在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的難忘的國小作文400字3篇，歡迎閲讀與收藏。
難忘的國小作文400字 篇1
我的腦海裏有很多難忘的事情，它們像大海里的浪花一樣，時不時地就被海浪打起，在海面上旋轉跳舞，引起我的注意。
記得有一次，外婆叫我和表弟去燒開水，我和表弟非常高興，連忙跑去柴火房去燒開水。在外婆家燒開水的意思可不是開煤氣灶燒水或者用熱水壺煮水，而是真正地用柴火去燒水。
外婆家的柴火房裏有一隻巨大的水缸，能把我和表弟都塞進去，水缸旁邊就是灶台，上面只有一隻巨大的鍋，我用水瓢在水缸裏來回舀了十幾趟水才把那口鍋裝滿，蓋上蓋子，表弟就在灶台後面搬木柴和稻草。
表弟非常熟練地把稻草放進灶台下面的方洞裏，又劃了根火柴丟進去，然後迅速從一旁找來一個蒲扇，對着方洞下方的通風口扇了扇，我看見方洞裏本來要熄滅了的火焰又冒了出來，我和表弟就開始往洞裏扔木條，不一會兒火就旺了，也開始有濃濃的白煙冒了出來，嗆得我們直咳嗽。
媽媽説這樣用火燒的水比家裏那種煤氣煮出來的水更熱，我也不知道是不是這樣，不過媽媽把那鍋打開的時候，從鍋蓋裏冒出的白色蒸汽薰到臉上的`感覺除了燙，還有種很特別的味道。
我常常能想起這個場景，對於一個城市裏長大的孩子來説，這真是件令人難忘的事情。
難忘的國小作文400字 篇2
嚇人紙棒
昨天下午的班隊課上，是我的朋友張琰寧做主持。他主持的班隊課的主題是魔術。由於張琰寧多次叫我回答問題，所以我得到的獎品比別人多一些。
在那一堆獎品中，我最喜歡“嚇人紙棒”這個魔術道具。它是一根約53釐米長的“棒子”。但仔細看，是一張53釐米長的，捲成一根棒子的硬尼龍紙。兩端就像金箍棒一樣，都是銀色的，中間一大段是藍和白互相纏繞的圖案，給人一種魔術的.神祕感。
它使用的方法也很簡單：只要把它捲起的一頭打開，往上輕輕一折，把它豎着捲起來，緊緊抓在手心。此時的“棒子”只有半個火柴盒那麼長，兩端銀色的部分把上面的花紋捲住了，所以整個都成了銀色。然後，激動人心的時刻到了：你只需把它舉到離別人30釐米的地方，讓他（她、它）盯着你的手。然後，選擇合適的時候，也就是他（她、它）不注意時，突然鬆開手，那一小卷東西就會瞬間彈成棒子。想必看了這個魔術的人都會嚇一大跳，那你就成功了。因為這是“嚇人”紙棒。最後，再給你提個小小的建議：放手時不用害怕，它彈出去的威力不會太大，畢竟是張尼龍紙呀！
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難忘的國小作文400字 篇3
在我們成長的過程中，一定曾經得到過老師的表揚或批評，同學的關心或誤解，爸爸媽媽的鼓勵或責備……下面，就來聽聽我和老師的一個故事吧！
有一天，我們正在教室裏等體育老師來給我們上體育課，沒想到出現在教室門口的居然是語文王老師，這簡直就是個“晴天霹靂”，要知道，我最喜歡上體育課了。於是，我便生氣地對王老師説：“王老師，外面天氣那麼好，你為什麼不讓我們去上體育課？”王老師説：“馬上要期末考試了，有些重要的內容老師還沒來得及講，老師想用這節體育課給你們補補，希望你們能在期末考試中取得好成績。”我一心想上體育課，根本聽不進老師的勸解：“不！我們就要上體育課。”王老師語重心長地説：“小茅，愛好運動沒有錯，但是老師希望你能收收心，把生活的.重點放在學習上，更何況現在是期末複習階段，希望你期末考個好成績，暑假快快樂樂地玩個爽。”聽了老師的話，我終於明白了：王老師換了一節體育課來上語文，不是為了自己，而是為了我們能在期末考試中取得好成績啊！我不但不感激老師，還要跟老師頂嘴，真是太不應該了。
如果你問我，哪句話最難忘，我一定會告訴你，王老師教導我的這句話我一輩子也不會忘記：把生活的重點放在學習上！