在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的科學嘉年華作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學嘉年華作文1
“各位同學，明天有『科學嘉年華』的活動，不但有新奇的魔術表演秀，還有豐富的科學闖關遊戲，七年級到八年級年級的同學……”當我聽到老師説明活動的流程時，我的心就像長出一雙翅膀似的飛出教室外，想像着各式各樣有趣又多元的科學遊戲，興奮和期待的心情不言而喻。
而令人期待的『科學嘉年華』終於揭開序幕，首先由絃樂團演奏《卡農》來迎接我們的貴賓－市兒童育樂中心洪主任和熱心服務的志願者們，這首旋律優美、節奏輕快的樂曲很快的就讓大家沉浸在愉快的氣氛中。接下來由主席和洪主任為大家介紹今天的闖關內容及兒童育樂中心目前展出的`古蹟、熱門電影和各項好玩的體驗活動。緊接着是小朋友們都非常喜歡的魔術，魔術師由魔術表演結合各種科學實驗，還請同學們上台自己動手體驗，其中包括了空氣炮、大泡泡和吹氣球，讓大家不但一邊觀賞精彩的魔術，還同時增加科學知識，真正達到寓教於樂的效果。
看完魔術表演後，終於輪到我們期待已久的闖關活動時間，那些五花八門的科學遊戲看起來非常有趣，每個關卡前也都大排長龍，同學們各個大展身手使出渾身解數來闖關。我一共玩了十二關，其中包括認識昆蟲、鈔之在我、毛毛歷險、與粽不同、智慧巧巧板、翻山越嶺、慣性實驗、豆豆上學……等，這些遊戲讓我在玩樂中學習到如何辨別昆蟲、瞭解震動與波的傳導、幾何空間和圖形、物體重心、離心力、牛頓定律……等科學知識，除此之外，我還拿到了精美小禮物－恐龍模型立體拼圖，今天的收穫真是不少。
這次的『科學嘉年華』活動，在老師們的指導協助和同學的熱情參與之下畫下了完美的句點，要感謝城市市立兒童育樂中心和師長們為我們籌備這個精彩的教師節活動，不但讓大家收穫滿滿，也讓同學們站在科學巨人的肩膀上看得更遠更廣，豐富我們的知識寶庫。
科學嘉年華作文2
一個星期五，我們學校組織了科學嘉年華。
我第一個去的是“光的世界”，老師教了我們一個叫“瞬息萬變”的小製作：首先，用特製的硬紙板做成一個小房子，然後再用一張有豬狗貓五官的卡紙，按照一定的折法，折成一個空心的長方形，再將三角形的`反光片粘在小房子的房頂上，然後把帶有動物五官的空心長方形扣在小房子上。把空心長方形調節到小貓五官圖案，小房子的房頂上就會呈現出一張完整的貓臉。
我第二個去的地方是“科學遊戲大沖關”，這其中包含了三個項目，分別是“吹紙杯”、“挑筷子”和“子母氣球”。規則分別是：（吹紙杯）把兩個紙杯插在一起，然後把它們兩個吹開，不許掉在地上；（挑筷子）用一根筷子挑住兩根筷子，堅持幾秒。老師説過關才能繼續下一關；（子母氣球）把一個氣球塞在另一個氣球裏面，將它們吹起來，用繡花針扎氣球，不許扎破外面的氣球，只能扎破裏面的氣球。我一個都沒成功，但我還是很高興。
我最後一個去的是“飛天創客”。我們做了一個火箭，首先用一張有關於宇宙飛船的卡紙，在它的背面貼上雙面膠，再拿一個硬塑料管，將卡紙卷在硬塑料管上，撕開雙面膠，把它粘上去。但是紙筒可以上下拉動。然後拿一個塑料管子，把它細的那頭差勁硬塑料管的一頭，再把火箭（紙筒）的一頭粘上透明膠（不要和硬塑料管粘在一起）。但紙筒還可以上下拉動，最後將塑料管粗的那一頭和礦泉水的空瓶子（把蓋子拿掉）插在一起，把火箭拿掉，往硬塑料管裏吹一口氣，扣上火箭，瞄準一個方向，使勁踩一下空塑料瓶，火箭就會被髮射出去。
這天我學到了許多知識，我真是太開心了。
科學嘉年華作文3
令人期待已久的科學嘉年華盛會終於到來了！這個活動是為了慶祝教師節所舉辦的，同時也可讓我們對科學有更進一步的認知與瞭解。
當天，大夥兒懷着興奮的心情來到了展館，其中第一個活動，也是我們最喜歡的表演，那就是魔術秀。魔術秀中最令人驚豔的是魔術師做出一個好大好大的.泡泡，它的大小足以容納兩個人呢！還有魔術師還變出一個超級強韌的魔法泡泡，不管你怎麼戳它、怎麼撞它，都傷不了它！我猜想，魔術師一定在肥皂水中添加了能增加泡泡延展性，與強度的祕密配方，不然我們家經過多方試驗，與數不清次數的失敗後，才調製而成的肥皂水也沒有那麼的神奇呢。
當然！當然！還有那令人難以忘懷的闖關活動，大夥兒分成了每三人一組來進行闖關，然而那琳瑯滿目、又讓人眼花瞭亂的關卡卻又不知要先去哪一關是好？其中令我最印象深刻的是“一毽中的”，它是利用慣性定律將毽子放在圓環上，再將圓環快速的抽開，好讓毽子掉到圓環下的紅心中。
最後，也感謝學校能舉辦這次的活動，使我獲益良多，也啟發了我對科學有了更深一層的認知與體驗，當然也要祝福老師們教師節快樂，您們辛苦了，深深地感謝這些年來，您們無私的付出與無怨無悔的教導、指引着我們，邁向人生道路正確的方向。