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快樂的遊戲作文【推薦】

作文 閲讀(2.9W)

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的快樂的遊戲作文,希望能夠幫助到大家。

快樂的遊戲作文【推薦】

快樂的遊戲作文1

“啊,這太嚇人了,我以後再也不想玩了。”這聲音從哪傳出?原來是我既喜歡又害怕的一個遊戲—鬼抓人。

下課了,我們班最活潑美麗善良大方的女生,在教室門口用清脆悦耳的聲音喊道:“有誰想要玩遊戲呀?”一下子,教室一大半同學都出來了。我們先用黑白配決定誰來抓。他抓到哪個人,那個人就要和他一起抓。

我們從成羣結隊中,散開了。我和一個最好的朋友一起,在人羣中左顧右盼着,提防着隨時可能出現的來抓到我們的人,。我們小心翼翼的來到了最危險的樓上,遇到了其他很多“活”人。“怎麼樣?抓的人沒出現吧。”我小聲詢問他們。“沒。”他們搖了搖頭。我謹慎的觀察周圍,這時候我覺得校園裏安靜的嚇人,彷彿只能聽到我們的呼吸聲。結果有兩個人抓的.人趁我們不注意出現了。他們同時夾擊我們又上了一樓,那時候我嚇的腳發軟,臉上露出了可怕的表情,但速度還是沒減的,腳底就像生風似的,瘋狂的向樓上跑去。後面的一些很膽小的小女生,一直髮出刺耳的尖叫,我們加快腳步,“鬼”一直在後面窮追不捨,累得精疲力竭。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,打破了我們僵持的局面,我們就這樣愉快的度過了課間時間。

快樂的遊戲作文2

有個遊戲叫老鼠偷油,是幾個人猜拳來判斷自己是老鼠還是貓。

我和夥伴十分喜歡這個遊戲,要一回我和幾個夥伴玩,我猜拳贏了,有兩隻貓,貓都要守着油和大米,在遊戲中油和大米是老鼠要吃的,大米在鼠超市可以買道具,道具有炸彈,還有時空鐘,隱身衣等等。這些道具也有很大的作用,在遊戲中,比如炸彈可以多炸鼠洞。時空鐘可以讓對方停止十分鐘,隱身衣可以不動敵人就發現不了,行走的`話,別人還是可以看見的,可是有一個隊友沒有按照方案就跑了出去,油沒偷到還被貓給抓到了,在遊戲裏,被抓的老鼠會變成貓,而貓就會變成老鼠,老鼠也不能一直躲在洞裏,不然就會沒氣,最後我們老鼠大沖鋒,把糧搶了好多,貓也不得不投降。

有一天我約了幾個朋友去玩老鼠偷油,這一次我和一個朋友當貓,我們分工,他守着米和油,我去四周查看有沒有老鼠,貓想獲勝就是一直不讓老鼠偷到油,讓它們餓死,它們一來我就去把它們嚇到裏,過幾分鐘,就獲勝了,我們又玩了好多局。

老鼠偷油我最喜歡的遊戲。

快樂的遊戲作文3

伴隨着同學們的期盼,一年一度的遊戲節終於拉開了帷幕。

遊戲節的活動非常多,有拔河、無敵風火輪、桃花桃花幾朵開……大家玩得不亦樂乎。我最喜歡玩的遊戲是“無敵風火輪”,湯老師把全班同學分為四組,我被任命為第三小組的指導員,我很開心,同時也覺得責任重大。我先指揮小組的成員用報紙連續粘貼成一個環形的圓圈,並對每一個粘貼的'地方進行仔細地檢查,保證在遊戲中不被損壞。很快地每個小組的“風火輪”都完成了,“風火輪”好大呀,把我們小組的成員都包在裏面。遊戲馬上就要開始了,我指定王赫為我們小組的“領頭羊”,讓他帶領大家試練了兩遍,第一次大家配合得不太好,第二次在我的指揮下,大家都很快進入了狀態。“無敵風火輪”的遊戲正式開始了,只聽湯老師一聲令下,每個小組都踩着“風火輪”奮力衝了出去。我作為第三小組的指導員,一邊跑到前面鼓勵我們組的成員加油,一邊觀察其他小組的前進情況,並及時做出正確的指示,讓大家齊心協力,步伐整齊,迅速地朝終點衝去,並最終獲得了勝利,大家高興地蹦了起來。遊戲結束後,老師還給大家頒發了獎品。

這次遊戲節我過得很快樂,在遊戲中我懂得了團隊合作的重要性,希望明年的遊戲節會更加精彩。

快樂的遊戲作文4

今天劉老師帶來了一個好玩的遊戲,名字叫“傳話遊戲”。

劉老師笑眯眯的對我們説:“遊戲規則是:我們先請六位同學上來,然後我把一句話先説給第一位同學,當我和第一位同學説的時候,其他人都不許聽。”

遊戲規則説完了。遊戲開始了,只見老師對着第一位同學的耳朵了説些什麼,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,大家都在猜想這一句話是什麼呢?終於老師的話傳完了,提醒我們説,是跟戰鬥有關。於是,第一位同學開始傳給第二位同學了,突然,有一位傳的同學輕聲地説了一聲什麼,教室裏的氣氛很激烈,終於到最後一位同學了,大家開始緊張起來,有的同學開始急切的`想:到底是什麼呀?最後一位同學大聲説:“一是頭,二是兔,我來給你做稀飯!”“哈……哈……”同學們笑得前仰後合,傳話的同學也笑了,結果第一位同學説的是“一是射擊,二是投彈,我來給你做示範。”有的同學笑得肚子都疼了。

下面我們還接着做了許多有趣的小遊戲,教室裏不停地傳出了歡笑聲。今天真是快樂的一天。

快樂的遊戲作文5

遊戲伴隨我們成長,它給我們帶來了很多樂趣,讓我們快樂、幸福地生活,還將我們的童年裝飾地五彩繽紛。打開我記憶的百寶箱,有一件事情久久銘記在我的心中,現在我就給大家講講吧!

記得那是一個月光如水的夜晚。我和小夥伴一起玩投沙包的遊戲。我們分成兩隊進行比賽,玩得不亦樂乎。不知不覺中,遊戲進入了白熱化階段。只見我們個個玩得大汗淋漓,卻仍是不分勝負。我們組的.啦啦隊給正在比賽的隊員加油,我雖然已經筋疲力盡,但一聽到啦啦隊的加油聲,不知又從哪裏來了勁。我在心底裏暗暗想:我一定要把另一隊打敗!於是,我更加賣力地進行比賽。不一會兒,我們漸漸佔了上風。星星眨着眼睛,彷彿在微笑着給我們鼓勁,風把樹葉吹得嘩嘩響,彷彿在為我們喝彩。

勝利就在眼前了!我拼盡全力把沙包擲向另一隊,只聽“啪”的一聲,我擊中了一個“敵人”!我們的隊立刻響起一片喝彩聲,因為我們隊獲勝了!我們擊掌表示祝賀,剛才的疲憊和緊張的氣氛被快樂和喜悦衝得煙消雲散。我們那一張張稚嫩的小臉樂得彷彿像一朵朵怒放的鮮花。

這個月光如水的夜晚,那有趣、快樂的遊戲,為我五彩斑斕的童年留下了精彩的瞬間,為我金色的童年增添了一抹歡樂的光彩。

快樂的遊戲作文6

“哈哈哈,搶到了!”你知道我們在玩什麼遊戲嗎?“告訴你吧!我們在玩搶禮物的遊戲。”

老師開始説規則了,老師選兩名同學上台搶禮物,當老師喊“預備”時,同學雙手交叉放在肩膀上,當老師説“1…2…3…”開始,同學們迅速伸出右手搶禮物。誰搶到禮物,禮物就歸誰,如果伸錯手搶到了,禮物歸對方。

遊戲開始了,最有趣的要算第一輪了,第一輪老師叫了郭同學和衚衕學,郭同學和衚衕學興高采烈,笑呵呵地上台,郭同學和衚衕學信心十足地死死盯住老師的.禮物,老師開始説:“1…2…3…預備,搶。”郭同學毫不猶豫地搶禮物,可是衚衕學一絲不動,直到郭同學搶到禮物,衚衕學才反應過來要搶禮物,可是已經太晚了,引得下面的同學哈哈大笑。郭同學把禮物打開,原來是一支鋼筆,郭同學下台直蹦亂跳。

這個遊戲讓我懂得了一個道理,輸贏不重要,只要在遊戲過程中找到快樂就行了。

快樂的遊戲作文7

哈!哈!哈!從301教室傳來一陣歡呼聲,我們是在幹什麼呢?哦!原來是在玩你來比劃我來猜呀!

我們隊第一輪出場的有:林潤梓,林慧雨,林慧雨來比,林潤梓來猜。我的小心臟都快跳出來了,可是,林潤梓他們肆無忌憚地説:一點也不緊張。我心想:你們兩個是在逗我嗎?

遊戲開始了,林慧雨首先指了指黑板,問潤梓:這個怎麼樣?潤梓笑着説:很白!不對!不對!是很大?慧雨點了點頭。

慧雨又指了指地上説:看地上有隻老鼠,你會怎樣?大驚失色?不對!大驚小怪!林潤梓終於答對了!

耶!我們組初戰告捷,不過我們是第一組的,別的組還沒開始呢!

第二局,開始了,黃睿抽到了狗急跳牆。只聽黃睿叫了幾聲:汪!汪!汪!朱斯瀚飛快地答出:狗急跳牆!朱斯瀚腦子也轉得太快了吧,秒猜啊!

第三局,三分鐘內要猜出五個詞語。出場的是我們高個子黃睿,跑步高手劉翔。黃睿説:嗯,葉欣怡剛給你吃的'那個東西是什麼?劉翔飛快地説:巧克力!我心想:劉翔,葉欣怡剛給你吃的不是紅豆嗎?什麼時候變成巧克力的?黃睿説:狼怎樣吃羊的?劉翔想都沒想就説狼吞虎嚥。

快樂的時光總是那麼短暫,不一會兒就下課了。

快樂的遊戲作文8

今天上體育課的時候,老師説我們一起來玩“老鷹捉小雞”的遊戲。同學們聽了,有的'開心的跳了起來,有的大聲的喊“太好了!“有的趕緊坐正,生怕老師不帶我們去。

老師把我們帶到操場上,把我們分成四組。我們這一組由張淼當“老鷹”,陳思含當“雞媽媽”,其他同學當“小雞”。遊戲開始了,“老鷹”虎視眈眈地盯着“雞媽媽”身後的“小雞們”,大聲説:“‘小雞們!’我今天一定要把你們全部抓住。”説完就向我們撲了過來!“老鷹”向左跑,“雞媽媽”向右跑擋住“老鷹”的去路。“老鷹”已經無計可施。這時“老鷹”説:“你們快看!天上有一隻大雁”。可是被聰明的“雞媽媽”識破了,兩眼仍然是緊盯着“老鷹。”

今天“老鷹”一隻“小雞”也沒抓住,他雖然看起有點失望,不過他的眼神似乎告訴我們:這一次,你休想抓住一隻小雞。但是,下一次,我一定可以抓住你們的。

遊戲結束了,我們仍沉浸在遊戲的快樂之中。

快樂的遊戲作文9

暑假裏,我住在姥姥家。每天最期待的是跟小朋友們相約在月光下玩耍。

每天早早吃過晚飯,大概七點多鐘,小區裏大大小小的孩子們就不約而同的聚集在健身器材那裏。夜幕降臨,月亮格外明亮,好像是一盞燈在為我們照明。

我們最常玩的是捉人遊戲,首先通過石頭剪刀布的'輸贏來分配遊戲角色,兩個人負責去捉,其他人躲避,在躲避的同時還要讓自己摸到目標物,才算勝利。

我喜歡當被捉的那一方,小區裏可以藏身的地方有很多,比如説:廁所、社區醫院、樓道里的地下室、小賣部......小賣部和社區醫院是連在一起的,它的前面是一片樹林,地形複雜,即使被發現,也很難被捉住,樹林後面是我們的祕密通道,可以讓我們穿梭在南大門和北大門之間的所有樓,樓道里的地下室是一個很容易被捉住的死角,因為只有一個門,除非你速度夠快才可能逃脱。我最不喜歡躲的地方是平台,因為上下樓梯,耗費體力,又沒有可以隱蔽的地方,容易被發現。

每次我負責捉人的時候,都很想快點捉到一個人,而被捉的時候,又不想被捉住,還想摸到目標物,獲得勝利。

整個暑假裏,幾乎每天都是在月光下和朋友們一起這樣快樂的玩耍,月亮也好像一直在看着我們,與我們分享快樂。

快樂的遊戲作文10

一天早上第三節課下後,周老師説帶我們去參加跳羊角球比賽。我心裏想:“什麼是羊角球呢?”來到操場上,看見有些小朋友已經開始練習了,原來羊角球就是一個圓圓的氣球,頭上長着兩根辮子,玩的時候小朋友騎在上面,雙手抓住辮子,兩隻腳一起往前跳。

大家排好隊,聽老師講完比賽規則,然後比賽就開始了。我們班第一個出場的是譚同學,他跳着跳着不小心摔了一跤,引起了老師和同學的哈哈大笑,他自己也很不好意思,趕緊跑過去把羊角球撿回來,又重新跳。這個遊戲看起來很簡單,其實玩起來還挺難呢!同學們摔跤的姿態千奇百怪,大家的笑聲一浪高過一浪。最好笑的是章同學,他跳的.時候翻了一個跟斗,我看見了,跑過去對他説:“章同學,你真是太厲害了,還會翻跟斗,教我這一招吧!”

快樂的時間總是過得很快,同學們依依不捨地離開操場回到了教室。中午吃飯的時候,大家還在談論誰摔的跤最多,誰的動作最有意思。這真是一個快樂的上午!

快樂的遊戲作文11

我最喜歡玩的遊戲就是警察抓小偷。

這次我玩的有一點不一樣,這次我和妹妹要弄個劇情,可我們不同,我們決定石頭剪刀布,我勝利了,然後我們一人一個衣架當槍用最後分配角色。我不慎被選當小偷。

我照着劇情的`順序先去偷一個東西。我偷偷的跑到放掃把的地方,拿着掃把就跑。我一跑飛奔跑向後山小菜園,把掃把放在了一個隱蔽的地方,自己找好位置也躲了起來。妹妹有可能已經發現,我偷了掃把。正在找我呢!我往外望去沒看見她,我繼續觀察局勢,向下看,原來她還在草垛後面東翻西翻。看着她越來越逼近我所在的位置,我緊張的想:不行,我要快跑。趁他還在草垛後面找時,我悄悄地從所在的位置溜了出來。但在我要拐彎時,妹妹走過來了,我迅速停下腳步,躲在草垛後,我緊張極了,身體縮成一團,心似乎都提到了嗓子眼,手心裏也時不時的冒出了冷汗。心想:被她發現就完了。她走出來的一刻,我躲進草垛後,看了看她的走向,然後迅速跑到安全區,結果妹妹失敗了。

通過這個遊戲,我明白一個道理:要學會隨機應變。

快樂的遊戲作文12

今天是星期三,是玩男生遊戲的時候,所以男生們能痛痛快快地玩55分鐘了!

我先來到時了一(3)班的“打保齡球”,遊戲是這樣玩的':用實心球打倒水瓶,打倒幾個算幾分。我拿着實心球向水瓶用力地扔了過去,結果偏了,一個也沒打中。第二次,還是差那麼一點點就打中了,還是零分,真是太可惜了。

我又去了三(2)班的“憤怒的小鳥”,遊戲規則是把三隻小鳥投向不同顏色的格子。比如:藍色格子4分,白色格子2分。我拿着小鳥向藍色格子投去,哇,我投中啦!我拿第二隻小鳥有點大,我只好向白色格子投去,可惜沒投中,我又拿起第三隻小鳥向藍色格子投去,我當時很緊張萬一沒投中我只有4分,別人卻有8分、12分,所以我集中注意力,再投,太好了,我總算投中了!贏得了8分。我高高興興地拿了獎品,去玩下一個遊戲。

時間快到了,我東看看,西瞧瞧,終於看到了一個只有三個人排隊的遊戲,我立刻排了上去,我還不知道遊戲怎麼玩,一問才知道:用乒乓球拍墊着乒乓球走一圈,球不準掉下來。我覺得這並不難,所以我輕輕鬆鬆地過了這關,得了10分。

今天,我玩得很開心,因為這個禮拜是第九屆遊戲節。

快樂的遊戲作文13

今天,陽光燦爛,我們和老師一起玩了丟手絹。

小紅負責丟手絹,他把手絹攥得緊緊地,一邊輕輕移動着腳步,一邊故意東張西望,我呢,也一邊偷偷地看看後面有沒有手絹,一邊看看小紅的動作,生怕手絹丟在我處,趁我不注意而被抓。結果,我顧此失彼,身後真的有手絹,但我急忙撿起手絹飛快地跑了,沒被小紅抓到。之後,小紅坐到了我的位子上。這下,輪到我來丟了,我眼疾手快,一下就丟到了老師身後,老師居然像一隻青蛙一樣一動不動地蹲着,一點兒也沒有注意到後面有東西。這時,其他小朋友似乎發現了什麼大聲喊起來:“老師手絹丟在您後面。”老師這才恍然大悟,可是已經來不及了,我已跑到了老師身後,緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的'魔術,在一片歡聲笑語中,我們結束了這次快樂的遊戲。

快樂的遊戲作文14

最近,我們班裏很流行一種遊戲,叫“跳大繩”,大家都十分酷愛這個遊戲。怎麼玩呢?就讓我這個“跳神”告訴你吧!

首先,找一個“大力士”將兩根普通的繩子系在一起,變成一根“長繩”就可以開始玩了。跳大繩被我們分為4種:跑跳、停跳、雙跳、單跳。跑跳就是別人一邊甩,你一邊跑跳進去。停跳就是你人站那,繩也不動,別人下令就開始跳……

我最喜歡停跳,就讓你們聽一聽“跳神”的練成記。剛開始,我還是一個小麼麼。經過幾個月的練習,我以班裏的“小跳隊”脱穎而出,長成了“大跳隊”裏的一員。後來,經過和父母的“魔鬼訓練”,我從大跳隊又脱穎而出。經過分賽、中賽、決賽變成了“跳帝”。現在,就剩下“跳神”田洋品了,他的記錄是:331個,我的記錄是:288個,我不服!我向他單挑了幾次,都以失敗告終,就連他的小麼寶也來笑我,討厭。最終,又經過我幾天的'努力,勝利在握,“跳神”最終以和我差了4個的成績失敗。

這就是我們的流行遊戲,喜歡嗎?

快樂的遊戲作文15

今天,我約了幾個小夥伴一起玩“四個大字”的遊戲。遊戲規則是這樣的:“先讓一個人扮鬼來捉大家,誰要是快要被鬼捉弄了,只要説出一個成語,鬼就不能捉他,他自己也不能動,只能等別人來到身邊説出一個成語才能救出來繼續玩。要是誰被鬼捉住了,那就也得扮鬼了。”

遊戲開始了。“鬼”大聲喊着:“一二三,跑。”我們便四散而逃。“鬼”的第一個目標就是我,我連忙往一棵大樹下跑去。“鬼”很快出來在我面前了,我趕緊喊了一個成語:“三頭六臂。”“鬼”只好調頭去追別人了。一個小夥伴趁機跑到我身旁,衝我喊道:“頂天立地。”於是,我“解放”了。

這時,聽那邊傳來“耶”的'一聲,原來是一個夥伴被抓住了,也成了 “鬼”。現在我們可得更小心了,因為有兩個“鬼”要來圍攻我們了。我們左躲右閃,可是,“鬼”還是越來越多了,最後,我們一個個都成了“開心鬼”。聽,那歡快的笑聲到現在還在我們的院子上空飄蕩呢!