1月6日

六、費用預算:

橫幅:50條*30元=1500元

背景噴繪:5M*4*約300元

其他宣傳材料:200元

小計:20xx元。

愛心活動策劃書13

一、活動目的

1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、高物品利用率

5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

6、善款、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、 大多數學生在週末為了放鬆回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。 2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播,報刊上,並且還有青協志願者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自願的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

5、 公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛鍊大學生的社交能力,更好的認識與瞭解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生眼中

6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心

四、活動義賣公司(修改)

1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯繫,並確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品:電子類:MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐於紅十字會,由辦公室負責資金的審核並轉帳,另一部分由青協或紅十字核對並轉賬。

五、活動前期準備工作:

1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

義賣現場工作人員自願報名,志願者需具備以下條件:

(1) 對社會有強烈的責任感 (2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯繫:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

4、 預計需要物品:志願者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2台,宣傳活動資料。

六、活動安排

1、 活動時間:(服務站申請通過後的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續三天

2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

3、 活動對象:廣州市白雲區全體人民

4、 活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院

活動承辦方:廣鐵學院公益創業社

活動協辦方:廣鐵青協或紅十字會

七、活動流程:

1、 由組織部進行場地的安排

2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

3、 協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣並負責現場的秩序管理

4、 由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,並錄製視頻。

6、 由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點

7、 在義賣活動結束後,由協會全體成員對現場進行清理

8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協負責義賣的`另一部分資金的處理

八、活動意義:

1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、 從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更説明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。 九、經費預算: 備註:活動相關流程相同,可進行3~4天

本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有 附一 1、 網絡宣傳:在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站,藉助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳並推廣。(由網絡部負責)

2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人羣密集的地方掛置關於活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定

3、 海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,並進行宣傳

4、 刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯繫並選擇內容進行刊登)

5、 活動現場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

6、 廣播宣傳:聯絡各大高校廣播站及廣東電台對活動進行報道宣傳(由組織部負責)

7、 電視宣傳:與廣東電視台取得聯繫,並去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳,主要宣傳內容有:貧困地區,留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學兒童,孤兒院,養老院等的照片(由外聯部負責)

備註:以上宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。應急預案:場面混亂的時候,注意人身安全,維持好秩序;場面失控的時候,小心人生安全,必要的時候報警突發性惡劣天氣可延期 遇到使用假幣,立即報警 遇到矛盾立即彙報,避免不愉快產生 發生賬目短款,認真回想,私下和平解決 必須配備設備維護人員,以防止設備出現問題,預備帳篷,防止雨天來襲,物品受損。

愛心活動策劃書14

一、活動名稱:

“愛在藍天下”

二、活動背景:

孤獨症兒童屬於廣泛性發育障礙,世上無藥可治,無醫可求,孤獨症兒童在發育過程中伴隨着語言障礙,交往障礙,想象力失常,和智力低下,到了青春期,由於身體和身心發育的差異,導致第二次障礙,孤獨症的青少年更需要社會的關注和關愛。

三、活動目的:

1、幫助農民和下崗家庭的孤獨症青少年,讓他們感受到社會的温暖和力量。

2、讓大學生們瞭解到在我們的社會中,有這樣一部分特殊的羣體,這個特殊的`羣體需要您去了解他們,幫助他們,您的一份愛心,會給他們帶來一份希望!

3、通過近距離親近孤獨症青少年,使孤獨症青少年感受道外界的温暖,也讓大學生關注和支持弱勢羣體。希望通過大學生的志願服務,可以讓孤獨症青少年更加的感受和體會青春活動。

四、活動開展:

第一階段:在校園內宣傳孤獨症的基礎知識,讓大學生們瞭解孤獨症,走進進而幫助他們。

第二階段:孤獨症兒童手語表演《感恩的心》。

“感恩”不同於一般意義上的“感謝”、“感激”,但也有此之意義,感恩是一種更深的,發自內心的生活態度,孤獨症青少年對校園,對大學生的感恩,感謝給予的所有幫助。

第三階段:在校園內孤獨症青少年與大學生們共同演唱《愛的奉獻》。

第四階段:對孤獨症兒童手工制的作品進行愛心募捐,互動活動。

心語殘疾人庇護中心

愛心活動策劃書15

一、活動主題:

愛心募捐活動!

二、活動背景:

他叫xx,男,七歲,一年級四班的同學,他剛剛踏進了國小的門坎,成績名列前茅,深得師生的喜歡。今年11月初,一直健康活潑的他身體到處疼痛,在經長沙市兒童醫院檢查發現,他身上的惡性淋巴以擴散到腸內以及肝臟內,病情十分嚴重,已經是腸癌、肝癌晚期,陳俊傑同學的父母都在家務農,爸爸在20xx年因車禍左腳被截肢,生活幾乎不能自理,家庭收入甚少,突如其來的噩耗對於這樣的家庭簡直就是巨大地打擊,家裏為了給他醫治花掉了全部的積蓄,借遍了親朋好友,已經花費近十萬元,現在必須馬上做骨髓移植和肝移植手術才可以延續他幼小的生命。為了給這個幼小的生命撐起一片藍天,讓他趕快恢復健康,早日回到學校,回到我們這個大家庭中,在這兒雙鳧中小少先隊大隊部倡議全校師生系獻出自己的一片愛心,獻出自己的一份力量去幫助他。

我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收穫叫做奉獻,我們渴望為生命賦予信仰,我們願意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留餘光。送人玫瑰,手留餘香。

三、活動目的:

發揚中國一方有難八方支援的民族精神,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯昆院學子的強烈責任感與同情心,突顯昆院師生的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節,培養大學生感恩社會的高貴品德,同時宣揚和傳遞讓愛永存,最重要的是為繆信合同學能夠早日獲得健康,回到學校,伸出我們的'雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,獻出我們的一點微薄之力。

四、活動時間:

20xx年12月9———16日

五、活動對象:

雙鳧中小全體師生

六、活動流程:

1、12月10日,首先由少先隊大隊部組織開展向全體師生髮出“為陳俊傑同學捐款的倡議”。

2、12月10——12日,為了便於同學們捐款,各班由班委在班級內部組織募捐活動。

3、12月10——12日,為了便於老師們捐款,由辦公室主任在辦公室內部組織募捐活動。

4、12月xx日,利用大集合時間,進行現場捐款,每個班級的班長代表各班把捐款送到捐款箱內,各個老師辦公室主任代表辦公室人員把捐款送到捐款箱內。

5、12月16日,在募捐活動結束後,舉行“愛心小天使”表彰活動。

七、活動募捐物資:

限於錢款

八、活動要求:

本次募捐活動採取自願原則,任何組織、個人不得干預。

希望全體師生高度重視本次募捐活動,精心準備,確保活動順利開展,讓所捐款項儘早送到所需人的手中。