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三年級水滸傳的讀後感

歷史故事 閲讀(1.72W)

當認真看完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的三年級水滸傳的讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

三年級水滸傳的讀後感

三年級水滸傳的讀後感1

《水滸傳》是施耐庵的一個作品,同時也是四大名著之一。是一本十分具有閲讀價值的`國小生讀物。

《水滸傳》一書講述了宋代波瀾起伏的農民起義,描繪了人們反抗鬥爭的情形。因此出現了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物

同時我也在想:這些梁山好漢殺的人,全都是奸臣。殺了他們,明明是替天行道的行為,為什麼官府會把他們壓入死牢呢?

最後,因為梁山泊兄弟的努力,反抗鬥爭成功了!從此百姓們安居樂業,梁山好漢劫富濟貧,受到百姓們的稱讚。

三年級水滸傳的讀後感2

前幾天,我讀了《水滸傳》這個故事,裏面我喜歡的.有宋江、武松、吳用、林沖、還有魯智深和李逵,他們都是梁山泊好漢。

他們每個人都有很多特點:宋江很温柔、很善良,愛結交好朋友;武松會打老虎,為老百姓除害;吳用是一個軍師,會給別人出主意、想辦法;林沖是個豹子頭,會使長槍;魯智深救好人打壞人;李逵臉黑黑的,滿臉鬍子,經常身帶兩個大斧頭,武藝高強,很厲害。

我很喜歡他們幾個,也要向他們學習,也做一個樂於助人的好孩子。

三年級水滸傳的讀後感3

《水滸傳》是一部名著這本小説堪稱經典,是一本不可多得珍寶,如果你真的用心去品會、去讀。你會有種身臨其境的感覺。

《水滸傳》用字恰切到位、氣勢磅礴,是許多作品不可比擬的.。如果要和《三國演義》做個比較的話那就是《三國演義》太單板,我讀着讀者就會睡着。而《水滸傳》就不同了,我越讀越有精神,就連晚上做夢都會夢到他,想帶自己就是裏面的一位好漢,帶各位好兄弟“替天行道”。雖説這本書被我看過好幾十遍,但再次去看的話又會被裏面的故事情節吸引住。

現在我還在看這本書,百看不厭。如果誰看到這篇文章,有空就去看看!

三年級水滸傳的讀後感4

《水滸傳》寫於明末清初的施耐庵,被稱為四大名著之一。《水滸傳》還有一個名字《忠義水滸傳》,《水滸傳》為我們塑造了一個又一個英雄的形象。

《水滸傳》中一宋江的義氣最為顯着。對朝廷,他忠,“寧可朝廷我負我,不可我負朝廷”,這足以表明他的忠。對父母,他孝,不然他怎會有“孝義黑三郎”的.外號,這足以表明他的孝。對朋友,他義,江湖人送外號“及時雨”,這足以表明他的義。李逵,外號“黑旋風”,他對宋江忠心耿耿,直到被逼喝毒酒還喊着要和宋江在一起。這不是李逵傻,而是他義,為了兄弟,寧可死也要在一起。

總而言之,《水滸傳》是描寫兄弟情的。