在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的用心傾聽高二優秀作文800字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
用心傾聽高二優秀作文800字1
傾聽是一種能力，是對個人的注意力、記憶力、理解力、想象力、思考力的挑戰和訓練。認真傾聽，這是一種教養。學會傾聽，是學習的關鍵。
很多的家長都希望老師多向自己的孩子提問，希望孩子在上課時積極發言。其實，對於孩子來説，首先需要學會的是傾聽。沒有課堂上的認真傾聽，何來積極的思維和正確的應對。
寒假裏，有幸參加了新加坡遊學活動，參訪了新加坡遠景國小。走進遠景國小校門，感覺校園很靜，課堂上，孩子們安靜地傾聽，有序地發言。即便是下課，也沒有嘈雜聲，有的只是輕言細語，感受到的是秩序井然。在上午茶時間，只見孩子們有序地來到餐廳用餐，自然地在各個售餐櫃枱前排隊，見到我們客人老師，靜靜地來一句温婉有禮的問候。安靜，讓校園顯得和諧。當然，這種靜靜的感覺與孩子們傾聽習慣，文明禮儀是密不可分的。當孩子們學會了傾聽，學會了靜心，校園便少了嘈雜之聲，課堂便多了幾分智慧的碰撞。
觀察剛入學的孩子，多數喜歡鬧騰，不僅大事小事喜歡説，而且喜歡在操場上瘋跑。課堂上，一旦老師提問，很多孩子急於表現自己，高高舉起了手，有的甚至發出“我”“我”的'叫聲，有的在其他同學發言時隨意打斷同學的話，其實這都是不好的習慣。正如薛瑞萍老師所説“沒有了靜聽和沉思為前提，所謂的‘積極發言’，只是為表現而表現的低效鬧騰而已。”
而開學的這一段時間，則是孩子們養成傾聽習慣的最佳時機。因此，讓我們的孩子們在課堂上靜下心來，學會用耳朵傾聽，聽到老師智慧的聲音，聽到同伴聰穎的回答；學會用眼睛去傾聽，傾聽老師的身體語言；學會用心靈去傾聽，傾聽師生的真切情感。課堂會因為傾聽而精彩，我們會因為傾聽而快樂。
寫到這裏，不由得想到了班裏部分孩子，在40分鐘的上課時間，他們端正地坐着傾聽老師、同學的發言，從容地舉手發言、讀拼音，書寫又是那麼工整。真想對他們豎起大拇指誇一誇，他們就是我班的領頭羊。
用心傾聽高二優秀作文800字2
古時有一個國王，想考考他的大臣，就讓人打造了三個一模一樣的小金人讓大臣分辨哪個最有價值。最後，一位老臣用一根稻草試出了三個小金人的價值，他把稻草依次插入三個小金人的耳朵，第一個小金人稻草從另一邊耳朵裏出來，第二個小金人稻草從嘴裏出來，只有第三個小金人，稻草放進耳朵後，什麼響動也沒有，於是老臣認定第三個小金人最有價值。
同樣的三個小金人卻存在着不同的價值，第三個小金人之所以被認為最有價值也因為在於其能傾聽。其實，人也同樣，最有價值的人，不一定是最能説會道的'人。善於傾聽，消化在心，這才是一個有價值的人應具有的最基本的素質。
可事實上，生活中的人們並不是都善於傾聽。人往往有一種表現欲，在以自我為中心的孤僻區域講個喋喋不休，把自己的優點在別人面前展示得一覽無餘，逞一時口舌之快，看到別人被自己説得張口結舌和不知所措的表情。於是，心高氣傲的人們之間便多了一分隔閡，少了一些包容，多了一些衝動，少了一點理智。於是乎，寂寞、失意與種種的懷才不遇便如同流感一樣穿行於大街小巷。
生活中，我們不妨傾聽那喋喋不休的嘮叨，這是一種愛意的釋放；我們不妨傾聽子女的訴説，以的姿態去感知那顆心靈，給予他們前行的信心；我們也不妨傾聽同事和的喜悦和煩惱，真誠地為他們的進步高興，為他們的喝彩，成為他們雨中的一把傘，路上的一盞燈。
學會傾聽逆耳之言。人無完人，金無赤足，每個人都存在着缺點，每個人的工作方法與思路也絕不是的，這就需要他人來指出。而作為傾聽者需以一副虛心求學的來接愛。發自內心的逆耳之言是一種關心，更是一種愛護和幫助。
傾聽是一種與人為善、心平氣和、虛懷若谷的姿態。有了這份姿態，就會多聽一些意見，少出幾句怨言，或許就意味着中多了一分和睦，戀人間多了一分和諧，間多了一分和氣。
用心傾聽高二優秀作文800字3
傾聽，一個美麗的字眼，他與溝通架起了心與心之間的橋樑；傾聽，一種奇妙的感覺，它使我們發現人性的美好，大自然的奇妙；傾聽，一種給心靈的感悟，聆聽他人的心語，有所思索，有所啟迪。
傾聽是一種美德。傾訴每個人都會，而傾聽確是一種美德。你需要有足夠的耐心去聆聽旁人的傾訴，不管是快樂的，憂愁的；雀躍的.，沮喪的'，你都要無言的包容，靜靜地坐在那裏，面帶微笑。你會發現，傾聽具有神奇的功效，快樂會變成雙份，兩人共享，痛苦變成半份，兩個分擔。即使你分擔的是痛苦而不是分享快樂，傾聽時那恬靜的心態，也會使苦痛煙消雲散。
傾聽是一種智慧。我們在傾聽中獲取智慧，而不是在聒噪中創造智慧。傾聽來自遠古的雄音，你會聽到什麼？是李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”的樂觀，還是“與其相濡以沫，不如相忘於江湖”的豁達？是岳飛“抬望眼，仰天長嘯”的不甘，還是東坡“一煙雨任平生”的豪邁？傾聽古人，吸收歲月精華。傾聽大自然的鳥啼蟲鳴，你聽到了什麼？呼嘯的北風帶來了西北胡楊堅韌不拔的意志，鳥兒啾啾帶來北國大地的復甦與生機，蟬蟲鳴叫向我們訴説這片土地的傳奇……傾聽自然，沐浴日月聖光。
傾聽是一種感悟。當你在教堂中傾聽唱詩班孩子優美地歌唱，你是否感悟到孩子的天真與美好，當你傾聽大自然的耳語，你是否感悟到自然的博大精深。傾聽，會使你進入傾訴者的內心深處，同時觸動你心中的那根弦，把你傾聽到的人或事，埋在心底，經過歲月的發酵，散發出時間的芳香。而這發酵的時光，正是你感悟的過程，感悟人生，感悟時間，感悟一切的一切。而這所有的過程，都匯成了那股芬芳，歷久彌新。
傾聽是一種美德，授益他人，昇華自我；
傾聽是一種智慧，吸收古人與歲月的精髓，沐浴自然的靈氣；
傾聽是一種感悟，陶冶自我，發現美好的生活。
傾聽是……
請你，側耳傾聽……