在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的畢業優秀作文，希望能夠幫助到大家。
畢業優秀作文1
又是一個梔子花開的季節，
這潔白如玉的梔子花瓣，
是否可以代表我們純潔的友誼？
花開花落，
我們也要畢業了！
過去的點點滴滴也如電影般放映。
即將畢業的你，
是否還記得？
剛剛入學時，
那一張張稚嫩可愛的小臉，
水汪汪的眼睛中也閃爍着對新生活嚮往的光芒。
即將畢業的你，
是否還記得？
上課學習時，
那一雙雙自信舉起的小手，
響亮回答的聲音穿透陽光迴響在校園的每一個角落。
即將畢業的你，
是否還記得？
課間活動時，
那瘋瘋癲癲圍在一起嬉戲玩耍的我們，
傻傻的笑聲一直縈繞在我的耳畔。
可驀然回首，
這一切都終將要被畫上句號。
即將畢業的你，
一定要記得！
那些年，那些人，那些事……
畢業優秀作文2
這是我和我的同學們在國小的最後的一段時光—由於這是我國小生涯的最後一個學期了。
中午老師把咱們帶到一個“臨時攝影棚”，咱們大家都知道這是要拍畢業照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不捨同學，不想分開。回想三年級時我來這個學校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不捨，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學，後面按高矮來排。只聽攝影師説了一聲“茄子”，咱們也跟着説了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過後，一張清晰的照片進入了電腦裏。攝影師説還要拍第二張，我的心裏開始忐忑不安，依依不捨的心情更加濃烈了。古人説得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但咱們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在國小的時光……
雖然咱們大家都要上中學了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
畢業優秀作文3
倒計時上的數字一天一天地越變越少，我們的心也跟着越沉越深。也不知道這些天都幹了些什麼，時間就這樣子比白駒奔得還快。老師説："如果再不會考，我就要神經了。"呵呵，好好笑，他就要神經了，那我們怎麼辦呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎？都不知道模擬了多少次會考了……
哎，我們雖説是城區學校，卻也是這麼緊，大學聯考那會還專門花高價租了房子呢，也不想想我們的心情……
不過，現在倒也是什麼都完了，都完了啊。本來是想開個什麼會的，可是人卻怎麼都湊不齊了，難道一盤散沙就是我們的最後結局嗎？連一張畢業照都沒有留下呢！真是的，幼兒園和國小我們都還有照過啊！現在想想，這個學校不照也是應該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧，真的就只是在乎成績而已啊！只有我們的成績才會與他們的利益緊密相關的，生活在那樣的校園中，除了無奈我還有什麼感受呢……
好在，兩天半的會考就那樣被我晃了過去，一切就這樣結束了，我曾經夢寐以求的國中生活就這樣被淡淡地畫上了句號，句號……
在qq上看到了好多好多的同學，畢業了，這就是我們的歸宿啊，原來這就是我們畢業後的歸宿……大家都散了，散得好遠好遠，散得連一條路上的人都不是了。——很悲慘的結局吧，很無奈的結局吧。
呵呵，我在苦笑。就這樣畢業了，連一張畢業照都沒有留下……
儘管我們之間，一直都沒什麼驚天動地的事發生，可是跟你們在一起我就會有一種盪漾的心情。我們在相互感動着，由於我們一同走過了那如夢的花季，一同數過天空中的星星，一起對流星許過稚嫩而美麗的願望。
就這樣畢業了，我會常常想起一同走過的日子，會常常回憶我們純真的笑靨！
畢業優秀作文4
今天，我們畢業了，我既開心又悲傷！今天，我拿着畢業書，獨自走在空無一人的街道，我慢慢地走，默默的想，一轉身，一串串歡聲笑語在我的耳邊迴盪；一張張笑臉在我的眼前浮現；一聲聲呼喚勾起我的回憶……
畢業前，老師對我們説：“我的孩子們，你們已經長大了，也是時候離開了，去尋找你們新的目標。”老師的一席話，又讓我想起剛入學的時候。
那天，我興高采烈地牽着奶奶的手來到學校，一看，呀，這麼多人，我一下害羞地藏到奶奶的身後，一個和藹可親的女老師，她對我説：“小朋友，不怕，來，快來認識新的朋友吧！”我羞滴滴跟着她，到了教室，一大羣小朋友坐在教室裏，我慢慢地走上講台，向大家介紹自己，我説：“我……我叫唐……唐冰蓮。”女老師對我説：“小朋友，別緊張。”我慢慢得學會和同學們相處，很快我就熟悉了新環境，我感謝老師，感謝她讓我和同學們之間沒有距離，我現在很開心！
今天，我畢業了，我有千言萬語祥對老師説，可話到嘴邊又咽下，不管怎麼樣，我在這裏對老師説：“老師我愛你，感謝你，您辛苦了。”
畢業優秀作文5
今天是畢業的日子。
一大清早，媽媽便幫我準備好今天要用的東西。我穿好衣服，梳好頭髮，昂首闊步的步行前往學校。
今天的路上似乎比較多人呢？我想是因為快畢業了吧？大家都想盡量爭取與朋友在一起的時光。
我獨自一人的走着走着，不知不覺，便到了學校大門口。訓導主任站在門口，不同以往的，他笑容滿面的看着我們，彷彿看着自己的孩子。
到了彩排時間，畢業生們排好隊，準備彩排上台領取畢業證書的環節。隨後便到了正式的畢業典禮，禮堂內座無虛席，畢業生們的家長們紛紛到了學校，我的爸爸媽媽也不例外。
領取畢業證書時，大家都是笑容滿面的走上台。唱畢業歌時，唱着唱着大家便都紅了眼眶，有的還流下了晶瑩的淚珠，更有甚者抱着旁邊的朋友大哭了起來。
唱完畢業歌后，便到了自由活動時間，大家紛紛與朋友玩起了自拍，希望藉由自拍留下美好的時光與紀念，將來可以重温美好的回憶。
有些人穿着畢業袍，戴着四方帽，抱着父母送來的花束與父母合照。我也不例外，我抱着媽媽送來的花束，摟着媽媽的肩膀與她合照。我真的很感謝媽媽多年來的栽培。如果不是她，我想，我應該不會有穿上着畢業袍的一天吧。
畢業了。同學們都各奔前程，各往東西，以後應該也不會有相聚的一天了。世界那麼大，每天都有無數的人經歷着各種不一樣的畢業，從工作中畢業，從學生身份中畢業，從朋友身份畢業，從人生畢業。
人們來來往往，在畢業的同時，我們又從另一個領域入學。我們應該要珍惜時光，以便畢業時不會後悔。
畢業優秀作文6
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日曆，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。捨不得啊！捨不得老師！捨不得同學！捨不得母校！捨不得……有無數個捨不得！
國小畢業後，咱們大家會奔赴不同的國中不同的班級，去完成咱們下一階段的學習，咱們有緣還會在一起學習的。即使咱們分開了，但咱們的心還會在一起，記住咱們要常聯繫喔！
我很懷念國小生活，咱們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……國小生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園裏，咱們健康的成長、快樂的學習。
我非常慶幸我有一個好老師，您教會了咱們做人，教會了咱們學習，還教會了咱們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領我一步步走向成功，嚐到成功的喜悦。在這裏我衷心地向老師説一聲：“謝謝您，老師！您辛苦了！”
總而言之，捨不得老師和同學以及養育咱們的母校，就象一位名人説過“不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以咱們從小就應學會珍惜，珍惜與同學相處的日子！
畢業典禮上一定會有很多人流下幾滴捨不得的眼淚，也許會有我？
畢業優秀作文7
彈指一揮，六月—離別。
六年來，我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。六年來，伴隨我們每個人既有歡樂也有煩惱……在我們即將離開與我們朝夕相處的母校的時候，我的心越來越難受，我就要和我敬愛的老師、親愛的同學們分開了，我的心情久久難以平靜。
在這六年，記錄着我們同學的酸甜苦辣，記錄着我們的努力，記錄這我們和老師的親密。每次考試班裏有些人考的不理想，賈老師總是説“考的不好沒關係，重要的是懂得錯的地方”來鼓勵我們，她總是眯着眼笑着給我們講課，每節課同學們都聽得聚精會神。這幾年，我們在老師的呵護下茁壯成長；這幾年，我和同學一起快樂的學習；這幾年，我們有家人的鼓勵和支持。六年的'點點滴滴、美好的記憶，都不曾忘記。
要分開這些同我一起嬉笑、一起開心、一起失落的好朋友們，心中會有很多不捨的情感説不出口。當我們畢業後來到新的學校，看到這些陌生的面孔，回想起那些我們嬉鬧的好朋友，心中可能會有種苦澀的滋味。分開後就會發現，曾經厭煩至極的外號變得親切可愛；曾經罰我們的老師其實是為了我們好；曾經因為所謂的面子而不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾。我們現在做的就是珍惜眼前的一切。
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飄遠，但它的源頭留在了屋裏；我們總會飛遠，但腳印留在了母校。
畢業優秀作文8
收拾東西時發現已寫到了第六本，信手拿起一本，翻開幾頁，回想着當時的心情，四年來的記憶像隔着一層層的摩擦玻璃那樣模糊，以致我竟感覺不像是在看自己的故事，不禁一陣感傷：四年的時光就這樣被壓縮成安靜的文字，所有的悲歡仿似須臾間就這般沉澱了，忽然覺得自己像在回憶多年前的往事，呵呵自己真的老嘍。
要畢業了，七年級時辦的團員證再次輾轉回我的手裏，上面的照片是國小時照的，這應該是我十多年求學生涯保存下來最早的照片了，照片上是瘦弱的小黃毛丫頭，臉上還帶着那個年齡段特有的拘束，當現在的自己再次邂逅十多年前的自己時，呵呵彼此都覺得很陌生以致竟有種説不出的震驚和感傷，真的不得不感慨歲月的無聲、時間的無情。曾經幼稚的臉龐雖未完全褪去幼稚，但已多了幾分滄桑，只是至今還是不敢用“成熟”來做“小襖”的定語，
走在校園裏還是不出所料的被別人當作大一的呵呵也漸漸習慣了這樣的誤會，可當昨天再次被小賣部的大叔説成大一的時，我把手裏的能證明我身份的畢業證遞給他看。他這才相信我真的畢業了回想起這事時，心裏有種説不出的難過。
室友説我們宿舍在這四年裏數我變化最大，可遺憾的是，這四年的時光卻依舊沒為我雕刻出大四應有的模樣，是我朽木不可雕還是四年的時間還不夠長。
畢業優秀作文9
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的國小的學習生活就要過去了。咱們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，咱們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為咱們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既温和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教咱們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，咱們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，咱們朝夕相處的那些時光，忘不了咱們結下的深情厚誼。六年中咱們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。
對母校的回憶是温馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育咱們成長的老師！再見了，哺育咱們成長的母校！我在校園裏度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海裏回放。在這裏，多少歡笑在這裏灑過；在這裏，多少汗水在這裏留下；在這裏，多少老師的辛勤話語在這裏寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！願母校的明天更加美好！
畢業優秀作文10
畢業，是喜是憂？從讀國小一年級時，就想快快國小畢業，離開這所學校。如今，真的畢業了，沒有畢業的快感，只有對學校、老師、同學揮之不去的留戀。
從前老師禁止的同學錄，在畢業典禮上傳遞，每一個笑臉下，都是無限的淚水。同窗六年，這份情誼，如何割捨？想起以前，幾個同學湊在一起，説這個老師的作業多，説那個同學愛打小報告。現在，發現每一個老師都是這麼可敬，每一個同學都是那麼可愛。 一本本同學錄，裝滿了同學之誼，師生之情，不禁讓我想到，日後，還能相見嗎？我潸然落淚。老師笑着安慰我們，到了國中，還有新的同學，新的朋友，新的老師，説完，自己也哭了。我們，曾經的黃岐中心國小的610班，是教過我們的老師的自豪，曾為學校爭取了不少榮譽，如今，真的要各散東西了嗎？還記得，我和一些學習好的同學在放學後幫老師輔導學習跟不上的同學，因為團結，我們班沒有一個同學學習落下；還記得，校園運動會上，作為運動員的我沒有為班級爭取榮譽，同學們對我諒解的安慰；還記得，畢業典禮上，老師流着淚叫我們不要哭，哭了就不是好孩子；還記得，我們離開校園一步三回頭，老師們揮手的影子在夕陽下拉的長長的……老師的聲音還響在耳邊：“夕陽的落下，預示着明朝太陽的升起，你們要好好學習，成為學校、老師的自豪……”
回頭，最後一次看看夕陽下的校園、老師、同學……
畢業優秀作文11
時間一晃而過，六年前我們踏着尚且稚嫩的腳步來到了這個人生求學第一步的地方。如今的我們，帶着六年所學的知識和態度即將邁出這人生的起點，不捨，難分或者多些感謝。
致老師，你們是最辛勤的園丁，不辭辛苦的澆灌着祖國的未來。我們也許淘氣也許叛逆，也許瘋狂也許幼稚。你們從來都是不離不棄，用最真摯的愛與關心呵護我們。曾經我們迷茫過，不知道青春期這個讓人值得回憶的年紀會做出怎樣意想不到的事情。而老師們卻體諒着，關愛着。不覺累也不覺疲憊。畢業將至，最想説一聲：謝謝，您辛苦了。
致同學，多少次歡笑因為有你們陪伴，多少次流淚有你們關心，多少次挫折我們都一起前行。學習生活的路上因為有了那麼志趣相投或者略有差別的同學們，才會有意義。我們是彼此青春最好的見證者，榮譽一起失敗一起。誰的青春沒有淺淺的淤青，而我們都互相陪伴着。和最愛的你們説一聲：有你們，真好。
青春是一列不會回頭的火車，它承載着我們對未來的暢想與期待，此刻的我們，未來的我們都互相惦念，即使分別也不會代表終點，我相信，我們的未來會更加讓人期待。
畢業優秀作文12
明天，我們將要畢業六年，足以讓一個乳臭未乾的丫頭，長成一個至少懂得講文明，講禮貌的少女。
謝謝這六年！我們走過了這六年，終於走過了！在這漫長的歲月裏，我們經歷了許多許多，磕磕絆絆地我們走過了這六年，也許是走得太急了，我們還沒有完全領悟到老師您的每一句話，是的，我們要畢業了！
我們還沒有欣賞到所有的風景，但是，我們已經到站了。回憶起這個滿載着我兒時夢想的地方，眺望着這個裝載我歡笑的地方，感受着這個讓我此時無比懷念的地方！心中總是泛起一陣陣酸澀，因為，明天，我將離開這裏，離開這個讓我日夜思念的母校！
曾經，一頁頁瀏覽着自己斑瀾的夢，才發現，理想僅是一個奮鬥的高度，憧憬只是內心最美的單純。而對與錯，正義與邪惡，僅僅是一個衡量標準罷了。然而，我親愛的母校，他教會我的不是某種衡量的標準，而是一種心的高度她，讓我在五味瓶中學會了做人的道理。沒有留下痕跡，但我們已努力飛過。
在學習、成長中付出汗水和心血，同時，也享受美好的未來那麼我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿意的答卷，為我們親愛的母校增姿添彩！
畢業優秀作文13
時間一點一點地慢慢在我們手中偷跑，不經不覺又到了畢業的時候了！我要跟我最好的同學朋友們説再見了！這個時候我們全班同學都很不捨得大家的離別，所以説好，畢業後久不久就出來聚會一次，讓我們的友情不能斷，不能讓這一年一起奮鬥的同學們忘記彼此！
這天是我們照畢業照的時候，我們全班同學都興高采烈地回到學校照相，去懷念母校的最後時光，去搶回屬於我們一起共度的時間。我們穿着校服排在留影區處，開開心心地照相，有些人擺出犀利奇怪的動作，可能是想讓將來，同學們拿起畢業照都會想起誰是誰，哪個打哪個，其實當時我們照相的時候每個同學心中都有種不捨得的感情，但是這個時刻每個同學都不想哭，不想讓氣氛搞砸，所以每個同學都好好珍惜每一個時刻，畢業照照完後每一個同學都捉住老師的手，都想向老師説聲：“謝謝老師！這一年的照顧！”當然我也有份跟着大隊向老師們致謝！
在這裏我想向在這年和我一起共度的老師們，同學們説聲：“謝謝你們！謝謝你們這一年的照顧，在你們身上我學習了很多東西！在步入新的學校裏，我都不會忘記你們的，你們是我最好的老師和同學們！”
畢業優秀作文14
畢業，對於剛升上七年級的我來説，感覺，一切還遠，可時間漸漸將我的觀點給了一個叉。
今天早上，九年級的學哥學姐聚集在校門口，乘上了通往考場的車，我深深地感覺到：會考離我們只有兩年，而我的國中生涯也已過去了三分之一。
老師曾讓我們想：三年後，你們會怎樣？是高高興興地拿着錄取通知書，還是看着別人榜上有名，而你垂頭喪氣地走出去？以我們現在的學習態度，學習方法和學習成績，我們只有垂頭喪氣的份！
我媽常要求我考上一個重點的高中，可是以我現在的成績、學習方法能考上重點高中嗎？不，我必須要更加勤奮，更加刻苦，要有好習慣，要明確每天的學習任務，要不斷訓練記憶力，上課要更認真地聽講，課後要更認真地複習，爭取考上重點高中。我不能再貪玩下去了，為了畢業那一天，我必須以更高的要求來給自己設計目標，爭取考上自己理想的高中。
我覺得這個班的學習氣氛還不足，上課走神、玩、不聽講的都有，有些人在晚自習時還唱歌，看課外書，這些人的學習意識還不強。照這樣下去，我們班必會是五個班中最弱的一個班，我們每個人都應加強學習的意識，這樣，我們班的同學才能以最好的成績笑着走出學校。
畢業那天，我希望我們班全班同學都能考上理想的高中。
畢業優秀作文15
午後，陽光正好。天色很美，真的很美，淡藍色的天空夾雜着一絲暖金，懶懶散散的灑下幾束陽光。
樹蔭下一張並不乾淨的石桌上可笑的擺着幾隻高矮不一的水杯，石桌旁的少男少女身形已經翩翩，可還一臉稚氣。身上穿着一色的藍色短袖，很好看，像 天色。眼鏡少女第一個舉起水杯：‘以茶代酒，敬離別！’ ‘敬離別！’‘敬離別！’…放下水杯，他們拉着手坐到長凳上，沐着夏風以蟬鳴為奏，齊唱：‘長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳，笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。問君此去幾時還，來時莫徘徊…’並不好聽，每個人都有自己的key，可意外的扣人心絃。唱到後來，他們不禁哽咽出聲，‘唉！你們別哭啊！我們來日方長，有的是機會訴衷腸。’他們心知肚明，再也不可能了，過了今天，他們就各奔東西了。長相清秀的小個子女生好不容易止住淚水，紅着眼眶説：‘回去看看吧。’六十多平方米，承載了他們六年的時光。簸箕掃把依然在垃圾角，粉筆灰依然落在講台上。這個温馨的地方將不再有他們的身影，淚水又不住的淌下來，滴在花崗巖上。畢竟他們曾在這一起哭，一起鬧，一起歡笑一起吵！
再見，我們的六年！