讀完一本名著以後，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的三國演義讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
三國演義讀後感1
三國裏，我喜歡蜀地，我喜歡劉備，我更喜歡他的軍師——諸葛亮。
“草船借箭”是我最喜歡看的篇章。一天，周瑜找諸葛亮議事：要求十日造箭十萬支，違期問斬。不料，諸葛亮當即立下軍令狀：“三日內交箭。”周瑜暗中囑咐魯肅令工匠遲延，以便處斬諸葛亮。魯肅又受令，到諸葛亮處探聽虛實。諸葛亮一見魯肅就求助：“你借我二十只船，每船軍士三十人，船上青布為幔，稻草人千個，三日後包管有十萬支箭，只是您不能告訴公瑾，不然……”魯肅答應了。三日後，諸葛亮果然取回來十萬支箭。魯肅看到整個經過，對諸葛亮佩服得五體投地。
諸葛亮真是太厲害了，我真的好想做他的`徒弟呀。
三國演義讀後感2
《三國演義》是中國古代四大名著之一，書中講述了《王允巧使美人計》、《關雲長過關斬將》、《曹操煮酒論英雄》等等三國時期經典故事，我最優感觸的莫過於諸葛亮的《草船借箭》。
《草船借箭》的故事講述諸葛亮利用天時地利的因素，巧妙的借用曹操的.十萬支箭，真是了不起!這篇文章裏諸葛亮夜觀天象，他觀察到了三天時間的第三天早上有大霧，曹軍看不清。他就在起霧的第三天早晨命令士兵擂鼓吶喊，製造進攻的假象，曹操怕中埋伏，馬上命令弓箭手向江上射箭。在這篇文章裏，諸葛亮利用曹操生性多疑的心裏借到了十萬支箭。
《三國演義》書中的各位英雄，如朱瑜、諸葛亮、曹操、司馬懿等都自小熱愛學習，博古通今，知天文、懂地理、明人心，是值得我們現代的國小生學習的榜樣。我從現在開始要好好學習，學習書本中的知識，也多讀課外書本，拓寬自己的學習面，長大了成為一個對國家和社會有用的人才。
三國演義讀後感3
假期裏我讀了《三國演義》這本書，其中我最喜歡的故事是赤壁之戰。
故事發生在東漢末年，話説曹操豪情滿懷，揮師南下，想要奪取江南，吞併東吳，消滅孫權﹑劉備統一中原。孫權與劉備聯合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計，周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計，再使闞澤去送詐降書。後來火燒赤壁，曹軍損傷無數，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。赤壁之戰一個以少勝多的'戰役，制勝的根本在於諸葛亮聰明的神機妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。
這也讓我懂得了：一個人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學會做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽信他人未經過證實的話。
我要學習像周瑜和孔明那樣，有着機智的頭腦和神奇的計策。不能像曹操那樣，驕傲自滿。
三國演義讀後感4
三國最讓我佩服的是關羽。俗話説，你九尺長，二尺長。你的臉像一顆重棗。嘴脣塗脂，就會有丹鳳眼和蠶眉。很有氣勢，很美。就是這個因為屢戰屢勝而在普通人心中被神化的勇者。他的錚錚鐵骨、忠於被害者的精神歷久彌新，他的英雄無敵形象更通過五關斬六將的壯舉表現出來。看完這一章，我的心裏似乎浮現出這樣一個場景：關羽孤身一人，帶着馬和刀，守護着劉備的兩個小姑子，被士兵簇擁在他的面前，卻看到他大喊大叫，宛如天神下凡，刀劍影下墜敵我看得心潮澎湃。迫不及待想回到三國時代，和關羽結拜兄弟。
足智多謀的'諸葛亮是我在三國中最佩服的。他對周瑜的憤怒，他對赤壁的燃燒，他對五軍的撤退計劃，這些都是《三國演義》的精髓。印象最深的是七星壇祭風，三江口放火燒周瑜那一章。後人有詩曰：卧龍登七星壇，東風起通宵。不是孔明的聰明計劃，而是周郎的成功？歷史上有誰能像諸葛亮一樣，但文士們卻能談笑風生，控制大局？
三國演義讀後感5
《三國演義》是我國四大名著之一，從老媽把它帶回的那一刻起，我便對它愛不釋手，讀了它後我深受感觸，也讓我對歷史有了一定的瞭解，隨即寫下這讀後感。
《三國演義》中有各色各樣的人物：武功高強的`關羽、驍勇善戰的呂布、有勇無謀的張飛、足智多謀的諸葛亮、求賢若渴的曹操、愛民如子的劉備、身經百戰的趙雲……可最令我佩服的還是趙雲趙子龍。
劉備説過：子龍一身都是膽也;大鬧長板坡時曹操見趙雲以一敵百，面無懼色，反而愈戰愈勇，便下令只許活捉;在大軍的包圍下單槍匹馬救出年幼的阿斗(劉備的兒子)，可見趙雲是多麼的驍勇善戰，可謂是一代戰神!讀了他的英勇後，我立志一定要為國家作貢獻，讓國家再次出現一代戰神，我一定要做到!
看了趙子龍的輝煌戰績之後，我燃起我為國家做貢獻的火焰，好好學習，天天向上，做國家的棟樑之才!
三國演義讀後感6
讀了《三國演義》一個個人物彷彿在我眼前出現。禮賢下士的留玄德;忠義兩全的關雲長;有勇無謀的張飛，足智多謀的諸葛亮，渾身是膽的趙雲;智勇雙全的`黃忠……
但我最喜歡的還是諸葛亮，在三國演義裏，諸葛亮是一位非常重要的人物，他曾發明了木牛流馬、諸葛連弩、孔明燈、諸葛鼓等。他足智多謀，例如：火燒博望坡;火燒新野;草船借箭;智料華容;七擒孟獲等，諸葛亮對劉備非常忠誠，鞠躬盡瘁、死而後已。
《三國演義》裏面還有一位英雄——關羽，他忠義兩全，在華容道里放走了曹操，以謝曹操當初的不殺之恩，但他忘記了他兄弟劉備的霸業了，試想如果關羽在華容道殺了曹操，劉備和曹操之間就不會有那麼多戰爭，就有時間和東吳的孫權對抗，也許劉備就可以統一天下了。
我們要學習諸葛亮的聰明智慧，關羽的忠誠和英勇，做一個將誠信的好學生。
三國演義讀後感7
漢室衰敗，奸賊亂出，天子無能。
李傕郭汜二人，被楊彪等人用離間計，互相殘殺，最後二賊紛紛起兵造反，楊奉董承來救駕，二賊也是一路緊逼。後有曹操來助，方解一時之急。孫堅之子孫策欲承其父之遺志，發展大業。呂布取得徐州後，將劉備逐出徐州，而後劉備便投靠曹操。
有詩歎曰:“天子懦弱奸邪起，氣色凋零萬賊狂。看到兩京遭難處，鐵人無淚也恓惶。”
曹孟德之宏圖大志將實現，漢帝頹廢無能，如何治國，如何平亂，如何興復？
此時漢朝，氣數將盡，新主何在？漢室興復，何日可期？天下三分，是為必然。
三國演義讀後感8
這個寒假我讀了一些課外書，我最感愛好的是《三國演義》。
《三國演義》是講中國古代的'某一時期中國分為了魏蜀吳三國。這三個國家裏本來的是蜀國，因為蜀國裏大將最多。可是後來蜀國裏的大將都老了，不能戰鬥了，而且他們的皇帝劉備也病死了，把蜀國留給了他的兒子劉禪去管理。可是劉禪管理不好國家，所以就被魏國消滅了。後來劉禪到了魏國，被曹丕養着，而且忘了他的家鄉蜀國。過了幾年，魏國又把東吳給消滅了。這樣三國就成了一個國家。
從這個故事中，我們明白了一個道理：不能像劉禪那樣貪圖享樂，不管理國家。
三國演義讀後感9
第三回的主要內容是：何進不聽曹操之勸，從袁紹計，欲召四方之士除宦官。西涼刺史董卓得詔進發，何進中十常侍之計入宮被斬，袁紹、曹操入宮殺宦官，宦官劫少帝和陳留王，去北邙山，閔貢找回，半路遇董卓。卓引兵橫行就都，欲廢少帝立陳留王，遭荊州刺史丁原等反對，丁原領義兒呂布討卓，李肅為卓説呂布投卓為子。
從這回裏面，我學到了，要善於聽取各方的意見。不要過於的一意孤行，否則最後受害的`還是自己。我覺得這回裏面與前幾回有很大的區別，它開始出現了有3個字的名字。而且也恢復了在文中出現與所寫東西有關的詩句。我覺得這些詩句在文中發揮出莫大的作用，它不僅增加了我們對前面的事物的瞭解，而且對下文作出了鋪墊。在這回裏面，開始出現另一號的人物，他就是呂布。在文中寫到他忘恩負義和見利忘義，我覺得在這裏是對下文作出了鋪墊，暗示出董卓最終會被呂布出賣。
三國演義讀後感10
扣人心絃的戰爭，形象鮮明的人物、駕輕就熟的計策……劉備、關羽、張飛、諸葛亮、趙雲、曹操、孫權、周瑜…苦肉計、空城計、桃園三結義、刮骨療毒、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》裏獨具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情節，一個又一個充滿傳奇色彩的故事，讓我欲罷不能。
當劉備三顧茅廬終於打動諸葛亮時，我被劉備求賢若渴的誠心所折服，我也為他得到知己而高興；當週瑜和黃蓋巧施苦肉計時，我既感慨周瑜的過人機智，又為那一鞭的抽打而忍不住心痛，明知是假，卻由不得同情黃蓋。
在書中我覺得最精彩的'故事是《草船借箭》，因為諸葛亮很聰明，用自己的辦法就拿到了周瑜要求的十萬只箭。
三國的事説也説不完就讓大家和我一起去探索吧。
三國演義讀後感11
寒假裏我閲讀了許多的書，有：《三國演義>>、《十萬個為什麼》……我最愛看的《三國演義》,因為它深入描繪了從漢末羣雄割據到三國歸晉的歷史畫卷，裏面還有好多小故事：劉備關羽張飛桃園三結義、劉玄德三顧茅廬、周瑜火燒赤壁、孔明揮淚斬馬謖……
我最愛看劉玄德三顧茅廬的故事，話説一天劉備準備好禮物，同關羽、張飛去請諸葛亮來幫助他，來到諸葛亮家，一個童子出來開門，劉備問：“諸葛亮在家嗎?”童子説：“先生一大早就出去了。”劉備失望的.回去了。第二天，劉備再次去請諸葛亮，然而，劉備再次失望而歸。第三天，劉備又去請諸葛亮，諸葛亮見劉備態度誠懇，非常感動，便答應了劉備的請求。這個故事很好聽吧，它還告訴我們做事要像劉備一樣態度誠懇，有耐心!
這本書實在是太好看了，並且我們還能收穫不少呢!大家也去看看這本書吧!
三國演義讀後感12
三國演義裏，曹操是我最佩服的。劉備雖然為了凸顯自己的仁義而被寫成奸雄，但他的軍事能力並沒有被抹去。他在東征西征期間佔據了長江以北的大片土地長達數年，連少數民族也向他投降。他是三國中最有才華的，魏也是三國中最強大的。他奠定了魏國的基礎，後來的晉國可以一統天下，所以他是一個真正的英雄。
對人才的渴求也是一個值得曹操欣賞的地方！
曹操為了選拔更多的'人才，打破了按封建美德和家族成員高低來任用官員的標準，提出了用人唯才的政策。公元210年春，他發佈了《求才令》。曹操從號令開始就總結了歷史經驗，認為自古以來的開國皇帝和中興君主沒有一個沒有得到智者和他一起治理天下，得到的智者往往也沒有走出巷子。這絕不是一個機會，而是當權者尋求和拜訪的機會。鑑於此，曹操立足現實，指出現在天下未定，是求才最迫切的時刻。他希望身邊的人不要考慮出身，幫他找到那些因為出身不好而被埋沒的人才並推薦，只要有才能就重用。