在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的猜猜他是誰的作文，歡迎閲讀與收藏。
猜猜他是誰的作文1
在我的畫夾中，有一張我非常喜歡的人物畫，雖然我畫的不是很像，但我一看見他，就把我帶回了中心國小，帶回了三年四班，你一定想知道他是誰吧，現在我可不能告訴你，請大家一起來猜猜他是誰吧！
他是一個活潑機靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一個充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬，雖然個子沒有我高，但學號排在我前面，他是我學習的榜樣。
他做事有一種積極的特點。課堂上，他很踴躍，幾乎老師提出的所有問題，他都能回答出來。每次，他都把手舉的高高的，生怕老師看不見。他的速度也很快，老師留的每一項作業，他都能第一個完成，同學們都很喜歡他。
他還有領導才能。在班級裏，他擔任體育委員，因為他跑得很快。在運動會上，常常有他的身影出現。他很謙虛，從不驕傲自大。當老師不在的時候，他會主動管理班級。記得那次我想在學校門口買東西，他立刻制止了我，説：“醜文哲，老師不讓在學校門口買東西，你忘了嗎？”那嚴肅的表情，一本正經的樣子，使我立刻打消了買玩具的念頭。
現在，你們猜到他是誰了吧！對了，他就是……哈哈哈，還是請你們自己説吧。
猜猜他是誰的作文2
我們班有一個男生，大家來猜猜他是誰吧！
他有一雙烏黑的眼睛，一雙彎彎的眉毛，一張小小的嘴巴，個子屬於中等，不胖也不瘦，穿什麼衣服都好看，他也很愛耍酷。
他愛講話，性格很好，他特別喜歡上體育，愛跑步、愛打球還愛玩積木。
他愛好的運動是打籃球。每次放學寫完作業，就和鄰居兩個小弟弟一起打籃球，所以他們成了好朋友，也是好鄰居。
大家聽完，猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文3
他是我們班的一個同學，他大約是1米45的個子。他的頭髮是短短的碎髮；耳朵是半圓形的，像個大餃子；眉毛淡淡的彎彎的，像兩隻小船；眼睛大大的，炯炯有神，一瞪眼，眼白很多，誰看了誰害怕；鼻子高高的，大大的像一個大蒜；嘴脣紅紅的，像個大櫻桃；臉白白的，方方的像一個國字。
他穿着白色的上衣，還有深灰色的褲子，鞋子是橙黃藍幾種彩色的顏色。
哈哈！你們猜出我介紹的是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文4
他長得瘦瘦的，眼睛特別大，每次大眼睛骨碌一轉，一個鬼點子就冒出來了。
他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰，他都會把挑戰者打得落花流水，一次都沒失過手。我也是個小棋迷，去年夏天，我在家苦練了一個暑假的圍棋，開學後迫不及待地向他挑戰。較量中，我本來覺得自己勝券在握了，可惜有一步關鍵的棋沒有看見，最後，還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑着説：“士別三日當刮目相看，你的棋藝進步很大啊！”
在學校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中，我們兩個都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢？一次圍棋課上，我倆真可謂棋逢對手了，殺得昏天黑地，難解難分。直到下課鈴響起，也沒能分出勝負。我們只好作罷，約定下次再比，如果下次還沒有分出勝負，那就再來一場，直到分出勝負為止。
平常我們倆聊天的內容總是三句話不離圍棋，他只要學到了有關提高圍棋技藝的方法，總是第一時間和我分享；遇到百思不得其解的圍棋題時，他也總愛和我討論、研究，直到弄明白為止。
你們猜到這個小棋迷是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文5
她是一位可愛的女生，她扎着一個馬尾辮，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛作文，紅潤的嘴巴總是露出美麗的微笑。
她很善良，還樂於助人。班裏面的同學受傷，她都會主動幫同學們清理傷口。一次上體育課的時候，我被石頭絆倒了，她看見急忙地跑過來把我扶到旁邊的台階上。
她是一個非常優秀的女生，我希望和她一直坐同桌。你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文6
他，高高的個子，黑黑的皮膚，看起來很結實。一頭利落的短髮，顯得很精神。一雙不大的眼睛眯成一條縫，他在笑的時候很靦腆。
不善言辭的他確是個“運動小達人”。每天一下課他就衝出教室，在操場上和同學跑步、踢足球、打籃球，身上好像有使不完的力氣一樣。記得有一次，我們踢足球賽，我和他一隊。對方一球踢來，我沒有接住，急得我哇哇叫。只見他一個箭步衝上去，飛起一腳把球直接踢進球門。
我們這位小達人在校運動會上取得過跑步及跳遠的好名次，為咱班爭得了榮譽呢！同學們，你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文7
他是我的同學，也是我的好朋友，下面我來給大家介紹一下吧！
他的個子高高的，瘦瘦的，經常穿着一件運動服。他有一頭濃密的黑髮，一雙有神的眼睛彷彿會説話。高高的鼻樑，小小的嘴巴。他很愛笑，性格很開朗。
他很熱心，很愛幫助人。有一次，我在下課不小心崴到了腳，他看見了馬上把我扶進了教室，給我包紮傷品，還安慰我，鼓勵我要堅強。
雖然他看着很瘦，但是很強壯，因為他喜歡運動。在他的影響下，我們經常在一起跑步、打羽毛球、踢足球……
説了這麼多，現在大家能猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文8
他個子高高的，眼睛像兩顆明亮的黑寶石，臉圓圓的像皮球一樣，他很壯，可以輕鬆的把我抱起來，必須要兩個人才把他抱起來。
他很大方，也很熱情，今天下午放學的時候，我們經過一片草地，媽媽説：“明天科學課要帶一個綠色植物，要上課觀察”，他先走到草地裏摘了兩個綠色植物，給了我一個，然後我把我的植物送給別的小朋友，接着我又自己摘了一個綠色植物，我過生日的時候，他送給了一輛我超級喜歡的遙控車。
他喜歡打網球，喜歡騎自行車。下課的時候，他大多數都坐在教室裏，只有我找他玩，他才肯出教室，我給他講一個遊戲的事情，他就可以跟我聊20分鐘。
他就是我的好朋友，猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰的作文9
我有一個朋友，他黑黑的，中等個子，臉圓圓的，有一雙細長的眼睛，他的嘴大大的。
他喜歡和別人畫畫，畫的是《香腸派隊》，畫的有香腸人和槍。畫完了，他塗了塗顏色，一幅完整的畫就完成了。我心裏想，如果是我，我一定會努力畫的更好。
他是一個熱心的人，當同學遇至困難時候，他都會熱心幫忙。有一次，我忘帶尺子了，他借給了我。今後我一定也做一個熱心的人。
我的這位朋友，你有沒有猜到他是誰呢？
猜猜他是誰的作文10
今天，我給大家介紹一下我們班的一位同學。他不但個子高，還很瘦，皮膚白白的。
他長着一個圓圓的.頭，好像一個足球，他的臉圓圓的像一個鴕鳥蛋。他的眉毛彎彎的，像一對彎彎的月亮。他長着一個小小的鼻子，鼻子下面是一張能説會道的嘴巴。他的兩隻耳朵大大的紅紅的，好像半個蘋果。他的頭髮雖然短短的，但卻有一定的魔力：如果把手放在他的頭上，就像被刺蝟紮了一樣，很痛。
他經常穿着白短袖，短袖上面印着許多英文字母。褲子短短的，上面還有幾個小口袋。他上課時也不愛説話，總是安安靜靜專心的聽老師講課，從來不開小差。
我的介紹完了，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文11
他是我的好朋友，你們猜猜他是誰吧！他有短短的頭髮，大大的眼睛，他經常穿紅色的上衣，黑色的褲子，他比我低，他和我是一起寫的作業，但他比我寫的快，他寫完就去吃飯了，我寫完也去吃飯了，我和他吃完就一起去練字了。有一次我和他去自己的班上上課，他放學了我和他一起回家，奶奶回來了，奶奶吃完飯，我問問奶奶你去那裏了，奶奶説我去上班了，晚上我和他一起睡覺，早上我起來了，我把他叫醒了，我和他一起來吃飯了，吃完飯和他一起上學，你們知道他是誰嗎？他就是我的弟弟！
猜猜他是誰的作文12
我們班有這樣一個人，個子矮矮的，身子瘦瘦的，手腳靈活，大眼睛炯炯有神，頭髮緊緊地貼在頭上，生怕風把頭髮吹下來，他的皮膚有點黑，但是非常的精神。
有一次，我們上了二年級要發新書，老師要搬許多書，他主動幫老師搬書、發出等……因此得到了我和同學老師的讚揚。
他真是個聰明、正直、不怕辛苦不怕累，勇敢的男子漢。同學們，你們覺得他是不是個男子漢？而且，請猜猜他是誰？
猜猜他是誰的作文13
他是我的朋友，頭很堅硬，頭髮一根一根的向上長着，眼睛很圓，上面長着烏黑的眉毛，鼻子翹翹了，長着一個嘴巴説的每一句話都很好聽，真是口吐蓮花呀。他的學習成績很好，不過下學期的時候。他就有些退步了，但是他並沒有放棄，還在不停的努力，他跟我一樣，喜歡踢足球和跑步，有一次老師讓寫鞏固，結果他先寫完，我讓他等等我，他人真好，居然真的等我了，請你猜猜他是誰。
猜猜他是誰的作文14
我們班上有一個機靈鬼，聽到這個綽號，你肯定想知道他是誰吧！
這個人的嘴巴大大的，特別能説，總是能説出一些搞笑的話，眼睛雖然大但是視力不太好，耳朵非常得大，頭髮是黑黑的短髮。他喜歡穿藍色、黑色和白色的衣服，身高1。3米左右。
他有許多愛好：比如畫畫，有時一下課，就拿出紙畫畫，有的畫是遊戲圖，畫自已和城堡、自已想象中的機器人；也喜歡看書，有時一有空就拿出一本書津津有味地看着；還喜歡運動，經常下課跑步、跳繩……
猜猜他是誰的作文15
他是我的好朋友。
他的頭髮短短的硬硬的，像刺蝟一樣。他的臉圓圓的，眼睛彎彎的，像月牙似的，平時很愛笑，張開嘴巴就露出一口整齊的大白牙。笑聲很大，生龍活虎的，特別有活力。
他是個熱心腸的人，很愛助人為樂。我和他同住在一個小區，有一天早上下大雨，天像被鑿了一個大洞，水嘩嘩往下倒。爸爸出差不在家，沒人送我上學。我正在發愁，突然聽見樓下有人喊我的名字。我從窗户看下去，他正舉着雨傘衝我招手，讓我去坐他爸爸的車一起上學。當時別提我有多高興了。
他喜歡運動，活力四射，因為經常在户外運動，他的皮膚曬得黑黑的。喜歡踢足球，喜歡跆拳道。
你們猜，他是誰？