在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的友情的滋味作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
友情的滋味作文1
在生活中有：酸，甜，苦，辣各種味道。同樣在人與人的友誼中我也嚐到了箇中滋味。
友情是酸的。這學期剛來，學校組織我們軍訓。給我們班派來的教官很年輕，但威嚴又可親。軍訓時對我們要求一絲不苟，非常嚴格；但休息時給我們將故事，精彩極了！我們大家都很崇拜他。可是一個星期軍訓很快過去，教官要走了，我很傷心，很難過。我的好朋友衡漪婧就過來安慰我説：“不要再難過了，教官還回來看我們的，時間長了就好了。我聽她這一説，我擦了擦眼淚。讓我感覺到友情是酸的。
友情是甜的。以前我的英語成績較差，每週我都要到新東方學習英語，每次回來我的好朋友都會很關切問我學得如何，經過努力上次我英語週考，考了95分，我很高興，我的`好朋友過來説：“嚴硯瀅考得不錯呀！我會向你學習的，繼續努力吧！我聽到他的表揚感到心裏甜滋滋的，所以友情是甜的。
友情是苦的。我那天竟然發現和我很鐵的朋友在我背後説我壞話，我不明白為啥她不能當我面提出來，即使她説得不對，我也會以“有則改之，無則加勉” 虛心接受，但她這樣做完全玷污了我跟她的友情，這種感覺如同口含良藥，苦苦滿嘴。
友情是辣的。那天，我們在教室裏做數學題，有道題老師講過，可我仍然不會做，我的好朋友就激我，説“嚴硯瀅，你如果下次上課再開小差，我就不再把你作為好朋友！”在她的幫助下，我會做了那道題，但我的心裏卻是火辣辣的。
總之，友情它具有酸、甜、苦、辣，我們都要真誠對待，激勵我們不斷進步。
友情的滋味作文2
我和她以前是同桌，她是一個熱情的小女孩。她對待同學就像一盆火，離她八丈遠，你也能感受到她的温暖與熱情。
還記得我們兩曾為一道數學題整的面紅耳赤，誰也不服誰，桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。這道題，我再仔細地算一算，還真是她對了，我對她低下了頭，小聲的説：“對不起，是我錯了。”我本以為她不會原諒我，可是她卻笑嘻嘻的對我説：“沒關係，其實我也錯了，我不應該和你吵架的，對不起！”我們倆望了望，情不自禁的笑了。
通過這件事，我懂得了一個道理：同學之間要團結友愛，互相謙讓、不要為對方的一點點過錯而斤斤計較。
我們班就像一家人一樣，和睦極了！
你別看我們上課時那麼專心，可別以為我們是書呆子。其實不騙你們，我們上課時用心聽講，下了課一個比一個活潑。男孩子三五成羣地去丟沙包，最近學校十分流行這個活動。你看他們，多熟練啊！但你別以為他們只會丟沙包，球場上也是他們盡顯風采的寶地，先是凌空一腳，接着當頭一頂。然後來個左路射門，守門的.同學也不含糊，一個魚躍就把球抱在手裏邊了。女孩子們呢！就愛聚在一起，從歌星談到影星，從喜歡漫畫談到熱播的電視劇，把自己的祕密説給好友聽，把自己的快樂拿給大家分享。“嘰嘰喳喳”地談着，像一羣快樂的小鳥一樣。有時，再將鬼故事的時候，突然蹦出一個男生在一個女生身上拍一下，嚇得那女生尖叫一聲，汗都出了一身。而那個調皮的男生扮個鬼臉，早就跑了。女孩只能沒好氣地罵上一句。
看，我們班多和睦啊！
我有一個這麼好的班級，心裏想吃了蜜糖一樣甜，小鳥一般飛進了家門，希望我們能夠越來越快樂，越來越和睦，永遠在一個快樂的大家庭中。
友情的滋味作文3
自從上了國中以後，不知道是人成熟了，還是覺得成績比友誼更重要。小時，我一有問題就和同學討論，我還會因為一道題和同學吵得臉都紅了，雖然吵吵鬧鬧，但給學習也添加了一份樂趣。現在，我並不喜歡這樣的學習方式，甚至是很討厭。但那一次，我懂得了友情的珍貴。
明天就要數學模擬考試了。於是我就手忙腳亂的開始複習。做着做着，我遇到了難題。於是我翻了數學書，可看來看去還是不會，我又翻了大量的資料書，還是不會。頓時我火氣沖天，深吸了一口氣，我打算打電話問朋友。
淡化撥通了。“喂，是婷婷嗎？”“是”我又一道題不會做。“是什麼題”“應用題”“我不會”隨後就是一陣“嘟嘟嘟……”的聲音。我很明白電話掛斷了，我想肯定是上次我傷了她的心。因為那次我作業太多了，她問我問題的時候我也是毫不猶豫地把電話掛斷了。她肯定在生我的氣……
過了一會，心平靜多了，我想再去別的同學家問問吧。剛出門，就碰到了幾個好朋友。我忙遞上本子問：“這道題怎麼寫啊？”誰知她們連看沒看就説：“這道我也不會。”隨後，她們有説有笑地從我身邊擦過。“不會就不會嘛，有什麼了不起的！”我嘀咕了幾句。
我也沒把這件事放在心上就直奔了另一個朋友家。到了那個同學家，她也説不會。於是我很生氣地説：“我們以前那麼喜歡討論問題，為什麼現在就不可以呢？”只見那朋友冷冷地笑了一下説：“那是你有問題積極與別人討論，別人有問題就不能與你討論。”我頓時明白了，我的心絕望了。
離開朋友家後，我想了很多，我覺得自己非常自私，我無視友情的存在，我不考慮他人的.感受，我是世界上最壞的人，朋友們這樣對我是對的。
我的心一直墮着墮着，因為我沒勇氣向她們道歉，但從這件事後，我懂得了友情的珍貴。我只能在心中默默地向你們道歉：“親愛的朋友們啊，對不起！”
友情的滋味作文4
那一大束的秋海棠裏，我看見了你的笑，似一碗蜜沁入我的心底，很甜，很甜。——題記
輕輕地，一雙纖細的手從後面環住我的脖子；輕輕地，在我耳邊哈着熱氣説道：“丫頭，猜猜我是誰。”我微微的笑了：“這世上愛叫我丫頭的還能有誰？”我笑盈盈地轉過身，發現你的懷裏捧着一大束的秋海棠，開得很豔、很美，宛如你的笑。淚似乎要出來了，我衝過去想要抱緊你，你卻越來越朦朧、越來越遠……
“花子，花子……”我喚着你的名字驚醒。夢，又是夢。搖搖頭，又想睡去，卻在合上眼睛的.一刻分明感受到了淚的滑落，帶着温度和思念劃過嘴角，是酸亦是苦。“想念的友情原來是這個滋味。”我扯起嘴角無奈地一笑。
隱約中你和我的回憶一股腦傾倒在眼前。還記得嗎？那年的秋來得格外的早，你身着一條帶有秋海棠的連衣裙轉入我們班，在我們一班呆板的校服生中你顯得格外耀眼。而我則被你那大朵的秋海棠深深的吸引了，抬眼望去，你的臉上漾着甜美的笑，一如這海棠給我帶來驚喜。巧得很，不偏不倚，你坐在了我的前面，從此班裏有了我們的形影不離。
還記得嗎？那個你對我“説謊”的早晨。
那天，東方的魚肚白才剛剛出現，我的手機裏就傳來你的聲音：“丫頭，快起牀，我要帶你去晨跑！”瞅了一眼鬧鐘，時針才懶懶地移到五點，我便又睡沉了。當指針劃出一個完美的直角時，我終於醒了，恍然想起你的事，拿出手機來，十幾個未接都是你。我急忙打過去，卻聽到鈴聲好近，循聲而去，竟瞧見你蜷縮在門邊睡着了，一大捧的秋海棠遮住了你的臉，還有一張卡片——親愛的丫頭，生日快樂！用秋海棠來祝福我們永遠的友誼……
淚又是止不住了，模糊了雙眼，也打斷了回憶。天知道那天的你等了多久，天知道那天的你準備了多久，只是我知道那一片秋海棠裏藏着你的笑，似一碗蜜沁入我的心底，很甜、很甜。
海棠也許會凋零，但它的花語不會改變：祝福我們永遠的友誼。“原來想念的友情也有甜甜的滋味。”我破涕為笑。
友情的滋味作文5
她和他是國中才認識的，準確的説，她們下冊才認識的。
那時候的她是班上的紀律委員，她很活潑，脾也不太好；他則是班上的數學組長，他比較內向，脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這麼一個人。
那天下午，老師不知道中了什麼邪，發瘋似的將全班的同學都換了位置；她就迷迷糊糊成了他的同桌。説是同桌，不如説是同學更準確，因為她們成了同桌兩個星期卻連一句話都沒有説過。
不記得她們説的第一句話是什麼了，或許是她向他請教數學問題，或許是她問他問課程表，只記得是她先想他説話的，反正從那個時候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問作業，當時全班的同學都有一本專門記錄作業的本子，她知道，也不拆穿，只是告訴他。他總是在她因為寫不出數學題而遷怒他的時候靜靜地站在一旁等她發完怒，然後温和地笑着問她：“那題不會？我教你。”就這樣，她總能讓他的一個笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們越來越像朋友了。
後來，她們不是同桌了，她原以為她們再也不會有什麼交集了，他卻總是在qq上問她作業，她不厭棄煩地將作業發給他，然後扯出另一個話題。她們就這樣成了那種現實中不説一句話，qq上卻能無話不談的好朋友。
八年級下冊的時候，她轉學了，成了那種一年不回家幾次的寄宿生。他就問好她什麼時候回家，什麼時候在線，總是第一個給她發信息的'人。她則每次回家就第一個看他的信息，第一個給他發信息。她們就這樣成了好閨蜜。
那天，她對他説：我們做一輩子的好朋友好嗎？以後都要聯繫，不倫身在何方。他鄭重的回了她一個好字。直到很久後她們都一直保持着聯繫。
“海內存知己，天涯若比鄰”大概就是説她們吧。
真正的友誼，是不會淡化，不會消失的；真正的友誼，是沒有時間，沒有距離的！
友情的滋味作文6
在我來到博才這所國小之前，我在之前的育才國小有非常好的三個朋友，她們的名字分別是：澄澄、信妤、楚喬。
澄澄熱情大方，還是一位小小主持人。她有着學生頭，眼睛大大的，嘴巴小小的，皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛，還會彈中軟，她有着蘑菇頭，眼睛黑黑的，嘴脣紅紅的，像塗了一層脣膏，她皮膚是我們四個當中最白的。楚喬勇敢無畏，十分喜歡大自然，經常抓一些小蟲觀察，她的頭髮是自然捲，單眼皮的眼睛，嘴脣厚厚的，皮膚是亞洲特有的顏色。
還記得一年級時，我與她們定下了“永恆的誓約”。我們之前經歷過的點點滴滴，直到現在我都歷歷在目。
還記得那一次，楚喬過七歲生日，我們去橘子洲玩。我們四個在沙灘上堆沙堡、在草坪裏追逐打鬧，我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們在裏面開心的玩耍，一會玩“魔法師變藥水”，一會玩“仙人造聖水”。我們在湘江邊欣賞秀美的江景，品嚐着美味的自助餐。
記憶裏還有一次共同的`經歷讓我難以忘懷，就是二年級下學期時，我們四個一起表演“田鼠詩人誦四季”。在公開表演之前，每個週五晚上，我們都會在楚喬家排練。我們是代表四個季節的田鼠詩人。澄澄是朗誦春天的使者，楚喬是夏季的詩人，信妤將秋天的豐收展現在大家面前，而我則將冬天寒冷的一面展現給大家。雖然我們在排練的時候，經常這裏忘了詞那裏又説錯了，但是在公開表演時，我們沒有辜負大家的期望，超水平的發揮，所以表演的很棒，最後我們獲得了“最佳風采獎”。
我們曾經在一起的美好時光，在我的腦海裏已經揮之不去了。而我相信以後，我們會再次重逢，重温以前的美好時光！
友情的滋味作文7
她們馬上要升學考試了，就要到另外一個學校去。轉眼間，六年過去了，潘童認識了許許多多的人，有些也已淡忘。可是在潘童的記憶中，有三個忘不掉的影子，哦，忘了！再加上她自己，一共是四個。那三個朋友，是她這六年來，最真摯的朋友。每時每刻，他們都出現在她的世界裏。她們————謝佳芳，裴文慧，李容靜。
先介紹第一位，她是潘童從一年級來就最要好的朋友。她叫謝佳芳，她有一頭烏黑的亮發，一對濃黑濃黑的眉毛，一雙小而放光芒的眼睛。一個小小的嘴巴，別看她嘴小，説起話來那可伶牙俐齒。因為她姓謝，大家叫她“螃蟹”—————橫行霸道。
第二位，李容靜，她有一頭黑色又略帶褐色的頭髮，濃眉大眼的，黑黑的'，但看起來還是另樣可愛。她的個頭在她們四個人中是最矮的。但人稱“嬌小玲瓏”。看起來外形十分勻稱，她很文雅，做什麼事都十分認真，是老師的好幫手。
第三位，裴文慧，那可真是“辣哥”絕頂的辣。他的個子最高，一張大嘴可真會説，全班同學幾乎都怕她。她説的話，句句有理，同學們都很佩服她。她人緣也不錯。她們平常如果遇到什麼困難就找她。她一般都會做的很好。
她們四個的友誼，真是絕頂的好。同學們羨慕，老師也口口佩服。
唉，現在潘童也怕，馬上就要離開她們了，就要升上升國中了。我們就會分到各個學校，各個班。她真怕，到了國中，還會有這麼真摯的友誼嗎？她多麼渴望，渴望這樣的生活直到永久······“我不想長大，我不想失去你們，我的好朋友。”她在心中無力的吼道。