大家一定都接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文以記敍為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編整理的你説我們再相聚_國中記敍文，希望能夠幫助到大家。
如果説蒲公英的種子可以停止漂移，如果説清風可以吹亂所有的過去，如果説沉默可以掩蓋一切記憶，我願意，化做一棵小小的蒲公英，伴着清風，將最美的祝願獻給你，你是否記得那個已逝去的冬日，你是否留戀着我，和我們一起經歷的過去，我只想真實地記下生命中那些刻骨銘心的東西，紀念那已流逝的曾經……
我一直認為世上沒有人比倩更瞭解我，也沒有人比我更瞭解倩。我們在那白雪飄零的冬天認識，一年前，又在寒風凜冽的冬天裏分別、離去。
正因為有夢，我們相識、相知。從第一次看見這個小女孩時，我就知道我們會成為形影不離的好朋友。或許是因為緣分，我們又幸運的被安排坐在一起，在那個漫長的冬天裏，每天都有兩個形影不離的小女孩手牽着手，一起寫着她們的“童話”。當白雪降臨時，便是兩個小女孩最開心的時候，她們踩在潔白的雪地上，身後留下一串串歪歪扭扭的小腳印，好象在見證着這份如皚皚白雪般純潔的友誼，我知道，雪是冬天的小生靈，它之所以純潔，因為它將世間一切的污穢都積澱在這厚厚的雪地裏。因為它將兩個小女孩的友誼埋藏在心裏。
春意盎然時，鮮花是我們的摯友，夏日炎炎中，太陽是我們的玩伴。秋高氣爽時，落葉是我們的日記，白雪飄零時，寒風是我們的淚滴。
冬季很快就結束了，兩個小女孩也在一天天的長大。終於有一天，我們將要分開了，因為我們選擇了不同的中學，但六年的時光足以讓我們刻骨銘心。分別的那天，倩再次緊緊地牽了我的手，這一次是捨不得放開，我們又一起走過了那條走了六年的路，但我們真希望“路盡綿延無盡頭啊！”我們彼此都沉默了很久，本來準備了千言萬語，可這時的我卻無言以表，最後，倩對我説：“你要相信，我們會再相聚！”説完，我們都激動得哭了。現在雖然我們不在一起，但我相信有些東西是可以跨越的，比如關懷思念，比如惺惺相惜，比如不離不棄。
現在想起這些事，心裏彷彿裝着滿滿的幸福。我一直覺得倩就想是一個揮着翅膀的女孩，她闖入我的生命中，在我失意時安慰我、鼓勵我，教我怎樣面對失敗，怎樣做個勇敢的女孩，怎樣自由自在地飛翔。周潔如説，世上最美好的句子是“我要我們在一起”。雖然我不能和倩在一起，但我想倩一定和我一樣在同樣的天空下看經過的雲，説不定她現在也在和我想着同樣的事情，説不定有朝一日，我們都會成為不怕風雨，勇敢地揮着翅膀的女孩。
我現在才明白你是風刀雨劍中那棵不倒的勁草，是沉吟裏那盞點亮我心靈的孤燈；你是在我疾風苦雨中行走時飄過來的那把傘，是我生命長河中不斷招手的浪花；是我在獨自暗泣時飄過來的那方手絹，是我最真誠最摯愛的朋友。
你是否記得那個冬天，你是否記得我們共同珍存的回憶，請相信：我們會再相聚！